留学 中級

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1

通过〜提交

tōng guò〜 tí jiāo

(例)

我wǒ这zhè份fèn申shēn请qǐng材cái料liào可ké以yǐ通tōng过guò学xué校xiào在zài线xiàn系xì统tǒng提tí交jiāo吗ma?

この申請書類は学校のオンラインシステムを通して提出できますか?

可ké以yǐ,截jié止zhǐ日rì期qī是shì下xià周zhōu一yī。

できます。締め切りは来週の月曜日です。

(解説) 指定した方法で提出する表現。申請書や公式書類をどの手段で送るかを示し、手続きの場面で書類名やシステム名を入れて使う

通过〜提交のイラスト
2

需要提交〜吗?

xū yào tí jiāo〜 ma?

(例)

留liú学xué申shēn请qǐng 需xū要yào提tí交jiāo 推tuī荐jiàn信xìn 吗ma?

留学申請に推薦状を提出する必要がありますか?

需xū要yào,一yì般bān两liǎng封fēng,由yóu导dǎo师shī签qiān字zì并bìng上shàng传chuán扫sǎo描miáo件jiàn就jiù行xíng。

必要です。一般に2通で、指導教員の署名入りスキャンをアップロードすればよいです。

(解説) 提出の要否をたずねる表現。入学や留学の申請で推薦状や証明書などの提出が必要か確認するときに使い、返答は必要性や提出方法を示すことが多い

需要提交〜吗?のイラスト
3

我要提交〜

wǒ yào tí jiāo〜

(例)

我wǒ要yào提tí交jiāo签qiān证zhèng申shēn请qǐng材cái料liào,请qǐng问wèn该gāi去qù哪nǎ个ge窗chuāng口kǒu?

ビザの申請書類を提出したいのですが、どの窓口に行けばいいですか?

去qù4号hào窗chuāng口kǒu,别bié忘wàng了le带dài护hù照zhào和hé复fù印yìn件jiàn。

4番窓口に行ってください。パスポートとコピーを忘れないでください。

(解説) 自分が何かを渡す意思を表す。手続きや申請で書類を窓口や担当者に渡す場面でよく使い、丁寧さは状況により変わる

我要提交〜のイラスト
4

延长会影响成绩吗?

yán cháng huì yíng xiǎng chéng jì ma?

(例)

导dǎo师shī,延yán长cháng会huì影yíng响xiǎng成chéng绩jì吗ma?

先生、延長すると成績に影響しますか?

论lùn文wén延yán期qī一yì周zhōu,不bú会huì扣kòu分fēn。

論文を1週間延期しても、減点されません。

(解説) 延長が成績に影響するかを尋ねる表現。論文やレポートの提出期限を延ばすときに事前に担当者へ申請の要否や評価への影響を確認する場面で使う

延长会影响成绩吗?のイラスト
5

下次需要带什么吗?

xià cì xū yào dài shén me ma?

(例)

老lǎo师shī,下xià次cì需xū要yào带dài什shén么me吗ma?

先生、次回は何を持ってくればいいですか?

只zhǐ要yào带dài课kè本běn和hé笔bǐ就jiù可ké以yǐ了le。

教科書と筆記具だけで大丈夫です。

(解説) 次回に持参すべき物を尋ねる表現。授業やセミナーで先生や係に準備物を控えめに確認するときに使う、礼儀正しく穏やかな聞き方

下次需要带什么吗?のイラスト
6

〜怎么提交?

〜 zěn me tí jiāo?

(例)

申shēn请qǐng材cái料liào怎zěn么me提tí交jiāo?

申請書類はどうやって提出しますか?

请qǐng把bǎ电diàn子zi版bǎn上shàng传chuán到dào招zhāo生shēng系xì统tǒng,纸zhǐ质zhì件jiàn邮yóu寄jì到dào招zhāo生shēng办bàn公gōng室shì就jiù行xíng。

電子版を入学管理システムにアップロードし、紙の書類は募集事務局へ郵送すれば大丈夫です。

(解説) 必要書類の出し方を確認する表現。正式な手続きでオンラインや郵送などの方法を尋ねる場面で使い、丁寧さに注意

〜怎么提交?のイラスト
7

可以委托〜吗?

ké yǐ wěi tuō〜 ma?

(例)

教jiào授shòu,我wǒ 可ké以yǐ委wěi托tuō 助zhù教jiào帮bāng我wǒ修xiū改gǎi论lùn文wén 吗ma?

教授、助教に論文の修正を依頼してもよろしいですか?

可ké以yǐ,但dàn请qǐng说shuō明míng需xū要yào修xiū改gǎi的de部bù分fèn和hé截jié止zhǐ日rì期qī。

できますが、修正が必要な箇所と締め切りを明記してください。

(解説) 誰かに仕事を依頼していいか尋ねる丁寧な表現。大学や職場で作業や書類の処理を他人に任せられるか確認するときに使い、相手や内容で敬語を調整する

可以委托〜吗?のイラスト
8

提交有〜吗?

tí jiāo yǒu〜 ma?

(例)

请qǐng问wèn,提tí交jiāo有yǒu特tè殊shū要yāo求qiú吗ma?

すみません、提出時に特別な要件は必要ですか?

有yǒu,要yào按àn指zhǐ定dìng格gé式shì提tí交jiāo。

あります。指定のフォーマットで出してください。

(解説) 提出時に何かが必須かを確認する表現。書類やフォーマットなど提出に必ず添えるべきものの有無を尋ねるときに使い、担当者や窓口に直接確認する場面で使いやすい

提交有〜吗?のイラスト
9

我提交〜

wǒ tí jiāo〜

(例)

谁shuí来lái提tí交jiāo签qiān证zhèng材cái料liào?

誰がビザの書類を提出しますか?

我wǒ提tí交jiāo签qiān证zhèng材cái料liào,明míng天tiān去qù办bàn。

私がビザの書類を提出します、明日手続きをします。

(解説) 書類などを正式に差し出す意思を示す表現。自分がその作業を引き受けると伝えるときに使う、フォーマルから日常まで幅広く使える言い方

我提交〜のイラスト
10

可以〜提交吗?

ké yǐ〜 tí jiāo ma?

(例)

成chéng绩jì单dān已yǐ备bèi好hǎo,可ké以yǐ把bǎ成chéng绩jì单dān提tí交jiāo吗ma?

成績証明書を用意しました。成績証明書を提出しても差し支えありませんか?

抱bào歉qiàn,系xì统tǒng维wéi护hù中zhōng,暂zàn时shí不bù可ké以yǐ,请qǐng一yì小xiǎo时shí后hòu再zài试shì。

申し訳ありません。システムがメンテナンス中で今は提出できません。1時間後にお試しください。

(解説) 差し支えないかを尋ねる丁寧表現。締切や相手の都合を気にするときに使い、事務窓口や教授に対して遠慮を込めて確認するニュアンスがある

可以〜提交吗?のイラスト
11

已回复

yǐ huí fù

(例)

那nà份fèn申shēn请qǐng,学xué校xiào回huí复fù了le吗ma?

あの出願、学校から返事は来ましたか?

学xué校xiào已yǐ回huí复fù,要yào我wǒ们men补bǔ交jiāo成chéng绩jì单dān。

学校からすでに返事が来ていて、成績証明を追加で提出するように言われた。

(解説) 相手機関から返答が届いていることを示す表現。入学や申請などフォーマルな問い合わせで使われ、受動的に返事の到着を伝える場面に適する

已回复のイラスト
12

收到请回复

shōu dào qǐng huí fù

(例)

我wǒ已yǐ把bǎ成chéng绩jì单dān上shàng传chuán到dào系xì统tǒng,收shōu到dào请qǐng回huí复fù。

成績証明をシステムにアップロードしたので、受領したらご一報ください。

收shōu到dào,我wǒ已yǐ经jīng确què认rèn并bìng下xià载zài了le。

受け取りました、確認してダウンロードしました。

(解説) 受領の報告を丁寧に求める表現。公式文書や大学・役所とのやり取りで使われやすく、礼儀正しい語調で相手への配慮を示す

收到请回复のイラスト
13

提交到〜

tí jiāo dào〜

(例)

我wǒ已yǐ经jīng 提tí交jiāo到dào 学xué校xiào的de在zài线xiàn申shēn请qǐng系xì统tǒng了le。

もう学校のオンライン申請システムに提出したよ。

太tài好hǎo了le,那nà你nǐ应yīng该gāi很hěn快kuài收shōu到dào确què认rèn邮yóu件jiàn。

よかった、すぐ確認メールが届くはずだよ。

(解説) 指定の場所へ書類やデータを出すこと。申し込みや報告で所定の宛先に資料を送ったことを伝えるときに使う、事務的で中立的な表現

提交到〜のイラスト
15

我委托〜办理

wǒ wěi tuō〜 bàn lǐ

(例)

我wǒ委wěi托tuō中zhōng介jiè公gōng司sī办bàn理lǐ居jū留liú许xú可kě。

私が仲介会社に在留許可の手続きを依頼します。

好hǎo的de,收shōu到dào材cái料liào后hòu我wǒ们men会huì尽jǐn快kuài办bàn理lǐ。

はい、書類を受け取り次第、こちらで速やかに手続きを行います。

(解説) 手続きを第三者に代行してもらう表現。公的な処理や会社・仲介への依頼でよく使われ、やや堅い語調

我委托〜办理のイラスト
17

请优先处理此事

qǐng yōu xiān chú lǐ cǐ shì

(例)

签qiān证zhèng材cái料liào已yǐ提tí交jiāo,请qǐng优yōu先xiān处chú理lǐ此cǐ事shì,面miàn签qiān在zài下xià周zhōu。

ビザの書類は提出済みです。面接が来週なので、この件を優先的に処理してください。

收shōu到dào,我wǒ们men会huì尽jǐn快kuài优yōu先xiān处chú理lǐ并bìng通tōng知zhī您nín结jié果guǒ。

承知しました。優先して対応し、結果をお知らせします。

(解説) 事柄を優先して処理するよう依頼する。主に留学関連や事務手続きで使い、相手に丁寧に早めの対応を頼む事務的な表現

请优先处理此事のイラスト
18

我更倾向于〜

wǒ gèng qīng xiàng yú〜

(例)

你nǐ打dǎ算suàn明míng年nián去qù读dú研yán吗ma?

あなたは来年大学院に行くつもりですか?

我wǒ更gèng倾qīng向xiàng于yú直zhí接jiē工gōng作zuò几jǐ年nián再zài说shuō。

私は直接数年働く傾向がある。

(解説) ある行動を取りやすいことを示す。友人や相談相手に自分の方針を伝えるときに使う、控えめで柔らかい言い方

我更倾向于〜のイラスト
19

我在上〜课

wǒ zài shàng〜 kè

(例)

现xiàn在zài可ké以yǐ视shì频pín吗ma?

今ビデオ通話していい?

抱bào歉qiàn,我wǒ在zài上shàng中zhōng文wén课kè,下xià课kè再zài联lián系xì吧ba。

ごめん、今私は中国語の授業中だから、授業が終わってから連絡するね。

(解説) 授業に出席している状態を示す。電話やチャットにすぐ対応できないことを伝えるときに使う、丁寧さは普通で友人にも先生にも使える表現

我在上〜课のイラスト
20

线上咨询用什么工具?

xiàn shàng zī xún yòng shén me gōng jù?

(例)

我wǒ们men下xià周zhōu要yào和hé导dǎo师shī视shì频pín见jiàn面miàn,线xiàn上shàng咨zī询xún用yòng什shén么me工gōng具jù?

来週、指導教員とビデオで会う予定ですが、オンライン相談はどのツールを使いますか?

导dǎo师shī说shuō用yòng腾téng讯xùn会huì议yì,我wǒ可ké以yǐ把bǎ链liàn接jiē发fā给géi你nǐ。

指導教員はテンセント会議を使うと言っている。私がリンクを送るね。

(解説) 遠隔通話で使うツールを尋ねる表現。相手にアプリ名や接続方法を確認して日時やリンクを調整するときに使う、丁寧さは普通語で関係に応じて変える

线上咨询用什么工具?のイラスト
21

能否确认已收到?

néng fǒu què rèn yǐ shōu dào?

(例)

您nín好hǎo,关guān于yú我wǒ寄jì出chū的de护hù照zhào复fù印yìn件jiàn,能néng否fǒu确què认rèn已yǐ收shōu到dào?

こんにちは、送付したパスポートのコピーが届いているかご確認いただけますか?

您nín好hǎo,已yǐ收shōu到dào您nín的de护hù照zhào复fù印yìn件jiàn,我wǒ们men已yǐ更gēng新xīn档dàng案àn。

こんにちは、パスポートのコピーを受領しました。記録を更新しました。

(解説) 送った物が相手に着いたかを確かめる短い問いかけ。小包や送付書類の受け取り確認で使われ、簡潔で事務的な印象だが失礼には当たらない

能否确认已收到?のイラスト
22

我加你微信

wǒ jiā nǐ wēi xìn

(例)

可ké以yǐ留liú个gè联lián系xì方fāng式shì吗ma?

連絡先を教えてもらえますか?

当dāng然rán,我wǒ加jiā你nǐ微wēi信xìn。

もちろん、私があなたをウィーチャットで追加しておくね。

(解説) 自分から相手の連絡先を登録しておくことを表す表現。連絡先を交換する場面で申し出として使われ、親しい間柄で軽いフォローをするニュアンスがある

我加你微信のイラスト
24

方便加您的微信吗?

fāng biàn jiā nín de wēi xìn ma?

(例)

您nín好hǎo,我wǒ是shì上shàng周zhōu听tīng您nín课kè的de学xué生shēng,方fāng便biàn加jiā您nín的de微wēi信xìn吗ma?

こんにちは、先週先生の授業を受けた学生です。差し支えなければウィーチャットで連絡先を交換していただけますか?

可ké以yǐ,不bú过guò请qǐng在zài邮yóu件jiàn里lǐ先xiān发fā一yí下xià你nǐ的de学xué号hào。

よろしいですが、先にメールで学籍番号を送ってください。

(解説) 連絡先交換の許可を丁寧に求める表現。教授や事務など目上との連絡で使える礼儀正しい言い方で押し付けにならない配慮を含む

方便加您的微信吗?のイラスト
25

我在吃〜药

wǒ zài chī〜 yào

(例)

你nǐ怎zěn么me没méi来lái上shàng课kè?

どうして授業に来なかったの?

我wǒ在zài吃chī 退tuì烧shāo 药yào,发fā烧shāo了le,今jīn天tiān请qǐng假jià。

解熱剤を飲んでいて、熱があるので今日は欠席します。

(解説) 薬を飲んでいることを表す表現。発熱などで授業や仕事を休む理由を伝えるときに使われることが多く、フォーマルにもカジュアルにも使える表現

我在吃〜药のイラスト
27

可以带〜进去吗?

ké yǐ dài〜 jìn qù ma?

(例)

宿sù舍shè门mén口kǒu,可ké以yǐ带dài 朋péng友yǒu 进jìn去qù吗ma?

寮に友人を連れて入ってもいいですか?

可ké以yǐ,但dàn要yào先xiān在zài前qián台tái登dēng记jì。

いいですが、先にフロントで登録してください。

(解説) 人や物を中に連れて入ってよいかを確認する表現。寮やイベント会場でゲストや大きな荷物の入場可否をたずね、必要なら身分確認や届け出を求められることがある

可以带〜进去吗?のイラスト
28

能否公开查看相关材料?

néng fǒu gōng kāi chá kàn xiāng guān cái liào?

(例)

请qǐng问wèn,能néng否fǒu公gōng开kāi查chá看kàn相xiāng关guān材cái料liào?

すみません、関連資料を公開して閲覧できますか?

可ké以yǐ的de,不bú过guò需xū要yào先xiān签qiān署shǔ保bǎo密mì协xié议yì再zài安ān排pái现xiàn场chǎng查chá看kàn。

可能ですが、まず機密保持契約に署名してから現地での閲覧を手配します。

(解説) 資料を公開して誰でも見られるかを尋ねる表現。閲覧の可否や公開手続きの有無を丁寧に確認する場面で、留学申請や大学・行政の窓口に対する公式寄りの依頼に向く

能否公开查看相关材料?のイラスト
29

处分何时生效?

chǔ fèn hé shí shēng xiào?

(例)

老lǎo师shī,处chǔ分fèn何hé时shí生shēng效xiào?

先生、処分はいつから効力を持ちますか?

通tōng常cháng从cóng处chǔ分fèn通tōng知zhī写xiě明míng的de生shēng效xiào日rì起qǐ算suàn,未wèi写xiě明míng则zé从cóng通tōng知zhī日rì计jì算suàn。

通常は処分通知に記載された効力発生日から起算し、記載がない場合は通知日から計算する。

(解説) 処分がいつから効くかを確認する疑問文。学生や保護者が実務的に開始日を知りたいときに使う、丁寧さは中程度で直接的な確認をする語感

处分何时生效?のイラスト
30

我擅长〜

wǒ shàn cháng〜

(例)

我wǒ擅shàn长cháng 写xiě论lùn文wén。

私は論文を書くのが得意だ。

真zhēn的de吗ma?那nà太tài好hǎo了le,你nǐ能néng帮bāng我wǒ看kàn看kàn草cáo稿gǎo吗ma?

本当?それは助かる。私の草稿を見てくれる?

(解説) 特定の技能や分野が得意であることを表す。自己紹介や履歴書、授業や研究で自分の強みを述べる場面で使い、ややフォーマルだが実務的で直接的な言い方

我擅长〜のイラスト
31

家属可以一起申请吗?

jiā shǔ ké yǐ yì qǐ shēn qǐng ma?

(例)

您nín好hǎo,我wǒ想xiǎng问wèn一yí下xià,家jiā属shǔ可ké以yǐ一yì起qǐ申shēn请qǐng吗ma?

すみません、確認したいのですが、家族も一緒に申請できますか?

可ké以yǐ,不bú过guò家jiā属shǔ需xū要yào单dān独dú提tí交jiāo材cái料liào并bìng满mǎn足zú签qiān证zhèng条tiáo件jiàn。

できますが、家族は別途書類を提出し、ビザの条件を満たす必要があります。

(解説) 同行家族の申請可否を問う表現。留学の手続きで配偶者や子どもが同時に申請できるかを確認するときに使い、相手に条件や必要書類の説明を促す丁寧な質問

家属可以一起申请吗?のイラスト
32

谁擅长〜

shuí shàn cháng〜

(例)

下xià周zhōu聚jù会huì需xū要yào有yǒu人rén做zuò菜cài。

来週の集まりで料理をしてくれる人が必要です。

宿sù舍shè里lǐ谁shuí擅shàn长cháng做zuò饭fàn?

寮で料理が得意な人は誰ですか?

(解説) 特定の技能に詳しい人を尋ねる表現。生活上の手伝いや準備を頼みたいときに使う、やや丁寧めで柔らかく尋ねる言い方

谁擅长〜のイラスト
33

已通过伦理审查

yǐ tōng guò lún lǐ shěn chá

(例)

你nǐ的de课kè题tí 已yǐ通tōng过guò伦lún理lǐ审shěn查chá 吗ma?

あなたの課題は倫理委員会の承認が下りていますか?

是shì的de,学xué校xiào已yǐ经jīng给gěi了le正zhèng式shì的de批pī准zhǔn函hán。

はい、学校から正式な承認書が出ています。

(解説) 研究が組織的に許可を得ている。学内外の委員会が審査して正式な承認書が出ている状況を強調する言い方

已通过伦理审查のイラスト
34

可以买〜吗?

ké yǐ mǎi〜 ma?

(例)

宿sù舍shè里lǐ可ké以yǐ买mǎi电diàn磁cí炉lú吗ma?

寮で電磁コンロを買ってもよいですか?

不bù可ké以yǐ,宿sù舍shè不bù允yún许xǔ使shǐ用yòng大dà功gōng率lǜ电diàn器qì。

だめです。寮では大電力を使う電気器具は許可されていません。

(解説) 許可を求める表現。規則や制限がある場所で購入の可否を確認するときに使い、否定される可能性がある場面にも適する

可以买〜吗?のイラスト
35

到达时间是〜吗?

dào dá shí jiān shì〜 ma?

(例)

我wǒ想xiǎng确què认rèn一yí下xià,到dào达dá时shí间jiān是shì明míng天tiān上shàng午wǔ十shí点diǎn吗ma?

確認したいのですが、到着時間は明日午前10時ですか?

是shì的de,航háng班bān预yù计jì明míng天tiān上shàng午wǔ十shí点diǎn到dào达dá。

はい、飛行機は明日午前10時に到着する予定です。

(解説) 到着時刻をたずねる表現。相手の到着時間を確認するときに使い、丁寧さは普通で友人やスタッフどちらにも使える

到达时间是〜吗?のイラスト
36

会联系〜吗?

huì lián xì〜 ma?

(例)

我wǒ把bǎ申shēn请qǐng材cái料liào都dōu交jiāo了le。

申請書類は全部提出しました。

那nà如rú果guǒ有yǒu问wèn题tí,大dà使shí馆guǎn会huì联lián系xì我wǒ吗ma?

では問題があれば、大使館は私に連絡しますか?

(解説) 相手が誰かに連絡するかを尋ねる。手続きの結果や確認事項で、第三者が連絡するかどうかを穏やかに確かめるときに使う表現

会联系〜吗?のイラスト
37

〜可以加入吗?

〜 ké yǐ jiā rù ma?

(例)

我wǒ和hé两liǎng位wèi同tóng学xué可ké以yǐ加jiā入rù吗ma?

私とクラスメイト二人で加わってもいいですか?

可ké以yǐ,我wǒ们men很hěn欢huān迎yíng你nǐ们men,请qǐng先xiān把bǎ名míng字zì写xiě一yí下xià。

いいですよ、歓迎します。まず名前を書いてください。

(解説) 集まりに加えてもらえるかを尋ねる。留学先の勉強会やプロジェクトで複数人で仲間に入れてほしいときに使うやや改まった表現

〜可以加入吗?のイラスト
38

早餐包含吗?

zǎo cān bāo hán ma?

(例)

在zài预yù订dìng页yè面miàn没méi写xiě清qīng楚chǔ,早zǎo餐cān包bāo含hán吗ma?

予約ページに書かれていなかったのですが、朝食は含まれていますか?

页yè面miàn上shàng写xiě的de是shì不bù含hán,但dàn到dào店diàn可ké以yǐ另lìng外wài购gòu买mǎi早zǎo餐cān。

ページでは含まれていないと書かれていますが、現地で追加料金で朝食を買うことができます。

(解説) 料金やプランに朝食が入っているかを短く尋ねる疑問文。予約時や問い合わせメールでも使え、カジュアルからややフォーマルな場面まで幅広く用いる表現

早餐包含吗?のイラスト
39

别一个人承受

bié yí gè rén chéng shòu

(例)

最zuì近jìn学xué习xí压yā力lì很hěn大dà,感gǎn觉jué快kuài撑chēng不bú住zhù了le。

最近、勉強のプレッシャーが大きくて、もう持ちこたえられそうにない。

别bié一yí个gè人rén承chéng受shòu,有yǒu事shì跟gēn我wǒ说shuō,我wǒ们men一yì起qǐ想xiǎng办bàn法fǎ。

一人で抱え込まないで。何かあったら話して、いっしょに考えよう。

(解説) 一人で抱え込まないよう促す表現。相談や助けを求めるよう相手に促すときに使い、親しい相手に対する口語的な言い方で温かみがある

别一个人承受のイラスト
41

有推荐的〜吗?

yǒu tuī jiàn de〜 ma?

(例)

学xué校xiào有yǒu推tuī荐jiàn的de校xiào外wài寄jì宿sù家jiā庭tíng吗ma?

学校でおすすめの校外寄宿家庭はありますか?

有yǒu合hé作zuò的de寄jì宿sù家jiā庭tíng名míng单dān,需xū要yào时shí我wǒ可ké以yǐ帮bāng你nǐ联lián系xì。

あります。提携している寄宿家庭のリストがありますが、必要なら連絡を取るのを手伝います。

(解説) 相手に人や施設の紹介を頼む表現。ホームステイ先や住居、指導教員などを公式・準公式に取り次いでほしいときに使うフォーマル寄りの言い方

有推荐的〜吗?のイラスト
42

谁有〜?

shuí yǒu〜?

(例)

请qǐng问wèn,谁shuí有yǒu宿sù舍shè门mén卡kǎ?

すみません、どなたか寮の門カードをお持ちですか?

我wǒ有yǒu一yì张zhāng,要yào帮bāng忙máng吗ma?

1枚ありますが、手伝いしましょうか?

(解説) どなたが必要な物を持っているかをたずねるやや丁寧な表現。窓口や先生、初対面に近い相手に使いやすく、穏やかな語調で礼儀を保ちたい場面に合う。

谁有〜?のイラスト
43

如何接受录取?

rú hé jiē shòu lù qǔ?

(例)

网wǎng上shàng如rú何hé接jiē受shòu录lù取qǔ?

オンラインで合格の承諾手続きはどうすればよいですか?

登dēng录lù系xì统tǒng,点diǎn确què认rèn即jí可kě。

システムにログインし、確認を押せば大丈夫です。

(解説) 合格を正式に承諾する手順を尋ねる表現。入学事務や入試担当に手続き方法や必要書類、期限を確認したいときに使うやや改まった語調で、メールや窓口でも使える

如何接受录取?のイラスト
44

麻烦您指出〜

má fán nín zhǐ chū〜

(例)

老lǎo师shī,麻má烦fán您nín指zhǐ出chū这zhè篇piān论lùn文wén的de问wèn题tí。

先生、お手数ですがこの論文の問題点をご指摘ください。

好hǎo的de,我wǒ会huì看kàn一yí遍biàn并bìng给gěi出chū具jù体tǐ建jiàn议yì。

わかりました、目を通して具体的なアドバイスを差し上げます。

(解説) 相手に問題点を指摘してほしいと頼む丁寧な表現。主に論文や書類の誤りや改善点を礼儀正しく示してほしいときに用い、目上や指導教員にも使えるややフォーマルな語調

麻烦您指出〜のイラスト
45

无法登录

wú fǎ dēng lù

(例)

我wǒ无wú法fǎ登dēng录lù学xué校xiào教jiào务wù系xì统tǒng,能néng帮bāng我wǒ看kàn看kàn吗ma?

学校の教務システムにログインできないんだけど、見てくれる?

你nǐ先xiān试shì试shì重chóng置zhì密mì码mǎ,或huò者zhě联lián系xì教jiào务wù处chù。

まずパスワードをリセットしてみて、ダメなら教務課に連絡して。

(解説) アカウントにアクセスできない状態。主にパスワード間違いやネット接続、サーバ側の問題でサービスに入れないことを報告して助けや対処を求める場面で使う

无法登录のイラスト
46

我登录不了

wǒ dēng lù bù liǎo

(例)

老lǎo师shī,我wǒ登dēng录lù不bù了liǎo选xuǎn课kè系xì统tǒng。

先生、履修登録システムにログインできません。

把bǎ学xué号hào发fā我wǒ。

学籍番号を送ってください。

(解説) ログインに失敗したことを伝える表現。学内システムや個人アカウントに入れないときに使い、状況や学籍情報を添えて相手に対応を依頼する場面で使う

我登录不了のイラスト
47

出去后可以再进来吗?

chū qù hòu ké yǐ zài jìn lái ma?

(例)

我wǒ要yào去qù买mái点diǎn东dōng西xī,出chū去qù后hòu可ké以yǐ再zài进jìn来lái吗ma?

ちょっと買い物に行くんですが、外出後に再入館しても構いませんか?

可ké以yǐ,但dàn要yào在zài门mén口kǒu登dēng记jì一yí下xià。

いいですよ、ただし入口で登録してください。

(解説) 外から戻って再び建物に入ってよいかを尋ねる表現。図書館や施設で一時退館する際に使われ、場合によっては受付での手続きやカード提示が必要になる点に注意する

出去后可以再进来吗?のイラスト
48

出去后不能再进来吗?

chū qù hòu bù néng zài jìn lái ma?

(例)

我wǒ想xiǎng回huí宿sù舍shè拿ná点diǎn东dōng西xī,出chū去qù后hòu不bù能néng再zài进jìn来lái吗ma?

寮に戻って荷物を取りたいのですが、一度外に出たらもう入れませんか?

白bái天tiān可ké以yǐ,晚wǎn上shàng十shí一yì点diǎn后hòu就jiù不bù能néng回huí来lái了le。

昼間は入れますが、夜11時以降は戻れません。

(解説) 一度外に出たら中に戻れないかを尋ねる表現。主に寮や建物の出入り規則を確認するときに使い、相手のルールを確かめる丁寧さだが驚きや不満を含むことがある

出去后不能再进来吗?のイラスト
49

考试开始后还能进来吗?

kǎo shì kāi shǐ hòu hái néng jìn lái ma?

(例)

抱bào歉qiàn我wǒ迟chí到dào了le,考kǎo试shì开kāi始shǐ后hòu还hái能néng进jìn来lái吗ma?

遅れてすみません、試験が始まった後でもまだ入室可能ですか?

很hěn抱bào歉qiàn,按àn规guī定dìng不bù能néng进jìn,请qǐng联lián系xì教jiào务wù处chù安ān排pái补bú考kǎo或huò说shuō明míng情qíng况kuàng。

申し訳ないですが、規定により入室できません。教務課に連絡して追試や対応を相談してください。

(解説) 試験開始後の入室許可を確認する丁寧な質問。入室規則が厳しい場面や公式な確認で使い、相手の判断を仰ぐ慎重な語感

考试开始后还能进来吗?のイラスト
50

什么情况下会暂停〜?

shén me qíng kuàng xià huì zàn tíng〜?

(例)

老lǎo师shī,什shén么me情qíng况kuàng下xià会huì暂zàn停tíng奖jiǎng学xué金jīn?

先生、どんな場合に奨学金が一時停止されますか?

成chéng绩jì不bù达dá标biāo时shí。

成績が基準に達しない場合です。

(解説) ある条件で一時停止されるか尋ねる表現。留学中のビザや許可がどんな状況で停止されるかを確認するときに使う、丁寧でやや正式な問いかけ

什么情况下会暂停〜?のイラスト
51

截止日期是〜

jié zhǐ rì qī shì〜

(例)

我wǒ还hái有yǒu一yí份fèn申shēn请qǐng材cái料liào没méi交jiāo,什shén么me时shí候hòu要yào交jiāo?

申請書類がまだ一つ出せていませんが、いつまでに出せばいいですか?

奖jiǎng学xué金jīn的de截jié止zhǐ日rì期qī是shì下xià周zhōu五wǔ,请qǐng在zài那nà之zhī前qián提tí交jiāo。

奨学金の締め切りは来週の金曜日です。できればその前に提出してください。

(解説) 最終提出の期日を示す表現。書類や申請の締切を相手に伝えるときに使い、丁寧さは普通でメールや会話どちらでも使う

截止日期是〜のイラスト
52

能〜一遍吗?

néng〜 yí biàn ma?

(例)

老lǎo师shī,能néng把bǎ上shàng节jié课kè的de重zhòng点diǎn再zài讲jiǎng一yí遍biàn吗ma?

先生、前回の授業の要点をもう一度説明してもらえますか?

当dāng然rán可ké以yǐ,我wǒ再zài说shuō一yí遍biàn。

もちろんです。もう一度説明します。

(解説) 相手にもう一度動作を頼む表現。説明や発言を聞き返すときに使い、目上や同僚に対しても丁寧に依頼するときに適切

能〜一遍吗?のイラスト
53

截止〜是〜吗?

jié zhǐ〜 shì〜 ma?

(例)

奖jiǎng学xué金jīn申shēn请qǐng 截jié止zhǐ 时shí间jiān 是shì 5月yuè31号hào 吗ma?

奨学金申請の締め切り時間は5月31日ですか?

是shì的de,截jié止zhǐ时shí间jiān是shì5月yuè31号hào,记jì得de按àn时shí提tí交jiāo。

はい、締め切りは5月31日です。忘れずに提出してください。

(解説) 提出の最終日時を確認する表現。書類や申請の期限がいつか相手に尋ねるときに使い、丁寧すぎない日常的な確認の言い方。

截止〜是〜吗?のイラスト
54

签证类型是〜

qiān zhèng lèi xíng shì〜

(例)

请qǐng把bǎ护hù照zhào给gěi我wǒ,签qiān证zhèng类lèi型xíng是shì学xué生shēng签qiān证zhèng吗ma?

パスポートを見せてください。ビザの種類は学生ビザですか?

是shì的de,有yǒu效xiào期qī到dào明míng年nián6月yuè。

はい、有効期限は来年6月までです。

(解説) ビザの種類を示す表現。申請書や窓口でどの種類の査証かを簡潔に明示・確認するときに使い、後に具体名が続く

签证类型是〜のイラスト
55

缺少〜

quē shǎo〜

(例)

我wǒ们men缺quē少shǎo护hù照zhào复fù印yìn件jiàn,怎zěn么me办bàn?

私たちはパスポートのコピーが不足している。どうしよう?

我wǒ可ké以yǐ现xiàn在zài去qù复fù印yìn一yí份fèn给gěi你nǐ。

今すぐコピーを取って渡すよ。

(解説) 必要なものが足りないことを表す。書類や持ち物が揃っていないことを伝えるときに使い、申請や手続きで確認や相談を始める役割を持つ

缺少〜のイラスト
56

有新生〜吗?

yǒu xīn shēng〜 ma?

(例)

前qián台tái 有yǒu新xīn生shēng 报bào到dào 吗ma?

受付で新入生は手続きをしましたか?

有yǒu,他tā们men刚gāng报bào到dào,已yǐ经jīng拿ná到dào学xué生shēng证zhèng了le。

はい、彼らはちょうど手続きを済ませて学生証を受け取りました。

(解説) 新入生が入学手続きや受付を済ませたかを尋ねる表現。窓口や事務で手続きの有無を確認するときに使い、改まった場面でも使える

有新生〜吗?のイラスト
58

可以〜一遍吗?

ké yǐ〜 yí biàn ma?

(例)

抱bào歉qiàn,可ké以yǐ把bǎ那nà句jù话huà再zài说shuō一yí遍biàn吗ma?

すみません、あの文をもう一度言ってもらえますか?

没méi问wèn题tí,我wǒ再zài说shuō一yí遍biàn。

問題ないよ、もう一度言うよ。

(解説) 相手に同じことをもう一度頼む表現。聞き逃しや確認のときに使い、日常の場面で友人やクラスメートに気軽に頼めるややカジュアルな言い方

可以〜一遍吗?のイラスト
59

截止是〜

jié zhǐ shì〜

(例)

签qiān证zhèng材cái料liào需xū要yào什shén么me时shí候hòu寄jì出chū去qù?

ビザ書類はいつまでに送ればいいですか?

截jié止zhǐ是shì6月yuè30日rì,请qǐng在zài那nà天tiān之zhī前qián寄jì到dào国guó际jì处chù。

締め切りは6月30日です。その日までに国際課に届くように送ってください。

(解説) 完了の最終日時を示す表現。案内や通知で使われ、入学や手続きで具体的な日付や時刻を示して期日までの対応を促す事務的で明確な言い方

截止是〜のイラスト
60

请用〜格式保存

qǐng yòng〜 gé shì bǎo cún

(例)

奖jiǎng学xué金jīn申shēn请qǐng材cái料liào准zhǔn备bèi好hǎo了le吗ma?

奨学金申請の書類は準備できましたか?

请qǐng用yòngWord文wén档dàng格gé式shì保bǎo存cún后hòu上shàng传chuán到dào系xì统tǒng。

Word文書形式で保存してからシステムにアップロードしてください。

(解説) ファイルを指定形式で保存する指示。留学の書類や申請書を提出するときに提出先の指定する形式に合わせて保存するよう求める、やや事務的で丁寧な表現。

请用〜格式保存のイラスト
61

我只会说〜语

wǒ zhǐ huì shuō〜 yǔ

(例)

我wǒ们men能néng换huàn成chéng中zhōng文wén交jiāo流liú吗ma?

中国語でやり取りできますか?

我wǒ只zhǐ会huì说shuō汉hàn语yǔ,可ké以yǐ用yòng翻fān译yì软ruǎn件jiàn试shì试shì。

私は中国語しか話せませんが、翻訳アプリを使ってみてもいいです。

(解説) 特定の言語しか話せないことを示す。相手に配慮して謝ったり、別の方法(翻訳アプリや通訳)を提案するときに使う

我只会说〜语のイラスト
62

能再放第〜页吗?

néng zài fàng dì〜 yè ma?

(例)

老lǎo师shī,能néng再zài放fàng第dì12页yè吗ma?

先生、もう一度12ページを見せてもらえますか?

可ké以yǐ,等děng我wǒ调tiáo一yí下xià。那nà一yí页yè是shì第dì十shí二èr页yè吗ma?

わかりました、ちょっと調整します。あのページは12ページですね?

(解説) 特定のページをもう一度表示してほしいと頼む表現。授業で教師にスライドや配布資料のあるページを再表示してもらうときに使う、丁寧さは中程度で教員にも無難に頼める言い方

能再放第〜页吗?のイラスト
63

会反馈结果

huì fǎn kuì jié guǒ

(例)

谢xiè谢xiè你nǐ来lái参cān加jiā面miàn试shì,关guān于yú录lù取qǔ我wǒ们men会huì反fǎn馈kuì结jié果guǒ。

面接に来てくれてありがとう。合否は後ほど連絡します。

好hǎo的de,请qǐng问wèn大dà概gài什shén么me时shí候hòu能néng知zhī道dào?

わかりました。だいたいいつごろわかりますか?

(解説) 結果を後で連絡する意思を示す表現。面接や申請でその場で結論を出せないときに使われ、内部で確認や調整が必要なことを含意する場合がある

会反馈结果のイラスト
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最多可以咨询多少次?

zuì duō ké yǐ zī xún duō shǎo cì?

(解説) 最大回数を尋ねる質問。窓口や担当者に利用回数の上限を確認するときに使い、丁寧に事実を確かめたい場面で用いる。

最多可以咨询多少次?のイラスト
65

咨询记录会用于〜吗?

zī xún jì lù huì yòng yú〜 ma?

(例)

咨zī询xún记jì录lù会huì用yòng于yú签qiān证zhèng申shēn请qǐng吗ma?

相談記録はビザ申請に使われますか?

不bú会huì直zhí接jiē用yòng于yú签qiān证zhèng申shēn请qǐng,但dàn可ké以yǐ根gēn据jù需xū要yào出chū具jù相xiāng关guān证zhèng明míng。

直接ビザ申請に使うことはありませんが、必要に応じて証明書を発行できます。

(解説) 相談記録が第三者に提供されるかを問う表現。領事館手続きや外部機関への提出などで記録が署名や証明書作成に用いられるか確認するときに使う、慎重でやや公式な語調。

咨询记录会用于〜吗?のイラスト
67

接受哪些〜的成绩?

jiē shòu nǎ xiē〜 de chéng jì?

(例)

请qǐng问wèn你nǐ们men接jiē受shòu哪nǎ些xiē海hǎi外wài高gāo中zhōng的de成chéng绩jì?

どの海外高校の成績が認められますか?

我wǒ们men接jiē受shòu经jīng过guò认rèn证zhèng的de海hǎi外wài高gāo中zhōng成chéng绩jì单dān,具jù体tǐ换huàn算suàn规guī则zé请qǐng向xiàng招zhāo生shēng办bàn咨zī询xún。

認証された海外高校の成績証明書を受け入れます。具体な換算は入学事務局にお問い合わせください。

(解説) どの成績が公式に有効かを尋ねる表現。大学や交換留学の手続きで、国内外の成績証明の可否や換算方法を確認するときに使う

接受哪些〜的成绩?のイラスト
68

能不能安排〜加入实验室?

néng bù néng ān pái〜 jiā rù shí yàn shì?

(例)

系xì主zhǔ任rèn,能néng不bù能néng安ān排pái这zhè个ge交jiāo换huàn生shēng下xià个gè月yuè加jiā入rù实shí验yàn室shì?

学科主任、この交換留学生を来月研究室に受け入れてもらえますか?

可ké以yǐ,但dàn要yào先xiān征zhēng得dé导dǎo师shī同tóng意yì并bìng确què认rèn经jīng费fèi。

可能ですが、まず指導教員の同意と資金の確認が必要です。

(解説) 留学生や交換生の受け入れを依頼する言い方。期間や人数などの条件を続けて伝えやすく手続き担当に使う

能不能安排〜加入实验室?のイラスト
69

请保密

qǐng bǎo mì

(例)

你nǐ听tīng说shuō我wǒ在zài申shēn请qǐng学xué校xiào的de事shì了le吗ma?

私が大学に出願していること、聞いた?

听tīng说shuō了le,但dàn请qǐng保bǎo密mì,我wǒ还hái没méi决jué定dìng要yào不bú要yào告gào诉sù家jiā人rén。

聞いたけど、内緒にしてください、まだ家族に知らせるか決めていないの。

(解説) 内々にしてほしいと頼む表現。仕事上の事情や出願など周囲に広めたくない話を関係者だけに留めてほしい時に使い、丁寧さは中程度で親しい相手にも使える

请保密のイラスト
71

我现在持有〜

wǒ xiàn zài chí yǒu〜

(例)

签qiān证zhèng材cái料liào都dōu准zhǔn备bèi好hǎo了le吗ma?

ビザの書類は全部準備できた?

我wǒ现xiàn在zài持chí有yǒu有yǒu效xiào护hù照zhào和hé学xué生shēng签qiān证zhèng。

私は現在有効なパスポートと学生ビザを持っています。

(解説) 現在自分の手元にあることを示す。主に身分証や申請書類、必要な持ち物が手元にあることを相手に伝える場面で使い、事実を淡々と述べる落ち着いた語感がある。

我现在持有〜のイラスト
72

会保密吗?

huì bǎo mì ma?

(例)

这zhè些xiē文wén件jiàn里lǐ有yǒu些xiē敏mín感gǎn信xìn息xī,会huì保bǎo密mì吗ma?

これらの書類には敏感な情報が含まれますが、内密にしていただけますか?

请qǐng放fàng心xīn,学xué校xiào会huì严yán格gé保bǎo密mì这zhè些xiē资zī料liào。

ご安心ください。学校はこれらの資料を厳重に管理します。

(解説) 機密扱いにするか確認する丁寧な依頼表現。書類や個人情報を扱う窓口や目上に使い、礼儀正しく頼むニュアンスを持つ

会保密吗?のイラスト
73

优点是〜

yōu diǎn shì〜

(解説) 良い点を指す表現。物や計画のメリットを簡潔に示すときに使い、説明会や友人との話で相手に有利な点を伝える役割がある

优点是〜のイラスト
74

我的作业是〜

wǒ de zuò yè shì〜

(例)

作zuò业yè什shén么me时shí候hòu交jiāo?

宿題はいつ提出するの?

我wǒ的de作zuò业yè是shì要yào明míng天tiān交jiāo给gěi老lǎo师shī,还hái没méi做zuò完wán。

私の宿題は明日先生に提出するもので、まだ終わっていない。

(解説) 宿題の締め切りや提出先を伝える表現。提出日や提出方法を明確にしたいときに使い、予定の確認や助けを頼む場面で使われる

我的作业是〜のイラスト
75

调查范围包括哪些〜?

diào chá fàn wéi bāo kuò nǎ xiē〜?

(例)

请qǐng问wèn,调diào查chá范fàn围wéi包bāo括kuò哪nǎ些xiē项xiàng目mù?

すみません、調査範囲にはどのような項目が含まれますか?

主zhǔ要yào包bāo括kuò课kè程chéng满mǎn意yì度dù、生shēng活huó适shì应yìng和hé语yǔ言yán能néng力lì三sān个gè项xiàng目mù。

主に授業への満足度、生活適応、語学力の三つの項目が含まれます。

(解説) 調査で何が含まれるかを尋ねる表現。調査や研究で含まれる項目を正式に確認するときに使う、丁寧で事務的な問いかけ

调查范围包括哪些〜?のイラスト
76

不会打工

bú huì dǎ gōng

(例)

我wǒ不bú会huì打dǎ工gōng,从cóng来lái没méi有yǒu工gōng作zuò经jīng验yàn。

アルバイトのやり方がわからない、今まで働いた経験がない。

没méi关guān系xì,学xué校xiào有yǒu兼jiān职zhí培péi训xùn,可ké以yǐ先xiān从cóng收shōu银yín学xué起qǐ。

大丈夫、学校にアルバイト研修があるから、まずレジから教えるよ。

(解説) やり方がわからないことを表す。仕事経験や技能がなく現場でどう振る舞えばいいかわからないときに使い、助けや指導を求める意味合いが強い。

不会打工のイラスト
77

会打工

huì dǎ gōng

(例)

这zhè学xué期qī我wǒ会huì打dǎ工gōng,在zài图tú书shū馆guǎn做zuò助zhù理lǐ。

今学期、アルバイトをするつもりで図書館で助手をするよ。

太tài好hǎo了le,什shén么me时shí候hòu开kāi始shǐ?

いいね、いつ始めるの?

(解説) これからアルバイトをする予定を表す。友人や身近な相手に自分の計画や意志をやわらかく伝える口語表現で、丁寧さは低めで日常会話向け

会打工のイラスト
78

〜几点开门?

〜 jí diǎn kāi mén?

(例)

这zhè家jiā图tú书shū馆guǎn 几jí点diǎn开kāi门mén?

この図書館は何時に開きますか?

平píng日rì早zǎo上shàng八bā点diǎn开kāi门mén,周zhōu末mò十shí点diǎn开kāi门mén。

平日は朝8時、週末は10時に開きます。

(解説) 店や施設の開店時間を尋ねる表現。営業時間を確認するときに使う、礼儀正しく直接的な質問で店員にも友人にも使える。

〜几点开门?のイラスト
79

几点开始?

jí diǎn kāi shǐ?

(例)

明míng天tiān的de会huì议yì几jí点diǎn开kāi始shǐ?

明日の会議は何時からですか?

上shàng午wǔ十shí点diǎn开kāi始shǐ,地dì点diǎn在zài三sān号hào会huì议yì室shì。

午前10時に始まります。場所は3号会議室です。

(解説) 始まる時間を尋ねる短い質問。会議や窓口で手短に確認するときに使い、目上には前置きの言葉で丁寧にする

几点开始?のイラスト
80

我持有〜签证

wǒ chí yǒu〜 qiān zhèng

(例)

办bàn理lǐ宿sù舍shè登dēng记jì需xū要yào出chū示shì签qiān证zhèng吗ma?

寮の登録にはビザの提示が必要ですか?

我wǒ持chí有yǒu学xué生shēng签qiān证zhèng,可ké以yǐ现xiàn在zài给gěi你nǐ看kàn。

私は学生ビザを持っていて、今見せてもいいです。

(解説) ビザの種類を伝える日常的な表現。大学や事務手続きで身分や滞在資格を説明するときに使われ、口語でも自然に使える語感

我持有〜签证のイラスト
81

护照号码是〜

hù zhào hào mǎ shì〜

(例)

办bàn签qiān证zhèng的de时shí候hòu需xū要yào你nǐ的de信xìn息xī。

ビザ申請のときにあなたの情報が必要です。

我wǒ的de护hù照zhào号hào码mǎ是shì223456780。

私のパスポート番号は223456780です。

(解説) 自分の旅券に記載された番号を伝える表現。申請書類や窓口で自分の番号を聞かれたときに答える普通の言い方で、形式的にも日常的にも使える

护照号码是〜のイラスト
85

能借我〜吗?

néng jiè wǒ〜 ma?

(例)

我wǒ的de手shǒu机jī快kuài没méi电diàn了le,能néng借jiè我wǒ充chōng电diàn器qì吗ma?

携帯の電池がもうすぐ切れそうで、私に充電器を貸してもらえますか?

可ké以yǐ,等děng会儿huìr把bǎ充chōng电diàn器qì借jiè给gěi你nǐ。

いいよ、後で充電器を貸すよ。

(解説) 相手から物を一時的に借りる許可を求める表現。充電器や筆記用具など短時間の貸し借りで使いやすく、口語ではカジュアルにも使えるがビジネス場面では別の丁寧表現が望まれる

能借我〜吗?のイラスト
87

可以公开〜吗?

ké yǐ gōng kāi〜 ma?

(例)

老lǎo师shī,实shí验yàn数shù据jù整zhéng理lǐ好hǎo了le,可ké以yǐ公gōng开kāi这zhè些xiē数shù据jù 吗ma?

先生、実験データは整理できました。これらのデータを公開してもいいですか?

可ké以yǐ,不bú过guò先xiān把bǎ参cān与yù者zhě的de姓xìng名míng去qù掉diào再zài公gōng开kāi。

いいですよ。ただしまず参加者の名前を消してから公開してください。

(解説) 許可を尋ねる表現。研究データや実験結果など特定の資料を外部に出してよいか相手に確認するときに使うが、目上にはより丁寧な言い方をする方が無難。

可以公开〜吗?のイラスト
88

我可以在〜见面吗?

wǒ ké yǐ zài〜 jiàn miàn ma?

(例)

老lǎo师shī,想xiǎng当dāng面miàn请qǐng教jiào,我wǒ可ké以yǐ在zài下xià周zhōu一yí下xià午wǔ见jiàn面miàn吗ma?

先生、直接お伺いしたいのですが、来週月曜の午後にお会いしてもよろしいですか?

下xià周zhōu一yí下xià午wǔ我wǒ有yǒu课kè,周zhōu二èr下xià午wǔ可ké以yǐ吗ma?

来週月曜の午後は授業があるので、火曜の午後ならどうですか?

(解説) 会う日時や場所を提案して相手の都合を伺う表現。依頼を柔らかく伝えたい場面で使いやすい

我可以在〜见面吗?のイラスト
89

如有任何问题,请随时联系我

rú yǒu rèn hé wèn tí, qǐng suí shí lián xì wǒ

(例)

宿sù舍shè安ān排pái详xiáng情qíng已yǐ发fā给gěi大dà家jiā,如rú有yǒu任rèn何hé问wèn题tí,请qǐng随suí时shí联lián系xì我wǒ。

寮の手配に関する詳しい案内を全員に送りましたので、ご不明点がございましたらいつでもご連絡ください。

收shōu到dào邮yóu件jiàn了le,感gǎn谢xiè通tōng知zhī,有yǒu问wèn题tí我wǒ会huì联lián系xì你nǐ们men。

メールを受け取りました。ご連絡ありがとうございます。不明点があればご連絡します。

(解説) ご不明点を尋ねる公式の案内表現。書類や案内メールで使われる丁寧でかたい言い方で、事務的な問い合わせを促すときに適する

如有任何问题,请随时联系我のイラスト
90

〜会有什么后果?

〜 huì yǒu shén me hòu guǒ?

(例)

如rú果guǒ我wǒ被bèi拒jù签qiān,会huì有yǒu什shén么me后hòu果guǒ?

もしビザが拒否されたら、どんな結果になりますか?

你nǐ可kě能néng要yào立lì刻kè回huí国guó,而ér且qiě以yǐ后hòu签qiān证zhèng会huì更gèng难nán拿ná到dào。

すぐ帰国する必要があり、今後のビザ取得がより難しくなる可能性があります。

(解説) 行為や状況の結果を尋ねる表現。未来に起きる可能性のある問題や不利益を心配して、相手に予想や説明を求めるときに使う

〜会有什么后果?のイラスト
91

需要与〜同时修吗?

xū yào yǔ〜 tóng shí xiū ma?

(例)

这zhè门mén课kè需xū要yào与yǔ项xiàng目mù核hé心xīn课kè同tóng时shí修xiū吗ma?

この科目はプロジェクトの必修科目と同時履修する必要がありますか?

学xué分fēn要yāo求qiú上shàng不bú是shì必bì须xū,但dàn建jiàn议yì同tóng时shí修xiū以yǐ满mǎn足zú课kè程chéng体tǐ系xì。

単位の面では必須ではありませんが、カリキュラム上は同時履修を勧めます。

(解説) 別科目と同時に履修する必要があるか確かめる表現。履修条件や学分認定、専門コースのセット履修について事務や教授に正式に確認するときに使う、やや硬めの言い方

需要与〜同时修吗?のイラスト
92

我要更改〜

wǒ yào gēng gǎi〜

(例)

我wǒ要yào更gēng改gǎi签qiān证zhèng登dēng记jì上shàng的de地dì址zhǐ。

私はビザの登録住所を修正したい。

请qǐng把bǎ新xīn地dì址zhǐ和hé证zhèng明míng文wén件jiàn一yí并bìng提tí供gōng。

住所と証明書類をあわせて提出してください。

(解説) 書類や記録の内容を直したいと伝える表現。公式手続きや申請で使われることが多く正確さを重視する場面に適している

我要更改〜のイラスト
93

〜会匿名处理吗?

〜 huì nì míng chú lǐ ma?

(例)

这zhè次cì的de课kè程chéng反fǎn馈kuì会huì匿nì名míng处chú理lǐ吗ma?

今回の授業フィードバックは匿名で処理してもらえますか?

会huì的de,只zhí有yǒu汇huì总zǒng结jié果guǒ会huì对duì外wài公gōng布bù。

はい、集計結果だけが公開されます。

(解説) 個人が特定されない形で扱われるか確認する表現。アンケートやフィードバックでプライバシーを気にするときに使う、控えめで確認的な言い方

〜会匿名处理吗?のイラスト
94

缺点是〜

quē diǎn shì〜

(例)

这zhè个ge项xiàng目mù方fāng案àn整zhéng体tǐ不bú错cuò,缺quē点diǎn是shì预yù算suàn估gū算suàn偏piān低dī。

このプロジェクト案は全体的に良いが、問題点は予算見積もりが低めなことだ。

那nà我wǒ们men需xū要yào再zài调tiáo整zhěng预yù算suàn吗ma?

それなら予算を再調整する必要がある?

(解説) 計画や提案の問題点を指摘する表現。会議や報告で使われやすく、客観的に欠点を挙げるのに便利だが、対面では配慮が必要

缺点是〜のイラスト
96

如何查询〜状态?

rú hé chá xún〜 zhuàng tài?

(例)

您nín好hǎo,如rú何hé查chá询xún 录lù取qǔ 状zhuàng态tài?

こんにちは、合否の確認はどのようにすればよいですか?

登dēng录lù招zhāo生shēng系xì统tǒng,在zài我wǒ的de申shēn请qǐng页yè面miàn就jiù能néng看kàn到dào录lù取qǔ状zhuàng态tài。

入学選考のシステムにログインして、マイページの申請状況で確認できます。

(解説) 方法を正式に尋ねる疑問表現。申請や受理の結果を確認したいときに使い、窓口や担当者に対して丁寧に尋ねる場面に適する

如何查询〜状态?のイラスト
97

面试可以〜吗?

miàn shì ké yǐ〜 ma?

(例)

抱bào歉qiàn打dá扰rǎo,面miàn试shì可ké以yǐ带dài家jiā长zhǎng吗ma?

すみません、面接に親を同伴してもいいですか?

最zuì好hǎo不bú要yào,有yǒu些xiē学xué校xiào希xī望wàng单dān独dú面miàn谈tán。

できれば控えてください。学校によっては個別で面談することを希望します。

(解説) 面接での同伴や条件の可否を尋ねる表現。家族や通訳、同伴者の持ち込みなど特定の条件が可能かどうかを相手に丁寧に確認する時に使い、学校によっては単独面談を求められる場合がある。

面试可以〜吗?のイラスト
98

缺〜怎么处理?

quē〜 zěn me chú lǐ?

(例)

我wǒ 缺quē 签qiān证zhèng材cái料liào 怎zěn么me处chú理lǐ?

ビザの申請書類が不足しているのですが、どう対応すればいいですか?

先xiān联lián系xì领lǐng事shì馆guǎn,看kàn看kàn能néng不bù能néng补bǔ交jiāo材cái料liào。

まず領事館に連絡して、追加書類を提出できるか確認してみてください。

(解説) 不足の対応方法を尋ねる表現。申請や手続きで必要な書類が足りない時に、窓口や担当に次の手順を確認する場面で使う比較的丁寧な聞き方

缺〜怎么处理?のイラスト
99

用途是〜

yòng tú shì〜

(例)

这zhè个ge账zhàng户hù的de 用yòng途tú是shì 支zhī付fù学xué费fèi。

この口座の用途は学費の支払いとなっている。

那nà我wǒ把bǎ自zì动dòng扣kòu款kuǎn设shè置zhì成chéng每měi个gè月yuè一yí次cì。

では、自動振替を毎月に設定します。

(解説) 物や書類の目的を示す表現。公式なフォームや説明書で見られ、誰が何に使うかを明確にするときに使う説明的な言い方

用途是〜のイラスト
100

如何更改〜?

rú hé gēng gǎi〜?

(例)

学xué生shēng系xì统tǒng里lǐ找zhǎo不bú到dào入rù口kǒu,如rú何hé更gēng改gǎi入rù住zhù日rì期qī?

学生システムで入口が見つからないのですが、どのように入居日を変更すればよいですか?

在zài住zhù宿sù页yè提tí交jiāo变biàn更gēng申shēn请qǐng,通tōng过guò后hòu通tōng知zhī你nǐ。

宿泊ページで変更申請を出し、通れば連絡が来ます。

(解説) やり方を尋ねる短い疑問文。手続きや申請内容の修正を相手に確認するときに使い、フォーマル寄りだが日常でも使える

如何更改〜?のイラスト
101

需要提交哪些〜?

xū yào tí jiāo nǎ xiē〜?

(例)

请qǐng问wèn签qiān证zhèng处chù,需xū要yào提tí交jiāo哪nǎ些xiē证zhèng明míng材cái料liào?

すみません、ビザ窓口でどの証明書類を提出すればよいですか?

护hù照zhào、录lù取qǔ通tōng知zhī书shū、资zī金jīn证zhèng明míng、体tí检jiǎn报bào告gào需xū提tí交jiāo。

パスポート、入学許可書、資金証明、健康診断書の提出が必要です。

(解説) 必要書類を公式に確認する問い。ビザや入学手続きのような公式な場面で用い、丁寧に書類一覧を尋ねたいときに適する

需要提交哪些〜?のイラスト
102

能否允许我重新提交?

néng fǒu yún xǔ wǒ chóng xīn tí jiāo?

(例)

老lǎo师shī,能néng否fǒu允yún许xǔ我wǒ重chóng新xīn提tí交jiāo?

先生、再提出を許可していただけますか?

可ké以yǐ,把bǎ修xiū改gǎi后hòu的de文wén件jiàn发fā到dào我wǒ的de邮yóu箱xiāng。

いいですよ。修正したファイルを私のメールに送ってください。

(解説) 再提出の許可を求める表現。教授や担当者に礼儀正しく頼む場面で使い、かたすぎず丁寧な言い回し。

能否允许我重新提交?のイラスト
103

我无法提交作业

wǒ wú fǎ tí jiāo zuò yè

(例)

老lǎo师shī,我wǒ无wú法fǎ提tí交jiāo作zuò业yè,能néng帮bāng我wǒ看kàn下xià吗ma?

先生、課題を提出できなくて困っています。見ていただけますか?

好hǎo的de,把bǎ文wén件jiàn发fā给gěi我wǒ,或huò者zhě把bǎ截jié图tú发fā过guò来lái。

わかりました。ファイルを送るか、スクリーンショットを送ってください。

(解説) 提出に困っていることを伝える表現。助けや対応を求めるニュアンスが強く、先生や友人に具体的な手助けを頼むときに使う。

我无法提交作业のイラスト
104

要用〜提交?

yào yòng〜 tí jiāo?

(例)

推tuī荐jiàn信xìn 要yào用yòng 电diàn子zi版bǎn 提tí交jiāo?

推薦状は電子版で提出する必要がある?

可ké以yǐ通tōng过guò邮yóu箱xiāng发fā,也yě可ké以yǐ在zài系xì统tǒng里lǐ上shàng传chuán。

メールで送るかシステムにアップロードすればよい。

(解説) 提出手段を確認する問いかけ。メールやシステムなど紙か電子かを尋ねる場面で使う、カジュアルから事務的まで幅広く使える表現

要用〜提交?のイラスト
105

垃圾怎么分类和什么时候丢?

lā jī zěn me fēn lèi hé shén me shí hòu diū?

(例)

请qǐng问wèn,垃lā圾jī怎zěn么me分fēn类lèi和hé什shén么me时shí候hòu丢diū?

すみません、ゴミはどのように分けて、いつ出せばいいですか?

宿sù舍shè规guī定dìng每měi天tiān晚wǎn上shàng八bā点diǎn把bǎ分fēn类lèi好hǎo的de垃lā圾jī放fàng到dào一yì楼lóu回huí收shōu点diǎn,记jì得de按àn标biāo签qiān分fēn好hǎo类lèi。

寮では毎晩8時に分別ゴミを1階の回収所へ出す決まりです。ラベルどおりに分別を忘れずに。

(解説) 分別方法と出す時間を確認する質問表現。学校や寮の管理ルールを確認する場面で使われ、係の人や職員にも違和感なく使える中立的な言い方

垃圾怎么分类和什么时候丢?のイラスト
106

停留〜天

tíng liú〜 tiān

(例)

我wǒ打dǎ算suàn在zài北běi京jīng 停tíng留liú 三sān 天tiān。

私は北京に三日滞在する予定です。

那nà三sān天tiān你nǐ都dōu安ān排pái好hǎo了le吗ma?

その三日間の予定は全部決まりましたか?

(解説) 一時的にその場所にとどまること。旅行や出張で何日滞在するかを伝える表現で、日数を明確に示したいときに会話や案内で自然に使える

停留〜天のイラスト
107

我可以提前〜吗?

wǒ ké yǐ tí qián〜 ma?

(例)

我wǒ可ké以yǐ提tí前qián下xià周zhōu报bào到dào吗ma?

来週、早めに手続きに来てもいいですか?

可ké以yǐ,不bú过guò要yào先xiān跟gēn国guó际jì学xué生shēng办bàn公gōng室shì确què认rèn是shì否fǒu可ké以yǐ提tí前qián报bào到dào。

いいですよ。ただしまず国際学生オフィスに事前に確認してください。

(解説) 予定や行動を前倒ししてよいか尋ねる表現。手続きや到着時間を相手の都合や規則に合わせて早めたいときに使い、丁寧で控えめな印象を与える。

我可以提前〜吗?のイラスト
108

〜进度如何?

〜 jìn dù rú hé?

(例)

请qǐng问wèn我wǒ的de签qiān证zhèng进jìn度dù如rú何hé?

すみません、私のビザの進捗はどうなっていますか?

已yǐ经jīng提tí交jiāo给gěi使shí馆guǎn了le,现xiàn在zài在zài审shěn核hé,预yù计jì两liǎng周zhōu内nèi有yǒu结jié果guǒ。

大使館に提出済みで現在審査中、2週間以内に結果が出る見込みです。

(解説) 申請や書類手続きの処理状況を尋ねる表現。ビザや入学手続きの進捗確認で使い、相手に状況を丁寧に確認したいときに適する

〜进度如何?のイラスト
109

系统显示未提交

xì tǒng xiǎn shì wèi tí jiāo

(例)

您nín好hǎo,我wǒ刚gāng提tí交jiāo签qiān证zhèng材cái料liào,您nín那nà边biān能néng查chá到dào吗ma?

すみません、先ほどビザ書類を提出したのですが、そちらで確認できますか?

经jīng查chá,系xì统tǒng显xiǎn示shì未wèi提tí交jiāo,请qǐng在zài截jié止zhǐ日rì前qián补bǔ交jiāo相xiāng关guān材cái料liào。

確認したところシステムは未提出と記録しています。締切前に関連書類を再提出してください。

(解説) 記録上は未提出であることを伝える表現。申請や公式手続きの場面で使われ、事務的・公式な通知として本人の対応を促す硬めのニュアンス

系统显示未提交のイラスト
110

垃圾什么时候拿出去?

lā jī shén me shí hòu ná chū qù?

(例)

宿sù舍shè里lǐ 垃lā圾jī什shén么me时shí候hòu拿ná出chū去qù?

寮ではゴミはいつ外に出すの?

我wǒ明míng天tiān早zǎo上shàng去qù拿ná。

明日の朝私が出しておくよ。

(解説) ゴミを外に出す時間を尋ねる表現。予定を確認したりやわらかく依頼したりする場面で使い、目上にはやや直接的に聞こえる場合がある

垃圾什么时候拿出去?のイラスト
111

停留〜个月

tíng liú〜 gè yuè

(例)

我wǒ可kě能néng要yào停tíng留liú三sān个gè月yuè,签qiān证zhèng怎zěn么me办bàn理lǐ?

私は三か月滞在するかもしれませんが、ビザはどう手続きすればいいですか?

去qù学xué校xiào国guó际jì办bàn公gōng室shì问wèn,他tā们men会huì说shuō明míng所suǒ需xū手shǒu续xù。

学校の国際オフィスに行って聞けば、必要な手続きを説明してくれます。

(解説) 一定期間その地にとどまる期間を指す。留学や出張で前に数字を置き、何か月滞在するかを中立的に伝える表現で、丁寧すぎず日常的に使える。

停留〜个月のイラスト
113

带了〜元现金

dài le〜 yuán xiàn jīn

(例)

签qiān证zhèng费fèi要yào现xiàn金jīn交jiāo,你nǐ带dài够gòu钱qián了le吗ma?

ビザの費用は現金で払う必要があるけど、十分持ってきた?

我wǒ带dài了le1200元yuán现xiàn金jīn,正zhèng好hǎo够gòu。

現金を1200元持ってきたから、ちょうど足りるよ。

(解説) 手元にある現金の額を伝える表現。友人や窓口でどれだけ現金があるかを確認・報告するときに使うやわらかい口語表現

带了〜元现金のイラスト
114

还剩多少时间?

hái shèng duō shǎo shí jiān?

(例)

我wǒ的de签qiān证zhèng下xià个gè月yuè就jiù要yào到dào期qī了le。

私のビザは来月で切れるんだ。

那nà 还hái剩shèng多duō少shǎo时shí间jiān?

じゃあ、あとどれくらい残ってるの?

(解説) 残り時間を尋ねる表現。日常的な口語でビザ期限や搭乗時間など長めの残期間を確認するときにも使えるが、公式文書では別表現を使う

还剩多少时间?のイラスト
115

进度怎么样了?

jìn dù zěn me yàng le?

(例)

小xiǎo李lǐ,进jìn度dù怎zěn么me样yàng了le?

小李、進捗はどうなっていますか?

已yǐ经jīng完wán成chéng初chū稿gǎo了le,还hái在zài改gǎi数shù据jù部bù分fèn,周zhōu五wǔ给gěi你nǐ看kàn。

初稿はできていて、データ部分を直しているところです。金曜に見せます。

(解説) 作業の進み具合を尋ねる表現。主に同僚やチームに現在の状況を確認するときに使い、丁寧で直接的な質問で催促の意味を含むことがある

进度怎么样了?のイラスト
116

最近的进展是〜

zuì jìn de jìn zhǎn shì〜

(例)

教jiào授shòu,最zuì近jìn的de进jìn展zhǎn是shì我wǒ们men已yǐ经jīng拿ná到dào签qiān证zhèng了le。

先生、最近の進展は、私たちはビザを取得しました。

太tài好hǎo了le,什shén么me时shí候hòu出chū发fā?

よかったですね、いつ出発しますか?

(解説) 最近の状況の変化を伝える表現。研究や手続きの進捗を面談や報告で簡潔に伝えるときに使い、丁寧で落ち着いた語調になる

最近的进展是〜のイラスト
117

请提前〜分钟到达

qǐng tí qián〜 fēn zhōng dào dá

(例)

我wǒ们men去qù接jiē你nǐ,请qǐng提tí前qián15分fēn钟zhōng到dào达dá机jī场chǎng,这zhè样yàng司sī机jī有yǒu时shí间jiān准zhǔn备bèi。

迎えに行きますので、空港には15分前に到着してください。ドライバーが準備する時間を確保するためです。

好hǎo的de,我wǒ会huì按àn时shí到dào达dá。

わかりました、時間通りに到着します。

(解説) 予定時刻より早めに来るよう頼む表現。集合や送迎などで使い、具体的な分数を入れて到着時間の余裕を確保してもらう丁寧な依頼

请提前〜分钟到达のイラスト
118

〜落后了

〜 luò hòu le

(例)

签qiān证zhèng落luò后hòu了le,可kě能néng赶gǎn不bú上shàng下xià个gè月yuè的de开kāi学xué。

ビザの手続きが遅れていて、来月の入学に間に合わないかもしれない。

赶gán紧jǐn联lián系xì学xué校xiào和hé使shí馆guǎn,说shuō明míng情qíng况kuàng争zhēng取qǔ补bǔ救jiù方fāng案àn。

急いで学校と大使館に連絡して、事情を説明して対処を相談しよう。

(解説) 手続きや申請の処理が遅れていることを示す。入学・ビザ・書類提出など期限に関わる場面で使い、早急な対応を促す意味合いが強い

〜落后了のイラスト
119

请发确认到〜

qǐng fā què rèn dào〜

(例)

实shí习xí单dān位wèi确què认rèn了le吗ma?

インターン先からの承認はもらえましたか?

确què认rèn了le,文wén件jiàn齐qí后hòu,请qǐng发fā确què认rèn到dào导dǎo师shī邮yóu箱xiāng就jiù可ké以yǐ。

承認は出ました。書類が揃ったら、指導教員のメールに確認のメールを送ってください。

(解説) 送付先を指定して依頼する言い方。申請者や学生が指示を受ける場面で、担当者や指導教員へ確認連絡を送るよう頼む語感で使う

请发确认到〜のイラスト
120

这里有点〜

zhè lǐ yóu diǎn〜

(例)

我wǒ们men去qù那nà家jiā新xīn的de咖kā啡fēi店diàn吧ba。

あの新しいカフェに行こう。

这zhè里lǐ有yóu点diǎn吵chǎo,不bú太tài适shì合hé学xué习xí,我wǒ们men换huàn个gè安ān静jìng的de地dì方fāng吧ba。

そこはちょっとうるさくて勉強には向かないよ。静かなところに移ろう。

(解説) 雰囲気や状態への違和感を伝える表現。騒音や混雑などその場の状況をやわらかく指摘して代替案を促すときに使う

这里有点〜のイラスト
121

有〜清单吗?

yǒu〜 qīng dān ma?

(例)

请qǐng问wèn 有yǒu 报bào到dào需xū要yào的de材cái料liào 清qīng单dān吗ma?

すみません、入学手続きに必要な書類のチェックリストはありますか?

有yǒu,学xué生shēng处chù会huì把bǎ清qīng单dān发fā到dào你nǐ们men的de邮yóu箱xiāng。

あります。学生課がチェックリストをメールで送ります。

(解説) 項目一覧の有無を尋ねる表現。書類や手続きなど必要な項目がまとまっているかを確認する場面で使い、相手や場面に応じて表現を丁寧にする

有〜清单吗?のイラスト
122

能〜个例子吗?

néng〜 gè lì zi ma?

(例)

老lǎo师shī,能néng在zài推tuī荐jiàn信xìn里lǐ举jǔ个gè例lì子zi吗ma?

先生、推薦状の中で例を挙げてもらえますか?

可ké以yǐ,我wǒ会huì写xiě你nǐ参cān与yù项xiàng目mù的dì具jù体tǐ例lì子zi。

いいですよ。あなたが参加したプロジェクトの具体例を書きます。

(解説) 相手に具体例を求める表現。丁寧な依頼で、授業や推薦状、論文指導など学術的な場面でよく使われる

能〜个例子吗?のイラスト
123

请把〜的〜改为〜

qǐng bǎ〜 de〜 gǎi wéi〜

(例)

请qǐng把bǎ 成chéng绩jì单dān 的de 专zhuān业yè 改gǎi为wéi 计jì算suàn机jī科kē学xué。

成績証明の専攻を計算機科学に変更してください。

好hǎo的de,我wǒ会huì联lián系xì教jiào务wù处chù,告gào诉sù你nǐ需xū要yào准zhǔn备bèi哪nǎ些xiē材cái料liào。

わかりました。学務課に連絡して、どの書類が必要かお伝えします。

(解説) 公式文書の記載変更を依頼する表現。成績証明や学籍の項目を別の内容に変更してほしいときに使い、学務の承認や補足書類が必要になる場合が多い

请把〜的〜改为〜のイラスト
124

抱歉,〜不完整

bào qiàn,〜 bù wán zhěng

(例)

申shēn请qǐng材cái料liào都dōu齐qí了le吗ma?

申請書類は全部そろっていますか?

抱bào歉qiàn,护hù照zhào和hé成chéng绩jì单dān不bù完wán整zhěng,我wǒ今jīn天tiān会huì补bǔ交jiāo的de。

すみません、パスポートと成績証明書が揃っていません。不足分を今日中に提出します。

(解説) 不足を詫びる表現。入学やビザ、各種申請で必要な書類や証明が揃っていないことを丁寧に伝え、相手に追加提出や確認を促す場面で使う

抱歉,〜不完整のイラスト
125

〜怎么拼?

〜 zěn me pīn?

(例)

你nǐ的de名míng字zì 怎zěn么me拼pīn?

あなたの名前はどう綴りますか?

我wǒ叫jiào李lǐ明míng,姓xìng李lǐ名míng明míng,写xiě作zuò李lǐ明míng。

私の名前は李明です。姓は李、名は明と書きます。

(解説) 相手に語や名前の綴り方を尋ねる表現。口頭で漢字やローマ字など正確な文字列を確認したいときに使い、丁寧さは中立で日常会話で広く使われる

〜怎么拼?のイラスト
126

参加是自愿的

cān jiā shì zì yuàn de

(例)

我wǒ们men要yào报bào名míng夏xià季jì实shí习xí,你nǐ会huì参cān加jiā吗ma?

私たち、夏のインターンに申し込むけど、参加する?

我wǒ还hái没méi决jué定dìng。组zǔ织zhī者zhě说shuō参cān加jiā是shì自zì愿yuàn的de,可ké以yǐ先xiān旁páng听tīng。

まだ決めていない。主催者が参加は強制ではないと言っていて、まず見学してもいいそうだよ。

(解説) 強制でないことをはっきり伝える。規則や案内で不参加でも問題ないと示すときに使う、やや公式な表現。

参加是自愿的のイラスト
127

提个议题

tí gè yì tí

(例)

我wǒ想xiǎng提tí个gè议yì题tí,关guān于yú签qiān证zhèng申shēn请qǐng的de时shí间jiān安ān排pái。

議題を提案したいのですが、ビザ申請のスケジュールについてです。

好hǎo,你nǐ说shuō说shuō看kàn,具jù体tǐ是shì哪nǎ方fāng面miàn?

いいよ、話してみて。具体的にはどの点?

(解説) 会議などで話す議題を提案する行為。会議の冒頭や途中で使い、丁寧さは中程度で提案や相談の意図を含む

提个议题のイラスト
128

请将我的〜改为〜

qǐng jiāng wǒ de〜 gǎi wéi〜

(例)

学xué籍jí处chù,请qǐng将jiāng我wǒ的de住zhù址zhǐ改gǎi为wéi北běi京jīng市shì海hǎi淀diàn区qū学xué院yuàn路lù5号hào。

学籍課さん、私の住所を北京市海淀区学院路5号に改めてください。

好hǎo的de,我wǒ会huì更gēng新xīn你nǐ的de档dàng案àn,请qǐng提tí供gōng新xīn的de地dì址zhǐ证zhèng明míng。

わかりました。記録を更新しますので、新しい住所を証明する書類を提出してください。

(解説) 書面や窓口で使うやや正式な依頼表現。届け出や名簿の記載を修正してほしいときに使い、具体的な新旧の内容を示して相手に変更を求める言い方

请将我的〜改为〜のイラスト
129

请将恢复联系〜改为〜

qǐng jiāng huī fù lián xì〜 gǎi wéi〜

(例)

请qǐng将jiāng恢huī复fù联lián系xì 时shí间jiān 改gǎi为wéi 下xià周zhōu一yí上shàng午wǔ10点diǎn。

再連絡の日時を来週月曜の午前10時に変更してください。

好hǎo的de,已yǐ经jīng改gǎi好hǎo了le。

わかりました、すでに変更しました。

(解説) 日程を別の日時に変更する依頼。再連絡の時間を調整してほしいときに使い、メールや書面で業務的かつ丁寧に指示する表現

请将恢复联系〜改为〜のイラスト
130

说出来会好受一点

shuō chū lái huì hǎo shòu yì diǎn

(例)

别bié闷mèn着zhe,说shuō出chū来lái会huì好hǎo受shòu一yì点diǎn,要yào不bú要yào跟gēn我wǒ说shuō说shuō?

黙って抱え込まないで。言ってみたら少し楽になるよ、私に話してみる?

好hǎo吧ba,我wǒ跟gēn你nǐ说shuō,最zuì近jìn工gōng作zuò上shàng被bèi上shàng司sī批pī评píng了le。

わかった、実は最近仕事で上司に叱られていて。

(解説) 言葉にすれば気持ちが軽くなる。相談や悩みを打ち明けるよう優しく促す励ましの言い方で、親しい間柄で使うことが多く重苦しい場面では穏やかに背中を押すニュアンス

说出来会好受一点のイラスト
131

上诉〜是什么?

shàng sù〜 shì shén me?

(例)

请qǐng问wèn,上shàng诉sù流liú程chéng是shì什shén么me?

すみません、上訴の手続きの流れはどうなりますか?

一yì般bān是shì先xiān提tí交jiāo上shàng诉sù书shū,然rán后hòu法fǎ院yuàn审shěn查chá并bìng决jué定dìng是shì否fǒu开kāi庭tíng,实shí际jì步bù骤zhòu视shì案àn件jiàn而ér定dìng。

一般的にはまず上訴状を提出し、裁判所が審査して開廷するか決めますが、実際の手順は案件によります。

(解説) 不服申し立ての手続き内容を尋ねる表現。必要な書類や手順、審理の流れを確認するときに使い、公的機関とのやり取りで使う場面が多い

上诉〜是什么?のイラスト
132

如不方便,请告知

rú bù fāng biàn, qǐng gào zhī

(例)

请qǐng问wèn论lùn文wén的de提tí交jiāo截jié止zhǐ日rì期qī是shì几jí点diǎn?

レポートの提出締切は何時ですか?

下xià周zhōu三sān下xià午wǔ五wú点diǎn,如rú不bù方fāng便biàn,请qǐng告gào知zhī,我wǒ们men可ké以yǐ延yán长cháng。

来週水曜午後5時です。もし不都合でしたらご連絡ください、こちらで延長できます。

(解説) 不都合を連絡してほしいと促す丁寧な表現。締切や提出日時を伝えた場面で使われることが多く、相手に変更や相談の余地を示す柔らかい言い回し

如不方便,请告知のイラスト
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把任务分成〜

bǎ rèn wù fēn chéng〜

(例)

这zhè次cì的de项xiàng目mù我wǒ们men 把bǎ任rèn务wù分fēn成chéng 三sān部bù分fèn,时shí间jiān怎zěn么me安ān排pái?

今回のプロジェクトはタスクを三つに分けて、時間はどうする?

每měi部bù分fèn两liǎng周zhōu,第dì一yí部bù分fèn我wǒ来lái负fù责zé。

各パートともに2週間で、第一パートは私が担当する。

(解説) 仕事をいくつかのまとまりに分ける言い方。プロジェクト計画や日程調整で使われ、個数や段階など具体的な分け方を示す場面でよく使われる

把任务分成〜のイラスト
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留学生适用吗?

liú xué shēng shì yòng ma?

(例)

学xué生shēng公gōng寓yù的de优yōu先xiān入rù住zhù,留liú学xué生shēng适shì用yòng吗ma?

学生寮の優先入居は留学生に適用されますか?

一yì般bān没méi有yǒu优yōu先xiān权quán,但dàn可ké以yǐ申shēn请qǐng候hòu补bǔ名míng单dān。

通常は優先されませんが、キャンセル待ちに申し込むことはできます。

(解説) 留学生も条件の対象かを確認する表現。住居や授業など制度の適用範囲を事務的に確認する場面で使い、やや公式な響きにもなる

留学生适用吗?のイラスト
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我可以从〜开始上班

wǒ ké yǐ cóng〜 kāi shǐ shàng bān

(例)

我wǒ可ké以yǐ从cóng暑shǔ假jià开kāi始shǐ上shàng班bān。

私は夏休みから勤務を始められます。

那nà很hěn好hǎo,暑shǔ假jià到dào时shí我wǒ们men联lián系xì安ān排pái班bān次cì。

いいね、夏休みになったら連絡してシフトを調整する。

(解説) 勤務開始可能な時期を示す言い方。学業や休暇の都合に合わせて期間を入れ、インターンやアルバイトなどでその時点から働けることを控えめに伝えるときに使う、依頼ではなく可用性の表明になる。

我可以从〜开始上班のイラスト
136

课程开始和结束日期是?

kè chéng kāi shǐ hé jié shù rì qī shì?

(例)

您nín好hǎo,招zhāo生shēng简jiǎn章zhāng上shàng写xiě着zhe“课kè程chéng开kāi始shǐ和hé结jié束shù日rì期qī是shì”,是shì什shén么me意yì思si?

すみません、募集要項に「コースの開始と終了の日付は?」と書いてあるのですが、どういう意味ですか?

课kè程chéng从cóng9月yuè1日rì开kāi始shǐ,12月yuè20日rì结jié束shù。

コースは9月1日に始まり、12月20日に終了します。

(解説) 開始日と終了日を尋ねる短い疑問。案内や募集要項に日時が明記されていないときに、その文言を指して確認したい場面で使い、礼儀正しくもやや省略的な印象になる

课程开始和结束日期是?のイラスト
137

怎么获得〜?

zěn me huò dé〜?

(例)

我wǒ想xiǎng去qù留liú学xué,怎zěn么me获huò得dé奖jiǎng学xué金jīn?

留学したいのですが、どうやって奨学金を獲得できますか?

你nǐ可ké以yǐ查chá学xué校xiào网wǎng站zhàn,看kàn有yǒu哪nǎ些xiē奖jiǎng学xué金jīn可ké以yǐ申shēn请qǐng。

学校のウェブサイトを調べて、どの奨学金に応募できるか確認してください。

(解説) 何かを入手する方法を尋ねる表現。手続きや条件を確認したいときに使い、留学や奨学金の相談でよく使われる

怎么获得〜?のイラスト
138

我想在〜上班

wǒ xiǎng zài〜 shàng bān

(例)

我wǒ想xiǎng在zài教jiào授shòu实shí验yàn室shì上shàng班bān,能néng做zuò校xiào内nèi实shí习xí吗ma?

私は教授の研究室で働きたいんだけど、学内インターンは可能かな。

先xiān问wèn导dǎo师shī,有yǒu的de实shí验yàn室shì收shōu学xué生shēng助zhù理lǐ,但dàn看kàn名míng额é安ān排pái。

まず指導教官に聞いてみて。実験室によっては学生助手を受け入れているが、名額やスケジュール次第だよ。

(解説) 特定の場所で働きたい意向を表す柔らかい言い方。インターンや研究室の助手など、留学生が職場候補を示して受け入れ可否や手続きを相談するときに使う

我想在〜上班のイラスト
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工作强度大吗?

gōng zuò qiáng dù dà ma?

(例)

导dǎo师shī邀yāo我wǒ做zuò助zhù研yán,工gōng作zuò强qiáng度dù大dà吗ma?

指導教官に助研をやらないかと誘われて、仕事の忙しさはどれくらいですか?

前qián期qī较jiào忙máng,有yǒu实shí验yàn和hé数shù据jù分fēn析xī,但dàn时shí间jiān比bǐ上shàng课kè灵líng活huó。

最初は比較的忙しいよ。実験とデータ解析が多いけど、授業に比べれば時間の融通は利く。

(解説) 業務の忙しさを尋ねる表現。残業や締め切りの有無など具体的な負荷を知りたい時に使うカジュアル寄りの質問

工作强度大吗?のイラスト
140

我刚来

wǒ gāng lái

(例)

我wǒ刚gāng来lái,请qǐng多duō关guān照zhào。

私は今来たばかりです。よろしくお願いします。

欢huān迎yíng来lái到dào我wǒ们men学xué校xiào,有yǒu不bù懂dǒng的de地dì方fāng我wǒ可ké以yǐ帮bāng你nǐ。

ようこそ。我が校で分からないことがあれば手伝いますよ。

(解説) 到着したばかりだと伝える。紹介や初対面で自分が最近到着したことを知らせ、慣れていないため助けや案内を期待するときに使う

我刚来のイラスト
141

有奖学金

yǒu jiǎng xué jīn

(例)

请qǐng问wèn这zhè个ge项xiàng目mù有yǒu奖jiǎng学xué金jīn吗ma?

すみません、このプログラムは奨学金がありますか?

有yǒu,学xué校xiào提tí供gōng多duō种zhǒng奖jiǎng学xué金jīn,可ké以yǐ申shēn请qǐng。

あります。学校は複数の奨学金を提供しており、申請できます。

(解説) 奨学金の有無を表す表現。入学や留学の相談で、学校やプログラムに対し支援があるかを中立に確認する場面で使う。

有奖学金のイラスト
142

〜谁承担?

〜 shuí chéng dān?

(例)

我wǒ们men已yǐ经jīng报bào名míng了le交jiāo换huàn项xiàng目mù,签qiān证zhèng费fèi和hé保báo险xiǎn费fèi要yào怎zěn么me处chú理lǐ?

私たちは交換留学に申し込みましたが、ビザ料と保険料はどう処理しますか?

那nà签qiān证zhèng费fèi和hé保báo险xiǎn费fèi谁shuí承chéng担dān?

では、ビザ料と保険料は誰が負担しますか?

(解説) 負担者を尋ねる表現。会議や手続きで費用や義務の担当者を確認するときに使い、場面に応じて前後に丁寧な語を添えて和らげると自然に聞こえる

〜谁承担?のイラスト
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统计上显著吗?

tǒng jì shàng xiǎn zhù ma?

(例)

根gēn据jù这zhè次cì试shì验yàn的de数shù据jù,统tǒng计jì上shàng显xiǎn著zhù吗ma?

今回の試験のデータに基づくと、統計的に有意ですか?

差chā异yì的de检jiǎn验yàn值zhí为wèi0.03,按àn常cháng规guī可ké以yǐ认rèn为wéi具jù有yǒu显xiǎn著zhù性xìng。

差の有意性を示す値は0.03で、通常は有意と判断できる。

(解説) データの差が偶然かを問う質問。主に実験や調査で検定結果の有意性を確認するときに使い、やや形式的で冷静な語調

统计上显著吗?のイラスト
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奖学金如何申请?

jiǎng xué jīn rú hé shēn qǐng?

(例)

奖jiǎng学xué金jīn如rú何hé申shēn请qǐng?需xū准zhǔn备bèi哪nǎ些xiē材cái料liào?

奨学金の申請手続きはどうすればいいですか?必要な書類は何ですか?

通tōng常cháng要yào准zhǔn备bèi成chéng绩jì单dān、推tuī荐jiàn信xìn和hé身shēn份fèn证zhèng明míng,具jù体tǐ以yǐ学xué校xiào要yāo求qiú为wèi准zhǔn。

通常は成績証明、推薦状、身分証明を準備しますが、具体的には学校の指示に従ってください。

(解説) 奨学金の申請手続きの方法をたずねる文。窓口や提出方法、必要書類など具体的な手続きを確認する場面で使う

奖学金如何申请?のイラスト
145

〜在哪里看?

〜 zài ná lǐ kàn?

(例)

这zhè门mén课kè的de教jiào学xué大dà纲gāng在zài哪ná里lǐ看kàn?

この授業のシラバスはどこで見ればいいですか?

在zài教jiào务wù系xì统tǒng的de课kè程chéng页yè面miàn上shàng可ké以yǐ看kàn到dào,登dēng录lù后hòu点diǎn课kè程chéng资zī料liào就jiù行xíng。

教務システムのコースページで見られます。ログインしてコース資料を開いてください。

(解説) あるものの所在を尋ねる表現。資料や結果などをどの場所やサイトで確認すればよいかを尋ねる丁寧な言い方

〜在哪里看?のイラスト
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我在〜系读书

wǒ zài〜 xì dú shū

(例)

你nǐ学xué什shén么me专zhuān业yè?

専攻は何ですか?

我wǒ在zài计jì算suàn机jī科kē学xué与yǔ技jì术shù系xì读dú书shū。

私はコンピュータサイエンス学科で勉強しています。

(解説) 所属学科を伝える表現。自己紹介や雑談でどの学科に所属して学んでいるかを簡潔に示すときに使い、学科名は略称から正式名称までさまざまな形が入る

我在〜系读书のイラスト
147

训练强度大吗?

xùn liàn qiáng dù dà ma?

(例)

这zhè个ge暑shǔ假jià有yǒu个gè强qiáng化huà班bān,训xùn练liàn强qiáng度dù大dà吗ma?

この夏に強化クラスがあるけど、トレーニングの負荷は大きいですか?

挺tǐng紧jǐn的de,作zuò业yè和hé练liàn习xí很hěn多duō,不bú过guò进jìn步bù很hěn快kuài。

かなりきついよ。課題と練習が多いけど、上達は早い。

(解説) 学習や研修での負担を尋ねる表現。語学や技能の集中コースで時間的・精神的な負担がどれくらいか確認するときに使う

训练强度大吗?のイラスト
148

合同什么时候生效?

hé tóng shén me shí hòu shēng xiào?

(例)

请qǐng问wèn,合hé同tóng什shén么me时shí候hòu生shēng效xiào?

すみません、契約はいつから有効ですか?

从cóng下xià学xué期qī的de开kāi学xué日rì开kāi始shǐ生shēng效xiào。

次学期の始業日から有効になります。

(解説) 契約の開始日を確認する短い質問。入学・入居など開始日が重要な手続きで使い,口語でも通じるが丁寧に尋ねるニュアンスがある

合同什么时候生效?のイラスト
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保险什么时候生效?

báo xiǎn shén me shí hòu shēng xiào?

(例)

你ní好hǎo,请qǐng问wèn,保báo险xiǎn什shén么me时shí候hòu生shēng效xiào?

すみません、保険はいつから有効になりますか?

看kàn保bǎo单dān条tiáo款kuǎn,有yǒu的de有yǒu犹yóu豫yù期qī或huò等děng待dài期qī,通tōng常cháng在zài起qǐ保bǎo日rì或huò手shǒu续xù办bàn完wán后hòu生shēng效xiào。

保険約款によるが、商品によっては待機期間があり、通常は起保日か所定の手続き完了後に有効になる。

(解説) 保険の有効開始日時を確認する質問。書面上の起保日や出発日、あるいは商品ごとの待機期間など、どの時点から補償されるかを明らかにしたい場面で使うやや事務的な表現

保险什么时候生效?のイラスト
150

别忘了

bié wàng le

(例)

下xià周zhōu五wǔ是shì提tí交jiāo截jié止zhǐ日rì,请qǐng别bié忘wàng了le按àn时shí提tí交jiāo材cái料liào。

来週金曜が提出期限です。忘れないで期限内に資料を提出してください。

好hǎo的de,我wǒ会huì在zài周zhōu五wǔ前qián提tí交jiāo的de。

わかりました、金曜までに提出します。

(解説) 丁寧に忘れないよう頼む表現。目上の人や公式な案内・手続きの場面で使われ、期限や提出の注意を礼儀正しく伝える

别忘了のイラスト
151

请不要提及〜

qǐng bú yào tí jí〜

(例)

下xià周zhōu讨tǎo论lùn会huì上shàng,这zhè事shì敏mín感gǎn,请qǐng不bú要yào提tí及jí我wǒ的de签qiān证zhèng问wèn题tí。

来週のディスカッションで、この件は敏感だから、私のビザのことは触れないでください。

放fàng心xīn吧ba,我wǒ知zhī道dào该gāi怎zěn么me说shuō,不bú会huì提tí起qǐ的de。

安心して、どう言うか分かっているから、言い出さないよ。

(解説) 相手に特定の話題を出さないよう頼む表現。丁寧な依頼で、敏感な私事や他人に知られたくない情報を口にしないでほしい時に使う

请不要提及〜のイラスト
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我可以指定〜吗?

wǒ ké yǐ zhǐ dìng〜 ma?

(例)

我wǒ可ké以yǐ指zhǐ定dìng 导dǎo师shī 吗ma?

私が指導教員を指定してもいいですか?

可ké以yǐ,不bú过guò需xū要yào系xì里lǐ审shěn批pī。

できますが、学科の承認が必要です。

(解説) 選択の許可を尋ねる表現。授業や研究で担当者や指導教員を決めたいときなど公式な場面で使うことが多く、やや改まった語調になる。

我可以指定〜吗?のイラスト
153

请帮我关闭〜

qǐng bāng wǒ guān bì〜

(例)

请qǐng帮bāng我wǒ关guān闭bì电diàn脑nǎo。

私のパソコンの電源を切ってください。

好hǎo的de,我wǒ帮bāng你nǐ关guān机jī。

いいよ、私が電源を切るね。

(解説) 相手に機器の電源を切ってもらう依頼表現。パソコンやスマホ、エアコンなどの電源を切ってほしいときに使い、技術的な操作を頼む場面でよく用いられるが目上にはやや遠慮して言うことが多い

请帮我关闭〜のイラスト
154

我可以查看〜吗?

wǒ ké yǐ chá kàn〜 ma?

(例)

您nín好hǎo,我wǒ可ké以yǐ查chá看kàn您nín的de护hù照zhào和hé签qiān证zhèng吗ma?

すみません、あなたのパスポートとビザを拝見してもよろしいですか?

可ké以yǐ,这zhè是shì我wǒ的de护hù照zhào和hé签qiān证zhèng。

よろしいです。こちらが私のパスポートとビザです。

(解説) 書類などを見る許可を丁寧に求める表現。窓口や役所、留学手続きや目上に対して使い、礼儀正しい語感

我可以查看〜吗?のイラスト
155

我在〜社团

wǒ zài〜 shè tuán

(例)

你nǐ加jiā入rù什shén么me社shè团tuán?

どのサークルに入っているの?

我wǒ在zài篮lán球qiú社shè团tuán,每měi周zhōu打dǎ两liǎng次cì球qiú。

私はバスケットボールサークルに所属していて、毎週2回プレーしています。

(解説) どの団体にいるかを伝える表現。自己紹介や近況報告で相手にどのサークルにいるかを簡潔に知らせたいときに使い、改まらない場面で自然に使う

我在〜社团のイラスト
156

在哪里买〜?

zài ná lǐ mǎi〜?

(例)

请qǐng问wèn 在zài哪ná里lǐ买mǎi 照zhào相xiàng机jī比bǐ较jiào好hǎo?

すみません、カメラはどこで買えばいいですか?

专zhuān业yè相xiàng机jī店diàn比bǐ较jiào可kě靠kào,电diàn子zi市shì场chǎng选xuǎn择zé更gèng多duō。

専門のカメラ店が安心だし、電気街は品ぞろえが豊富だよ。

(解説) どこで買えばいいか助言を求める表現。初めての品や高価な買い物で相手のおすすめや注意点を聞きたい時に使う

在哪里买〜?のイラスト
157

签证什么时候生效?

qiān zhèng shén me shí hòu shēng xiào?

(例)

请qǐng问wèn,签qiān证zhèng什shén么me时shí候hòu生shēng效xiào?

すみません、ビザの有効開始日はいつですか?

一yì般bān以yǐ签qiān证zhèng页yè上shàng标biāo注zhù的de日rì期qī开kāi始shǐ生shēng效xiào。

通常はビザのページに記載された日から有効になります。

(解説) 有効開始日を確認する短い質問。入国許可の開始日を知りたいときに使い、発給日と入国日のどちらが基準かを具体的に尋ねるニュアンスで公式の問い合わせに適する

签证什么时候生效?のイラスト
158

能不能再说一遍?

néng bù néng zài shuō yí biàn?

(例)

抱bào歉qiàn,能néng不bù能néng再zài说shuō一yí遍biàn?

すみません、もう一度言ってもらえますか?

可ké以yǐ,我wǒ再zài说shuō一yí遍biàn,您nín听tīng听tīng看kàn哪儿nǎr不bù明míng白bái。

はい、もう一度言いますので、どこが分からないか聞いてください。

(解説) 同じ内容の繰り返しを丁寧に頼む表現。聞き取りに自信がないときや初対面の相手、目上の人にも使える礼儀正しい言い方

能不能再说一遍?のイラスト
159

我再重复一遍

wǒ zài chóng fù yí biàn

(例)

研yán究jiū方fāng法fǎ,我wǒ再zài重chóng复fù一yí遍biàn:先xiān做zuò文wén献xiàn回huí顾gù,再zài做zuò问wèn卷juǎn。

研究方法について、もう一度言います。まず文献レビューを行い、その後でアンケートを実施します。

听tīng起qǐ来lái不bú错cuò,我wǒ们men就jiù按àn这zhè个ge来lái。

いいですね。その方針で進めましょう。

(解説) 話の要点を改めて述べるときの表現。発表やグループ討論で要点整理や順序の確認に使われやすく、話し手は情報の明確化を意図している

我再重复一遍のイラスト
160

〜是什么时候?

〜 shì shén me shí hòu?

(例)

系xì里lǐ说shuō周zhōu五wǔ有yǒu讲jiǎng座zuò。

学科から金曜日に講演があると言われたよ。

讲jiǎng座zuò是shì什shén么me时shí候hòu?

講演はいつですか?

(解説) 予定されている出来事の時間を尋ねる表現。講義やイベントの開始時刻を確認するときに使い、友人間のやり取りから学内連絡まで幅広く使える普通の言い方。

〜是什么时候?のイラスト
161

请再说一遍〜

qǐng zài shuō yí biàn〜

(例)

抱bào歉qiàn,电diàn话huà信xìn号hào不bú太tài好hǎo,请qǐng再zài说shuō一yí遍biàn电diàn话huà号hào码mǎ,好hǎo吗ma?

すみません、電話の電波が悪いので、もう一度電話番号を言ってもらえますか?

是shì的de,号hào码mǎ是shì12345678901。

はい、番号は12345678901です。

(解説) 電話や雑音で聞き取れなかった語句を再確認する依頼表現。数字や住所など正確さが必要な情報を落ち着いて確認するのに適する

请再说一遍〜のイラスト
162

取消〜要收费吗?

qǔ xiāo〜 yào shōu fèi ma?

(例)

如rú果guǒ我wǒ取qǔ消xiāo机jī票piào,要yào收shōu费fèi吗ma?

もし航空券をキャンセルしたら料金がかかりますか?

要yào看kàn票piào种zhǒng和hé退tuì改gǎi规guī则zé,有yǒu的de会huì收shōu手shǒu续xù费fèi,有yǒu的de可ké以yǐ免miǎn费fèi退tuì。

運賃種別と変更・払戻しの規定による。手数料がかかる場合もあれば、無料で払い戻せる場合もある。

(解説) キャンセル時に料金の有無を尋ねる表現。主に航空券や予約の取消で使い、相手に手数料の有無を確認する丁寧な質問。

取消〜要收费吗?のイラスト
163

文件要什么格式?

wén jiàn yào shén me gé shì?

(例)

提tí交jiāo留liú学xué申shēn请qǐng时shí,文wén件jiàn要yào什shén么me格gé式shì?

留学の出願書類を提出する際、ファイルはどの形式にすればいいですか?

请qǐng将jiāng所suó有yǒu文wén件jiàn合hé成chéng一yí个gèPDF,每měi个gè文wén件jiàn不bù超chāo10MB。

すべての書類を一つのファイルにまとめ、各書類の容量は10メガバイト以下にしてください。

(解説) 提出するファイルの形式を尋ねる質問。やや丁寧で入学申請や公的手続きなどで相手に指定の形式や容量の条件を確認するときに使う

文件要什么格式?のイラスト
164

可以纠正〜吗?

ké yǐ jiū zhèng〜 ma?

(例)

学xué长zhǎng,你nǐ可ké以yǐ纠jiū正zhèng我wǒ的de签qiān证zhèng申shēn请qíng表biǎo上shàng的de中zhōng文wén吗ma?

先輩、私のビザ申請書の中国語を訂正していただけますか?

没méi问wèn题tí,跟gēn我wǒ说shuō具jù体tǐ是shì哪nǎ一yí项xiàng,我wǒ帮bāng你nǐ看kàn。

問題ありません。どの部分か教えてください。見てあげます。

(解説) 文章の誤りを相手に修正してほしいと頼む短い依頼表現。ビザ申請書や応募書類など重要書類の確認依頼で使えるが、丁寧な前置きや感謝を添えると安心感が増す。

可以纠正〜吗?のイラスト
165

你再说一遍名字?

nǐ zài shuō yí biàn míng zì?

(例)

抱bào歉qiàn,刚gāng才cái没méi听tīng清qīng,你nǐ再zài说shuō一yí遍biàn名míng字zì?

ごめん、さっき聞き取れなかった、名前をもう一度言ってくれる?

我wǒ叫jiào王wáng明míng。

私は王明です。

(解説) 名前をもう一度尋ねる軽いお願い。会話で聞き逃したときに親しい相手に気軽に頼むカジュアルな表現

你再说一遍名字?のイラスト
166

〜最低要求是什么?

〜 zuì dī yāo qiú shì shén me?

(例)

这zhè个ge专zhuān业yè的de托tuō福fú成chéng绩jì最zuì低dī要yāo求qiú是shì什shén么me?

この専攻のトーフルの最低要求は何ですか?

我wǒ们men通tōng常cháng要yāo求qiú托tuō福fú至zhì少shǎo80分fēn,或huò者zhě雅yǎ思sī6.5。

通常はトーフルで少なくとも80点、またはアイエルツで6.5です。

(解説) 必要な最低基準を尋ねる表現。入学や申請などで何がどれだけ必要かを穏やかに確認するときに使う、やや丁寧な言い方

〜最低要求是什么?のイラスト
167

我会把〜纳入修改

wǒ huì bǎ〜 nà rù xiū gǎi

(例)

我wǒ看kàn了le大dà家jiā的de意yì见jiàn,有yǒu条tiáo建jiàn议yì挺tǐng重zhòng要yào的de。

みんなの意見を見たが、ある提案が重要だった。

好hǎo,我wǒ会huì把bǎ同tóng学xué建jiàn议yì纳nà入rù修xiū改gǎi,下xià周zhōu给gěi你nǐ们men看kàn新xīn版bǎn。

わかりました。私が同級生の提案を修正に組み込み、来週更新版をお見せします。

(解説) 提案を修正に取り入れる表現。メールや会話で他人の意見や指摘を受け、自分がそれを修正案に反映させると約束するときに使う

我会把〜纳入修改のイラスト
168

我能换到前面吗?

wǒ néng huàn dào qián miàn ma?

(例)

对duì不bù起qǐ,后hòu面miàn太tài吵chǎo了le,我wǒ能néng换huàn到dào前qián面miàn吗ma?

すみません、後ろがうるさくて、前の席に移ってもいいですか?

没méi问wèn题tí,前qián面miàn那nà边biān还hái有yǒu位wèi置zhì,你nǐ坐zuò那儿nàr吧ba。

問題ないよ、前の方に空席があるからそこに座って。

(解説) 前方の席に移動する許可を求める短い質問。セミナーや録音・視界のために席を替えたいときに使う語で、目立たない配慮や簡単な理由説明を添えると丁寧

我能换到前面吗?のイラスト
169

上传〜有大小限制吗?

shàng chuán〜 yǒu dà xiǎo xiàn zhì ma?

(例)

助zhù教jiào,上shàng传chuán课kè程chéng视shì频pín 有yǒu大dà小xiǎo限xiàn制zhì吗ma?

助教、授業用ビデオをアップロードするのにファイル容量の制限はありますか?

有yǒu的de,单dān个gè文wén件jiàn限xiàn200MB,超chāo出chū请qǐng发fà网wǎng盘pán链liàn接jiē。

あります。単一ファイルは200メガバイトまでで、超える場合はクラウドストレージのリンクを提出してください。

(解説) アップロード時のファイル容量制限を尋ねる表現。大きな動画やデータを提出する際に上限の有無や対応方法を確認するときに使い、公式な場面でも使える丁寧さがある

上传〜有大小限制吗?のイラスト
170

记录会保存在档案里吗?

jì lù huì bǎo cún zài dàng àn lǐ ma?

(例)

您nín好hǎo,记jì录lù会huì保bǎo存cún在zài档dàng案àn里lǐ吗ma?

すみません、記録はアーカイブに保存されますか?

会huì的de,相xiāng关guān记jì录lù会huì放fàng到dào学xué生shēng档dàng案àn里lǐ保bǎo存cún。

はい、該当の記録は学生のファイルに保管されます。

(解説) 正式な文書として記録が残るかを尋ねる質問。学校や役所で手続きや成績などが公式に保管されるか確認する時に使う、丁寧で事務的な表現

记录会保存在档案里吗?のイラスト
171

报到当天需要带什么材料?

bào dào dàng tiān xū yào dài shén me cái liào?

(例)

报bào到dào当dàng天tiān需xū要yào带dài什shén么me材cái料liào?

手続き当日に持参する書類は何ですか?

需xū要yào护hù照zhào原yuán件jiàn和hé体tí检jiǎn报bào告gào。

パスポートの原本と健康診断書が必要です。

(解説) 必要書類を尋ねる疑問。大学の窓口や事務手続きで担当者に礼儀正しく確認するときに使う、やや事務的な語調。

报到当天需要带什么材料?のイラスト
172

语气有点重

yǔ qì yóu diǎn zhòng

(例)

跟gēn导dǎo师shī说shuō那nà件jiàn事shì时shí,语yǔ气qì有yóu点diǎn重zhòng,他tā可kě能néng不bù高gāo兴xìng。

指導教官に話したとき、言い方がややきつかったので、彼は不快に思うかもしれない。

真zhēn的de吗ma?我wǒ只zhǐ是shì急jí着zhe解jiě决jué问wèn题tí,以yǐ后hòu会huì注zhù意yì措cuò辞cí。

本当?ただ急いで問題を解決したかっただけで、言葉遣いに気をつけるよ。

(解説) 話し方がやや強い。相手に厳しく聞こえる指摘や要求の場面で使い、丁寧に言い換えると誤解が減る

语气有点重のイラスト
173

到时候找谁?

dào shí hòu zhǎo shuí?

(例)

我wǒ们men下xià周zhōu到dào学xué校xiào报bào到dào,到dào时shí候hòu找zhǎo谁shuí?

来週学校に手続きをしに行きますが、そのとき誰に連絡すればいいですか?

找zhǎo国guó际jì学xué生shēng办bàn公gōng室shì就jiù行xíng,他tā们men会huì指zhí引yǐn你nǐ。

国際学生オフィスに連絡すればいいよ、案内してくれる。

(解説) その時に連絡すべき相手を尋ねる。主に手続きや集合の場面で責任者や窓口を確認するときに使う、丁寧さは普通。

到时候找谁?のイラスト
174

在〜领取?

zài〜 líng qǔ?

(例)

录lù取qǔ通tōng知zhī书shū 在zài 学xué生shēng处chù 领líng取qǔ?

合格通知書は学生課で受け取りますか?

不bú是shì,在zài国guó际jì学xué生shēng办bàn公gōng室shì领líng取qǔ,明míng天tiān上shàng午wǔ九jiú点diǎn可ké以yǐ去qù。

いいえ、国際学生オフィスで受け取ります。明日の午前9時に行けます。

(解説) 受け取り場所を確認する疑問文。特定の書類や通知をどこで受け取るかを相手に尋ねるときに使い、窓口や友人とのカジュアルな会話で自然に使える

在〜领取?のイラスト
175

小组最多〜?

xiáo zǔ zuì duō〜?

(例)

我wǒ们men分fēn组zǔ做zuò展zhǎn示shì,小xiáo组zǔ最zuì多duō可ké以yǐ有yǒu几jǐ个gè人rén参cān加jiā?

私たちはグループで発表をしますが、グループは最大で何人参加できますか?

最zuì多duō三sān个gè人rén可ké以yǐ参cān加jiā,三sān个gè人rén正zhèng好hǎo分fēn工gōng。

最大で3人参加できます。3人だとちょうど役割分担ができる。

(解説) グループ参加の上限人数を尋ねる言い方。発表や演習の人数配分を決める場面で使い、やや直接だが日常的に使われる。

小组最多〜?のイラスト
177

请在〜提问

qǐng zài〜 tí wèn

(例)

如rú果guǒ有yǒu不bù懂dǒng的de地dì方fāng,请qǐng在zài课kè程chéng讨tǎo论lùn区qū提tí问wèn。

わからない点があれば、授業のディスカッション欄で質問してください。

好hǎo的de,我wǒ会huì在zài那儿nàr提tí问wèn。

わかりました、そこで質問します。

(解説) 特定の場所で質問するよう促す表現。案内や授業で使い、掲示板やフォーラムなど具体的な場所や方法を丁寧に指定して質問を促す

请在〜提问のイラスト
178

下面做一个示范

xià miàn zuò yí gè shì fàn

(例)

好hǎo,下xià面miàn做zuò一yí个gè示shì范fàn,大dà家jiā看kàn一yí下xià。

では、これから実演をします。みなさん見てください。

好hǎo的de,请qǐng开kāi始shǐ。

わかりました。どうぞ始めてください。

(解説) これから実際にやって見せることを告げる表現。授業や発表で話し手が操作や手順を示す合図になり、丁寧で場を整えるニュアンスがある。

下面做一个示范のイラスト
179

没有〜该怎么办?

méi yǒu〜 gāi zěn me bàn?

(例)

我wǒ 没méi有yǒu 签qiān证zhèng 该gāi怎zěn么me办bàn?

ビザがありません。どうすればいいですか?

联lián系xì学xué校xiào国guó际jì中zhōng心xīn说shuō明míng情qíng况kuàng,他tā们men会huì帮bāng你nǐ处chú理lǐ。

学校の国際センターに連絡して状況を説明すれば,対応してもらえます。

(解説) 必要な手続きや書類がない場合の助言を求める表現。期限切れや不足を伝えて対処法を尋ねる用途に適し、丁寧すぎないが正式な場でも使えるため相手や状況に応じて補足説明を加えるとよい

没有〜该怎么办?のイラスト
180

可以〜领取吗?

ké yǐ〜 líng qǔ ma?

(例)

可ké以yǐ到dào学xué生shēng服fú务wù中zhōng心xīn领líng取qǔ吗ma?

学生サービスセンターで受け取ることはできますか?

可ké以yǐ,周zhōu一yí到dào周zhōu五wǔ的de办bàn公gōng时shí间jiān来lái就jiù行xíng,记jì得de带dài学xué生shēng证zhèng。

はい、月曜から金曜の事務時間に来れば大丈夫です。学生証をお持ちください。

(解説) 受け取りの可否を尋ねる表現。窓口や施設でその場所で受け取れるかどうかを確認するときに使い、丁寧で事務的な語感

可以〜领取吗?のイラスト
181

请以邮件确认延长许可

qǐng yǐ yóu jiàn què rèn yán cháng xú kě

(例)

老lǎo师shī,签qiān证zhèng要yào交jiāo材cái料liào了le,能néng不bù能néng请qǐng以yǐ邮yóu件jiàn确què认rèn延yán长cháng许xú可kě?

先生、ビザのために書類を出す必要があるのですが、メールで延長許可の確認をお願いできますか?

可ké以yǐ,我wǒ这zhè就jiù给gěi国guó际jì处chù发fā邮yóu件jiàn确què认rèn。

わかりました。今すぐ国際課にメールを送って確認します。

(解説) 相手にメールで延長許可の可否を知らせてほしいと頼む表現。書面での記録を残したい場面で使われることが多く、対面より事務的で丁寧さが求められる

请以邮件确认延长许可のイラスト
182

我先起草

wǒ xiān qí cǎo

(例)

这zhè份fèn申shēn请qǐng书shū谁shuí来lái写xiě?

この申請書は誰が書きますか?

我wǒ先xiān起qí草cǎo,写xiě好hǎo后hòu发fā给gěi大dà家jiā看kàn。

私がまず下書きを作ります。書き終わったら皆に見せます。

(解説) まず自分が下書きを作る意志を示す表現。グループ作業やメールで自分が初稿を担当すると申し出るときに使い、他の人に修正や意見を求めることを前提とする

我先起草のイラスト
183

护照丢了怎么办?

hù zhào diū le zěn me bàn?

(例)

你ní好hǎo,我wǒ人rén在zài国guó外wài,护hù照zhào丢diū了le怎zěn么me办bàn?

こんにちは、海外にいるのですが、パスポートをなくしたらどうすればいいですか?

先xiān到dào当dāng地dì警jǐng察chá局jú报bào失shī,拿ná回huí执zhí并bìng联lián系xì领lǐng事shì馆guǎn。

まず現地の警察に遺失届を出して受理票を受け取り、領事館に連絡してください。

(解説) パスポート紛失時の対処を尋ねる表現。警察への届出や領事館での再発行・臨時渡航証の手続きなど公的な対応を確認するときに使う、やや正式な語調

护照丢了怎么办?のイラスト
185

身体不适怎么办?

shēn tǐ bú shì zěn me bàn?

(例)

国guó际jì学xué生shēng办bàn公gōng室shì,身shēn体tǐ不bú适shì怎zěn么me办bàn?

国際学生窓口、体調を崩した場合はどうすればよいですか?

请qǐng到dào校xiào医yī院yuàn就jiù诊zhěn并bìng登dēng记jì,提tí交jiāo病bìng假jià证zhèng明míng,必bì要yào时shí协xié助zhù联lián系xì保báo险xiǎn与yǔ家jiā属shǔ。

校医の診察を受けて記録をし、病欠証明を提出してください。必要であれば保険や家族への連絡を支援します。

(解説) 病気やけがでの手続き方法を確認する表現。留学先や職場の窓口で欠席手続きや保険利用の案内を求めるときに使うフォーマルな語調

身体不适怎么办?のイラスト
186

停留期限到〜

tíng liú qī xiàn dào〜

(例)

请qǐng注zhù意yì,您nín的de停tíng留liú期qī限xiàn到dào九jiǔ月yuè十shí五wǔ号hào,请qǐng提tí前qián准zhǔn备bèi材cái料liào。

ご注意ください、あなたの滞在期限は9月15日までですので、あらかじめ書類を準備してください。

好hǎo的de,我wǒ会huì准zhǔn备bèi好hǎo材cái料liào。

わかりました、資料を準備しておきます。

(解説) 滞在期限日を知らせる・注意する表現。学校や管理側が期日を伝えて早めの準備を促す場面で用いる

停留期限到〜のイラスト
187

还书期限是〜

huán shū qī xiàn shì〜

(例)

各gè位wèi同tóng学xué,还huán书shū期qī限xiàn是shì本běn周zhōu五wǔ,请qǐng注zhù意yì。

皆さん、返却期限は今週の金曜日です。ご注意ください。

好hǎo的de,我wǒ会huì按àn时shí还huán的de。

わかりました、期限どおりに返します。

(解説) 返却日を案内するための表現。授業や図書館の案内・アナウンスで具体的な日時を入れて期日を知らせることが多く、事務的で落ち着いた口調になりやすい

还书期限是〜のイラスト
188

我现在借了哪些书?

wǒ xiàn zài jiè le nǎ xiē shū?

(例)

你ní好hǎo,我wǒ想xiǎng查chá一yí下xià,我wǒ现xiàn在zài借jiè了le哪nǎ些xiē书shū?

こんにちは、ちょっと確認したいのですが。今私が借りている本は何ですか?

我wǒ帮bāng你nǐ查chá了le一yí下xià,你nǐ现xiàn在zài借jiè了le两liáng本běn,分fēn别bié是shì《红hóng楼lóu梦mèng》和hé《现xiàn代dài汉hàn语yǔ》。

調べました。あなたは今2冊借りていて、それぞれ『紅楼夢』と『現代漢語』です。

(解説) 自分の貸出中の本を確認する問い。図書館の窓口やカウンターで現在自分が借りている本の一覧を尋ねるときに使い、丁寧さは普通で日常的に使える

我现在借了哪些书?のイラスト
189

如何区分各自责任?

rú hé qū fēn gè zì zé rèn?

(例)

我wǒ们men要yào开kāi会huì讨tǎo论lùn分fēn工gōng,你nǐ觉jué得de如rú何hé区qū分fēn各gè自zì责zé任rèn?

ミーティングで分担を話し合うけど、どのようにそれぞれの責任を区別すると思う?

先xiān把bǎ任rèn务wù列liè出chū来lái,再zài根gēn据jù工gōng作zuò量liàng和hé时shí间jiān来lái分fēn配pèi责zé任rèn。

まず仕事を挙げて、作業量と時間に応じて責任を割り振ろう。

(解説) 担当範囲を決める方法を尋ねる表現。会議やプロジェクトで誰がどの仕事を担当するかを確認するときに使い、丁寧で中立的な響きがある

如何区分各自责任?のイラスト
190

〜能作为证据吗?

〜 néng zuò wéi zhèng jù ma?

(例)

这zhè张zhāng照zhào片piān 能néng作zuò为wéi证zhèng据jù吗ma?

この写真は証拠として提出できますか?

如rú果guǒ能néng证zhèng明míng拍pāi摄shè时shí间jiān和hé地dì点diǎn,一yì般bān可ké以yǐ作zuò为wéi证zhèng据jù提tí交jiāo。

撮影日時と場所を証明できれば、一般的には証拠として提出できます。

(解説) 何かを証拠として提出できるかを尋ねる表現。裁判や申請で形式要件や原本性が問題になる場面で用いられる。

〜能作为证据吗?のイラスト
191

要穿〜吗?

yào chuān〜 ma?

(例)

晚wǎn宴yàn上shàng,要yào穿chuān外wài套tào吗ma?

晩餐会で、上着を着るべきですか?

不bù需xū要yào太tài正zhèng式shì,不bú过guò带dài一yí件jiàn外wài套tào比bǐ较jiào好hǎo。

そんなにフォーマルでなくてもいいけど、上着を一着持って行ったほうがいいよ。

(解説) 服装の細部を確認する問いかけ。集まりや行事の雰囲気に合わせて具体的な服や上着が必要かを確かめるときに使う

要穿〜吗?のイラスト
192

到达后要办理什么手续?

dào dá hòu yào bàn lǐ shén me shǒu xù?

(例)

老lǎo师shī,到dào达dá后hòu要yào办bàn理lǐ什shén么me手shǒu续xù?

先生、到着後にはどのような手続きをすればよいですか?

你nǐ先xiān到dào报bào到dào处chù登dēng记jì,拿ná到dào学xué生shēng证zhèng后hòu再zài去qù银yín行háng开kāi账zhàng户hù和hé办bàn理lǐ手shǒu机jī卡kǎ。

まず報到所で登録して学生証を受け取り、それから銀行で口座を開き携帯の契約をしてください。

(解説) 到着直後の必要な手続き全般を尋ねる表現。学校・銀行・役所など複数の窓口での手続きの順序や必要書類を確認したいときに使う、礼儀正しい質問

到达后要办理什么手续?のイラスト
195

你刚才的意思是〜吗?

nǐ gāng cái de yì si shì〜 ma?

(例)

你nǐ刚gāng才cái的de意yì思si是shì要yào延yán长cháng奖jiǎng学xué金jīn的de期qī限xiàn吗ma?

あなたがさっき言ったのは、奨学金の期限を延長するってことですか?

是shì的de,如rú果guǒ条tiáo件jiàn合hé适shì我wǒ想xiǎng申shēn请qǐng延yán长cháng一yì年nián。

はい、条件が合えば1年延長したいです。

(解説) 相手の発言を驚きや疑いを含めて確認する表現。くだけた語調で仲間内で使いやすく、強めに真意をただしたいときに向く。

你刚才的意思是〜吗?のイラスト
196

在等待期间我可以留在〜吗?

zài děng dài qī jiān wǒ ké yǐ liú zài〜 ma?

(例)

你ní好hǎo,请qǐng问wèn在zài等děng待dài期qī间jiān我wǒ可ké以yǐ留liú在zài宿sù舍shè吗ma?

すみません、待機期間中、寮に滞在してもいいですか?

可ké以yǐ,不bú过guò你nǐ要yào先xiān到dào国guó际jì学xué生shēng办bàn公gōng室shì登dēng记jì并bìng遵zūn守shǒu宿sù舍shè规guī定dìng。

いいですが、まず国際学生課で登録し、寮の規則に従ってください。

(解説) 一時的にその場所に滞在してよいかを尋ねる表現。留学中のビザ待ちや入寮前に学校や寮の担当者に滞在許可や必要な手続きを丁寧に確認するときに使い、相手の指示に従う姿勢を示す語調。

在等待期间我可以留在〜吗?のイラスト
197

有什么套餐?

yǒu shén me tào cān?

(例)

你ní好hǎo,请qǐng问wèn有yǒu什shén么me套tào餐cān?

こんにちは、どのような食事プランがありますか?

我wǒ们men有yǒu月yuè卡kǎ和hé学xué期qī卡kǎ,月yuè卡kǎ每měi天tiān包bāo含hán一yì餐cān,月yuè费fèi是shì200元yuán,学xué期qī卡kǎ有yǒu更gèng多duō优yōu惠huì。

月間カードと学期カードがあり、月間カードは毎日1食付きで月額200元、学期カードはさらに割引があります。

(解説) 食事の回数や期間を決めたプランがあるかを尋ねる表現。学生食堂や学校の窓口で月額や学期単位のプランを確認するときに使い、事務や店員に丁寧に尋ねるニュアンス

有什么套餐?のイラスト
198

可以在线修改〜吗?

ké yǐ zài xiàn xiū gǎi〜 ma?

(例)

您nín好hǎo,可ké以yǐ在zài线xiàn修xiū改gǎi申shēn请qíng表biǎo上shàng的de联lián系xì方fāng式shì吗ma?

担当者様、申請表の連絡先をオンラインで修正してもらえますか?

可ké以yǐ,请qǐng把bǎ需xū要yào修xiū改gǎi的de详xiáng细xì信xìn息xī发fā给gěi我wǒ,我wǒ这zhè边biān帮bāng您nín改gǎi。

はい。修正したい詳細を送ってください。こちらで対応します。

(解説) オンライン上で記入事項の訂正を依頼する丁寧な表現。申請フォームや連絡先の修正を窓口に頼むときに使い、具体箇所を示すと対応が早い

可以在线修改〜吗?のイラスト
199

录像是为了什么?

lù xiàng shì wèi le shén me?

(例)

老lǎo师shī,录lù像xiàng是shì为wèi了le什shén么me?

先生、録画は何のためですか?

是shì为wèi了le给gěi不bù能néng到dào场chǎng的de学xué生shēng录lù课kè,会huì上shàng传chuán到dào教jiào学xué平píng台tái。

来られない学生のために授業を録画していて、後で教材プラットフォームにアップロードします。

(解説) 録画の目的を尋ねる疑問文。相手が何のために撮影しているかを確認するときに使い、日常でも職場でも使えるが直接的なので目上には丁寧に尋ねる必要がある

录像是为了什么?のイラスト
200

我们分步骤做

wǒ men fēn bù zhòu zuò

(例)

这zhè份fèn报bào告gào要yào明míng天tiān交jiāo,时shí间jiān不bú够gòu。

この報告は明日提出で、時間が足りない。

我wǒ们men分fēn步bù骤zhòu做zuò,我wǒ负fù责zé数shù据jù,你nǐ写xiě结jié论lùn。

作業を手順ごとに分けて行おう。私がデータを担当して、君は結論を書いて。

(解説) 作業を手順に分けて実行することを示す表現。締め切りや役割分担を決める場面で使いやすく、具体的に誰が何をいつするかを決める意図が含まれる

我们分步骤做のイラスト
201

这需要额外资源吗?

zhè xū yào é wài zī yuán ma?

(例)

老lǎo师shī,这zhè需xū要yào额é外wài资zī源yuán吗ma?

先生、これには追加のリソースが必要ですか?

暂zàn时shí不bú用yòng,现xiàn有yǒu设shè备bèi能néng应yìng付fù,如rú果guǒ项xiàng目mù扩kuò大dà就jiù要yào申shēn请qǐng经jīng费fèi。

今のところ必要ない。現状の設備で対応できる。プロジェクトを拡大するなら経費を申請する必要がある。

(解説) 追加の資源が必要かを尋ねる表現。設備や資金、人手などの追加が要るかを相手に穏やかに確認するときに使う、事実確認的で失礼にならない言い方

这需要额外资源吗?のイラスト
202

从未被拒绝入境

cóng wèi bèi jù jué rù jìng

(例)

以yǐ前qián被bèi任rèn何hé国guó家jiā拒jù绝jué过guò入rù境jìng吗ma?

以前にどの国からも入国を拒否されたことはありますか?

没méi有yǒu,我wǒ从cóng未wèi被bèi拒jù绝jué入rù境jìng。

いいえ、私は入国を拒否された経歴はありません。

(解説) 入国拒否の記録がないことを示す。パスポートや入国審査に関する質問で過去に入国を認められなかったことがないと回答するときに使う、やや形式的で事実確認向け

从未被拒绝入境のイラスト
203

材料齐全吗?

cái liào qí quán ma?

(例)

提tí交jiāo期qī限xiàn快kuài到dào了le,材cái料liào齐qí全quán吗ma?

提出期限が迫っていますが、必要書類はすべて揃っていますか?

已yǐ经jīng交jiāo齐qí了le,请qǐng放fàng心xīn。

もう全部提出済みです。ご安心ください。

(解説) 必要な書類がそろっているか確認する表現。申請手続きや締め切り前の事務的な確認で使い、相手に不足がないかを丁寧かつ簡潔に尋ねる言い方

材料齐全吗?のイラスト
204

选拔流程是〜

xuǎn bá liú chéng shì〜

(例)

选xuǎn拔bá流liú程chéng是shì先xiān在zài线xiàn申shēn请qǐng,然rán后hòu面miàn试shì和hé语yǔ言yán测cè试shì。

選考プロセスはまずオンライン申請、その後面接と語学試験となります。

收shōu到dào,谢xiè谢xiè,什shén么me时shí候hòu开kāi始shǐ报bào名míng?

承知しました、ありがとうございます。いつから応募できますか?

(解説) 公式な手続き説明に使う表現。大学や入試担当からの案内で使われるやや硬めの丁寧表現で、順序や必要事項を示すときに適する。

选拔流程是〜のイラスト
206

入境时需要注意什么?

rù jìng shí xū yào zhù yì shén me?

(例)

下xià周zhōu赴fù华huá留liú学xué,入rù境jìng时shí需xū要yào注zhù意yì什shén么me?

来週中国に留学するのですが、入国時に注意すべきことは何ですか?

带dài好hǎo护hù照zhào签qiān证zhèng,海hǎi关guān申shēn报bào如rú实shí填tián,按àn防fáng疫yì要yāo求qiú可kě能néng需xū核hé酸suān证zhèng明míng或huò健jiàn康kāng码mǎ。

パスポートとビザを持参し、税関申告は正直に記入。感染症対策上、核酸検査証明や健康コードが必要な場合がある。

(解説) 入国時の注意点を尋ねる疑問文。役所や空港の係員や先輩に対して、必要書類や税関申告、防疫対応など一般的な注意事項を丁寧に確認する場面で使う

入境时需要注意什么?のイラスト
207

面试需要带什么?

miàn shì xū yào dài shén me?

(例)

签qiān证zhèng面miàn试shì前qián,面miàn试shì需xū要yào带dài什shén么me?

ビザ面接の前に、面接にはどんな書類が必要ですか?

护hù照zhào、录lù取qǔ通tōng知zhī书shū、银yín行háng存cún款kuǎn证zhèng明míng和hé签qiān证zhèng申shēn请qíng表biǎo等děng都dōu要yào带dài上shàng。

パスポート、入学通知書、預金残高証明書、ビザ申請書などを持って行ってください。

(解説) 面接で必要な書類を尋ねる表現。入学やビザ申請など書類が多い場面で使い、正式な確認にもカジュアルな確認にも使える

面试需要带什么?のイラスト
208

〜要还到哪里?

〜 yào huán dào ná lǐ?

(例)

这zhè本běn书shū要yào还huán到dào哪ná里lǐ?

この本はどこに返せばいいですか?

到dào图tú书shū馆guǎn一yì楼lóu的de前qián台tái就jiù可ké以yǐ。

図書館1階のカウンターで大丈夫です。

(解説) 返却場所を尋ねる表現。借りた物や預けた物をどこに返すべきかを確認するときに使い、丁寧さは中程度で窓口や友人に使いやすい。

〜要还到哪里?のイラスト
209

时间延长到〜分钟

shí jiān yán cháng dào〜 fēn zhōng

(例)

老lǎo师shī,我wǒ们men可ké以yǐ把bǎ考kǎo试shì时shí间jiān延yán长cháng到dào30分fēn钟zhōng吗ma?

先生、試験の時間を30分まで延長できますか?

可ké以yǐ,不bú过guò要yào你nǐ们men先xiān提tí交jiāo申shēn请qǐng。

いいですよ、ただし先に申請を出してください。

(解説) 制限時間を延ばす表現。試験や口頭審査、提出期限などで終了時刻を指定の分数まで伸ばすときに使い、依頼や連絡の場面で用いる

时间延长到〜分钟のイラスト
210

如有投诉请联系〜

rú yǒu tóu sù qǐng lián xì〜

(例)

房fáng间jiān一yì直zhí很hěn脏zāng,我wǒ想xiǎng投tóu诉sù,怎zěn么me办bàn?

部屋がずっと汚れていて、苦情を言いたいのですが、どうすればいいですか?

那nà你nǐ可ké以yǐ把bǎ情qíng况kuàng写xiě清qīng楚chǔ,如rú有yǒu投tóu诉sù请qǐng联lián系xì国guó际jì学xué生shēng办bàn公gōng室shì。

では状況を詳しく書いて、苦情がある場合は国際学生オフィスまでご連絡ください。

(解説) 苦情の連絡を促す表現。公的・事務的な案内で窓口や担当を示して丁寧に連絡を求める語で、掲示や案内文に多く使われる

如有投诉请联系〜のイラスト
211

是否接受随机分配?

shì fǒu jiē shòu suí jī fēn pèi?

(例)

学xué生shēng活huó动dòng需xū要yào分fēn组zǔ,是shì否fǒu接jiē受shòu随suí机jī分fēn配pèi?

学生イベントでグループ分けが必要ですが、ランダム配属を受け入れますか?

可ké以yǐ接jiē受shòu,但dàn希xī望wàng能néng尽jǐn量liàng考kǎo虑lǜ我wǒ的de生shēng活huó习xí惯guàn。

受け入れますが、できれば私の生活習慣もなるべく配慮してほしいです。

(解説) 配属方法について同意を取る問いかけ。実務的で中立な確認表現で、受け入れ可否に応じて追加の要望や事情を述べる場面が多い。

是否接受随机分配?のイラスト
212

面试会问什么?

miàn shì huì wèn shén me?

(例)

我wǒ在zài准zhǔn备bèi留liú学xué面miàn试shì,面miàn试shì会huì问wèn什shén么me?

留学面接の準備をしているんだけど、面接ではどんな質問がされますか?

通tōng常cháng会huì问wèn学xué习xí计jì划huà、为wèi什shén么me选xuǎn择zé这zhè所suǒ学xué校xiào、以yǐ及jí语yǔ言yán能néng力lì和hé科kē研yán经jīng历lì。

通常は学習計画、なぜこの大学を選んだか、語学力や研究経験などを聞かれるよ。

(解説) 面接で聞かれる内容を尋ねる表現。面接でよく聞かれる一般的な項目や準備すべきポイントを知りたいときに使い、やや丁寧で情報を求める語感を持つ

面试会问什么?のイラスト
213

〜格式有什么要求?

〜 gé shì yǒu shén me yāo qiú?

(例)

请qǐng问wèn这zhè份fèn申shēn请qǐng材cái料liào格gé式shì有yǒu什shén么me要yāo求qiú?

この申請書類の形式にどんな要件がありますか?

有yǒu的de,需xū要yào按àn学xué校xiào模mú板bǎn排pái版bǎn,请qǐng以yǐ电diàn子zi文wén件jiàn提tí交jiāo。

あります。学校のテンプレートに合わせてレイアウトし、電子ファイルで提出してください。

(解説) 形式の指定を確認する表現。申請書類や提出物について、テンプレートやファイル形式、余白やフォントなど細かい書式の指定があるかを丁寧に尋ねるときに使う

〜格式有什么要求?のイラスト
214

还需要额外验证吗?

hái xū yào é wài yàn zhèng ma?

(例)

我wǒ把bǎ材cái料liào都dōu上shàng传chuán了le,还hái需xū要yào额é外wài验yàn证zhèng吗ma?

資料はすべてアップロードしましたが、まだ追加で確認が必要ですか?

不bù需xū要yào,材cái料liào已yǐ经jīng通tōng过guò审shěn核hé。

必要ありません、書類はすでに審査に通っています。

(解説) 追加の確認が必要かを尋ねる短い疑問。手続きや書類、成績証明などを再確認したいときに使い、丁寧で事務的な語調

还需要额外验证吗?のイラスト
215

我可以延长〜吗?

wǒ ké yǐ yán cháng〜 ma?

(例)

我wǒ可ké以yǐ延yán长cháng 我wǒ的de签qiān证zhèng 吗ma?

私のビザを延長してもよろしいでしょうか?

可ké以yǐ,但dàn需xū要yào带dài护hù照zhào和hé在zài学xué证zhèng明míng来lái办bàn理lǐ,最zuì好hǎo提tí前qián预yù约yuē。

可能です。ただしパスポートと在学証明を持って手続きに来てください。事前に予約することをおすすめします。

(解説) 相手に許可を丁寧に尋ねる表現。窓口や役所でビザや滞在期間などを公式に延長してよいか確認するときに使う、ややかしこまった丁寧な言い方

我可以延长〜吗?のイラスト
216

打扰您了

dá rǎo nín le

(例)

老lǎo师shī,打dá扰rǎo您nín了le,我wǒ想xiǎng请qǐng教jiào一yí下xià关guān于yú宿sù舍shè登dēng记jì的de问wèn题tí。

先生、失礼します。寮の登録についてお伺いしたいのですが。

没méi关guān系xì,请qǐng说shuō。

大丈夫です、どうぞ。

(解説) 相手の注意を引くときの短い謝罪。会話や訪問で割り込む・声をかける前に用いる礼儀的な表現で、退出時の言い方とはニュアンスが異なる

打扰您了のイラスト
217

延期入学

yán qī rù xué

(例)

签qiān证zhèng还hái没méi下xià来lái,能néng延yán期qī入rù学xué吗ma?

ビザがまだ下りていませんが、入学を延期できますか?

可ké以yǐ申shēn请qǐng,但dàn须xū在zài截jié止zhǐ日rì前qián交jiāo材cái料liào并bìng说shuō明míng理lǐ由yóu。

申請はできますが、締切前に書類を提出し、理由を説明する必要があります。

(解説) 予定していた入学開始日を後ろにずらすこと。ビザや健康、家庭の事情で申請されることが多く、期限や条件は大学ごとに定められる

延期入学のイラスト
218

学校能帮忙申请〜吗?

xué xiào néng bāng máng shēn qǐng〜 ma?

(例)

学xué校xiào能néng帮bāng忙máng申shēn请qǐng 学xué生shēng签qiān证zhèng 吗ma?

学校は学生ビザの申請を手伝ってくれますか?

一yì般bān来lái说shuō国guó际jì学xué生shēng办bàn公gōng室shì会huì协xié助zhù,你nǐ先xiān准zhǔn备bèi好hǎo护hù照zhào和hé录lù取qǔ通tōng知zhī书shū。

通常は国際学生オフィスが支援します。まずパスポートと入学許可証を用意してください。

(解説) 学校に代わって申請手続きを援助してくれるか確認する言い方。主に留学生や手続きに不慣れな人が窓口に尋ねる場面で使う

学校能帮忙申请〜吗?のイラスト
219

面试一般会问什么?

miàn shì yì bān huì wèn shén me?

(例)

您nín好hǎo,面miàn试shì一yì般bān会huì问wèn什shén么me?

こんにちは、面接では通常どのような質問が多いですか?

主zhǔ要yào会huì问wèn你nǐ的de学xué习xí背bèi景jǐng和hé留liú学xué动dòng机jī。

主に学歴と留学の動機を聞かれます。

(解説) 面接でよく尋ねられる典型的な質問を問う表現。公式の相談窓口やキャリア担当に使う場面が多く、職歴・志望理由・語学力の確認が含まれる点に注意

面试一般会问什么?のイラスト
220

〜需要申报吗?

〜 xū yào shēn bào ma?

(例)

这zhè些xiē礼lǐ物wù 需xū要yào申shēn报bào吗ma?

これらの贈り物は申告が必要ですか?

如rú果guǒ价jià值zhí超chāo过guò免miǎn税shuì额é就jiù要yào申shēn报bào,不bù超chāo过guò就jiù不bú用yòng。

価値が免税限度を超えるなら申告が必要で、超えなければ不要です。

(解説) 何かを申告する必要があるかを尋ねる表現。主に入国時の税関で荷物や贈り物・食品などについて確認するときに使い、丁寧で日常的な質問になる

〜需要申报吗?のイラスト
222

含〜通话?

hán〜 tōng huà?

(例)

这zhè个ge套tào餐cān 含hán 国guó际jì 通tōng话huà?

このプランは国際通話が含まれますか?

含hán,每měi月yuè有yǒu一yì小xiǎo时shí免miǎn费fèi国guó际jì通tōng话huà。

含まれます。毎月60分の無料国際通話が付きます。

(解説) 料金に通話が含まれるかを尋ねる表現。購入前や契約確認の場面で使い、相手に事実を簡潔に確認する用途で丁寧さは中くらいの直接的な口調

含〜通话?のイラスト
223

抱歉打扰您

bào qiàn dá rǎo nín

(例)

抱bào歉qiàn打dá扰rǎo您nín,国guó际jì处chù在zài哪nǎ?

お手数をおかけして申し訳ありません。国際課はどこですか。

前qián面miàn左zuó转zhuǎn。

前を左に曲がってください。

(解説) 相手に手間をかけることへのかしこまった謝罪。書類や手続きなどを相手に確認・依頼する場面で前置きとして使い、留学手続きや窓口対応など公式な場面でも適する丁寧な表現である

抱歉打扰您のイラスト
224

在哪可以买到〜

zài nǎ ké yǐ mǎi dào〜

(例)

请qǐng问wèn,在zài哪nǎ可ké以yǐ买mǎi到dào教jiào科kē书shū?

すみません、どこで教科書を買えますか?

学xué校xiào书shū店diàn有yǒu,或huò者zhě可ké以yǐ在zài网wǎng上shàng订dìng购gòu。

大学の書店にありますし、オンラインで注文することもできます。

(解説) 物を買える場所を尋ねる表現。店や学内の売店、オンラインなどどこでその品を買えるかを尋ねるときに使い、店員や通行人に気軽に聞ける日常的な語調

在哪可以买到〜のイラスト
225

可以用〜代替吗?

ké yǐ yòng〜 dài tì ma?

(例)

这zhè份fèn表biǎo格gé需xū要yào手shóu写xiě签qiān名míng,可ké以yǐ用yòng电diàn子zi签qiān名míng代dài替tì吗ma?

この書類は自署が必要ですが、電子署名の代わりに使ってもよろしいですか?

抱bào歉qiàn,学xué校xiào不bù接jiē受shòu电diàn子zi签qiān名míng,必bì须xū手shóu写xiě。

すみません、学校は電子署名を受け付けていません。手書きが必要です。

(解説) 代替手段の許可を確認する表現。書類や手続きなど公的な場面でも使えるが、相手や規則によっては断られる可能性があることに注意する言い方

可以用〜代替吗?のイラスト
226

请问办理〜需要哪些材料?

qǐng wèn bàn lǐ〜 xū yào nǎ xiē cái liào?

(例)

请qǐng问wèn办bàn理lǐ学xué生shēng签qiān证zhèng需xū要yào哪nǎ些xiē材cái料liào?

学生ビザの手続きをするにはどんな書類が必要ですか?

通tōng常cháng需xū要yào护hù照zhào、录lù取qǔ通tōng知zhī书shū、资zī金jīn证zhèng明míng和hé照zhào片piān,原yuán件jiàn及jí复fù印yìn件jiàn都dōu要yào带dài上shàng。

通常はパスポート、入学許可書、資金証明、写真が必要で、原本とコピーを持参してください。

(解説) 何を提出すればよいか尋ねる表現。手続きで必要な書類を丁寧に確認するときに使い、学校や出入国管理など公式な場面で使うと無難である。

请问办理〜需要哪些材料?のイラスト
227

抱歉,出现了技术问题

bào qiàn, chū xiàn le jì shù wèn tí

(例)

抱bào歉qiàn,出chū现xiàn了le技jì术shù问wèn题tí。

申し訳ありません、ただいま技術的な問題が発生しています。

那nà我wǒ晚wán点diǎn再zài预yù约yuē。

では、後でビザの予約をします。

(解説) 謝罪と現在進行中の不具合の通知。申請や提出などオンライン手続きで障害を知らせ、再試行や連絡を促す場面で使う表現

抱歉,出现了技术问题のイラスト
228

抱歉,我不能来

bào qiàn, wǒ bù néng lái

(例)

这zhè周zhōu五wǔ我wǒ们men去qù唱chàngK,你nǐ能néng一yì起qǐ吗ma?

今週金曜、一緒にカラオケに行かない?

抱bào歉qiàn,我wǒ不bù能néng来lái,那nà天tiān我wǒ要yào复fù习xí考kǎo试shì。

ごめん、行けないよ。その日は試験の勉強をしないといけない。

(解説) 行けないことを詫びるくだけた言い方。友人や同僚との私的な場面で使い、理由を簡単に伝えるか省略して使える

抱歉,我不能来のイラスト
229

工作时间会合并计算吗?

gōng zuò shí jiān huì hé bìng jì suàn ma?

(例)

工gōng作zuò时shí间jiān会huì合hé并bìng计jì算suàn吗ma?

勤務時間は合算して計算されますか?

校xiào内nèi和hé咖kā啡fēi店diàn的de工gōng时shí分fēn开kāi记jì。

学内とカフェの勤務時間は別々に記録します。

(解説) 勤務時間をまとめて計算するかを確認する表現。残業や別日分の時間も含めて合計するのか、その計算方法や扱いを確認する場面で使う

工作时间会合并计算吗?のイラスト
230

〜什么时候分配?

〜 shén me shí hòu fēn pèi?

(例)

请qǐng问wèn,奖jiǎng学xué金jīn什shén么me时shí候hòu分fēn配pèi?

すみません、奨学金はいつ支給されますか?

财cái务wù处chù下xià周zhōu会huì发fā放fàng,请qǐng留liú意yì邮yóu件jiàn和hé学xué校xiào公gōng告gào。

財務課が来週支給します。メールと学校のお知らせをご確認ください。

(解説) 配分の時期を尋ねる表現。奨学金や費用の支給など公的な配分を問い合わせるときに使い、書面では前に礼儀的な言葉を添える

〜什么时候分配?のイラスト
231

入学日是〜

rù xué rì shì〜

(例)

入rù学xué手shǒu续xù什shén么me时shí候hòu开kāi始shǐ?

入学手続きはいつ始まりますか?

通tōng知zhī上shàng写xiě着zhe,入rù学xué日rì是shì2025年nián9月yuè1日rì。

通知には入学日が2025年9月1日と書いてある。

(解説) 入学日の予定日を示す表現。学校や事務からの通知で正式な開始日を伝えるときに使い、日付をそのまま示す実務的な言い方

入学日是〜のイラスト
232

我的短期目标是〜

wǒ de duǎn qī mù biāo shì〜

(例)

我wǒ的de短duǎn期qī目mù标biāo是shì找zhǎo实shí习xí。

私の短期目標はインターン先を見つけることです。

下xià周zhōu一yì起qǐ去qù招zhāo聘pìn会huì吧ba。

来週、一緒に就職説明会へ行こう。

(解説) 近い将来に達成したい目標を示す表現。学業の短期計画を述べる場面で用い、期限や具体的な成果を添えると説得力が増す

我的短期目标是〜のイラスト
233

请问〜的要求是什么?

qǐng wèn〜 de yāo qiú shì shén me?

(例)

请qǐng问wèn 学xué生shēng签qiān证zhèng 的de要yāo求qiú是shì什shén么me?

すみません、学生ビザに必要な条件は何ですか?

需xū要yào护hù照zhào、录lù取qǔ通tōng知zhī书shū和hé财cái力lì证zhèng明míng,还hái可kě能néng需xū要yào体tí检jiǎn。

パスポート、入学許可書、資金証明が必要で、場合によって健康診断も求められます。

(解説) ある手続きや申請に必要な条件を尋ねる丁寧な質問表現。相手に事実を確認するニュートラルな語感で使う

请问〜的要求是什么?のイラスト
234

我可以在这儿〜吗?

wǒ ké yǐ zài zhèr〜 ma?

(例)

我wǒ可ké以yǐ在zài这儿zhèr吃chī东dōng西xī吗ma?

ここで食べてもいいですか?

对duì不bù起qǐ,这zhè里lǐ是shì自zì习xí区qū,不bù能néng吃chī东dōng西xī。

すみません、ここは自習エリアなので食べ物は食べられません。

(解説) ある場所での飲食可否を尋ねる丁寧な表現。教室や図書館などでここで食べてよいか相手や係に確認するときに使う、ルールで断られることがある点に注意

我可以在这儿〜吗?のイラスト
235

〜怎么填写?

〜 zěn me tián xiě?

(例)

护hù照zhào号hào码mǎ怎zěn么me填tián写xiě?

パスポート番号はどう記入すればいいですか?

照zhào护hù照zhào上shàng的de顺shùn序xù填tián写xiě,数shù字zì和hé字zì母mǔ都dōu要yào写xiě,不bú要yào空kòng格gé。

パスポートに書かれている順で、数字と英字をそのまま記入し、空白は入れないでください。

(解説) 何をどう書くかを尋ねる表現。申請書やオンラインフォームの欄で記入方法や書式を確認するときに使い、相手に具体的な例や書式の指定を求める実務的で丁寧な言い方

〜怎么填写?のイラスト
236

毕业后有就业义务吗?

bì yè hòu yǒu jiù yè yì wù ma?

(例)

请qǐng问wèn,毕bì业yè后hòu有yǒu就jiù业yè义yì务wù吗ma?

すみません、卒業後に就職の義務はありますか?

通tōng常cháng没méi有yǒu,但dàn拿ná奖jiǎng学xué金jīn或huò签qiān就jiù业yè协xié议yì的de学xué生shēng可kě能néng有yǒu,具jù体tǐ看kàn条tiáo款kuǎn。

普通はありませんが、奨学金を受けたり雇用契約を結んだ学生には義務がある場合があり、具体的な条項によります。

(解説) 卒業後に就職が必須かを問う表現。学校や奨学金、雇用契約などで義務があるか確認するときに使う、丁寧で中立的な質問

毕业后有就业义务吗?のイラスト
237

相似度检测是怎么做的?

xiāng sì dù jiǎn cè shì zěn me zuò de?

(例)

论lùn文wén查chá重zhòng时shí,相xiāng似sì度dù检jiǎn测cè是shì怎zěn么me做zuò的de?

論文の盗用チェックでは、相似度検出はどのように行いますか?

先xiān去qù掉diào格gé式shì和hé标biāo点diǎn,再zài分fēn词cí或huò提tí取qǔ指zhǐ纹wén算suàn相xiāng似sì度dù,超chāo阈yù值zhí就jiù标biāo记jì可kě疑yí。

まず書式や句読点を除き、分かち書きやフィンガープリントで類似度を算出し、閾値を超えれば疑わしいとします。

(解説) 文書やデータの類似性を調べる方法を問う表現。システムやツールでどのような前処理や特徴抽出、類似度算出と閾値で判定するかを実務的に確認するときに使う

相似度检测是怎么做的?のイラスト
238

实习有保险吗?

shí xí yǒu báo xiǎn ma?

(例)

我wǒ想xiǎng确què认rèn一yí下xià,实shí习xí有yǒu保báo险xiǎn吗ma?

確認したいのですが、実習には保険が付帯しますか?

有yǒu的de,你nǐ可ké以yǐ看kàn实shí习xí协xié议yì或huò咨zī询xún负fù责zé人rén,他tā们men会huì写xiě明míng保bǎo障zhàng范fàn围wéi。

あります。実習契約書に保障範囲が記載されているので、担当者に確認してください。

(解説) 保険の付帯有無を確認する丁寧な質問。学校や企業に対して労災・社会保険・民間保険のどれが該当するかを確かめたい場面で用いるやや改まった語調

实习有保险吗?のイラスト
239

实习期间可以兼职吗?

shí xí qī jiān ké yǐ jiān zhí ma?

(例)

请qǐng问wèn,实shí习xí期qī间jiān可ké以yǐ兼jiān职zhí吗ma?

すみません、実習の間にアルバイトは可能ですか?

如rú果guǒ你nǐ是shì留liú学xué生shēng要yào看kàn签qiān证zhèng和hé学xué校xiào规guī定dìng,有yǒu些xiē实shí习xí合hé同tóng也yě会huì写xiě明míng禁jìn止zhǐ兼jiān职zhí。

留学生ならビザと大学の規定を確認する必要があります。実習契約でアルバイト禁止と明記されていることもあります。

(解説) 実習期間中の労働可否を確認する表現。留学や海外実習ではビザや学校規則が関わることが多く、正式に確認を求める場面で使うのに適する

实习期间可以兼职吗?のイラスト
240

〜发给谁?

〜 fā gěi shuí?

(例)

这zhè份fèn申shēn请qíng表biǎo发fā给gěi谁shuí?

この申請書は誰に送ればよいですか?

先xiān发fā给gěi导dǎo师shī,然rán后hòu发fā给gěi系xì里lǐ。

まず指導教官に送り、その後学科に送る。

(解説) 誰に送るべきかを尋ねる疑問文。書類やメールの宛先を確認するときに使い、丁寧さは中立で業務・私的双方で使える

〜发给谁?のイラスト
241

已填写

yǐ tián xiě

(例)

系xì统tǒng上shàng我wǒ看kàn不bú到dào我wǒ的de申shēn请qǐng信xìn息xī,显xiǎn示shì什shén么me?

システムには何と表示されていますか?

你nǐ的de资zī料liào已yǐ填tián写xiě,只zhǐ是shì照zhào片piān还hái没méi上shàng传chuán。

あなたの資料は入力済みですが、写真がまだアップロードされていません。

(解説) データやフォームの欄に入力が済んでいる状態。オンライン手続きやシステム表示でよく使われ、未入力かどうかを簡潔に確認する表現。

已填写のイラスト
242

考试怎么复习?

kǎo shì zěn me fù xí?

(例)

老lǎo师shī说shuō下xià周zhōu有yǒu考kǎo试shì,考kǎo试shì怎zěn么me复fù习xí?

先生が来週試験があると言ってたけど、試験に向けてどう復習したらいい?

先xiān做zuò几jǐ套tào过guò去qù的de真zhēn题tí,然rán后hòu针zhēn对duì错cuò题tí集jí中zhōng复fù习xí,再zài做zuò时shí间jiān管guán理lǐ练liàn习xí。

まず過去問を何回か解いて、間違えたところを集中的に見直し、時間配分の練習もすること。

(解説) 試験準備の具体的な方法を問う表現。過去問や模試の活用、復習の頻度や休憩の入れ方など実践的な対策を相手に尋ねる場面で使われる

考试怎么复习?のイラスト
243

发给〜

fā gěi〜

(例)

护hù照zhào复fù印yìn件jiàn准zhǔn备bèi好hǎo了le,下xià一yí步bù怎zěn么me做zuò?

パスポートのコピーは用意しました。次はどうすればいいですか?

你nǐ把bǎ护hù照zhào复fù印yìn件jiàn发fā给gěi签qiān证zhèng中zhōng心xīn的de邮yóu箱xiāng。

パスポートのコピーをビザセンターのメールアドレスに送ってください。

(解説) 送付先や宛先を指定して届ける表現。公式書類や証明書を送る場面でも使え、宛先や方法をはっきりさせるのが重要

发给〜のイラスト
244

可以用〜付吗?

ké yǐ yòng〜 fù ma?

(例)

报bào名míng费fèi可ké以yǐ用yòng 信xìn用yòng卡kǎ 付fù吗ma?

申請料はクレジットカードで支払いできますか?

可ké以yǐ,但dàn信xìn用yòng卡kǎ会huì收shōu手shǒu续xù费fèi。

できますが、クレジットカードは手数料がかかります。

(解説) 支払い方法の可否を確認する表現。窓口や手続きで特定の方法が可能か穏やかに尋ねる場面で使う

可以用〜付吗?のイラスト
245

录取〜是什么?

lù qǔ〜 shì shén me?

(例)

你nǐ知zhī道dào 录lù取qǔ 条tiáo件jiàn 是shì什shén么me?

合格の条件って何ですか?

一yì般bān包bāo括kuò语yǔ言yán成chéng绩jì、学xué术shù背bèi景jǐng和hé推tuī荐jiàn信xìn等děng具jù体tǐ要yāo求qiú。

一般的には語学成績、学業の背景、推薦状などの具体的な要件が含まれます。

(解説) 入学に関する事項を問う疑問文。後ろに来る語が示す要件や基準を確認するときに使う、説明を求める穏やかな表現

录取〜是什么?のイラスト
246

有没有指定〜的名单?

yǒu méi yǒu zhǐ dìng〜 de míng dān?

(例)

导dǎo师shī名míng单dān在zài哪儿nǎr能néng看kàn到dào?

指導教員の名簿はどこで見られますか?

你nǐ可ké以yǐ问wèn教jiào务wù处chù:有yǒu没méi有yǒu指zhǐ定dìng 导dǎo师shī 的de名míng单dān?

教務課に「指導教員に指定された名簿はありますか?」と聞いてみてください。

(解説) 特定項目が指定された名簿の有無を問う表現。指導教員や履修など、誰がどれに割り当てられているかの公式一覧があるか教授や教務に確認するときに使う、ややフォーマルで事務的な口調

有没有指定〜的名单?のイラスト
247

我的家属有〜

wǒ de jiā shǔ yǒu〜

(例)

我wǒ的de家jiā属shǔ有yǒu需xū要yào申shēn请qǐng陪péi读dú签qiān证zhèng的de妻qī子zǐ和hé孩hái子zi。

私の扶養家族には、同行して留学するためにビザが必要な配偶者と子どもがいます。

那nà你nǐ得dé准zhǔn备bèi他tā们men的de结jié婚hūn证zhèng和hé出chū生shēng证zhèng明míng。

では、彼らの結婚証明書と出生証明書を用意する必要があります。

(解説) 扶養対象の家族について述べる表現。ビザ申請や公式手続きで誰を扶養に含めるかを説明するときに使い、やや公式で具体的な情報が求められる場面に適する。

我的家属有〜のイラスト
248

请恢复已删除的文件

qǐng huī fù yǐ shān chú de wén jiàn

(例)

请qǐng恢huī复fù已yǐ删shān除chú的de文wén件jiàn,我wǒ误wù删shān了le课kè程chéng资zī料liào。

削除済みのファイルを復元してください。授業資料を誤って削除しました。

好hǎo的de,请qǐng把bǎ文wén件jiàn名míng和hé删shān除chú时shí间jiān发fā给gěi我wǒ,我wǒ来lái处chú理lǐ。

わかりました。ファイル名と削除時刻を教えてください。こちらで対応します。

(解説) 消去されたデータの復元を依頼する表現。管理者や窓口に状況を伝えて正式に戻してもらう場面で使い、丁寧でやや公式な響きがある

请恢复已删除的文件のイラスト
249

可以〜行李吗?

ké yǐ〜 xíng lǐ ma?

(例)

请qǐng问wèn,我wǒ 可ké以yǐ 寄jì存cún 行xíng李lǐ吗ma?

すみません、荷物を預かってもらえますか?

可ké以yǐ,可ké以yǐ寄jì存cún,不bú过guò要yào收shōu费fèi,一yí件jiàn十shí元yuán。

預かれますが有料で、1個につき10元です。

(解説) 預かりを頼む表現。荷物を一時的に預かってもらえるか確認するときに使い、料金や保管時間の確認が続きやすい

可以〜行李吗?のイラスト
250

分阶段提交吗?

fēn jiē duàn tí jiāo ma?

(例)

招zhāo生shēng办bàn,留liú学xué材cái料liào分fēn阶jiē段duàn提tí交jiāo吗ma?

入学事務局、留学書類は分割して提出しますか?

可ké以yǐ,你nǐ可ké以yǐ先xiān提tí交jiāo成chéng绩jì单dān和hé护hù照zhào复fù印yìn件jiàn,其qí他tā材cái料liào后hòu补bǔ。

はい。まず成績証明書とパスポートのコピーを提出し、他の書類は後で追加できます。

(解説) 提出を分割するかを確認する表現。ビザ申請や入学手続きの書類などを一度に揃えられない場合に、何回かに分けて提出できるかどうかを実務的に尋ねるときに使う

分阶段提交吗?のイラスト
251

考试前有说明会吗?

kǎo shì qián yǒu shuō míng huì ma?

(例)

考kǎo试shì前qián有yǒu说shuō明míng会huì吗ma?

試験前にオリエンテーションは開催されますか?

没méi有yǒu统tǒng一yī的de说shuō明míng会huì,不bú过guò会huì把bǎ关guān键jiàn信xìn息xī写xiě在zài课kè程chéng公gōng告gào里lǐ,大dà家jiā自zì行xíng查chá看kàn。

まとめての説明会はありませんが、重要事項はコース掲示に書くので各自確認してください。

(解説) 試験前の簡単な説明会の有無を尋ねる表現。案内や連絡方法を確認したいときに使う、やや事務的な問いかけ

考试前有说明会吗?のイラスト
252

你参加社团吗?

nǐ cān jiā shè tuán ma?

(例)

你nǐ参cān加jiā社shè团tuán吗ma?

あなたはサークルに入っていますか?

我wǒ参cān加jiā了le摄shè影yǐng社shè,周zhōu末mò经jīng常cháng出chū去qù拍pāi照zhào。

私は写真サークルに入っています。週末によく写真を撮りに行きます。

(解説) 相手がサークルに所属しているかを尋ねる問い。日常の雑談で使われ、所属や趣味を自然に聞き出す場面に向く、丁寧さは普通で友好的な響きがある

你参加社团吗?のイラスト
253

可以加个〜吗?

ké yǐ jiā gè〜 ma?

(例)

老lǎo师shī,可ké以yǐ加jiā个gè选xuǎn修xiū课kè吗ma?

先生、選修科目をひとつ加えてもいいですか?

可ké以yǐ,我wǒ帮bāng你nǐ在zài系xì统tǒng里lǐ操cāo作zuò。

いいですよ、私がシステムで手続きをします。

(解説) 相手に何かを追加してよいか尋ねる表現。学内の授業や手続き、予定変更などでやわらかく許可や調整可否をたずねる場面に使う

可以加个〜吗?のイラスト
255

上课时间和地点是?

shàng kè shí jiān hé dì diǎn shì?

(例)

请qǐng问wèn,上shàng课kè时shí间jiān和hé地dì点diǎn是shì?

すみません、授業の時間と場所は?

这zhè门mén课kè周zhōu二èr周zhōu四sì下xià午wǔ两liáng点diǎn到dào四sì点diǎn,在zài国guó际jì学xué院yuàn201教jiào室shì。

この授業は火曜と木曜の午後2時から4時で、国際学院201教室です。

(解説) 授業の日時と会場を尋ねる短い質問。連絡や確認で使い、相手は曜日・時間・教室を具体的に答えるのが普通。

上课时间和地点是?のイラスト
256

线上还是线下?

xiàn shàng hái shì xiàn xià?

(例)

迎yíng新xīn会huì是shì线xiàn上shàng还hái是shì线xiàn下xià?

歓迎会はオンラインにするか対面にするか?

学xué校xiào通tōng知zhī说shuō线xiàn下xià举jǔ行xíng,在zài学xué生shēng中zhōng心xīn礼lǐ堂táng。

学校から対面で行うと連絡があり、学生センターのホールで開催します。

(解説) 開催方法を選ぶ確認の一言。入学説明会やオリエンテーションで主催側や参加者が形式を短く確かめるときに使う、丁寧にもくだけても通じる表現

线上还是线下?のイラスト
257

审批通过后何时生效?

shěn pī tōng guò hòu hé shí shēng xiào?

(例)

签qiān证zhèng材cái料liào已yǐ提tí交jiāo,审shěn批pī通tōng过guò后hòu何hé时shí生shēng效xiào?

ビザの書類は提出しましたが、承認後いつから有効になりますか?

一yì般bān是shì从cóng批pī准zhǔn日rì期qī开kāi始shǐ生shēng效xiào,但dàn以yǐ签qiān证zhèng页yè标biāo注zhù的de日rì期qī为wèi准zhǔn。

通常は承認日から有効になりますが、実際の開始日はビザのページの記載が基準です。

(解説) 許可後の開始時期を尋ねる表現。手続きやビザなどで承認が下りた後、効力がいつ発生するかを事務的に確認する場面で使う。

审批通过后何时生效?のイラスト
258

数据应该如何存储?

shù jù yīng gāi rú hé cún chǔ?

(例)

教jiào授shòu,实shí验yàn所suǒ得de数shù据jù应yīng该gāi如rú何hé存cún储chǔ?

先生、実験で得たデータはどのように保存すべきですか?

最zuì好hǎo上shàng传chuán到dào学xué校xiào的de科kē研yán服fú务wù器qì上shàng,另lìng外wài本běn地dì和hé云yún端duān各gè做zuò一yí份fèn备bèi份fèn。

研究用サーバーにアップロードし、さらにローカルとクラウドにそれぞれバックアップを取るのがよい。

(解説) データの保存方法を尋ねる表現。研究や授業で保存先やファイル形式、バックアップ方法を丁寧に確認するときに使う、改まった堅さはなく実務的な質問

数据应该如何存储?のイラスト
259

我今天不能来上课

wǒ jīn tiān bù néng lái shàng kè

(例)

老lǎo师shī,我wǒ今jīn天tiān不bù能néng来lái上shàng课kè,想xiǎng请qǐng假jià一yì天tiān。

先生、今日は授業に来られません。1日休みを取りたいです。

收shōu到dào,已yǐ批pī准zhǔn,注zhù意yì休xiū息xī。

了解しました、承認します。お大事に。

(解説) その日授業へ来ることができないと伝える丁寧な表現。教員や代表に短く報告して許可を求める場面にも向く。

我今天不能来上课のイラスト
260

请〜反馈

qǐng〜 fǎn kuì

(例)

请qǐng把bǎ新xīn的de行xíng程chéng安ān排pái反fǎn馈kuì给gěi大dà家jiā。

新しい日程案について皆に意見を返してください。

好hǎo的de,我wǒ今jīn晚wǎn整zhéng理lǐ好hǎo发fā给gěi大dà家jiā。

わかりました、今晩整理して皆に送ります。

(解説) 提案や資料に対して意見や修正案を返すよう求める表現。カジュアルな場面から公式な場面まで使えるが、具体点を示すと回答を得やすい

请〜反馈のイラスト
261

可以远程〜吗?

ké yǐ yuǎn chéng〜 ma?

(例)

签qiān证zhèng材cái料liào,可ké以yǐ远yuǎn程chéng办bàn理lǐ吗ma?

ビザの書類は遠隔で手続きできますか?

签qiān证zhèng面miàn试shì通tōng常cháng需xū要yào到dào现xiàn场chǎng,但dàn材cái料liào可ké以yǐ先xiān远yuǎn程chéng提tí交jiāo。

ビザ面接は通常現地で必要ですが、書類は先に遠隔で提出できます。

(解説) 遠隔で行えるかを尋ねる表現。手続き・授業参加・書類提出などを現地に行かずに実施できるかを中立的に確認する場面で使い、丁寧だが堅すぎない聞き方をする

可以远程〜吗?のイラスト
262

需要采集〜吗?

xū yào cǎi jí〜 ma?

(例)

提tí交jiāo入rù学xué申shēn请qǐng的de时shí候hòu,需xū要yào采cǎi集jí个gè人rén信xìn息xī吗ma?

出願時に、個人情報を収集する必要がありますか?

一yì般bān只zhǐ要yào护hù照zhào和hé联lián系xì方fāng式shì,其qí他tā信xìn息xī学xué校xiào会huì按àn需xū补bǔ充chōng。

通常はパスポートと連絡先があれば足りて、その他の情報は学校が必要に応じて求めます。

(解説) 個人情報やデータを集める必要があるかを尋ねる表現。出願書類やオンライン申請で成績や連絡先などを揃えるか確認するときに使い、事務的で丁寧な場面に合う。

需要采集〜吗?のイラスト
263

报酬是〜

bào chóu shì〜

(例)

请qǐng问wèn实shí习xí的de报bào酬chóu是shì多duō少shǎo?

すみません、インターンの報酬はいくらですか?

校xiào方fāng通tōng知zhī里lǐ写xiě着zhe,报bào酬chóu是shì每měi月yuè4000元yuán,含hán社shè保bǎo。

学校の通知に書いてあります。報酬は月額4000元で社会保険込みです。

(解説) 正式に支払われる金額を示す表現。契約書や案内で支給額を確定的に示す場面で使う、丁寧で確定的な語調。

报酬是〜のイラスト
264

报酬通过〜支付

bào chóu tōng guò〜 zhī fù

(例)

请qǐng问wèn,报bào酬chóu通tōng过guò银yín行háng转zhuǎn账zhàng支zhī付fù可ké以yǐ吗ma?

すみません、報酬は銀行振込で支払ってもいいですか?

可ké以yǐ,我wǒ稍shāo后hòu把bǎ账zhàng号hào发fā给gěi您nín。

大丈夫です。後で口座番号をお送りします。

(解説) 支払いの経路を示す表現。報酬がどの手段や口座を通じて受け渡されるかを明示し、事務的な確認や手続きで使われる

报酬通过〜支付のイラスト
265

需要哪些〜?

xū yào nǎ xiē〜?

(例)

请qǐng问wèn,需xū要yào哪nǎ些xiē申shēn请qǐng材cái料liào?

すみません、どの申請書類が必要ですか?

护hù照zhào、签qiān证zhèng申shēn请qíng表biǎo和hé录lù取qǔ通tōng知zhī书shū都dōu需xū要yào,请qǐng提tí前qián准zhǔn备bèi好hǎo。

パスポート、ビザ申請用紙、入学許可書が必要です。事前に準備してください。

(解説) 何が必要かを尋ねる質問。書類や持ち物など、相手に用意すべき項目を具体的に確認するときに使う

需要哪些〜?のイラスト
266

能否延长提交期限?

néng fǒu yán cháng tí jiāo qī xiàn?

(例)

材cái料liào审shěn核hé中zhōng,还hái需xū三sān天tiān,能néng否fǒu延yán长cháng提tí交jiāo期qī限xiàn?

書類が審査中で、あと3日必要なので、提出の締切を延長してもらえますか?

可ké以yǐ,请qǐng在zài系xì统tǒng提tí交jiāo延yán长cháng申shēn请qǐng并bìng附fù证zhèng明míng。

可能です。システムで延長申請を提出し、証明書を添付してください。

(解説) 公式に締切延長を問い合わせる表現。事務や担当者に理由や証明を添えて正式に依頼するときに使う

能否延长提交期限?のイラスト
267

请帮我〜账户

qǐng bāng wǒ〜 zhàng hù

(例)

请qǐng帮bāng我wǒ把bǎ账zhàng户hù冻dòng结jié一yí下xià,可ké以yǐ吗ma?

私の口座を凍結してもらえますか?

可ké以yǐ,冻dòng结jié需xū要yào填tián写xiě一yì张zhāng申shēn请qíng表biǎo并bìng出chū示shì身shēn份fèn证zhèng。

わかりました。凍結には申請書の記入と身分証の提示が必要です。

(解説) 口座に関する短い依頼表現。凍結や解約、残高移動など特定の処理を誰かに頼む場面で使われ、相手との信頼関係があると自然

请帮我〜账户のイラスト
268

请〜我的账户

qǐng〜 wǒ de zhàng hù

(例)

妈mā妈mā,请qǐng把bǎ学xué费fèi转zhuǎn到dào我wǒ的de账zhàng户hù。

お母さん、私の口座に学費を振り込んでください。

好hǎo的de,我wǒ明míng天tiān转zhuán给gěi你nǐ。

わかった、明日振り込むね。

(解説) 金銭の振込を頼む表現。振込先や金額を補って支払いをお願いするときに使い、相手によって丁寧さを調整する必要がある

请〜我的账户のイラスト
269

〜会被公开吗?

〜 huì bèi gōng kāi ma?

(例)

我wǒ的de联lián系xì方fāng式shì 会huì被bèi公gōng开kāi吗ma?

私の連絡先は公開されますか?

不bú会huì,只zhí有yǒu招zhāo生shēng办bàn公gōng室shì内nèi部bù会huì看kàn到dào。

いいえ、入学事務局の内部でしか見られません

(解説) ある情報が第三者に知られるかを尋ねる表現。個人情報や連絡先が外部に出るか確認する場面で使い、丁寧で不安や確認の意味合いを含む

〜会被公开吗?のイラスト
270

学号会保留吗?

xué hào huì bǎo liú ma?

(例)

我wǒ想xiǎng去qù国guó外wài学xué习xí一yì学xué期qī,学xué号hào会huì保bǎo留liú吗ma?

海外で一学期留学したいのですが、学生番号は引き続き保たれますか?

会huì的de,只zhǐ要yào完wán成chéng相xiāng关guān手shǒu续xù和hé留liú学xué登dēng记jì,学xué号hào就jiù会huì保bǎo留liú。

はい。必要な手続きを済ませて留学登録をすれば、学生番号は保たれます。

(解説) 番号の存続を尋ねる表現。交換留学や学期単位の海外派遣などで一定期間離学する場合に使い、やや正式で事務的な返答が期待される。

学号会保留吗?のイラスト
271

文件命名规则是〜

wén jiàn mìng míng guī zé shì〜

(例)

交jiāo作zuò业yè前qián,文wén件jiàn命mìng名míng规guī则zé是shì课kè程chéng名míng-学xué号hào-姓xìng名míng,请qǐng按àn此cǐ格gé式shì上shàng传chuán。

課題提出前、ファイルの命名規則は科目名・学籍番号・氏名にして、この形式でアップロードしてください。

好hǎo,我wǒ按àn此cǐ格gé式shì提tí交jiāo。

わかりました。この形式で提出します。

(解説) ファイル名の統一ルールを示す表現。提出物や共有資料で使い、後に氏名や日付など具体的な項目や順序が続く場面で用いる

文件命名规则是〜のイラスト
273

能转到〜吗?

néng zhuǎn dào〜 ma?

(例)

请qǐng问wèn 能néng转zhuǎn到dào 国guó际jì学xué生shēng办bàn公gōng室shì 吗ma?

すみません、国際学生オフィスに取り次いでもらえますか?

可ké以yǐ,稍shāo等děng我wǒ为wèi您nín转zhuǎn接jiē过guò去qù。

はい、少々お待ちください、こちらでおつなぎします。

(解説) 別の担当者や部署につないでほしいと頼む表現。電話や窓口で相手を別の部署・担当に回してほしいときに使い、サービス窓口や事務でよく使われる比較的日常的な言い方

能转到〜吗?のイラスト
274

我可以留下〜吗?

wǒ ké yǐ liú xià〜 ma?

(例)

我wǒ可ké以yǐ留liú下xià背bēi包bāo吗ma?

一時的にリュックを預かってもらえますか?

可ké以yǐ,我wǒ帮bāng你nǐ保báo管guǎn一yí下xià。

いいですよ。預かっておきます。

(解説) 一時的な預かりを依頼する表現。相手に物を短時間管理してほしいときに使い、丁寧な言い方なので店員や目上にも使える

我可以留下〜吗?のイラスト
275

可以更改〜吗?

ké yǐ gēng gǎi〜 ma?

(例)

可ké以yǐ更gēng改gǎi签qiān证zhèng面miàn试shì时shí间jiān吗ma?

ビザ面接の日時を変更してもよいですか?

可ké以yǐ,你nǐ需xū要yào在zài官guān网wǎng上shàng重chóng新xīn预yù约yuē,确què认rèn邮yóu件jiàn会huì发fā到dào你nǐ邮yóu箱xiāng。

できます。公式サイトで再予約してください。確認メールが送られます。

(解説) 変更の許可を尋ねる表現だ。短く相手の承諾を求める言い方で、手続きが必要な場合は前置きや相手への配慮を付けるとより丁寧になる

可以更改〜吗?のイラスト
276

下一页

xià yí yè

(例)

我wǒ看kàn不bú到dào表biǎo格gé后hòu面miàn的de内nèi容róng。

表の後の内容が見えません。

你nǐ点diǎn一yí下xià屏píng幕mù右yòu下xià角jiǎo的de下xià一yí页yè按àn钮niǔ就jiù可ké以yǐ了le。

画面右下の「次のページ」ボタンを押せば見られます。

(解説) ページを進める指示。電子書類や閲覧画面でボタンを押して次の項目を見るときに使い、操作を教える場面で頻出

下一页のイラスト
277

回到上一页

huí dào shàng yí yè

(例)

如rú果guǒ你nǐ看kàn错cuò了le内nèi容róng,可ké以yǐ先xiān 回huí到dào上shàng一yí页yè 再zài看kàn一yí遍biàn。

もし内容を見間違えたら、まず前のページに戻ってもう一度見てください。

好hǎo,我wǒ现xiàn在zài就jiù回huí去qù。

わかった、今戻る。

(解説) 直前に表示していた画面へ移動することを指す。主に閲覧中に誤操作や見落としがあったときに使われ、相手に確認や再表示を促す役割を持つ

回到上一页のイラスト
278

我们分工吧

wǒ men fēn gōng ba

(例)

这zhè个ge项xiàng目mù很hěn大dà,我wǒ们men分fēn工gōng吧ba。

このプロジェクトは大きいので、分担しましょう。

好hǎo,我wǒ负fù责zé整zhéng理lǐ资zī料liào,你nǐ来lái写xiě报bào告gào可ké以yǐ吗ma?

いいよ。私は資料整理を担当するから、君は報告書を書いてくれる?

(解説) 仕事を分けて担当する提案。会議やグループ課題で、自分たちの担当を決めて効率的に進めたいときに使う柔らかい表現

我们分工吧のイラスト
279

题目可以变更吗?

tí mù ké yǐ biàn gēng ma?

(例)

请qǐng问wèn,题tí目mù可ké以yǐ变biàn更gēng吗ma?

すみません、題目の変更は可能ですか?

可ké以yǐ,先xiān填tián变biàn更gēng申shēn请qǐng。

はい、先に変更申請を書いてください。

(解説) 変更許可を問う丁寧な依頼表現。応募書類や既に提出した登録情報の題目を差し替えてよいか事務的に確認する際に用い、手続きや追加資料が必要になることが多い

题目可以变更吗?のイラスト
280

怎么运输〜?

zěn me yùn shū〜?

(例)

我wǒ要yào把bǎ行xíng李lǐ寄jì回huí国guó,怎zěn么me运yùn输shū?

荷物を国に送るには、どうやって輸送しますか?

打dǎ包bāo走zǒu船chuán便biàn;贵guì重zhòng易yì损sǔn物wù可kě空kōng运yùn投tóu保bǎo,或huò搬bān家jiā公gōng司sī上shàng门mén拆chāi装zhuāng。

梱包して船便で送るか、高価で壊れやすい物は空輸し保険をかけるか、引越業者に出張で分解・組立してもらいます。

(解説) 輸送方法を尋ねる疑問文。荷物や家財をどの手段で送るか、梱包や業者選び、費用や保険の確認に使う

怎么运输〜?のイラスト
281

〜不够怎么办?

〜 bú gòu zěn me bàn?

(例)

学xué分fēn不bú够gòu怎zěn么me办bàn?

単位が足りなければどうする?

可ké以yǐ选xuǎn修xiū暑shǔ期qī课kè或huò者zhě和hé导dǎo师shī商shāng量liáng补bǔ修xiū。

夏期講習を取るか、指導教員と相談して補講するかだよ。

(解説) 不足時の対処を尋ねる表現。主に学業や資格で必要な要件が足りないときに使い、相手に解決策や代案を求めるカジュアルな質問

〜不够怎么办?のイラスト
282

去过〜

qù guò〜

(例)

你nǐ去qù过guò北běi京jīng大dà学xué吗ma?

北京大学に行ったことがありますか?

没méi有yǒu,但dàn是shì我wǒ想xiǎng去qù参cān观guān。

いいえ、行ったことはありませんが、見学してみたいです。

(解説) 過去にどこかへ行った経験の有無を示す表現。否定や疑問と組み合わせて使われ、留学先の大学や施設に行ったかどうかを尋ねたり答えたりする場面で頻繁に使われる、くだけた日常表現に適する

去过〜のイラスト
283

成绩会用于选拔吗?

chéng jì huì yòng yú xuǎn bá ma?

(例)

奖jiǎng学xué金jīn评píng审shěn中zhōng,成chéng绩jì会huì用yòng于yú选xuǎn拔bá吗ma?

奨学金の審査では、成績は選抜に使われますか?

会huì的de,名míng额é有yǒu限xiàn时shí成chéng绩jì很hěn重zhòng要yào,但dàn也yě会huì综zōng合hé考kǎo虑lǜ面miàn试shì和hé课kè外wài经jīng历lì。

はい、枠が限られると成績は重要になりますが、面接や課外活動も総合的に考慮されます。

(解説) 成績が選抜の基準になるかをたずねる表現。奨学金や定員の限られたプログラムで成績の重みを確認するときに使う、中立的で直接的な質問

成绩会用于选拔吗?のイラスト
284

我们把〜留到下次讨论

wǒ men bǎ〜 liú dào xià cì tǎo lùn

(例)

我wǒ们men把bǎ签qiān证zhèng手shǒu续xù留liú到dào下xià次cì讨tǎo论lùn吧ba。

私たちはビザ手続きを次回に議論しよう。

好hǎo,那nà我wǒ把bǎ需xū要yào的de材cái料liào列liè表biǎo发fā给gěi大dà家jiā。

いいね、それなら必要な書類のリストをみんなに送るよ。

(解説) 話題を次回に回す意向を示す表現。教授や上司との打ち合わせで合意形成に時間が必要な案件を丁寧に先延ばしにするときに用いる

我们把〜留到下次讨论のイラスト
285

我已经提交〜了

wǒ yǐ jīng tí jiāo〜 le

(例)

我wǒ们men还hái没mò收shōu到dào你nǐ的de成chéng绩jì单dān。

私たちはまだあなたの成績証明書を受け取っていません。

我wǒ已yǐ经jīng提tí交jiāo成chéng绩jì单dān了le,你nǐ们men可ké以yǐ查chá收shōu。

私はすでに成績証明書を提出しています。そちらで受領を確認してください。

(解説) すでに提出済みであることを示す表現。大学や事務局に進捗を知らせるときに使い、口頭でもメールでも自然

我已经提交〜了のイラスト
287

可以分〜提交吗?

ké yǐ fēn〜 tí jiāo ma?

(例)

申shēn请qǐng材cái料liào可ké以yǐ分fēn开kāi提tí交jiāo吗ma?

申請書類は別々に提出してもいいですか?

可ké以yǐ,成chéng绩jì单dān后hòu交jiāo。

はい、成績証明書はあとで提出できます。

(解説) 別々に提出してよいかを求める表現。オンライン申請や入学手続きで一部を先に出す許可を確認するときに使い、礼儀を保ちつつ実務的に確認する語感を持つ

可以分〜提交吗?のイラスト
288

对策是〜

duì cè shì〜

(例)

签qiān证zhèng还hái没méi下xià来lái,我wǒ们men下xià学xué期qī怎zěn么me办bàn?

ビザがまだ下りていないんだけど、来学期はどうする?

对duì策cè是shì提tí前qián申shēn请qǐng签qiān证zhèng。

対策は早めにビザを申請することだ。

(解説) 問題への具体的な解決策を示す表現。会話で何をすべきかを明確に伝えるときに使い、留学の手続きや準備の相談でよく使われ、口調は中立で相手に提案するニュアンスがある

对策是〜のイラスト
289

卡怎么激活?

kǎ zěn me jī huó?

(例)

你ní好hǎo,这zhè张zhāng校xiào园yuán卡kǎ怎zěn么me激jī活huó?

こんにちは、この学内カードはどうやって使えるようにすればいいですか?

到dào服fú务wù中zhōng心xīn出chū示shì学xué生shēng证zhèng就jiù能néng激jī活huó,有yǒu时shí还hái需xū要yào在zài网wǎng上shàng绑bǎng定dìng学xué号hào。

サービスセンターで学生証を見せれば有効化できます。場合によってはオンラインで学籍番号登録も必要です。

(解説) カードを利用開始する手続きを尋ねる表現。学生証などの初期設定や学内登録方法を確認するときに使い、教職員や窓口にも使える丁寧さ。

卡怎么激活?のイラスト
290

您好

nín hǎo

(例)

您nín好hǎo,这zhè里lǐ是shì留liú学xué生shēng事shì务wù中zhōng心xīn,请qǐng问wèn您nín需xū要yào什shén么me?

こんにちは、こちらは留学生窓口です。どのようなご用件でしょうか?

我wǒ想xiǎng咨zī询xún护hù照zhào和hé签qiān证zhèng的de事shì。

パスポートとビザについて相談したいです。

(解説) 電話や窓口で使いやすい呼びかけ。公的な場面や業務連絡でよく用いられ、くだけた親しみ表現は避ける傾向がある

您好のイラスト
291

我可以先提交〜

wǒ ké yǐ xiān tí jiāo〜

(例)

我wǒ可ké以yǐ先xiān提tí交jiāo签qiān证zhèng材cái料liào吗ma?

私が先にビザ申請書類を提出してもよろしいですか?

可ké以yǐ,先xiān把bǎ照zhào片piān和hé表biǎo格gé传chuán上shàng来lái。

いいよ、まず写真と用紙をアップして。

(解説) 提出の可否を確認する表現。手続きや申請で先に書類を出して差し支えないか礼儀正しく尋ねる言い方

我可以先提交〜のイラスト
292

材料可以用〜提交吗?

cái liào ké yǐ yòng〜 tí jiāo ma?

(例)

你ní好hǎo,这zhè些xiē 材cái料liào可ké以yǐ用yòng 网wǎng上shàng申shēn请qǐng系xì统tǒng 提tí交jiāo吗ma?

こんにちは、これらの書類はオンライン申請システムで提出してもいいですか?

可ké以yǐ,登dēng录lù后hòu按àn步bù骤zhòu上shàng传chuán。

大丈夫です。ログインして手順に沿ってアップロードしてください。

(解説) 提出方法の可否を尋ねる表現。主にオンラインの申請システムなどを使って資料を提出してよいか確認する場面で使う、丁寧で事務的な語調

材料可以用〜提交吗?のイラスト
293

我已经通过〜提交了

wǒ yǐ jīng tōng guò〜 tí jiāo le

(例)

国guó际jì办bàn公gōng室shì,我wǒ已yǐ经jīng通tōng过guò学xué校xiào的de在zài线xiàn系xì统tǒng提tí交jiāo了le申shēn请qíng表biǎo。

国際オフィス、私はすでに学校のオンラインシステムを通じて申請書を提出しました。

我wǒ们men会huì在zài系xì统tǒng里lǐ确què认rèn并bìng尽jǐn快kuài回huí复fù你nǐ。

こちらでシステム上で確認し、折り返しご連絡します。

(解説) どの経路で提出したかを示す表現。オンラインや郵送など幅広い手段に使え、どのルートで送ったかを明確に伝えるときに便利

我已经通过〜提交了のイラスト
294

提交语言是〜吗?

tí jiāo yǔ yán shì〜 ma?

(例)

老lǎo师shī,提tí交jiāo语yǔ言yán是shì中zhōng文wén吗ma?

先生、提出する言語は中国語ですか?

不bú是shì,请qǐng用yòng英yīng文wén提tí交jiāo。

いいえ、英語で提出してください。

(解説) 提出すべき言語を丁寧に尋ねる言い方。主に先生や事務に確認するときに使い、やや丁寧で礼儀正しい印象になる

提交语言是〜吗?のイラスト
295

如何查询〜进度?

rú hé chá xún〜 jìn dù?

(例)

请qǐng问wèn如rú何hé查chá询xún申shēn请qǐng进jìn度dù?

申請の進捗はどう確認できますか?

可ké以yǐ登dēng录lù招zhāo生shēng系xì统tǒng输shū入rù申shēn请qǐng号hào查chá看kàn,也yě可ké以yǐ发fā邮yóu件jiàn到dào招zhāo生shēng办bàn询xún问wèn状zhuàng态tài。

入学システムに申請番号を入力すれば確認できますし、入学担当にメールで状況を問い合わせてもよいです。

(解説) 進捗確認を尋ねる質問。出願や手続きの処理状況を担当窓口やオンラインシステムでどう確認するか丁寧に尋ねる場面で使い、やや正式で礼儀正しい語調。

如何查询〜进度?のイラスト
296

请在〜处签名

qǐng zài〜 chù qiān míng

(例)

护hù照zhào和hé申shēn请qíng表biǎo都dōu准zhǔn备bèi好hǎo了le,我wǒ应yīng该gāi在zài哪ná里lǐ签qiān名míng?

パスポートと申請書は全部そろいました。どこに署名すればいいですか?

请qǐng在zài签qiān名míng栏lán处chù签qiān名míng,记jì得de用yòng黑hēi色sè签qiān字zì笔bǐ。

署名欄に署名してください。黒のサインペンを使うのを忘れないでください。

(解説) 記入欄への署名を頼む表現。書面でも口頭でも使え、日常の手続きで失礼にならない無難な丁寧さを持つ

请在〜处签名のイラスト
297

期待您的回复

qī dài nín de huí fù

(例)

感gǎn谢xiè您nín的de帮bāng助zhù,关guān于yú奖jiǎng学xué金jīn材cái料liào我wǒ已yǐ补bǔ齐qí,期qī待dài您nín的de回huí复fù。

ご支援ありがとうございます。奨学金の書類は揃いましたので、ご返信をお待ちしております。

收shōu到dào,谢xiè谢xiè,我wǒ们men会huì尽jǐn快kuài和hé您nín联lián系xì。

承知しました。受け取りました、できるだけ早くご連絡します。

(解説) 礼儀を重んじて返事を促す短い一文。感謝や補足説明と合わせて書くことで印象が穏やかになり、個別対応を求める場面に向く

期待您的回复のイラスト
299

请修理〜

qǐng xiū lǐ〜

(例)

办bàn公gōng室shì的de电diàn脑nǎo坏huài了le,请qǐng修xiū理lǐ电diàn脑nǎo。

オフィスのパソコンが壊れました。パソコンの修理をお願いします。

收shōu到dào,我wǒ们men会huì安ān排pái技jì术shù人rén员yuán过guò去qù检jiǎn查chá。

承知しました。技術者を手配して点検します。

(解説) 正式な依頼表現。受付や事務に書面や口頭で礼儀正しく修理を頼む場面で使う

请修理〜のイラスト
300

麻烦您回复我

má fán nín huí fù wǒ

(例)

我wǒ已yǐ提tí交jiāo签qiān证zhèng材cái料liào,麻má烦fán您nín回huí复fù我wǒ是shì否fǒu需xū补bǔ充chōng材cái料liào。

ビザの書類を提出しましたので、お手数をおかけしますが返信をお願いいたします。追加書類が必要かどうか教えてください。

我wǒ们men明míng天tiān下xià午wǔ通tōng知zhī您nín结jié果guǒ。

明日の午後に結果をご連絡します。

(解説) 目上に対する丁寧な返信依頼の言い方。書面や公式な連絡で使われ、依頼の丁寧さを強めたいときに用いる

麻烦您回复我のイラスト
301

评审是否匿名进行?

píng shěn shì fǒu nì míng jìn xíng?

(例)

您nín好hǎo,我wǒ们men已yǐ经jīng收shōu到dào您nín的de申shēn请qǐng材cái料liào。

こんにちは、申請書類は受け取りました。

请qǐng问wèn评píng审shěn是shì否fǒu匿nì名míng进jìn行xíng?

すみません、審査は匿名で行われますか?

(解説) 審査が匿名かどうかを尋ねる表現。入学や応募で結果の公平さや個人情報の扱いを確認したい時に使うフォーマルで直接的な質問。

评审是否匿名进行?のイラスト
302

再次提醒,请回复

zài cì tí xǐng, qǐng huí fù

(例)

老lǎo师shī,再zài次cì提tí醒xǐng,请qǐng回huí复fù,论lùn文wén答dá辩biàn时shí间jiān需xū要yào确què认rèn。

先生、念のため再度ご返信ください。論文の口述試験の日程を確定する必要があります。

好hǎo的de,我wǒ今jīn天tiān下xià午wǔ把bǎ答dá辩biàn时shí间jiān确què认rèn后hòu发fā给gěi您nín。

わかりました。今日の午後、口述試験の日程を確認してお送りします。

(解説) 返事を促す短い催促。メールやチャットで返信が来ていない相手に礼儀正しく返答を求める表現で、ビジネスや学内の連絡でよく使われる

再次提醒,请回复のイラスト
303

此邮件无需回复

cǐ yóu jiàn wú xū huí fù

(例)

学xué校xiào发fā来lái一yì条tiáo通tōng知zhī:下xià周zhōu开kāi始shǐ实shí行xíng新xīn时shí刻kè表biǎo,此cǐ邮yóu件jiàn无wú需xū回huí复fù。

学校から通知が来た:来週から新しい時刻表を実施します。このメールは返信する必要がありません。

收shōu到dào,知zhī道dào了le,谢xiè谢xiè通tōng知zhī。

了解しました、ありがとうございます。

(解説) 返信は不要だと明示する表現。公的・事務的な文面でよく使われ、発信者が受け手の手間を省く意図をはっきり示す語調を持つ

此邮件无需回复のイラスト
304

多久会收到回复?

duō jiǔ huì shōu dào huí fù?

(例)

上shàng周zhōu交jiāo了le签qiān证zhèng材cái料liào,多duō久jiǔ会huì收shōu到dào回huí复fù?

先週ビザの書類を提出したのですが、どのくらいで連絡が来ますか?

一yì般bān在zài15个gè工gōng作zuò日rì内nèi会huì有yǒu结jié果guǒ,处chú理lǐ完wán会huì用yòng邮yóu箱xiāng通tōng知zhī你nǐ。

通常は15営業日以内に結果が出ます。処理が終わり次第、メールで通知します。

(解説) 結果や通知が届くまでの期間を問う表現。ビザや審査など公式な手続きの進捗確認で使われ、機関からは具体的な日数で答えられることが多く事務的な語感が強い

多久会收到回复?のイラスト
305

〜可以退吗?

〜 ké yǐ tuì ma?

(例)

这zhè门mén课kè 可ké以yǐ退tuì吗ma?

この授業は履修を取り消せますか?

可ké以yǐ,你nǐ到dào教jiào务wù处chù去qù办bàn理lǐ退tuì课kè手shǒu续xù。

できますよ、教務課で退科の手続きをしてください。

(解説) 履修の取り消しが可能か尋ねる表現。学生が教務や担当教員に期限や手続きの可否を確認するときに使う、ややフォーマルで事務的な言い方。

〜可以退吗?のイラスト
306

这里受理〜吗?

zhè lǐ shòu lǐ〜 ma?

(例)

你ní好hǎo,请qǐng问wèn,这zhè里lǐ受shòu理lǐ留liú学xué申shēn请qǐng材cái料liào吗ma?

こんにちは、すみません、ここで留学申請の書類を受け付けていますか?

可ké以yǐ,请qǐng把bǎ材cái料liào交jiāo到dào那nà边biān的de窗chuāng口kǒu,我wǒ们men会huì为wèi你nǐ办bàn理lǐ。

はい、受け付けます。書類はあちらの窓口にお出しください、こちらで手続きをします。

(解説) 申請書類を受理するか確認する言い方。学校や入学窓口で留学関連の書類がその場で受理されるかを尋ねるときに使い、利用場面は事務的で相手は職員になることが多い。

这里受理〜吗?のイラスト
307

中期检查定在〜

zhōng qī jiǎn chá dìng zài〜

(例)

系xì办bàn公gōng室shì发fā邮yóu件jiàn:中zhōng期qī检jiǎn查chá定dìng在zài五wǔ月yuè底dǐ,请qǐng确què认rèn时shí间jiān。

学科事務からのメール:『中間報告は5月末に行われるので、時間を確認してください。』

好hǎo的de,我wǒ会huì尽jǐn快kuài回huí复fù。

わかりました。早めに返信します。

(解説) 研究の中間報告の日時を示す言い方。口頭発表や審査の開催日時を伝えて出席と準備を促す場面で用いる、事務連絡としても口頭でも使える普通の表現

中期检查定在〜のイラスト
308

可以把〜分配给我吗?

ké yǐ bǎ〜 fēn pèi gěi wǒ ma?

(例)

教jiào授shòu,可ké以yǐ把bǎ项xiàng目mù中zhōng的de调diào研yán工gōng作zuò分fēn配pèi给gěi我wǒ吗ma?

先生、プロジェクトの調査業務を私に担当させていただけますか?

好hǎo,那nà我wǒ就jiù把bǎ调diào研yán部bù分fèn分fēn配pèi给gěi你nǐ。

わかりました、それでは調査の部分をあなたに割り当てます。

(解説) 自分に担当を任せてほしいと丁寧に頼む表現。目上や正式な場面で使う謙譲を含んだ丁寧な依頼になる

可以把〜分配给我吗?のイラスト
309

《〜》有损坏吗?

《〜》 yǒu sǔn huài ma?

(例)

这zhè本běn 《留liú学xué指zhǐ南nán》有yǒu损sǔn坏huài吗ma?

この『留学ガイド』は損傷していますか?

没méi有yǒu,里lǐ面miàn的de页yè数shù和hé封fēng面miàn都dōu完wán好hǎo。

いいえ、中のページも表紙も無傷です。

(解説) 物が壊れているか尋ねる表現。店員や貸出窓口などで本や商品の状態を丁寧に確認するときに使う、やや形式的で礼儀正しい語調

《〜》有损坏吗?のイラスト
310

我可以在〜申请吗?

wǒ ké yǐ zài〜 shēn qǐng ma?

(例)

我wǒ可ké以yǐ在zài 学xué校xiào官guān网wǎng 申shēn请qǐng吗ma?

私、学校の公式サイトで申請してもいいですか?

可ké以yǐ,直zhí接jiē在zài网wǎng上shàng提tí交jiāo就jiù行xíng。

できます。オンラインで提出すれば大丈夫です。

(解説) 申請の可否を尋ねる表現。どの方法や場所で申し込めるかを確認する場面で使い、相手の指示や許可を仰ぐ丁寧な言い方

我可以在〜申请吗?のイラスト
311

请帮我开启〜

qǐng bāng wǒ kāi qǐ〜

(例)

请qǐng帮bāng我wǒ开kāi启qǐ学xué生shēng邮yóu箱xiāng访fǎng问wèn权quán限xiàn,可ké以yǐ吗ma?

学生用メールのアクセス権の利用を開始していただけますか?

好hǎo的de,学xué生shēng邮yóu箱xiāng访fǎng问wèn已yǐ开kāi通tōng,您nín现xiàn在zài可ké以yǐ登dēng录lù了le。

承知しました。学生用メールのアクセスが開通し、今ログインできます。

(解説) 相手にアクセス権やサービス設定をして利用可能にしてもらう依頼。事務手続きや窓口での正式な申請に向く丁寧な表現

请帮我开启〜のイラスト
312

会查〜吗?

huì chá〜 ma?

(例)

请qǐng问wèn,你nǐ会huì查chá我wǒ的de签qiān证zhèng信xìn息xī吗ma?

すみません、あなたは私のビザ情報を調べてくれますか?

可ké以yǐ,我wǒ现xiàn在zài帮bāng你nǐ查chá一yí下xià,你nǐ的de护hù照zhào号hào是shì多duō少shǎo?

できますよ、今調べます。パスポート番号は何ですか?

(解説) 相手に何かを調べられるか尋ねる表現。友人や担当者に資料や情報の確認を頼む場面で使い、丁寧さは普通で依頼の意味が強い

会查〜吗?のイラスト
313

以前类似案例怎么处理的?

yǐ qián lèi sì àn lì zěn me chú lǐ de?

(例)

我wǒ在zài写xiě报bào告gào,你nǐ知zhī道dào以yǐ前qián类lèi似sì案àn例lì怎zěn么me处chú理lǐ的de?

報告を書いているんだけど、以前の類似事例はどう対処しましたか?

上shàng次cì我wǒ们men先xiān跟gēn老lǎo师shī汇huì报bào,然rán后hòu按àn流liú程chéng处chú理lǐ。

前回はまず先生に報告してから、手順に沿って処理しました。

(解説) 過去の似た事例への対応を尋ねる表現。主に同僚や先輩に具体的な対応手順や結果を確認するときに使い、口語でも文書でも使える中立的な丁寧さを持つ

以前类似案例怎么处理的?のイラスト
314

我不吃〜

wǒ bù chī〜

(例)

今jīn晚wǎn烤kǎo肉ròu很hěn多duō,要yào不bú要yào多duō吃chī点diǎn?

今晩は焼肉が多いけど、もっと食べない?

我wǒ不bù吃chī 肉ròu,你nǐ可ké以yǐ做zuò点diǎn蔬shū菜cài吗ma?

私は肉は食べません。野菜を用意してもらえますか?

(解説) 宗教や菜食の習慣などで特定の食品を避けることを示す。食事の場で理由を説明したり代替を頼んだりする用途が多く、断定的だが説明を添えると角が立ちにくい

我不吃〜のイラスト
315

我加你微信了

wǒ jiā nǐ wēi xìn le

(例)

刚gāng才cái我wǒ加jiā你nǐ微wēi信xìn了le,请qǐng确què认rèn一yí下xià。

先ほどウィーチャットに追加しておきましたので、ご確認ください

好hǎo的de,我wǒ一yí会儿huìr确què认rèn。

わかりました、後で確認します

(解説) 追加したことを丁寧に伝えて確認を促す表現。目上やビジネスの場でも使えるやや丁寧な言い方で、受け取り確認を求める場面に適する

我加你微信了のイラスト
316

稍后提交

shāo hòu tí jiāo

(例)

现xiàn在zài可ké以yǐ交jiāo材cái料liào吗ma?

今、書類を提出できますか?

抱bào歉qiàn,我wǒ会huì稍shāo后hòu提tí交jiāo,今jīn天tiān下xià午wǔ就jiù上shàng传chuán。

すみません、後ほど提出します。今日の午後にアップロードします。

(解説) 相手に丁寧に提出を後回しに伝える表現。目上や教職員に使うのが適切で、約束の確かさと礼儀を示す場面に向く。

稍后提交のイラスト
317

本次报告的目的是〜

běn cì bào gào de mù dì shì〜

(例)

大dà家jiā好hǎo,本běn次cì报bào告gào的de目mù的dì是shì 汇huì报bào我wǒ们men的de研yán究jiū进jìn展zhǎn。

皆さん、今回の報告の目的は私たちの研究の進捗を報告することです。

请qǐng把bǎ要yào点diǎn浓nóng缩suō一yí下xià,时shí间jiān只zhí有yǒu十shí分fēn钟zhōng。

要点を絞ってください、時間は10分しかありません。

(解説) 発表の目的を示す表現。会議や授業で報告の意図を明確にする場面で使い、正式で簡潔な言い方。後ろに具体的な目的や要点を続ける

本次报告的目的是〜のイラスト
318

稍后会发资料

shāo hòu huì fā zī liào

(例)

我wǒ们men需xū要yào尽jǐn快kuài审shěn核hé申shēn请qǐng材cái料liào,什shén么me时shí候hòu能néng收shōu到dào?

申請書類を早急に審査する必要がありますが、いつ受け取れますか?

我wǒ们men正zhèng在zài处chú理lǐ,我wǒ稍shāo后hòu会huì发fā资zī料liào给gěi您nín,请qǐng留liú意yì邮yóu件jiàn。

現在処理中です。まもなく資料をお送りしますので、メールをご確認ください。

(解説) 短時間のうちに資料を送ることを伝える表現。すぐ対応する意図を示したいときに使い、急ぎであることやすぐ届くことを暗に示す

稍后会发资料のイラスト
319

会有什么处分?

huì yǒu shén me chǔ fèn?

(例)

如rú果guǒ我wǒ抄chāo袭xí论lùn文wén,会huì有yǒu什shén么me处chǔ分fèn?

もし私が論文を盗用したら、どのような処分が下されますか?

我wǒ们men先xiān调diào查chá,再zài根gēn据jù学xué生shēng手shǒu册cè决jué定dìng是shì否fǒu给jí予yǔ警jǐng告gào、记jì过guò或huò更gèng重zhòng的de处chǔ分fèn。

まず調査を行い、学生規程に基づいて警告、記過、あるいはより重い処分を決める。

(解説) どのような懲戒を尋ねる表現。学校や職場で違反行為に対する具体的な処分の中身を確認するときに使い、やや正式で直接的な語調

会有什么处分?のイラスト
320

我用〜支付学费

wǒ yòng〜 zhī fù xué fèi

(例)

我wǒ用yòng 银yín行háng转zhuǎn账zhàng 支zhī付fù学xué费fèi,需xū要yào提tí供gōng哪nǎ些xiē资zī料liào?

私は銀行振込で学費を支払うのですが、どの書類を提出する必要がありますか?

需xū要yào学xué生shēng号hào和hé学xué校xiào账zhàng号hào,还hái有yǒu付fù款kuǎn凭píng证zhèng。

学生番号と学校の口座番号、それから支払いの証明が必要です。

(解説) 学費の支払手段を示す表現。具体的な方法(銀行振込、現金、オンライン決済など)を入れて事務や窓口で支払い方法や必要書類を伝えるときに使う、実務的で直接的な言い方。

我用〜支付学费のイラスト
322

要点是〜

yào diǎn shì〜

(例)

论lùn文wén的de要yào点diǎn是shì证zhèng明míng新xīn教jiào学xué法fǎ提tí高gāo了le学xué生shēng参cān与yù度dù。

論文で重要なのは新しい教授法が学生の参加を高めたという点だ。

那nà就jiù把bǎ数shù据jù和hé讨tǎo论lùn部bù分fèn补bǔ充chōng完wán整zhěng吧ba。

それならデータと考察の部分を補強しておいて。

(解説) 何が大切かを示して強調する表現。学術的なまとめや助言でよく使われ、論理的に結論を示したい場面に合う

要点是〜のイラスト
323

我能换成〜吗?

wǒ néng huàn chéng〜 ma?

(例)

这zhè门mén课kè 我wǒ能néng换huàn成chéng 下xià学xué期qī的de选xuǎn修xiū课kè 吗ma?

この授業を来学期の選修科目に変更できますか?

可ké以yǐ,不bú过guò要yào去qù教jiào务wù处chù办bàn手shǒu续xù,最zuì好hǎo本běn周zhōu内nèi完wán成chéng。

できますが、教務課で手続きが必要なので、できれば今週中に済ませてください。

(解説) 変更の許可を尋ねる表現。履修や登録の手続きで自分の科目やクラスを別のものにしてよいか相手に丁寧に確認するときに使う、ややフォーマルな言い方

我能换成〜吗?のイラスト
324

处分记录会保留多久?

chǔ fèn jì lù huì bǎo liú duō jiǔ?

(例)

我wǒ上shàng次cì违wéi反fǎn宿sù舍shè规guī定dìng被bèi记jì过guò,不bù知zhī会huì不bú会huì影yíng响xiǎng签qiān证zhèng或huò转zhuǎn学xué。

前に寮の規則に違反して処分を受け、ビザや編入に影響があるか分かりません。

你nǐ可ké以yǐ问wèn教jiào务wù处chù:处chǔ分fèn记jì录lù会huì保bǎo留liú多duō久jiǔ?

教務課に、「処分記録はどれくらいの期間残りますか?」と聞いてみて。

(解説) 処分記録の残存期間を確認する表現。行政や留学先での正式な手続きで使われることが多く、入学やビザへの影響を確認するときに用いる

处分记录会保留多久?のイラスト
325

我想预约〜

wǒ xiǎng yù yuē〜

(例)

签qiān证zhèng面miàn谈tán你nǐ预yù约yuē好hǎo了le吗ma?

ビザ面接はもう予約しましたか?

我wǒ想xiǎng预yù约yuē下xià周zhōu三sān的de签qiān证zhèng面miàn谈tán,可kě是shì还hái没méi成chéng功gōng。

来週水曜のビザ面接を予約したいのですが、まだできていません。

(解説) 予約の希望を伝える表現。手続きや日時を相談するときに使い、相手の都合を確認する場面が多い

我想预约〜のイラスト
326

我要〜预约

wǒ yào〜 yù yuē

(例)

您nín好hǎo,我wǒ要yào和hé导dǎo师shī预yù约yuē,下xià周zhōu一yí上shàng午wǔ可ké以yǐ吗ma?

こんにちは、私は指導教員と面談を予約したいのですが、来週月曜の午前は可能ですか?

可ké以yǐ,我wǒ帮bāng你nǐ把bǎ时shí间jiān定dìng在zài下xià周zhōu一yí上shàng午wǔ十shí点diǎn。

可能です。来週月曜の午前10時にしておきます。

(解説) 相手と面談日時を取りたい意思を表す。留学先で指導教員や担当者と会う約束を取りつける場面で使い、語調で丁寧さを調整できる

我要〜预约のイラスト
327

我撤回

wǒ chè huí

(例)

你nǐ真zhēn的de要yào撤chè回huí申shēn请qǐng吗ma?

本当に申請を取り下げるの?

是shì的de,我wǒ撤chè回huí,已yǐ经jīng跟gēn学xué校xiào联lián系xì了le。

はい、撤回します。もう学校に連絡しました。

(解説) 決定を取り消す意思を簡潔に伝える表現。相手の確認に対する短い返答として使え、必要なら理由や追加手続きを続けて説明する。

我撤回のイラスト
328

可以改成〜吗?

ké yǐ gǎi chéng〜 ma?

(例)

这zhè段duàn文wén字zì太tài口kóu语yǔ了le,你nǐ 可ké以yǐ改gǎi成chéng 更gēng正zhèng式shì的de说shuō法fǎ 吗ma?

この文は口語すぎるので、もっと正式な言い方にしてもらえますか?

没méi问wèn题tí,我wǒ把bǎ它tā润rùn色sè成chéng正zhèng式shì一yì点diǎn的de版bán本běn发fā给géi你nǐ。

問題ありません、より正式な表現に直して送ります。

(解説) 表現や文言を別の言い方に直してほしいと頼む表現。語調や言語、文の書き方を変える編集や翻訳の依頼でよく使われ、命令に聞こえないよう柔らかく頼むのが無難

可以改成〜吗?のイラスト
329

要不换成〜

yào bú huàn chéng〜

(例)

这zhè门mén课kè上shàng课kè太tài晚wǎn,我wǒ们men要yào不bú换huàn成chéng上shàng午wǔ的de那nà节jié?

この授業は時間が遅すぎるから、それなら午前のあの授業に替えてみない?

可ké以yǐ,我wǒ去qù把bǎ选xuǎn课kè改gǎi一yí下xià。

いいよ、私が履修登録を変えておくね。

(解説) 何かを別のものに変える提案。試しに変更することを優しく持ちかける語で、軽い相談や選択の提案に向く

要不换成〜のイラスト
330

主要要点是〜

zhǔ yào yào diǎn shì〜

(例)

这zhè份fèn通tōng知zhī的de主zhǔ要yào要yào点diǎn是shì报bào到dào日rì期qī。

この通知の主な要点は登録日だ。

记jì住zhù了le,是shì下xià周zhōu一yī。

覚えたよ。来週の月曜日だね。

(解説) 話の中心となる点を示す表現。会議や報告で結論や重要事項を簡潔に伝えるときに使い、聞き手に何を優先すべきか明確に示すやや事務的な語気

主要要点是〜のイラスト
331

〜怎么登录?

〜 zěn me dēng lù?

(例)

学xué校xiào邮yóu箱xiāng 怎zěn么me登dēng录lù?

学校のメールにどうやってログインすればいいですか?

你nǐ可ké以yǐ去qù学xué校xiào门mén户hù,用yòng学xué号hào和hé密mì码mǎ登dēng录lù,忘wàng记jì密mì码mǎ就jiù找zhǎo教jiào务wù重chóng置zhì。

学校のポータルで学籍番号とパスワードを使ってログインしてみて。パスワードを忘れたら教務で再設定してもらって。

(解説) あるサービスやアカウントに入る方法を尋ねる表現。依頼や確認で使い、学校のポータルやメールでよく用いられ、丁寧さは場面次第で変わる。

〜怎么登录?のイラスト
332

要不要改成〜

yào bú yào gǎi chéng〜

(例)

推tuī荐jiàn信xìn 要yào不bú要yào改gǎi成chéng 学xué校xiào的de模mú板bǎn?

推薦状は学校のテンプレートに直したほうがいいですか?

建jiàn议yì改gǎi成chéng学xué校xiào的de模mú板bǎn,这zhè样yàng看kàn起qǐ来lái更gēng正zhèng式shì。

学校のテンプレートに直すことをおすすめします、その方がより正式です。

(解説) 相手に修正して別の形式にすべきか尋ねる表現。書類や提出物の形式を相談する場面で使われ、ややフォーマル寄りにも使える

要不要改成〜のイラスト
333

如何申诉〜?

rú hé shēn sù〜?

(例)

老lǎo师shī,如rú何hé申shēn诉sù课kè程chéng不bù及jí格gé?

先生、授業で不合格になった場合、どうやって申し立てればいいですか?

向xiàng教jiào务wù处chù提tí交jiāo书shū面miàn申shēn诉sù,附fù上shàng证zhèng明míng,学xué校xiào会huì处chú理lǐ。

教務課に書面で申立てを提出し、証拠を添付すれば、学校が対応してくれます。

(解説) 決定に異議を申し立てる方法を尋ねる表現。大学の成績や処分などについて手続きや必要書類、窓口を確認するときに使う、丁寧でやや正式な語調。

如何申诉〜?のイラスト
335

我要预约〜

wǒ yào yù yuē〜

(例)

我wǒ要yào预yù约yuē签qiān证zhèng面miàn试shì。

私はビザ面接を予約したい。

你nǐ想xiǎng要yào哪nǎ天tiān?

いつにしたい?

(解説) 何かの日時や場所を確保する意思を表す表現。主に面接や診察、相談などで都合のよい日時を申し込みたいときに使う、語気は普通からやや強めなので公式な相手には丁寧語を添えると自然に聞こえる

我要预约〜のイラスト
336

成绩系统无法登录

chéng jì xì tǒng wú fǎ dēng lù

(例)

成chéng绩jì系xì统tǒng无wú法fǎ登dēng录lù。

成績システムにログインできません。

请qǐng拍pāi下xià电diàn脑nǎo屏píng幕mù。

パソコンの画面を撮ってください。

(解説) 大学の成績確認用サイトに入れない状態を指す。問い合わせや障害報告で使い、学籍番号や画面の画像で原因を確認することが多い

成绩系统无法登录のイラスト
337

权限设为〜

quán xiàn shè wèi〜

(例)

我wǒ已yǐ经jīng把bǎ这zhè个ge用yòng户hù的de 权quán限xiàn设shè为wèi 管guán理lǐ员yuán了le。

もうこのユーザーの権限を管理者に設定しました。

那nà太tài好hǎo了le,他tā现xiàn在zài可ké以yǐ处chú理lǐ审shěn批pī了le。

よかった、これで彼は承認処理ができるようになる。

(解説) 操作できる範囲を割り当てる表現。システム管理やチーム作業で用い、その部分には管理者や編集などの役割やレベルが入り、付与の報告や通知でよく使う

权限设为〜のイラスト
338

请把〜升级到上级

qǐng bǎ〜 shēng jí dào shàng jí

(例)

请qǐng把bǎ我wǒ的de中zhōng文wén课kè从cóng初chū级jí升shēng级jí到dào上shàng级jí,可ké以yǐ吗ma?

私の中国語の授業を初級から上のレベルに上げてもらえますか?

需xū要yào看kàn你nǐ的de成chéng绩jì单dān,过guò了le我wǒ就jiù帮bāng你nǐ办bàn。

成績表を確認する必要があります。問題なければ代わりに手続きをします。

(解説) 何かを上の等級に上げる依頼。履修科目のレベルやクラスを担当教員や教務に正式に上げてもらうときに使う、やや丁寧で実務的な表現

请把〜升级到上级のイラスト
339

申诉需要什么材料?

shēn sù xū yào shén me cái liào?

(例)

我wǒ想xiǎng申shēn诉sù,申shēn诉sù需xū要yào什shén么me材cái料liào?

不服を申し立てたいのですが、必要な書類は何ですか?

你nǐ需xū要yào准zhǔn备bèi身shēn份fèn证zhèng、申shēn诉sù书shū和hé相xiāng关guān证zhèng明míng材cái料liào。

身分証明書、申立書、それに関連する証明書類を用意する必要がある。

(解説) 必要書類を尋ねる問い。手続きを進めるためにどの書類を提出すればよいか担当者に確認する場面で使う、かしこまった場面でも使える表現

申诉需要什么材料?のイラスト
340

我要取消预约〜

wǒ yào qǔ xiāo yù yuē〜

(例)

您nín好hǎo,我wǒ要yào取qǔ消xiāo预yù约yuē,下xià周zhōu二èr的de签qiān证zhèng面miàn试shì。

こんにちは、来週火曜のビザ面接の予約を取り消したいです。

好hǎo的de,请qǐng问wèn您nín的de护hù照zhào号hào和hé姓xìng名míng,我wǒ来lái为wèi您nín处chú理lǐ。

わかりました。パスポート番号と氏名を教えてください、こちらで手続きを行います。

(解説) 予約を取り消したい意思を示す表現。大使館や窓口での面接や手続きの予約をやめる場面で使い、相手が日程や申請番号を確認することが多い

我要取消预约〜のイラスト
341

期望的格式是〜

qī wàng de gé shì shì〜

(例)

提tí交jiāo论lùn文wén之zhī前qián,期qī望wàng的de格gé式shì是shì电diàn子zi版bǎn还hái是shì纸zhǐ质zhì版bǎn?

論文提出前に、希望の形式は電子版ですか、それとも紙の提出ですか?

电diàn子zi版bǎn就jiù可ké以yǐ,我wǒ会huì发fā邮yóu件jiàn。

電子版で大丈夫です。メールで送ります。

(解説) 提出形式を指定するための表現。オンライン提出か紙提出かなどどの形式で出すかを確認・相談するときに使う

期望的格式是〜のイラスト
342

截止日期定在〜

jié zhǐ rì qī dìng zài〜

(例)

助zhù教jiào,你ní好hǎo。请qǐng问wèn论lùn文wén截jié止zhǐ日rì期qī定dìng在zài下xià周zhōu一yī吗ma?

助教、すみません。レポートの締切は来週月曜日ですか?

不bú是shì,是shì下xià周zhōu三sān,记jì得de按àn时shí交jiāo。

いいえ、来週水曜日です。忘れずに提出してください。

(解説) 締め切りの日時が決まっていることを伝える表現。確認や問い合わせへの回答で使われ、やや事務的で落ち着いた語感がある

截止日期定在〜のイラスト
343

提交格式是〜吗?

tí jiāo gé shì shì〜 ma?

(例)

助zhù教jiào,提tí交jiāo格gé式shì是shì电diàn子zi版bǎn吗ma?

助教さん、提出の形式は電子版ですか?

是shì的de,请qǐng把bǎ电diàn子zi文wén件jiàn按àn要yāo求qiú上shàng传chuán到dào平píng台tái。

はい、電子ファイルを指示に従ってプラットフォームにアップロードしてください。

(解説) 提出形態を確認する疑問文。書類が電子か紙か、どのファイル形式で提出するかを事務的に確認する場面で使う

提交格式是〜吗?のイラスト
344

我要预约《〜》

wǒ yào yù yuē《〜》

(例)

我wǒ要yào预yù约yuē《词cí典diǎn》。

《辞書》を確保しておいてほしいです。

好hǎo,明míng天tiān来lái取qǔ。

はい、明日取りに来てください。

(解説) 特定の資料をあらかじめ確保してほしいと伝える言い方。図書館や事務所で取り置きや取り寄せを頼む場面で使い、受け渡し方法や期限を確認することが多い、実用的な表現。

我要预约《〜》のイラスト
345

我要取消预约《〜》

wǒ yào qǔ xiāo yù yuē《〜》

(例)

你nǐ明míng天tiān会huì来lái参cān加jiā签qiān证zhèng面miàn谈tán吗ma?

明日ビザ面談に来られますか?

不bù好hǎo意yì思si,我wǒ要yào取qǔ消xiāo预yù约yuē《签qiān证zhèng面miàn谈tán》,请qǐng帮bāng我wǒ取qǔ消xiāo。

すみません、ビザ面談の予約を取り消します。キャンセルをお願いします。

(解説) 予約を取り消すと告げる断定的な表現。窓口や担当者に正式に中止を伝える場面で使い、やや事務的で相手に手続きを促す口調になる

我要取消预约《〜》のイラスト
346

录取结果出来了吗?

lù qǔ jié guǒ chū lái le ma?

(例)

您nín好hǎo,我wǒ想xiǎng问wèn一yí下xià,录lù取qǔ结jié果guǒ出chū来lái了le吗ma?

こんにちは、確認したいのですが、入学の結果は発表されましたか?

您nín好hǎo,系xì统tǒng上shàng还hái没méi有yǒu更gēng新xīn,请qǐng耐nài心xīn等děng待dài。

まだシステムには更新がありません。しばらくお待ちください。

(解説) 入学結果の発表を確認する表現。窓口や担当者に状況を尋ねるときに使われ、やや公式で丁寧な響きがある

录取结果出来了吗?のイラスト
347

我能同时修〜和〜吗?

wǒ néng tóng shí xiū〜 hé〜 ma?

(例)

我wǒ能néng同tóng时shí修xiū经jīng济jì学xué和hé计jì算suàn机jī科kē学xué吗ma?

同時に経済学と計算機科学を履修できますか?

可ké以yǐ,但dàn要yào看kàn课kè表biǎo和hé学xué分fēn,你nǐ先xiān查chá一yí下xià时shí间jiān。

できますが時間割と単位の都合次第なので、まず時間を確認してみてください。

(解説) 二つの科目を同時に取れるか尋ねる表現。時間割や単位の都合、履修制限があるかを教務や指導教員に確認するときに使う丁寧さは中立で事務的な場面に向く

我能同时修〜和〜吗?のイラスト
348

我能在〜之前完成吗?

wǒ néng zài〜 zhī qián wán chéng ma?

(例)

我wǒ能néng在zài签qiān证zhèng到dào期qī之zhī前qián完wán成chéng吗ma?

私がビザの有効期限までに終えられますか?

可ké以yǐ,但dàn你nǐ要yào尽jǐn快kuài准zhǔn备bèi好hǎo材cái料liào,我wǒ可ké以yǐ帮bāng你nǐ看kàn看kàn。

できますが、書類は早めに準備してください。私が目を通してお手伝いします。

(解説) 期日に間に合うか確認する表現。申請書類やビザ手続きなど締切がある場面で相手の了承や具体的な助言を求める控えめで丁寧な言い方

我能在〜之前完成吗?のイラスト
349

我先回答第〜个问题

wǒ xiān huí dá dì〜 gè wèn tí

(例)

老lǎo师shī,谁shuí愿yuàn意yì回huí答dá第dì五wǔ个gè问wèn题tí?

先生、誰が第5問に答えますか?

我wǒ先xiān回huí答dá第dì五wǔ个gè问wèn题tí。

私が先に第5問に答えます。

(解説) その番号の質問を先に答える意思表示。授業や発表で順番を取る表現で、やや直接的なので前に断りを入れると丁寧になる

我先回答第〜个问题のイラスト
350

引用格式要〜吗?

yǐn yòng gé shì yào〜 ma?

(例)

报bào告gào 引yǐn用yòng格gé式shì要yào 页yè码mǎ 吗ma?

レポートは引用の形式にページ番号が必要ですか?

参cān考kǎo文wén献xiàn列liè表biǎo通tōng常cháng不bú用yòng写xiě页yè码mǎ,但dàn直zhí接jiē引yǐn用yòng要yào标biāo注zhù页yè码mǎ。

参考文献一覧には通常ページ番号は不要ですが、直接引用した場合はページ番号を示す必要があります。

(解説) 引用に特定項目が必要かを尋ねる表現。学術論文やレポートで書式の細目を確認するときに使い、丁寧で中立的な質問になる

引用格式要〜吗?のイラスト
351

关于〜,有哪些数据库?

guān yú〜, yǒu nǎ xiē shù jù kù?

(例)

关guān于yú学xué分fēn转zhuǎn换huàn,有yǒu哪nǎ些xiē数shù据jù库kù?

単位互換について、どのデータベースで情報を探せますか?

教jiào务wù系xì统tǒng和hé课kè程chéng数shù据jù库kù。

教務システムと科目データベースです。

(解説) 特定の事柄に関して情報源を指定して尋ねる表現。留学手続きや申請書類の確認などで、どの公式・専門データベースに該当情報があるか教えてほしいときに使う

关于〜,有哪些数据库?のイラスト
352

停车需要付费吗?

tíng chē xū yào fù fèi ma?

(例)

我wǒ看kàn见jiàn门mén口kǒu有yǒu标biāo志zhì,但dàn不bú太tài清qīng楚chǔ,停tíng车chē需xū要yào付fù费fèi吗ma?

入口に看板があるのは見たけど、駐車に料金がかかりますか?

旁páng边biān有yǒu写xiě,前qián两liǎng小xiǎo时shí免miǎn费fèi,超chāo过guò就jiù要yào付fù费fèi。

横に表示があるよ。最初の2時間は無料で、それを超えると有料だよ。

(解説) 駐車に料金がかかるかを尋ねる疑問文。案内表示や掲示の意味を確認したいときに使いやすく、説明を促すニュアンスがある。

停车需要付费吗?のイラスト
353

我们在〜开会吧

wǒ men zài〜 kāi huì ba

(例)

这zhè周zhōu五wǔ下xià午wǔ我wǒ们men在zài实shí验yàn室shì开kāi会huì吧ba。

今週金曜の午後、私たちは研究室で集まって話そう。

行xíng,那nà我wǒ带dài上shàng实shí验yàn数shù据jù。

いいよ、じゃあ実験データを持っていくね。

(解説) 集まって話すことをやわらかく提案する表現。研究室やグループ作業の打ち合わせで使いやすい口語表現

我们在〜开会吧のイラスト
354

语言成绩最低要求是〜吗?

yǔ yán chéng jì zuì dī yāo qiú shì〜 ma?

(例)

请qǐng问wèn,语yǔ言yán成chéng绩jì最zuì低dī要yāo求qiú是shì雅yǎ思sī6.5吗ma?

すみません、語学成績の最低要件はアイエルツ6.5ですか?

我wǒ们men的de最zuì低dī雅yǎ思sī要yāo求qiú是shì6.5,如rú果guǒ提tí交jiāo的de是shì其qí他tā考kǎo试shì成chéng绩jì,需xū要yào按àn换huàn算suàn表biǎo换huàn算suàn。

最低アイエルツは6.5です。他の試験を提出する場合は換算表に基づいて評価します。

(解説) 語学試験の最低基準を尋ねる表現。出願時に特定の試験とスコアを確認する際に使い、等価スコアの可否も同時に確かめられる丁寧な問いかけ

语言成绩最低要求是〜吗?のイラスト
355

我会迟到〜分钟

wǒ huì chí dào〜 fēn zhōng

(例)

抱bào歉qiàn,我wǒ会huì迟chí到dào10分fēn钟zhōng。

ごめん、10分遅れます。

没méi关guān系xì,我wǒ会huì等děng你nǐ。

大丈夫、待ってるよ。

(解説) 予定時刻に間に合わないと伝える表現。授業や待ち合わせなどで相手に遅れる時間を手短に知らせるときに使い、友人にはそのまま、目上の人には謝意を添えて使うとよい

我会迟到〜分钟のイラスト
356

我们拍个照吧

wǒ men pāi gè zhào ba

(例)

大dà家jiā都dōu到dào齐qí了le,我wǒ们men拍pāi个gè照zhào吧ba。

みんな揃ったから、写真を撮ろうよ

好hǎo,大dà家jiā靠kào近jìn一yì点diǎn,笑xiào一yí个gè。

いいよ、みんなもう少し寄って、笑って

(解説) 記念に残すため一緒に撮ろうと誘う表現。旅行先や集合時に仲間に気軽に提案できて、断られても角が立ちにくい

我们拍个照吧のイラスト
357

请保密这件事

qǐng bǎo mì zhè jiàn shì

(例)

我wǒ刚gāng收shōu到dào学xué校xiào的de录lù取qǔ通tōng知zhī,请qǐng保bǎo密mì这zhè件jiàn事shì。

ちょうど学校の合格通知を受け取ったところです、このことは内緒にしてください。

恭gōng喜xǐ!我wǒ不bú会huì告gào诉sù别bié人rén的de。

おめでとう!誰にも言わないよ。

(解説) 誰にも話さないよう頼む表現。個人的な知らせを秘密にしてほしいと丁寧に依頼するときに使い、友人・同僚など相手の関係を問わず使えるが、やや落ち着いた印象になる

请保密这件事のイラスト
358

〜可以改吗?

〜 ké yǐ gǎi ma?

(例)

我wǒ的de签qiān证zhèng面miàn试shì时shí间jiān 可ké以yǐ改gǎi吗ma?

私のビザ面接の時間は変更できますか?

可ké以yǐ,但dàn要yào看kàn领lǐng事shì馆guǎn有yǒu没méi有yǒu空kòng。

できますが、領事館に空きがあるかどうか次第です

(解説) 予定を変えられるか尋ねる表現。予定や手続きの日時を別の日や時間に移せるか確認するときに使い、相手や場面で丁寧さを調整する

〜可以改吗?のイラスト
359

这可以保密吗?

zhè ké yǐ bǎo mì ma?

(例)

关guān于yú我wǒ的de签qiān证zhèng材cái料liào,这zhè可ké以yǐ保bǎo密mì吗ma?

私のビザ書類についてですが、こちらを内密にしていただけますか?

当dāng然rán可ké以yǐ,我wǒ们men会huì妥tuǒ善shàn处chú理lǐ这zhè些xiē信xìn息xī。

もちろん可能です。こちらで適切に扱います。

(解説) 他人に知らせないよう頼む表現。目上の人や手続きを扱う相手に丁寧に確認するときに使う、礼儀正しいややフォーマルな言い方

这可以保密吗?のイラスト
360

请为我创建〜

qǐng wèi wǒ chuàng jiàn〜

(例)

请qǐng为wèi我wǒ创chuàng建jiàn学xué生shēng邮yóu箱xiāng。

私のために学生用のメールアカウントを作成してください。

好hǎo的de,我wǒ这zhè就jiù帮bāng你nǐ创chuàng建jiàn。

わかった、すぐ作成するよ。

(解説) 誰かに何かを作るよう頼む表現。丁寧な依頼で、役所や担当者に正式にお願いするときに使う

请为我创建〜のイラスト
361

为什么我的〜被限制?

wèi shén me wǒ de〜 bèi xiàn zhì?

(例)

为wèi什shén么me我wǒ的de 签qiān证zhèng 被bèi限xiàn制zhì?

なぜ私のビザが制限されているのですか?

可kě能néng是shì材cái料liào不bù全quán或huò者zhě过guò期qī,建jiàn议yì尽jǐn快kuài联lián系xì领lǐng事shì馆guǎn或huò学xué校xiào国guó际jì处chù核hé实shí。

書類が不十分か有効期限切れの可能性があるので、早めに領事館か学校の国際課に確認した方がいい。

(解説) 利用や権利が一時停止された理由を尋ねる疑問文。主にビザや申請、アカウントなどが使えなくなった時に原因や解除方法を事務的に確認する場面で使う、やや丁寧な語調

为什么我的〜被限制?のイラスト
362

如何证明家庭收入?

rú hé zhèng míng jiā tíng shōu rù?

(例)

签qiān证zhèng材cái料liào中zhōng,如rú何hé证zhèng明míng家jiā庭tíng收shōu入rù?

ビザの書類で、家庭の収入をどのように証明すればいいですか?

通tōng常cháng需xū要yào父fù母mǔ的de银yín行háng流liú水shuǐ、税shuì单dān或huò单dān位wèi收shōu入rù证zhèng明míng,有yǒu时shí还hái需xū翻fān译yì和hé公gōng证zhèng。

通常は親の銀行明細、納税証明か勤務先の収入証明が必要で、時に翻訳と公証も求められます。

(解説) 家族の収入の示し方を尋ねる表現。ビザ申請や奨学金申請で必要書類の種類や形式(原本・コピー・翻訳・公証など)を確認するときに使う

如何证明家庭收入?のイラスト
363

要戴〜吗?

yào dài〜 ma?

(例)

进jìn图tú书shū馆guǎn 要yào戴dài学xué生shēng证zhèng吗ma?

図書館に入る時、学生証を身に付ける必要がありますか?

会huì查chá的de,进jìn门mén时shí要yào戴dài好hǎo。

チェックされるので、入るときは付けておいてください。

(解説) 身分証やバッジなどを身につける必要を確認する表現。学校や施設の出入り時に規則を確認するときに使う穏やかな疑問。

要戴〜吗?のイラスト
364

截止时间是〜?

jié zhǐ shí jiān shì〜?

(例)

助zhù教jiào,截jié止zhǐ时shí间jiān是shì23:59?

助教さん、締め切りは23時59分ですか?

对duì,是shì23:59,请qǐng按àn时shí提tí交jiāo。

はい、23時59分です。時間までに提出してください。

(解説) 締め切りの時刻を確認する表現。具体的な提出時間や何時までかを数字や語で補って尋ねる場面で使い、口語的に短く聞く感じになる

截止时间是〜?のイラスト
365

可以〜付款吗?

ké yǐ〜 fù kuǎn ma?

(例)

请qǐng问wèn,可ké以yǐ 用yòng信xìn用yòng卡kǎ 付fù款kuǎn吗ma?

すみません、クレジットカードで支払ってもいいですか?

可ké以yǐ,刷shuā卡kǎ没méi问wèn题tí。

はい、カードでのお支払いは可能です。

(解説) 支払い方法を確認する表現。クレジットカードや電子決済など、特定の支払い手段が使えるか店や相手に丁寧に尋ねる場面で使う

可以〜付款吗?のイラスト
366

在哪里归还〜

zài ná lǐ guī huán〜

(例)

请qǐng问wèn,在zài哪ná里lǐ归guī还huán学xué生shēng证zhèng?

すみません、学生証はどこで返却すればよろしいですか?

到dào学xué院yuàn办bàn公gōng室shì的de窗chuāng口kǒu归guī还huán即jí可kě,他tā们men会huì给gěi你nǐ收shōu据jù。

学部事務の窓口に返却してください。領収書を出してくれます。

(解説) 返却場所を丁寧に確認する表現。手続きや指定の返却場所があるものを担当窓口に確認するときに使う

在哪里归还〜のイラスト
368

我可以更换成〜吗?

wǒ ké yǐ gēng huàn chéng〜 ma?

(例)

我wǒ可ké以yǐ更gēng换huàn成chéng 校xiào外wài公gōng寓yù 吗ma?

それを校外のアパートに変更してもいいですか?

可ké以yǐ,但dàn需xū要yào先xiān和hé宿sù舍shè管guán理lǐ处chù办bàn理lí手shǒu续xù。

いいですよ。ただし先に寮の管理窓口で手続きをしてください。

(解説) 相手に許可を求める表現。主に住居や契約の選択肢を別のものに替えてよいか丁寧に確認するときに使い、やわらかく控えめな頼み方

我可以更换成〜吗?のイラスト
369

〜怎么退?

〜 zěn me tuì?

(例)

宿sù舍shè押yā金jīn 怎zěn么me退tuì?

寮の保証金はどうやって返金してもらえますか?

你nǐ联lián系xì宿sù舍shè管guán理lǐ处chù,退tuì房fáng时shí交jiāo押yā金jīn单dān和hé身shēn份fèn证zhèng,他tā们men会huì把bǎ押yā金jīn退tuì到dào你nǐ的de银yín行háng卡kǎ。

寮の管理課に連絡して、退寮時に保証金伝票と身分証を渡せば、銀行口座に返金されます。

(解説) 預り金の返金方法を確認する表現。寮や施設の保証金を返してもらうときに使い、担当部署や返金先・期限を具体的に確認する目的で用いる

〜怎么退?のイラスト
371

会保存〜吗?

huì bǎo cún〜 ma?

(例)

这zhè个ge网wǎng页yè会huì保bǎo存cún我wǒ填tián写xiě的de表biǎo单dān吗ma?

このウェブページでは私が入力したフォームが保存されますか?

应yīng该gāi会huì,但dàn最zuì好hǎo手shǒu动dòng保bǎo存cún一yí次cì。

たぶん保存されますが、念のため手動で保存してください。

(解説) 何かが保存されるかを確認する表現。作業中の入力や変更が消えないか確かめたいときに使うニュートラルな確認の言い方。

会保存〜吗?のイラスト
372

举报会暴露我的身份吗?

jǔ bào huì bào lù wǒ de shēn fèn ma?

(例)

我wǒ想xiǎng向xiàng老lǎo师shī举jǔ报bào他tā作zuò弊bì,举jǔ报bào会huì暴bào露lù我wǒ的de身shēn份fèn吗ma?

彼のカンニングを先生に通報したいんだけど、身元がばれますか?

一yì般bān不bú会huì,学xué校xiào会huì保bǎo密mì,除chú非fēi你nǐ得dé作zuò证zhèng。

普通はばれないよ。学校は秘密を守るけど、証言が必要なら別だよ。

(解説) 報告で自分の身元が知られるかを問う表現。学校や身近なトラブルで匿名扱いになるかを確認するために使い、慎重さや不安が含まれる

举报会暴露我的身份吗?のイラスト
373

可以更换〜吗?

ké yǐ gēng huàn〜 ma?

(例)

我wǒ的de手shǒu机jī 可ké以yǐ更gēng换huàn 电diàn池chí 吗ma?

私の携帯の電池を取り替えてもらえますか?

可ké以yǐ,我wǒ们men可ké以yǐ现xiàn在zài帮bāng你nǐ更gēng换huàn电diàn池chí。

はい、できます。今すぐ交換できます。

(解説) 交換を依頼するやわらかい表現。他人やサービス窓口に部品や消耗品を取り替えてほしいと頼む場面で使う

可以更换〜吗?のイラスト
374

我没有收到〜

wǒ méi yǒu shōu dào〜

(例)

我wǒ把bǎ文wén件jiàn发fā过guò去qù了le,你nǐ收shōu到dào了le吗ma?

ファイルを送ったんだけど、届いた?

我wǒ没méi有yǒu收shōu到dào你nǐ的de文wén件jiàn,能néng再zài发fā一yí遍biàn吗ma?

まだあなたのファイルは届いていません。もう一度送ってもらえる?

(解説) 届いていないことを伝える表現。メールやファイル、メッセージが届かなかったときに報告して再送や確認を依頼する場面で使う

我没有收到〜のイラスト
375

是〜还是〜?

shì〜 hái shì〜?

(例)

这zhè件jiàn事shì 是shì 你nǐ来lái处chú理lǐ 还hái是shì 我wǒ来lái处chú理lǐ?

この件はあなたが対応するか、それとも私が対応するか?

你nǐ来lái处chú理lǐ比bǐ较jiào合hé适shì。

あなたが対応するのが適切だ。

(解説) 二択を確認する疑問表現。仕事や日常で担当や方法を決めたいときに使い、丁寧に聞きたいときは語尾や語調を和らげる

是〜还是〜?のイラスト
377

我可以看〜吗?

wǒ ké yǐ kàn〜 ma?

(例)

服fú务wù员yuán,我wǒ可ké以yǐ看kàn菜cài单dān吗ma?

すみません、メニューを見てもいいですか?

当dāng然rán可ké以yǐ,这zhè是shì菜cài单dān。

もちろんです、こちらがメニューです。

(解説) 相手に見せてもらう許可を尋ねる。店やレストランでメニューや商品を確認したいときに使い、丁寧さは一般的で目上にも差し支えない

我可以看〜吗?のイラスト
379

请重新发送〜

qǐng chóng xīn fā sòng〜

(例)

我wǒ没mò收shōu到dào你nǐ的de信xìn息xī。

あなたのメッセージを受け取っていません。

请qǐng重chóng新xīn发fā送sòng那nà条tiáo信xìn息xī给gěi我wǒ好hǎo吗ma?

もう一度そのメッセージを送ってもらえますか?

(解説) 柔らかく依頼する丁寧な言い方。口語やチャットで使いやすく相手に負担をかけない頼み方だが、緊急時にはもっと直接的な表現が必要になることがある

请重新发送〜のイラスト
380

〜如何处理?

〜 rú hé chú lǐ?

(例)

手shǒu机jī进jìn水shuǐ了le,如rú何hé处chú理lǐ?

携帯が水に浸かったんだけど、どうしたらいい?

先xiān关guān机jī擦cā干gàn,然rán后hòu尽jǐn快kuài送sòng修xiū或huò者zhě放fàng入rù干gān燥zào剂jì。

まず電源を切って拭き、できるだけ早く修理に出すか乾燥剤に入れてください。

(解説) 助言や指示を求めるカジュアルな疑問文。友人や身近な相手に使い、相手の提案や簡単な手順を期待する軽い口調

〜如何处理?のイラスト
381

可以共享〜吗?

ké yǐ gòng xiǎng〜 ma?

(例)

我wǒ们men现xiàn在zài开kāi会huì,你nǐ 可ké以yǐ共gòng享xiǎng 屏píng幕mù 吗ma?

今会議中ですが、画面共有してもらえますか?

可ké以yǐ,我wǒ现xiàn在zài就jiù共gòng享xiǎng屏píng幕mù。

いいよ、今すぐ画面を共有するね。

(解説) 何かを共有していいかを尋ねる表現。オンライン会議で画面や操作を見せる許可を求める場面でよく使われ、丁寧な依頼になるが急いでいるときは簡潔にするのが自然

可以共享〜吗?のイラスト
382

包含〜吗?

bāo hán〜 ma?

(例)

这zhè道dào菜cài的de价jià格gé 包bāo含hán 服fú务wù费fèi 吗ma?

この料理の料金にサービス料は含まれますか?

不bù包bāo含hán,会huì在zài结jié账zhàng时shí另lìng算suàn。

含まれていません。会計時に別途請求されます。

(解説) ある項目が中に入っているかを尋ねる表現。飲食店やメニューでサービス料や税金が価格に入っているか確認するときに使う、直接的で確認志向の問いかけ

包含〜吗?のイラスト
385

我们可以改为〜

wǒ men ké yǐ gǎi wéi〜

(例)

我wǒ们men可ké以yǐ改gǎi为wéi下xià周zhōu一yì开kāi会huì吗ma?

会議を来週月曜日に変更できますか?

可ké以yǐ,下xià周zhōu一yì我wǒ没méi问wèn题tí。

いいですよ、来週月曜で問題ありません。

(解説) 別の案への変更を提案する表現。会議日時や予定を相手に穏やかに打診する丁寧めの言い方で、同意を求める用途に使う

我们可以改为〜のイラスト
387

合同期限是〜吗?

hé tóng qī xiàn shì〜 ma?

(例)

我wǒ们men预yù计jì五wǔ月yuè完wán成chéng本běn阶jiē段duàn,合hé同tóng期qī限xiàn是shì到dào项xiàng目mù完wán成chéng吗ma?

この段階は5月に完了予定ですが、契約の期限はプロジェクト完了までですか?

是shì的de,合hé同tóng到dào项xiàng目mù完wán成chéng时shí结jié束shù。

はい、契約はプロジェクト完了時に終了します。

(解説) 契約の終了条件を確認する表現。作業完了や特定の出来事を終期とするかを明確にしたいときに使い、条項に基づく終止条件の確認に向く聞き方

合同期限是〜吗?のイラスト
388

〜放在哪里?

〜 fàng zài ná lǐ?

(例)

这zhè些xiē文wén件jiàn放fàng在zài哪ná里lǐ?

これらの書類はどこに置けばいいですか?

电diàn子zi版bǎn放fàng在zài共gòng享xiǎng盘pán,纸zhǐ质zhì版bǎn放fàng到dào档dàng案àn室shì。

電子版は共有ドライブに、紙は書庫に置いてください。

(解説) 保管場所や保存先を確認する表現。紙・電子のどちらをどこに保管するかを尋ねるややフォーマルな質問に向く

〜放在哪里?のイラスト
389

需要多少〜?

xū yào duō shǎo〜?

(例)

去qù日rì本běn旅lǚ行xíng,需xū要yào多duō少shǎo现xiàn金jīn?

日本旅行にはどれくらい現金が必要ですか?

一yì般bān每měi天tiān一yí万wàn日rì元yuán左zuǒ右yòu就jiù够gòu了le。

だいたい1日1万円くらいあれば足りますよ。

(解説) 何がどれだけ必要かを尋ねる表現。旅行で現金や荷物の量、日数などを具体的に確認するときに使う、相手に数字や量を尋ねる普通で丁寧な言い方

需要多少〜?のイラスト
391

在这里签名

zài zhè lǐ qiān míng

(例)

请qǐng在zài这zhè里lǐ签qiān名míng,这zhè是shì合hé同tóng的de最zuì后hòu一yí页yè。

こちらにサインをお願いします。こちらは契約の最終ページです。

好hǎo的de,我wǒ签qiān在zài这zhè一yì栏lán。

わかりました、この欄に署名します。

(解説) 所定欄への記入を丁寧に頼む表現。契約やレンタル時の窓口で使われ、やや堅めで礼儀正しい響きがある

在这里签名のイラスト
392

我需要准备〜?

wǒ xū yào zhǔn bèi〜?

(例)

我wǒ需xū要yào准zhǔn备bèi会huì议yì资zī料liào?

私が会議資料を準備する必要がありますか?

不bú用yòng,我wǒ来lái准zhǔn备bèi就jiù行xíng。

いいえ、私が準備します。

(解説) 自分が何かを準備する必要があるかを確認する表現。通常は会議や打ち合わせ前に上司や同僚に用意の要否を尋ねる丁寧な確認で、命令や断定の響きはない。

我需要准备〜?のイラスト
393

〜几点结束?

〜 jí diǎn jié shù?

(例)

这zhè趟tàng游yóu船chuán几jí点diǎn结jié束shù?

このクルーズは何時に終わりますか?

大dà约yuē下xià午wǔ五wú点diǎn结jié束shù,五wú点diǎn半bàn靠kào岸àn。

だいたい午後5時に終わります。5時半に着岸します。

(解説) イベントの終了時刻を尋ねる表現。旅行中のツアーや乗り物の終わる時間を丁寧に確認するときに使い、相手に時間を教えてもらう意図がある。

〜几点结束?のイラスト
394

可以先看〜吗?

ké yǐ xiān kàn〜 ma?

(例)

请qǐng问wèn,可ké以yǐ先xiān看kàn行xíng程chéng表biǎo吗ma?

すみません、先に行程表を見てもいいですか?

当dāng然rán可ké以yǐ,我wǒ给gěi您nín看kàn看kàn。

もちろんです、見せますね。

(解説) 説明資料を先に確認する許可を求める表現。旅行の申し込みや相談で行程表やパンフレットを先に見たいときに使う、相手に失礼にならない丁寧な頼み方。

可以先看〜吗?のイラスト

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