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3

담당자 ~ 알려 주세요.

tam dang ja ~ al lyeo chu se yo.

(例)

급히keu pi 확인해야 해서 담당자tam dang ja 이름을 알려 주세요.

急いで確認しなければならないので担当者の名前を教えてください。

김지영 씨입니다.

キム・ジヨンさんです。

(解説) 担当者について特定の情報を尋ねる丁寧な依頼表現。名前や役職、担当範囲などを明示して穏やかに頼むときに使う、日常的で礼儀正しい語調

담당자 ~ 알려 주세요.のイラスト
4

~에 끝나요?

~ e kkeun na yo?

(例)

회의가 몇myeot 시si에e 끝나요?

会議は何時に終わりますか?

보통po tong 오후o hu 다섯ta seot 시에 끝나요.

たいてい午後5時に終わります。

(解説) 終わる時点や場所を尋ねる疑問文。予定や出来事がどの時点・どの場所で終了するかを相手に確認するときに使う表現で、丁寧な聞き方だが状況によっては率直に聞こえることがある。

~에 끝나요?のイラスト
8

학번은 ~이에요.

hak ppeo neun ~ i e yo.

(例)

팀tim 프로젝트에서 처음cheo eum 뵙네요poem ne yo. 제che 학번은 123번peo이에요ni e yo.

チームプロジェクトで初めてお会いします。私の学籍番号は123番です。

오o, 반갑습니다pan gap sseum ni da. 잘chal 부탁드려요.

あ、はじめまして。どうぞよろしくお願いします。

(解説) 学籍番号を伝える表現。自己紹介やグループ分けで自分の学年・番号を知らせるための定型句で口語的に使える

학번은 ~이에요.のイラスト
11

~의 ~ 어떻게 돼요?

~ ui ~ eo tteo ke twae yo?

(例)

이번i beon 프로젝트peu ro jek teu의ui 진행chin haeng 상황은어떻게neo tteo ke 돼요twae yo?

今度のプロジェクトの進捗はどうなってますか?

팀이 5% 진행됐고 이번i beon 주에 테스트할 예정이에요.

チームは5%進んでいて、今週テストする予定です。

(解説) 進捗を確認する尋ね方。仲間内で業務や作業の現状をややカジュアルに聞くときに使う

~의 ~ 어떻게 돼요?のイラスト
13

~ 도와주실 수 있나요?

~ to wa ju sil ssu in na yo?

(例)

저기cheo gi, 와이파이wa i pa i 연결yeon gyeol 좀chom 도와주실 수ssu 있나요in na yo?

すみません、Wi-Fiの接続を少し手伝っていただけますか?

네ne, 비밀번호pi mil beon ho 알려주시면 연결해 드릴게요teu ril kke yo.

はい、パスワードを教えていただければ接続します。

(解説) 丁寧に頼む表現。相手に具体的な作業や操作の助力を求めるときに使い、目上や初対面の人にも適した礼儀正しい語調で控えめに依頼する。

~ 도와주실 수 있나요?のイラスト
15

어떻게 ~받나요?

eo tteo ke ~ pan na yo?

(例)

경품에kyeong pu me 당첨됐어요.

景品に当選しました。

어떻게eo tteo ke 상품을 받나요pan na yo?

どのようにして商品を受け取ればいいですか?

(解説) 受け取りの手順を尋ねる表現。配送や窓口での受け渡しなど具体的な受け取り方法を相手に教えてほしいときに使い、助言を求めるニュアンスになる

어떻게 ~받나요?のイラスト
16

~이에요.

~ i e yo.

(例)

저는 학생hak ssaeng이에요i e yo.

私は学生です。

아a, 학생이구나. 반가워.

あ、学生なんだ。よろしく。

(解説) 名詞を説明する丁寧な言い方。自己紹介や職業・身分を述べるときに使い、くだけすぎない丁寧さで相手に知らせる表現

~이에요.のイラスト
18

도와드릴게요.

to wa deu ril kke yo.

(例)

짐이 무거워 보여요po yeo yo.

荷物が重そうですね。

도와드릴게요.

お手伝いします。

(解説) 相手に助けを申し出る表現。敬意を示す丁寧な言い方で、見知らぬ人や目上にも使え、行動で助ける意志を伝える

도와드릴게요.のイラスト
20

~에서 담배 피워도 돼요?

~ e seo tam bae pi wo do twae yo?

(例)

실례합니다sil lye ham ni da. 가게ka ge 안an 에서 담배tam bae 피워도 돼요twae yo?

失礼ですが、この店内でたばこを吸ってもいいですか?

아니요a ni yo, 실내는 금연입니다.

いいえ、店内は禁煙です。

(解説) ある場所で喫煙してよいか尋ねる表現。店員や目上の人に丁寧に許可を求める場面でよく使われる

~에서 담배 피워도 돼요?のイラスト
21

저는 ~ 알레르기가 있어요.

cheo neun ~ al le reu gi ga i sseo yo.

(例)

이i 케이크에 견과류kyeon gwa ryu 들어가요?

このケーキにナッツは入っていますか?

저는 견과류kyeon gwa ryu 알레르기가 있어요i sseo yo.

私はナッツのアレルギーがあります。

(解説) 自分のアレルギーを伝える表現。食事や注文時に相手に危険を知らせるために使い、空欄には落花生やナッツなど食品アレルゲン名が入る、丁寧で直接的な言い方。

저는 ~ 알레르기가 있어요.のイラスト
22

저는 ~예요.

cheo neun ~ ye yo.

(例)

직업이 뭐예요?

職業は何ですか?

저는 요리사yo ri sa예요ye yo.

私は料理人です。

(解説) 自分の属性や職業を述べる表現。日常の自己紹介や質問への答えで使い、丁寧で自然な口調で事実を伝える役割を持つ

저는 ~예요.のイラスト
24

~ 어디서 받나요?

~ eo di seo pan na yo?

(例)

주문한 상품은 어디서eo di seo 받나요pan na yo?

注文した商品はどこで受け取りますか?

1층cheung 택배taek ppae 창구에서 받으실pa deu sil 수ssu 있어요i sseo yo.

1階の宅配窓口で受け取れますよ。

(解説) 受け取り場所を尋ねる表現。荷物や商品、書類などをどの窓口や場所で受け取るのか控えめに確認するときに使い、相手は店舗名や窓口、住所などを答える。

~ 어디서 받나요?のイラスト
25

~ 드릴게요.

~ teu ril kke yo.

(例)

내일nae il 회의hoe ui 자료cha ryo 준비를 못할 것kkeot 같아ka ta.

明日会議の資料、準備できそうにないよ。

걱정하지 마ma, 제가 자료는 준비해드릴게요deu ril kke yo.

心配しないで、私が資料は準備しておきます。

(解説) 相手のために事前に処理しておくという意思表示。頼まれごとや代行を申し出るときに自然で、友人や同僚との日常会話でよく使われる表現

~ 드릴게요.のイラスト
26

속상해요.

sok ssang hae yo.

(例)

면접myeon jeop 결과가 안an 좋아서cho a seo 속상해요.

面接の結果がよくなくて、がっかりしています。

그래도keu rae do 다음ta eum 기회가 있을i sseul 거예요. 힘내세요.

でも次の機会がありますよ。頑張ってください。

(解説) がっかりしている気持ちを表す。主に期待が外れたときの失望や落胆をやわらかく伝える丁寧な言い方で、相手に慰めを求める場面や感情を共有したいときに使う

속상해요.のイラスト
27

교환 ~ 어떻게 돼요?

kyo hwan ~ eo tteo ke twae yo?

(例)

교환kyo hwan 절차는 어떻게eo tteo ke 돼요twae yo?

交換の手続きはどうなりますか?

제품과 영수증을 가져오시면ka jeo o si myeon 확인hwa gin 후hu 절차cheol cha 안내해 드립니다teu rim ni da.

商品とレシートをお持ちいただければ確認して手続きをご案内します。

(解説) 交換の手順を尋ねる表現。交換方法や必要書類などの具体的な流れを確認するときに使う丁寧な問いかけ

교환 ~ 어떻게 돼요?のイラスト
29

도와줄 ~ 있어요?

to wa jul ~ i sseo yo?

(例)

짐chim 옮겨야om gyeo ya 해서, 도와줄 사람ssa ram 있어요i sseo yo?

荷物を移さないといけないので、手伝ってくれる人はいますか?

제가 도와드릴게요.

私が手伝います。

(解説) 誰か助けてくれる人がいるか尋ねる表現。周囲に手伝える人がいるか確認するときに使い、丁寧さは中程度で友人や店員などにも自然に使える

도와줄 ~ 있어요?のイラスト
30

~ 옮겨 주세요.

~ om gyeo chu se yo.

(例)

이i 소파so pa 좀chom 옮겨om gyeo 주세요.

このソファをちょっと移して下さい。

어디로eo di ro 옮겨om gyeo 드릴까요teu ril kka yo?

どこに移しましょうか?

(解説) 誰かに物を移動して頼む表現。家具や荷物を動かしてほしいときに使う丁寧な依頼で、親しい相手から目上まで広く使える

~ 옮겨 주세요.のイラスト
31

~로 가리켜 주세요.

~ ro ka ri kyeo chu se yo.

(例)

손가락으로 가리켜ka ri kyeo 주세요.

指で示してください。

네ne, 손가락으로 가리킬게요ka ri kil kke yo.

はい、指で示します。

(解説) 対象を指し示す依頼表現。手や道具、方向などでどこかを示してほしいときに使い、案内や確認の場面で丁寧に頼む言い方。

~로 가리켜 주세요.のイラスト
32

~ 파손됐어요.

~ pa son dwae sseo yo.

(例)

택배taek ppae 왔는데wan neun de 박스가 파손됐어요.

荷物が届いたのですが、箱が破損しています。

사진sa jin 보내주시면po nae ju si myeon 확인해 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

写真を送っていただければ確認いたします。

(解説) 物が壊れていることを伝える表現。主に配送や受け取り時に見つけた損傷を丁寧に知らせ、交換や返金の相談につなげる場面で使う

~ 파손됐어요.のイラスト
34

~ 어땠어요?

~ eo ttae sseo yo?

(例)

회의hoe ui 어땠어요?

会議はどうでしたか?

유익했어요yu i kae sseo yo. 다음ta eum 단계가 정해졌어요.

有益でした。次の段階が決まりました。

(解説) 過去の出来事や状態の感想を尋ねる丁寧な表現。ビジネスや目上にも使え、相手の体験や印象を礼儀正しく尋ねる時に適している

~ 어땠어요?のイラスト
35

~고 싶어요.

~ ko si peo yo.

(例)

저녁에 뭐mwo 먹을까요meo geul kka yo?

夕食に何を食べましょうか?

김치찌개를 먹meok고kko 싶어요si peo yo.

キムチチゲを食べたいです。

(解説) 自分の希望を丁寧に伝える表現。主に自分が望む行動を穏やかに伝える一人称表現で、注文や予定の共有、誘いへの返答など幅広く使える

~고 싶어요.のイラスト
38

~ 어떻게 발음해요?

~ eo tteo ke pa reum hae yo?

(例)

GIF 어떻게eo tteo ke 발음해요?

GIF はどのように発音しますか?

사람마다 달라서 미국식은 '지프'라고ra go 하고ha go 다른ta reun 사람은 '지아이에프'라고ra go 해요.

人によって違いますが、アメリカ式は「ジフ」で、別の人は「ジーアイエフ」と言います。

(解説) 発音の仕方を尋ねる丁寧な表現。略語や外来語で読み方が分かれるときに確認するのに適し、柔らかい口調

~ 어떻게 발음해요?のイラスト
39

~ 언제인가요?

~ eon je in ga yo?

(例)

다음ta eum 버스는 언제인가요?

次のバスはいつですか?

10분pun 후에 도착합니다.

10分後に到着します。

(解説) 到着時刻や発着時間を尋ねる丁寧な言い方だ。バスや電車の発着時間、配達の到着予定などを確認するときに使い、案内係や運転手に対しても自然に使えるが、正確な時間が欲しいときは「何分後に」などを付け加える

~ 언제인가요?のイラスト
40

~만 받나요?

~ man pan na yo?

(例)

현금hyeon geum 만man 받나요pan na yo?

現金だけ受け取りますか?

아니요a ni yo, 카드도 돼요twae yo.

いいえ、カードも使えますよ。

(解説) 特定のものだけか確認する疑問文。支払い方法や受け取りの可否が限定されているかを尋ねるときに使い、日常会話でよく使うが目上には丁寧に言い換えることが多い

~만 받나요?のイラスト
42

~ 어디에서 받아요?

~ eo di e seo pa da yo?

(例)

예약한 표pyo 어디에서 받아요pa da yo?

予約したチケットはどこで受け取れますか?

매표소에서 신분증sin bun jeung 확인hwa gin 후hu 수령하시면 됩니다toem ni da.

窓口で身分証を確認してから受け取ればいいですよ。

(解説) 何かをどこで受け取るかを尋ねる表現。チケットや予約品の受け取り場所を確認するときに使い、受け取り手続きや必要書類を確認する意図を含むことがある

~ 어디에서 받아요?のイラスト
45

~ 받으셨나요?

~ pa deu syeon na yo?

(例)

보내드린po nae deu rin 메일me il 받으셨나요pa deu syeon na yo?

送ったメールを受け取りましたか?

네ne, 어제eo je 확인하고 답장tap jjang 드렸습니다teu ryeot sseum ni da.

はい、昨日確認して返信しました。

(解説) 相手が何かを受け取ったかを丁寧に確認する表現。主にメールや書類の到着確認で使い、目上や仕事上の場面でも失礼にならない言い方

~ 받으셨나요?のイラスト
46

어떻게 생각해요?

eo tteo ke saeng ga kae yo?

(例)

이번i beon 주말에 영화yeong hwa 보러po reo 가는ka neun 거keo, 어떻게eo tteo ke 생각해요?

今週末に映画を見に行くの、どう思いますか?

좋아요cho a yo. 토요일to yo il 오후o hu 괜찮아요kwaen cha na yo.

いいですね。土曜の午後で大丈夫です。

(解説) 相手の意見や感想を尋ねる表現。丁寧で日常的に使い、提案や計画への賛否や感想を確かめる場面で用いる

어떻게 생각해요?のイラスト
47

~ 맡겨야 하나요?

~ mat kkyeo ya ha na yo?

(例)

여기yeo gi 짐을 맡겨야mat kkyeo ya 하나요?

ここに荷物を預けたほうがいいですか?

네ne, 프론트에 맡기시면mat kki si myeon 됩니다toem ni da.

はい、フロントに預けてください。

(解説) 物や荷物を預けるかを尋ねる表現。店や施設で荷物を一時的に預けるべきか丁寧に確認するときに使い、控えめな相談や依頼の場面に向く

~ 맡겨야 하나요?のイラスト
48

~ 어디에서 받나요?

~ eo di e seo pan na yo?

(例)

택배는 어디에서 받나요pan na yo?

荷物はどこで受け取れますか?

경비실에 맡겨놨어요mat kkyeo nwa sseo yo. 1층에서cheung e seo 찾으시면cha jeu si myeon 됩니다toem ni da.

管理室に預かってあります。1階で受け取れます。

(解説) どこで受け取るかを尋ねる質問。店頭や窓口、配送センターなど受け取り場所を確認するときに使う丁寧な言い方。

~ 어디에서 받나요?のイラスト
49

도와줄까요?

to wa jul kka yo?

(例)

가방이 너무neo mu 무거워 보이네요po i ne yo. 도와줄까요?

荷物がとても重そうですね。お手伝いしましょうか?

아a, 네ne. 도와주시면to wa ju si myeon 감사하겠습니다kam sa ha get sseum ni da.

あ、はい。手伝っていただけると助かります。

(解説) 相手に助けを申し出る表現。丁寧で控えめに行動を提案する語で、買い物や重い荷物など目の前の手助けを申し出る場面で使う

도와줄까요?のイラスト
51

부끄러워요.

pu kkeu reo wo yo.

(例)

오늘o neul 사진sa jin 잘chal 나왔네요.

今日の写真、よく撮れてますね。

아a, 부끄러워요.

あ、恥ずかしいです。

(解説) 気後れしている状態を表す表現。主に褒められたときや注目されて照れる場面で使い、丁寧で柔らかいニュアンスを伝える

부끄러워요.のイラスト
53

~ 저쪽이에요.

~ cheo jjo gi e yo.

(例)

사무실은 어디예요?

事務所はどこですか?

사무실은 저쪽이에요.

事務所は向こうです。

(解説) 対象が話し手から離れた側にあることを指す表現。会社や施設の位置を尋ねられたときに使われる丁寧な案内表現

~ 저쪽이에요.のイラスト
54

~ 할부 가능해요?

~ hal bu ka neung hae yo?

(例)

이i 핸드폰은 할부hal bu 가능해요?

このスマホは分割払いできますか?

네ne, 통신사tong sin sa 약정으로 24개월까지kae wol kka ji 가능합니다.

はい、通信会社の契約なら24か月まで可能です。

(解説) 分割払いが使えるかを尋ねる表現。販売店や携帯会社など相手の対応範囲を確認するときに使う、場面により丁寧度を変えられる実用的な言い方。

~ 할부 가능해요?のイラスト
56

~ 줄여 주세요.

~ chu ryeo chu se yo.

(例)

음악이 너무neo mu 큰데keun de 소리so ri 좀chom 줄여 주세요.

音楽が大きすぎるので、音を少し減らしてください。

네ne, 바로pa ro 줄였어요.

はい、すぐに減らしました。

(解説) 量や程度を減らすよう頼む表現。音量や速度、費用など幅広い対象に使え、丁寧に相手に負担をかけずに少なくしてほしいと伝えるニュアンスがある。

~ 줄여 주세요.のイラスト
58

~ 잃어버렸어요.

~ i reo beo ryeo sseo yo.

(例)

핸드폰을 잃어버렸어요i reo beo ryeo sseo yo.

携帯をなくしてしまいました。

어디에서요? 같이ka chi 찾아볼까요cha ja bol kka yo?

どこでなくしたんですか?一緒に探してみましょうか?

(解説) 物を失くしたことを表す。日常の持ち物をなくしたときに使い、丁寧で後悔や助けを求めるニュアンスを含む

~ 잃어버렸어요.のイラスト
60

~ 어떤가요?

~ eo tteon ga yo?

(例)

이i 식당은 어떤가요?

このレストランはどうですか?

분위기도 좋고cho ko 음식도 맛있어서 추천해요.

雰囲気もよく料理もおいしいのでおすすめします。

(解説) 相手の意見を柔らかく尋ねる表現。提案や物事の感想や状態を丁寧に尋ねるときに使い、場面を問わず使える。

~ 어떤가요?のイラスト
61

~ 받고 싶어요.

~ pat kko si peo yo.

(例)

시험si heom 결과는 언제eon je 알al 수ssu 있어요i sseo yo?

試験結果はいつわかりますか?

문자로 받고pat kko 싶어요si peo yo.

メッセージで受け取りたいです。

(解説) 受け取り方法の希望を示す表現。配達方法や通知手段(メール・電話・メッセージなど)でどのように受け取りたいかを伝えるときに使う、依頼・希望を柔らかく表す言い方。

~ 받고 싶어요.のイラスト
62

~ 해야 하나요?

~ hae ya ha na yo?

(例)

이i 부분을 해야 하나요?

この部分をやるべきですか?

네ne, 오늘까지 준비해 주세요.

はい、今日までに準備してください。

(解説) 何かをするべきかを尋ねる表現。相手に行動の必要性を穏やかに確認するときに使い、フォーマルで礼儀正しい印象を与える。

~ 해야 하나요?のイラスト
63

무엇을 도와드릴까요?

mu eo seul to wa deu ril kka yo?

(例)

어서eo seo 오세요o se yo. 무엇을 도와드릴까요?

いらっしゃいませ。何をお手伝いしましょうか?

저기cheo gi, 이i 제품che pum 좀chom 보여po yeo 주세요.

あの、こちらの商品を見せてください。

(解説) 相手に何を手伝うか尋ねる丁寧な表現。店員や受付が顧客や目上に使う礼儀正しい言い方で、日常のサービス場面でよく使われる

무엇을 도와드릴까요?のイラスト
64

~ 어떻게 받나요?

~ eo tteo ke pan na yo?

(例)

택배는 어떻게eo tteo ke 받나요pan na yo?

宅配はどう受け取ればいいですか?

부재pu jae 시si 경비실에 맡기거나mat kki geo na 문mun 앞에 놓고no ko 가요ka yo.

不在時は管理室に預けるか玄関前に置いていきます。

(解説) 何かをどう受け取るかを尋ねる表現。荷物や書類などの受け取り方法(受け取り場所・時間や代理受領)を確認するときに使う、丁寧で実用的な言い方

~ 어떻게 받나요?のイラスト
65

~해야 하나요?

~ hae ya ha na yo?

(例)

내일nae il 회의에 참석cham seo해야kae ya 하나요?

明日の会議に出席する必要がありますか?

아니요a ni yo, 이번에는 참석하지 않으셔도a neu syeo do 됩니다toem ni da.

いいえ、今回は出席しなくても構いません。

(解説) 何かをする必要があるかを尋ねる表現。相手の指示やルールに従うべきかを丁寧に確認するときに使い、必須かどうかをやわらかく確かめるニュアンスになる

~해야 하나요?のイラスト
66

~ 돌려받고 싶어요.

~ tol lyeo bat kko si peo yo.

(例)

돈을 돌려받고 싶어요si peo yo.

お金を返してほしいです。

언제eon je 돌려주실 수ssu 있어요i sseo yo?

いつ返してもらえますか?

(解説) 相手に返却を求める意思を示す。日常で物品や金銭を取り戻したいときに使い、丁寧だが強めの要求にもなり得る

~ 돌려받고 싶어요.のイラスト
72

어느 ~이에요?

eo neu ~ i e yo?

(例)

저cheo 사람은 어느eo neu 팀ti이에요mi e yo?

あの人はどのチームですか?

마케팅팀이에요ma ke ting ti mi e yo.

マーケティングチームです。

(解説) どれに当たるかを尋ねる表現。所属や分類、選択肢の中で相手がどれに当たるかを丁寧に確認する場面で使い、砕けすぎない日常的な質問のしかた

어느 ~이에요?のイラスト
74

생년월일은 ~예요.

saeng nyeo nwo ri reun ~ ye yo.

(例)

민수min su 씨ssi 생년월일이 언제예요?

ミンスさんの生年月日はいつですか?

생년월일은 2000년nyeon 1월wol 1일이i ri예요ye yo.

生年月日は2000年1月1日です。

(解説) 相手の生年月日を確認・伝える表現。誰かの情報を尋ねられたときに丁寧に答えて確認を終える用途で使う言い方。

생년월일은 ~예요.のイラスト
75

~ 동봉해 주세요.

~ tong bong hae chu se yo.

(例)

영수증을 동봉해 주세요.

領収書を同封してください。

네ne, 바로pa ro 넣어둘게요neo eo dul kke yo.

はい、すぐに入れておきます。

(解説) 何かを封入して送る依頼。封筒や送付物に書類や小物を入れてほしいときに使う丁寧なお願い表現で、改まった場面でも使える

~ 동봉해 주세요.のイラスト
76

~ 부끄러워요.

~ pu kkeu reo wo yo.

(例)

노래하는 게ke 부끄러워요.

歌うのが恥ずかしいです。

괜찮아요kwaen cha na yo, 천천히cheon cheon hi 하세요ha se yo.

大丈夫ですよ、ゆっくりでいいです。

(解説) 行為を恥ずかしく感じる表現。自分が何かをすることに照れを感じるときに使い、丁寧で穏やかな断りや遠慮のニュアンスを伴う

~ 부끄러워요.のイラスト
77

~ 도와 드릴게요.

~ to wa teu ril kke yo.

(例)

보고서po go seo 정리cheong ni, 제가 도와to wa 드릴게요teu ril kke yo.

報告書の整理は私が手伝います。

정말cheong mal 고마워요ko ma wo yo. 큰keun 도움이 될toel 거예요.

本当にありがとうございます。大変助かります。

(解説) 自分が助けると申し出る表現。相手の困りごとに対して自分が率先して手を貸す意志をやわらかく示すときに用い、丁寧で目上にも通用する

~ 도와 드릴게요.のイラスト
78

~ 누구인가요?

~ nu gu in ga yo?

(例)

이i 사진sa jin 속sok 사람이 누구인가요?

この写真の人は誰ですか?

제che 동료tong nyo 민수예요min su ye yo.

私の同僚のミンスです。

(解説) 相手や人物の身元を尋ねる表現。日常で名前や関係を確認するときに用い、丁寧だが堅くはない点に注意し、前には名前・役職・写真の説明など人を特定する語句を置く。

~ 누구인가요?のイラスト
79

긴급 ~ 부탁드려요.

kin geup ~ pu tak tteu ryeo yo.

(例)

거래처에서 수정이 필요하대요. 긴급kin geup 회신hoe sin 부탁드려요.

取引先から修正が必要だそうです。至急返信お願いします。

알겠습니다al get sseum ni da, 지금chi geum 바로pa ro 확인해서 회신드리겠습니다.

わかりました、すぐ確認して返信します。

(解説) 至急の確認を求める表現。締切や納期が迫っている場面で使い、丁寧ながら急ぎを強調するため相手への配慮と速やかな対応が求められる

긴급 ~ 부탁드려요.のイラスト
80

~ 지참해 주세요.

~ chi cham hae chu se yo.

(例)

여권을 지참해 주세요.

パスポートをお持ちください。

네ne, 잊지it jji 않고an ko 가져오겠습니다ka jeo o get sseum ni da.

はい、忘れずに持ってきます。

(解説) 必要な物を準備して来るよう頼む表現。役所や企業、窓口で書類や身分証を忘れないよう相手に丁寧に依頼する語で、目上にも使えるが親しい相手にはやや堅く響く

~ 지참해 주세요.のイラスト
81

~ 어디까지예요?

~ eo di kka ji ye yo?

(例)

이i 버스는 어디까지예요?

このバスはどこまでですか?

종점까지 가요ka yo, 약yak 30분pun 걸려요keol lyeo yo.

終点まで行きます。約30分かかります。

(解説) 範囲や限度を尋ねる表現。到達点や終点、適用範囲などを丁寧に確認するときに使う。

~ 어디까지예요?のイラスト
84

~ 분실 시 어떻게 하나요?

~ pun sil si eo tteo ke ha na yo?

(例)

신용카드si nyong ka deu 분실pun sil 시si 어떻게eo tteo ke 하나요?

クレジットカードを紛失した場合はどうすればよいですか?

은행에 긴급kin geup 정지cheong ji 신청을 하고ha go 온라인ol la in 계정kye jeong 비밀번호도 변경하세요.

銀行に緊急停止を申請して、オンラインアカウントのパスワードも変更してください。

(解説) 紛失時の対処を尋ねる丁寧な質問表現。公式手続きやサービス停止などの助言を期待するニュアンスがある

~ 분실 시 어떻게 하나요?のイラスト
85

~ 무엇이에요?

~ mu eo si e yo?

(例)

이거i geo 무엇이에요?

これは何ですか?

그건 열쇠예요.

それは鍵です。

(解説) 物や事の正体を尋ねる丁寧な表現。知らない物を指して相手に説明を求める時に使い、礼儀正しい場面での基本的な質問表現。

~ 무엇이에요?のイラスト
86

~ 충분한가요?

~ chung bun han ga yo?

(例)

이i 양으로 충분한가요chung bun han ga yo?

この量で十分ですか?

네ne, 충분해요chung bun hae yo.

はい、十分です。

(解説) 足りているかを尋ねる表現。数量や量がこれで十分かどうかを相手に丁寧に確認するときに使う

~ 충분한가요?のイラスト
87

~ 충분해요?

~ chung bun hae yo?

(例)

이i 재료만으로 충분해요chung bun hae yo?

この材料だけで十分ですか?

네ne, 그keu 정도면 충분해요chung bun hae yo.

はい、その程度で十分です。

(解説) 必要量や程度が足りているかを尋ねる表現。依頼や確認で使われることが多く、相手に丁寧に足りるかどうかを確かめるニュアンスを持つ

~ 충분해요?のイラスト
88

~ 잡고 싶어요.

~ chap kko si peo yo.

(例)

그keu 공을 잡고chap kko 싶어요si peo yo.

そのボールをつかみたいです。

그럼keu reom 내가 던질게요teon jil kke yo.

じゃあ私が投げますね。

(解説) 物をつかみたいという意思。物を受け取る・渡す・捕球するなど物理的な動作を丁寧に伝える表現で、要求ではなく希望を示す

~ 잡고 싶어요.のイラスト
89

~ 보류하겠습니다.

~ po ryu ha get sseum ni da.

(例)

그keu 부분은 보류하겠습니다.

その点は一旦保留にしておきます。

알겠어요. 추가chu ga 자료cha ryo 필요하시면 말씀하세요.

わかりました。追加資料が必要なら教えてください。

(解説) 一時的に保留する意思を示す表現。追加情報を待つときや確定を避けたいときに使う、やや硬めの丁寧な伝え方。

~ 보류하겠습니다.のイラスト
92

환불 ~ 어떻게 되나요?

hwan bul ~ eo tteo ke toe na yo?

(例)

환불hwan bul 절차는 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

返金手続きはどうなりますか?

구입하신 지chi 30일il 이내면 가능하고, 영수증을 가져오셔야ka jeo o syeo ya 합니다ham ni da.

購入から30日以内であれば可能で、領収書をお持ちください。

(解説) 返金の方法や条件を尋ねる表現。窓口や店員に手続きの流れ、必要書類、所要時間などを丁寧に確認するときに使う

환불 ~ 어떻게 되나요?のイラスト
93

비자 ~ 알려 주세요.

pi ja ~ al lyeo chu se yo.

(例)

비자pi ja 신청sin cheong 방법pang beop 알려 주세요.

ビザの申請方法を教えてください。

온라인으로 신청할 수ssu 있고it kko, 필요한 서류는 여권과 증명사진이에요.

オンラインで申請でき、必要な書類はパスポートと証明写真です。

(解説) ビザについて情報を尋ねる丁寧な依頼表現。申請方法や必要書類など特定の点を穏やかに尋ねるときに使い、窓口や目上に対しても無難で失礼になりにくい

비자 ~ 알려 주세요.のイラスト
94

~ 했어요.

~ hae sseo yo.

(例)

어제eo je 숙제suk jje 했어요hae sseo yo.

昨日宿題をしました。

정말요cheong ma ryo? 다ta 끝냈어요?

本当に?全部終えたの?

(解説) ある行為を過去に行ったことを伝える表現。日常の出来事の報告で最も頻繁に使い、丁寧だが堅くなりすぎないため親しい相手から目上まで広く使える一方、感情の強さや完了感は文脈で変わる。

~ 했어요.のイラスト
95

~ 받아야 하나요?

~ pa da ya ha na yo?

(例)

해외hae oe 여행yeo haeng 전에 예방접종ye bang jeop jjong 받아야pa da ya 하나요?

海外旅行の前に予防接種を受ける必要がありますか?

여행지에 따라tta ra 권장kwon jang 접종이cheop jjong i 다르니 미리mi ri 알아보는 게ke 좋다cho ta.

渡航先によって推奨される接種が違うので、事前に確認したほうがいいです。

(解説) 何かを受ける必要があるかを尋ねる表現。手続きや予防接種などの必要性を控えめに確認する言い方で、目上にも使える

~ 받아야 하나요?のイラスト
97

~ 받아요?

~ pa da yo?

(例)

카드ka deu 받아요pa da yo?

カードは受け取れますか?

네ne, 가능합니다.

はい、可能です。

(解説) 支払い方法や受け入れ可否を確認する表現。店や窓口でカードやクーポンなど特定の方法を受け付けるか尋ねるときに使い、可否を確認するニュアンスが強い

~ 받아요?のイラスト
100

~ 맡겨도 돼요?

~ mat kkyeo do twae yo?

(例)

가방을 맡겨도mat kkyeo do 돼요twae yo?

カバンを預けてもいいですか?

네ne, 잠깐cham kkan 맡아줄게요ma ta jul kke yo.

はい、ちょっと預かります。

(解説) 何かを人に預ける許可を求める表現。日常的に荷物や一時的な管理を頼む場面で使い、丁寧で控えめな頼み方。

~ 맡겨도 돼요?のイラスト
101

~ 합산하나요?

~ hap ssan ha na yo?

(例)

포인트는 합산하나요hap ssan ha na yo?

ポイントは合算されますか?

네ne, 같은ka teun 계정이면 합산됩니다hap ssan doem ni da.

はい、同じアカウントなら合算されます。

(解説) 複数の数値をまとめるかを確認する表現。ポイントやデータの合算可否を尋ねるときに使い、やや事務的で丁寧な響き

~ 합산하나요?のイラスト
102

학교에 ~ 보고해야 하나요?

hak kkyo e ~ po go hae ya ha na yo?

(例)

학교에 지각을 보고해야po go hae ya 하나요?

学校に遅刻を報告すべきですか?

아니요a ni yo, 보통po tong 학급hak kkeup 연락망으로만 알려 주시면 됩니다toem ni da.

いいえ、通常は学級連絡網で知らせれば大丈夫です。

(解説) 学校に連絡するべきか尋ねる表現。遅刻やちょっとした事情を学校に伝えるかどうかを礼儀正しく確認するときに使う

학교에 ~ 보고해야 하나요?のイラスト
103

비자 위반 시 ~ 있나요?

pi ja wi ban si ~ in na yo?

(例)

비자pi ja 위반wi ban 시si 벌금이나 추방이chu bang i 있나요in na yo?

ビザ違反時に罰金や追放はありますか?

네ne, 특히teu ki 불법pul beop 체류che ryu 기간이 길면 더teo 엄중한eom jung han 조치가 취해질chwi hae jil 수ssu 있어요i sseo yo.

はい、特に不法滞在期間が長いとより厳しい処置が取られることがあります。

(解説) 罰金や強制送還の有無を尋ねる表現。具体的な制裁の種類を確認するときに使う、丁寧で質問的な語調を持つ

비자 위반 시 ~ 있나요?のイラスト
104

장기 휴가 중 ~에 예외가 있나요?

chang gi hyu ga chung ~ e ye oe ga in na yo?

(例)

장기chang gi 휴가hyu ga 중chung 회의hoe ui 참석cham seo에ge 예외가 있나요in na yo?

長期休暇中、会議出席には例外がありますか?

네ne, 긴급한 건은 참석해야 할hal 때가 있습니다it sseum ni da.

はい、緊急の場合は出席しなければならないことがあります。

(解説) 長期休暇中の扱いに例外があるかを尋ねる表現。特定の業務や出席など休暇中の対応について上司や人事に丁寧に確認するときに使う、ややフォーマルで冷静な聞き方。

장기 휴가 중 ~에 예외가 있나요?のイラスト
105

~에 필요한 준비물이 뭐예요?

~ e pi ryo han chun bi mu ri mwo ye yo?

(例)

등산teung sa에ne 필요한 준비물이 뭐예요?

登山に必要な持ち物は何ですか?

물과 등산화, 간단한 응급처치eung geup cheo chi 키트가 있으면i sseu myeon 돼요twae yo.

水と登山靴、簡単な救急キットがあれば大丈夫です。

(解説) 持ち物を尋ねる表現。ある場所や行事に行く際に、必要な道具や用品を丁寧に確認するときに使う

~에 필요한 준비물이 뭐예요?のイラスト
106

~ 유급인가요?

~ yu geu bin ga yo?

(例)

이번에 유급인가요?

今回留年ですか?

시험si heom 점수가 낮아서 가능성이 높아요no pa yo.

試験の点が低いので可能性が高いです。

(解説) 留年かどうか事実を確認する言い方。友人や先生に直接たずねて不安や驚きを伝える場面で使われ、日常会話でもよく使われる

~ 유급인가요?のイラスト
107

~ 세전인가요, 세후인가요?

~ se jeo nin ga yo, se hu in ga yo?

(例)

이i 메뉴me nyu 가격은 세전인가요 세후인가요?

このメニューの価格は税抜きですか、それとも税込みですか?

세후예요, 이미i mi 포함돼 있어요i sseo yo.

税込みです。すでに価格に含まれています。

(解説) 金額が税抜きか税込みかを尋ねる丁寧な質問。メニューや請求書の表示を確認するときに使う

~ 세전인가요, 세후인가요?のイラスト
108

~에 뭐가 적혀 있어야 하나요?

~ e mwo ga cheo kyeo i sseo ya ha na yo?

(例)

이i 칸kan 에e 뭐가 적혀 있어야i sseo ya 하나요?

この欄には何を記入すればいいですか?

이름하고 연락처를 적으면 됩니다toem ni da.

名前と連絡先を記入すればいいです。

(解説) 何を記入すればよいか確認する表現。書類やフォームで必要事項を尋ねる場面で使う実用的な言い方

~에 뭐가 적혀 있어야 하나요?のイラスト
109

마감일은 ~입니다.

ma ga mi reun ~ im ni da.

(例)

프로젝트peu ro jek teu 마감일은 3월wol 15일il 입니다im ni da.

プロジェクトの締め切りは3月15日です。

알겠습니다al get sseum ni da. 그날까지 제출하겠습니다.

わかりました。その日までに提出します。

(解説) 最終期限を確定して知らせる表現。会議や提出日時をはっきり決めるときに使い、変更はその後で説明することが多い。

마감일은 ~입니다.のイラスト
110

저는 ~ 연구실에서 일했습니다.

cheo neun ~ yeon gu si re seo il haet sseum ni da.

(例)

대학원tae ha gwon 때ttae 어디에서 일하셨어요?

大学院のとき、どこで働いていましたか?

저는 서울대 연구실에서 일했습니다.

私はソウル大学の研究室で働いていました。

(解説) 過去に研究室で働いていたことを表す。職歴や研究経験を説明するときに使い、丁寧で落ち着いた語調になる

저는 ~ 연구실에서 일했습니다.のイラスト
111

수신자 명칭은 ~로 해 주세요.

su sin ja myeong ching eun ~ ro hae chu se yo.

(例)

송장에 수신자su sin ja 명칭은 김영아로ro 해hae 주세요.

送り状の宛名はキム・ヨンアにしてください。

네ne, 김영아 씨로 기재하겠습니다.

はい、キム・ヨンアで記載します。

(解説) 宛名を指定する依頼表現。書類や送り状で受取人や担当者の名前を明確に示してほしいときに礼儀正しく頼む言い方。

수신자 명칭은 ~로 해 주세요.のイラスト
112

~ 반환해 주실 수 있나요?

~ pan hwan hae chu sil ssu in na yo?

(例)

그때keu ttae 빌린pil lin 책chaek 좀chom 반환해 주실 수ssu 있나요in na yo?

あの時借りた本を返していただけますか?

아a, 미안해. 이번i beon 주말에 가져다줄게ka jeo da jul kke.

あ、ごめん。今週末に持っていくよ。

(解説) 借りた物を返してほしいと頼む表現。丁寧で礼儀正しい依頼だが、日常会話ではやや書き言葉に聞こえることがある

~ 반환해 주실 수 있나요?のイラスト
113

추천서에 ~ 기재해도 될까요?

chu cheon seo e ~ ki jae hae do toel kka yo?

(例)

추천서에 이메일i me il 주소를 기재해도 될까요toel kka yo?

推薦書にメールアドレスを記載してもよろしいですか?

네ne, 그렇게keu reo ke 기재해 주세요.

はい、そのように記載してください。

(解説) 推薦書に項目を記載してよいか確認する表現。公式な依頼やメールでの確認に向き、丁寧な語調で使う

추천서에 ~ 기재해도 될까요?のイラスト
114

초안에 ~ 달아 주실 수 있나요?

cho a ne ~ ta ra chu sil ssu in na yo?

(例)

초안에 의견을 달아 주실 수ssu 있나요in na yo?

初稿に意見を付けていただけますか?

네ne, 지금chi geum 확인해서 달아 드릴게요teu ril kke yo.

はい、今確認して付けておきます。

(解説) 下書きに注釈やコメントを加える依頼表現。ビジネス・日常どちらでも使え、礼儀正しく頼む場面で用いる

초안에 ~ 달아 주실 수 있나요?のイラスト
115

~ 제출 시 감점이 있나요?

~ che chul si kam jeo mi in na yo?

(例)

기한을 넘겨서neom gyeo seo 제출che chul 시si 감점이 있나요in na yo?

期限を過ぎて提出した場合、減点されますか?

네ne, 보통은 10% 감점됩니다.

はい、普通は10%減点されます。

(解説) 提出で減点されるかを尋ねる表現。期限や締め切りの超過など提出時点の条件を具体的に示して確認する場面で使い、丁寧に相手に確認するニュアンスがある

~ 제출 시 감점이 있나요?のイラスト
116

피드백을 ~ 받을 수 있나요?

pi deu bae geul ~ pa deul ssu in na yo?

(例)

이번i beon 발표에 대해 피드백을 구체적으로 받을pa deul 수ssu 있나요in na yo?

今回の発表について、具体的にフィードバックを受けられますか?

네ne, 괜찮습니다kwaen chan sseum ni da. 어느eo neu 부분을 더teo 알고 싶으세요si peu se yo?

はい、構いません。どの点をもっと知りたいですか?

(解説) 相手にフィードバックを求める表現。依頼や確認の役割で、仕事や授業などで評価や意見をやわらかく尋ねるときに使う。

피드백을 ~ 받을 수 있나요?のイラスト
117

첨부 파일 ~ 제한이 있나요?

cheom bu pa il ~ che ha ni in na yo?

(例)

이메일로 보낼po nael 건데 첨부cheom bu 파일pa il 용량yong nyang 제한이 있나요in na yo?

メールで送るのですが、添付ファイルの容量に制限はありますか?

네ne, 최대choe dae 10MB까지만kka ji man 허용돼요.

はい、最大10MBまでです。

(解説) 添付ファイルの制限を尋ねる表現。メールやチャットでファイルを送る際に、特に容量や個数などどの点が制限されているかを丁寧に確認するときに使う

첨부 파일 ~ 제한이 있나요?のイラスト
118

~ 어떻게 처리돼요?

~ eo tteo ke cheo ri dwae yo?

(例)

보낸po naen 이메일i me il 첨부는 어떻게eo tteo ke 처리돼요?

送ったメールの添付はどう扱われますか?

첨부cheom bu 파일은 서버에 올려서 팀에 공유해요.

添付ファイルはサーバーに上げてチームで共有します。

(解説) 物や情報の取り扱い方法を尋ねる表現。日常の確認で使いやすく、具体的な保存先や共有方法を聞く場面に向く

~ 어떻게 처리돼요?のイラスト
119

~ 어떻게 받아요?

~ eo tteo ke pa da yo?

(例)

그keu 말mal 어떻게eo tteo ke 받아요pa da yo?

その言葉をどう受け止めますか?

저는 그냥keu nyang 농담으로 받아들였어요pa da deu ryeo sseo yo.

私はただ冗談だと受け取りました。

(解説) 人の発言の意味や気持ちを尋ねる表現。相手の言葉をどう解釈したかや気持ちの受け取り方を丁寧に確認するときに使う、日常的で柔らかい言い回し

~ 어떻게 받아요?のイラスト
120

보험료 ~ 어떻게 돼요?

po heom nyo ~ eo tteo ke twae yo?

(例)

보험료 할인ha rin 적용cheo gyong 시si 어떻게eo tteo ke 돼요twae yo?

保険料は割引適用の場合どうなりますか?

할인율에 따라tta ra 다르지만 보통po tong 10% 정도cheong do 낮아집니다.

割引率によるが、だいたい10%ほど安くなります。

(解説) 特定の条件で保険料の金額を尋ねる表現。具体的な条件を入れて割引の有無や料金の変化を確認するときに使う、丁寧で事務的な言い方

보험료 ~ 어떻게 돼요?のイラスト
121

~으로 증빙이 되나요?

~ eu ro cheung bing i toe na yo?

(例)

이i 이메일i me i으로reu ro 증빙이 되나요toe na yo?

このメールを証拠として認めてもらえますか?

네ne, 발신자와 날짜가 확인되면 됩니다toem ni da

はい、送信者と日付が確認できれば大丈夫です

(解説) 証拠として受け入れてもらえるか頼む表現。申請や手続きでその書類を正式な証拠として扱ってほしいと丁寧に依頼するときに使い、相手の判断や追加確認を促すニュアンスがある

~으로 증빙이 되나요?のイラスト
123

다음부터는 ~로 부탁드려요.

ta eum bu teo neun ~ ro pu tak tteu ryeo yo.

(例)

다음부터는 메신저me sin jeo로ro 부탁드려요.

今後はメッセンジャーでお願いします。

네ne, 알겠어요al ge sseo yo. 앞으로 그렇게keu reo ke 할게요hal kke yo.

はい、わかりました。これからそうします。

(解説) 今後の対応方法を指定して頼む表現。丁寧で日常でも仕事でも使え、連絡手段ややり方を変えてほしいときにやわらかく伝える

다음부터는 ~로 부탁드려요.のイラスト
124

앞으로도 ~ 부탁드려요.

a peu ro do ~ pu tak tteu ryeo yo.

(例)

앞으로도 잘chal 부탁드려요.

これからもどうぞよろしくお願いします。

네ne, 열심히yeol sim hi 도울게요.

はい、しっかり手伝います。

(解説) 今後も助けを頼む表現。相手にこれからも変わらず手伝ってほしいと丁寧に頼む言い方で、ビジネスや目上にも使えるが親しい相手にはややかたく聞こえる

앞으로도 ~ 부탁드려요.のイラスト
125

기한을 ~까지 연장해도 될까요?

ki ha neul ~ kka ji yeon jang hae do toel kka yo?

(例)

기한을 다음ta eum 주chu 까지kka ji 연장해도 될까요toel kka yo?

期限を来週まで延長してもよろしいですか?

네ne, 다음ta eum 주까지 연장해 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

はい、来週まで延長いたします。

(解説) 締切を延ばしてよいか尋ねる表現。丁寧に相手の許可を求める語で、職場や取引先・先生など目上にも使える

기한을 ~까지 연장해도 될까요?のイラスト
127

포트폴리오 ~ 어떻게 되나요?

po teu pol li o ~ eo tteo ke toe na yo?

(例)

포트폴리오 진행chin haeng 상황이 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

ポートフォリオの進捗はどうなっていますか?

지금chi geum 검토keom to 중입니다. 이번i beon 주chu 안에 피드백pi deu baek 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

今、確認中です。今週中にフィードバックします。

(解説) 進捗状況を尋ねる表現。作業の進み具合やレビュー状況を丁寧に確認するときに使う、目上にも使える控えめな言い方

포트폴리오 ~ 어떻게 되나요?のイラスト
128

~에 ~ 첨부해야 하나요?

~ e ~ cheom bu hae ya ha na yo?

(例)

메일me il 에e 보고서po go seo 파일을 첨부해야 하나요?

メールに報告書のファイルを添付する必要がありますか?

네ne, 보고서po go seo PDF로ro 첨부해서 보내po nae 주세요.

はい、報告書をPDFで添付して送ってください。

(解説) どこに何を付けるか確認する表現。メールや社内チャットで報告書やファイルを付け忘れていないか確認するときに使い、くだけた場面でも使える程よい丁寧さを持つ。

~에 ~ 첨부해야 하나요?のイラスト
129

~ 지참해야 하나요?

~ chi cham hae ya ha na yo?

(例)

여권을 지참해야 하나요?

パスポートを持参する必要がありますか?

네ne, 출국할 때ttae 필요합니다.

はい、出国時に必要です。

(解説) 何かを持って行く必要があるかを尋ねる表現。丁寧に必要性の有無を確認するときに使い、旅行や手続きなど公式な場面でも日常会話でも使えるが相手に負担をかけない柔らかい聞き方になる。

~ 지참해야 하나요?のイラスト
131

~ 연구실에 참여하고 싶어요.

~ yeon gu si re cha myeo ha go si peo yo.

(例)

학부생인데 이번i beon 학기부터 신소재공학과 연구실에 참여하고 싶어요si peo yo.

学部生ですが、今学期から新素材工学科の研究室に参加したいです。

학부생도 가능하지만 먼저meon jeo 지도교수와 상담해야 해요.

学部生でも可能ですが、まず指導教員と相談する必要があります。

(解説) 研究室に入りたいという希望を表す。学部生やインターンとして参加を申し出る場面で使いやすく、条件確認や事前相談を促す語感がある。

~ 연구실에 참여하고 싶어요.のイラスト
132

채점 ~ 어떻게 되나요?

chae jeom ~ eo tteo ke toe na yo?

(例)

채점chae jeom 기준은 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

採点の基準はどうなりますか?

보통po tong 배점표대로 채점합니다.

たいてい配点表どおりに採点します。

(解説) 採点の基準を尋ねる表現。試験や課題でどのような基準や配点で点数を付けるかを丁寧に確認する場面で使い、教授やTAにも使える

채점 ~ 어떻게 되나요?のイラスト
133

~에 관한 추천 문헌이 있나요?

~ e kwan han chu cheon mun heo ni in na yo?

(例)

한국han guk 문학mun ha에ge 관한kwan han 추천chu cheon 문헌이 있나요in na yo?

韓国文学に関するおすすめの文献はありますか?

네ne, 현대hyeon dae 한국han guk 소설so seol 입문서와 관련kwal lyeon 논문non mun 몇myeot 편을 추천해 드릴게요teu ril kke yo.

はい、現代韓国小説の入門書と関連論文を数本おすすめします。

(解説) 相手に資料の推薦を尋ねる表現。研究や興味のテーマについて具体的な本や論文を教えてほしいときに使い、丁寧で控えめな依頼のニュアンスがある

~에 관한 추천 문헌이 있나요?のイラスト
135

~의 예시를 보여주실 수 있나요?

~ ui ye si reul po yeo ju sil ssu in na yo?

(例)

이i 기능ki neung의ui 예시를 보여주실po yeo ju sil 수ssu 있나요in na yo?

この機能の例を見せていただけますか?

네ne, 어떤eo tteon 기능을 먼저meon jeo 보여드릴까요po yeo deu ril kka yo?

はい、どの機能を先にお見せしましょうか?

(解説) 何かの例を丁寧にお願いする表現。具体的な事柄の例を相手に示してほしいときに使い、敬語で目上にも使える

~의 예시를 보여주실 수 있나요?のイラスト
136

~에 끝나세요?

~ e kkeun na se yo?

(例)

몇myeot 시si에e 끝나세요?

何時に終わりますか?

보통po tong 오후o hu 6시쯤si jjeum 끝나요.

普通は午後6時ごろに終わります。

(解説) 相手の予定の終了時刻を尋ねる表現。丁寧な聞き方で、仕事や約束の時間を確認するときに使い、目上の人にも使えるが日常ではもっと短い言い方をすることが多い。

~에 끝나세요?のイラスト
137

~ 과목 수강을 취소해 주세요.

~ kwa mok su gang eul chwi so hae chu se yo.

(例)

컴퓨터공학101 과목kwa mok 수강을 취소해 주세요.

コンピュータ工学101の科目の受講を取り消してください。

수강su gang 취소chwi so 신청서를 작성해 주시면 처리해 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

受講取消の申請書を記入していただければ処理します。

(解説) 科目の受講取り消しを依頼する表現。個別の科目名を入れて事務手続きを頼む丁寧表現で、理由や申請書提出を求められる場合が多い

~ 과목 수강을 취소해 주세요.のイラスト
138

~ 과목에 빈자리가 있나요?

~ kwa mo ge pin ja ri ga in na yo?

(例)

회계 과목에 빈자리가 있나요in na yo?

会計の科目に空きはありますか?

아쉽게도 이번i beon 학기는 정원이 다ta 찼어요cha sseo yo.

残念ながら今学期は定員がいっぱいです。

(解説) 履修の空き有無をたずねる表現。大学の履修変更や講座の追加募集で使われ、事務的で落ち着いた言い方

~ 과목에 빈자리가 있나요?のイラスト
140

~ 수강 가능 여부를 알려 주세요.

~ su gang ka neung yeo bu reul al lyeo chu se yo.

(例)

이번i beon 학기hak kki 일본어il bo neo 회화hoe hwa 수강su gang 가능ka neung 여부를 알려 주세요.

今学期の日本語会話の受講可否を教えてください。

네ne, 아직a jik 자리가 있어서i sseo seo 수강하실 수ssu 있습니다it sseum ni da.

はい、まだ席があるので受講できます。

(解説) 受講できるかどうかを尋ねる依頼。事務窓口や担当者に丁寧に確認するときに使い、かしこまった印象を与える

~ 수강 가능 여부를 알려 주세요.のイラスト
141

~ 대기자 명단에 올려 주세요.

~ tae gi ja myeong da ne ol lyeo chu se yo.

(例)

제che 이름을 대기자tae gi ja 명단에 올려 주세요.

私の名前を待機リストに入れてください。

네ne, 성함이seong ha mi 어떻게eo tteo ke 되세요toe se yo?

はい、お名前は何ですか。

(解説) 順番待ちに加えてほしい依頼。店舗や病院の受付で自分や同行者の名前を伝え、順番が来たら呼んでほしいと丁寧に頼むときに使う表現

~ 대기자 명단에 올려 주세요.のイラスト
144

~와 ~ 시간표가 겹치나요?

~ wa ~ si gan pyo ga kyeop chi na yo?

(例)

영어yeong eo와wa 한국사 시간표가 겹치나요kyeop chi na yo?

英語と韓国史の時間割は重なっていますか?

아니요a ni yo, 영어는 월wol·수su 오전이고 한국사는 화hwa·목mok 오전이에요.

いいえ、英語は月・水の午前で、韓国史は火・木の午前です。

(解説) 予定の重なりを確認する表現。授業や講座の時間がぶつかるかを丁寧に尋ねるときに使い、目上にも使えることが多い

~와 ~ 시간표가 겹치나요?のイラスト
145

~ 대신 들을 과목 추천해 주세요.

~ tae sin teu reul kkwa mok chu cheon hae chu se yo.

(例)

수학su hak 대신tae sin 들을 과목kkwa mok 추천해 주세요.

数学の代わりに受ける科目をおすすめしてください。

통계학이나 자료분석을 추천해요.

統計学かデータ分析をおすすめします。

(解説) 別の科目を勧めてほしい依頼。主に時間割や定員の都合で元の科目が取れない時に、具体的な代替科目名を丁寧に尋ねる表現で目上にも使える

~ 대신 들을 과목 추천해 주세요.のイラスト
146

~ 압축해서 제출해도 되나요?

~ ap chu kae seo che chul hae do toe na yo?

(例)

파일을 압축해서ap chu kae seo 제출해도 되나요toe na yo?

ファイルを圧縮して提出してもいいですか?

네ne, 괜찮습니다kwaen chan sseum ni da. 압축해서ap chu kae seo 보내세요po nae se yo.

はい、大丈夫です。圧縮して送ってください。

(解説) ファイルを圧縮して提出してよいかを尋ねる表現。相手に許可を丁寧に求める場面で使い、容量を減らしたいときの確認に適している。

~ 압축해서 제출해도 되나요?のイラスト
147

~ 요점인가요?

~ yo jeo min ga yo?

(例)

그게 요점인가요?

それが要点ですか?

네ne, 바로pa ro 그거예요.

はい、まさにその通りです。

(解説) 相手の話が要点か確認する表現。説明やまとめを受けてそれが核心かどうか丁寧に確かめるときに使う、目上にも使える穏やかな言い方

~ 요점인가요?のイラスト
148

수강 ~ 신청하고 싶어요.

su gang ~ sin cheong ha go si peo yo.

(例)

저는 수강su gang을eul 온라인으로 신청하고 싶어요si peo yo.

私は受講をオンラインで申し込みたいです。

온라인ol la in 신청은 홈페이지에서 하시면ha si myeon 됩니다toem ni da.

オンライン申し込みはホームページでできます。

(解説) 授業の受講を申し込みたい意思。オンライン申請でも窓口対応でも使える表現で、申込方法や形式(オンライン/対面)を続けて伝える場面に向く

수강 ~ 신청하고 싶어요.のイラスト
149

~ 과목의 ~ 어떻게 되나요?

~ kwa mo gui ~ eo tteo ke toe na yo?

(例)

영어yeong eo 과목의 수업su eop 시간은 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

英語科目の授業時間はどうなっていますか?

화요일hwa yo il 오후o hu 3시고si go, 대면tae myeon 수업과 온라인ol la in 병행입니다.

火曜の午後3時で、対面授業とオンラインの併用です。

(解説) 科目の詳細を尋ねる表現。授業時間や形式、場所などを丁寧に確認するときに使う

~ 과목의 ~ 어떻게 되나요?のイラスト
150

~하면 감점되나요?

~ ha myeon kam jeom doe na yo?

(例)

제출을 늦게neut kke 하면ha myeon 감점되나요?

提出を遅らせたら減点されますか?

네ne, 기한ki han 이후에는 감점됩니다.

はい、期限後は減点されます。

(解説) 何かをしたら点数が引かれるかを尋ねる表現。提出期限やルール違反で減点になるかを相手に確認するときに使い、状況を限定して慎重に尋ねるニュアンス。

~하면 감점되나요?のイラスト
151

~ 잠금 상태 확인해 주세요.

~ cham geum sang tae hwa gin hae chu se yo.

(例)

로그인ro geu in 안an 돼요twae yo.

ログインできません。

계정의 잠금cham geum 상태sang tae 확인해 주세요.

アカウントのロック状態を確認してください。

(解説) 相手にロック状態の確認を依頼する表現。アカウントやログインの不具合で相手に確認を促すときに使い、やや丁寧で業務的にも自然な語調

~ 잠금 상태 확인해 주세요.のイラスト
152

~개월 할부 가능한가요?

~ kae wol hal bu ka neung han ga yo?

(例)

휴대폰을 사려고 하는데ha neun de 6개월kae wol 할부hal bu 가능한가요?

携帯を買おうと思っているのですが、6か月の分割払いは可能ですか?

네ne, 가능합니다. 신용카드si nyong ka deu 종류chong nyu 말씀해 주세요.

はい、可能です。クレジットカードの種類を教えてください。

(解説) 指定したか月数での分割払い可否を尋ねる表現。店員や販売員に購入時の支払い条件を確認するときに使う、丁寧で控えめな言い方

~개월 할부 가능한가요?のイラスト
153

임시 거주지는 ~입니다.

im si keo ju ji neun ~ im ni da.

(例)

체류지 주소를 알려주시겠어요?

滞在先の住所を教えていただけますか?

제che 임시im si 거주지는 강남kang nam 호텔ho te입니다rim ni da.

私の一時的な居住地は江南のホテルです。

(解説) 一時的な居住地を正式に伝える表現。書類確認や窓口で住所を伝える場面に向き、正確に示す語調になる。

임시 거주지는 ~입니다.のイラスト
154

~ 첨부되었는지 확인해 주세요.

~ cheom bu doe eon neun ji hwa gin hae chu se yo.

(例)

파일이 첨부되었는지 확인해 주세요.

ファイルが添付されているか確認してください。

네ne, 바로pa ro 확인해서 알려드릴게요.

はい、すぐ確認してお知らせします。

(解説) 添付の有無を確認する依頼。メールやチャットで相手に資料やファイルが実際に添付されているか確かめてほしいときに使う、丁寧でビジネスにも適した表現

~ 첨부되었는지 확인해 주세요.のイラスト
155

수강 ~ 받을 수 있나요?

su gang ~ pa deul ssu in na yo?

(例)

이번i beon 학기hak kki 수강su gang 신청을 받을pa deul 수ssu 있나요in na yo?

今学期の受講申込は受け付けられますか?

네ne, 지금chi geum 접수하고 있어요i sseo yo. 온라인으로 하시겠어요ha si ge sseo yo?

はい、現在受付中です。オンラインにしますか?

(解説) 申し込みの受け付け可否を尋ねる表現。窓口や事務に対して受講の申請を受け付けられるか丁寧に確認するときに使う、ややフォーマルで礼儀正しい語調

수강 ~ 받을 수 있나요?のイラスト
156

~ 대기자 명단에서 제외해 주세요.

~ tae gi ja myeong da ne seo che oe hae chu se yo.

(例)

김철수님을 대기자tae gi ja 명단에서 제외해 주세요.

キム・チョルスさんをキャンセル待ちの名簿から外してください。

네ne, 확인했습니다. 바로pa ro 처리해 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

はい、確認しました。すぐに対応いたします。

(解説) 名前をキャンセル待ちから外す依頼。予約係や店舗に名前や番号を伝えて正式にリストから削除してほしいと頼むときに使う、丁寧な依頼表現。

~ 대기자 명단에서 제외해 주세요.のイラスト
157

미성년자도 ~할 수 있나요?

mi seong nyeon ja do ~ hal ssu in na yo?

(例)

미성년자도 아르바이트를 할hal 수ssu 있나요in na yo?

未成年でもアルバイトをすることができますか?

근로시간 제한이 있어서i sseo seo 조건을 확인해야 해요.

労働時間の制限があるので条件を確認する必要があります。

(解説) 年齢に応じた可否を尋ねる表現。アルバイトや活動への参加など法規や契約で制限される場面で使う

미성년자도 ~할 수 있나요?のイラスト
158

~ 수업료가 변동되나요?

~ su eom nyo ga pyeon dong doe na yo?

(例)

여름yeo reum 방학pang hak 동안tong an 수업료가 변동되나요?

夏休みの間に授業料が変動しますか?

아니요a ni yo, 방학pang hak 중에는 변동pyeon dong 계획이 없습니다eop sseum ni da.

いいえ、休暇中に変動の予定はありません。

(解説) 特定の期間中の料金変動を尋ねる表現。短期間の上下を確認するくだけた質問で学生同士の会話にも使える

~ 수업료가 변동되나요?のイラスト
159

~ 수강 신청할 수 있나요?

~ su gang sin cheong hal ssu in na yo?

(例)

이번i beon 학기hak kki 수강su gang 신청할 수ssu 있나요in na yo?

今学期の受講申し込みはできますか?

네ne, 아직a jik 신청sin cheong 기간이에요. 어떤eo tteon 과목이세요?

はい、まだ申請期間です。どの科目ですか?

(解説) 受講手続きの可否を尋ねる表現。講座や授業について相手に登録できるか丁寧に確認するときに使い、目上の人にも無難に使える。

~ 수강 신청할 수 있나요?のイラスト
160

~ 다음 학기로 이월할 수 있나요?

~ ta eum hak kki ro i wol hal ssu in na yo?

(例)

남은 수업을 다음ta eum 학기로 이월할 수ssu 있나요in na yo?

残った授業を次の学期に繰り越せますか?

네ne, 규정상 한han 학기만 이월할 수ssu 있습니다it sseum ni da.

はい、規定上は1学期まで繰り越せます。

(解説) 残りを次の学期に繰り越せるか尋ねる表現。主に授業の残回数や受講権などを翌学期に回せるか確認する場面で使い、丁寧で事務的な語感になる

~ 다음 학기로 이월할 수 있나요?のイラスト
161

~ 늦어질 것 같아요.

~ neu seo jil kkeot ka ta yo.

(例)

미안해요, 회의가 길어져서 30분pun 정도cheong do 늦어질neu seo jil 것kkeot 같아요ka ta yo.

ごめんなさい、会議が長引いて30分ほど遅れそうです。

알겠어요, 끝나면 바로pa ro 연락해 주세요.

わかりました、終わったらすぐ連絡してください。

(解説) 到着が遅れそうだと伝える表現。遅れる理由や見込み時間を添えて連絡し、相手に待ってもらうか後で連絡する旨を伝えるときに使う、場面に応じてカジュアルにも丁寧にも使える。

~ 늦어질 것 같아요.のイラスト
162

~로 합쳐서 제출해야 하나요?

~ ro hap cheo seo che chul hae ya ha na yo?

(例)

한han 파일pa il로lo 합쳐서hap cheo seo 제출해야 하나요?

一つのファイルにまとめて提出すべきですか?

네ne, 한han 파일로 제출해 주세요.

はい、一つのファイルにまとめて提出してください。

(解説) 複数を一つにまとめて提出するか問う表現。依頼や確認で使い、目上にも使える丁寧な言い方で書類やファイルの提出方法を確認する

~로 합쳐서 제출해야 하나요?のイラスト
163

~로만 제출하나요?

~ ro man che chul ha na yo?

(例)

보고서는 모바일mo ba il로만lo man 제출하나요?

報告書はモバイルだけで提出するのでしょうか?

아니요a ni yo, 다른ta reun 방법으로도 제출하셔도 됩니다toem ni da.

いいえ、他の方法でも提出していただいて構いません。

(解説) ある方法だけで提出するか確認する表現。丁寧に確認したい場面で使い、可能性や例外の有無を確かめるニュアンスがある

~로만 제출하나요?のイラスト
164

확장자는 ~로 해도 되나요?

hwak jjang ja neun ~ ro hae do toe na yo?

(例)

업로드할 때ttae 확장자는 jpg로ro 해도 되나요toe na yo?

アップロードするとき、拡張子はjpgにしてもいいですか?

네ne, jpg로ro 업로드하셔도 됩니다toem ni da.

はい、jpgでアップロードしていただいて大丈夫です。

(解説) 相手に許可を尋ねる表現。ファイルの拡張子を相手やシステムの指定に合わせて変更してよいか丁寧に確認するときに使い、仕事やチャットでも失礼にならない柔らかい語調

확장자는 ~로 해도 되나요?のイラスト
165

~ 수업을 결석하게 되었습니다.

~ su eo beul kyeol seo ka ge toe eot sseum ni da.

(例)

죄송하지만choe song ha ji man 오늘o neul 감기에 걸려keol lyeo 수업을 결석하게 되었습니다toe eot sseum ni da.

すみませんが、今日は風邪をひいて授業を欠席することになりました。

네ne, 알겠습니다al get sseum ni da. 빨리ppal li 나으세요.

わかりました。早く良くなってください。

(解説) 授業を欠席する旨を伝える表現。丁寧に理由を添えて休むことを知らせる場面で使い、目上や担当者に対しても使えるやや改まった語調を持つ

~ 수업을 결석하게 되었습니다.のイラスト
166

회신을 ~까지 부탁드립니다.

hoe si neul ~ kka ji pu tak tteu rim ni da.

(例)

회의hoe ui 끝난 뒤에 바로pa ro 보내드리면po nae deu ri myeon 될까요toel kka yo?

会議のあとすぐにお送りすればよろしいですか?

네ne, 회신을 내일nae il 오후o hu 3시si 까지kka ji 부탁드립니다pu tak tteu rim ni da.

はい、ご返信を明日午後3時までにお願いします。

(解説) 指定の時刻までに返信してほしい表現。急ぎや締め切りがある作業で時間までの対応を求めるニュアンスがある

회신을 ~까지 부탁드립니다.のイラスト
169

~에서 자동 차감되나요?

~ e seo cha dong cha gam doe na yo?

(例)

계좌kye jwa에서e seo 자동cha dong 차감되나요?

口座から自動で差し引かれますか?

네ne, 등록하신 계좌에서 매달mae dal 자동으로 차감됩니다.

はい、登録した口座から毎月自動で差し引かれます。

(解説) 指定した場所から自動で引かれるかを確認する表現。支払い方法や口座などを対象に、相手に引き落としの有無をやわらかく尋ねる丁寧な言い方。

~에서 자동 차감되나요?のイラスト
170

번거로우시겠지만 부탁드립니다.

peon geo ro u si get jji man pu tak tteu rim ni da.

(例)

내일nae il 오전까지 보고서po go seo 수정해 주실 수ssu 있으세요i sseu se yo? 번거로우시겠지만 부탁드립니다pu tak tteu rim ni da.

明日の午前までに報告書を修正していただけますか?お手数ですがお願い致します。

알겠습니다al get sseum ni da. 바로pa ro 수정해서 보내드릴게요po nae deu ril kke yo.

わかりました。すぐに修正してお送りします。

(解説) 相手の負担を詫びて依頼する表現。目上や取引先に丁寧に頼む場面で使い、控えめで形式的な響きと遠慮の気持ちを含む

번거로우시겠지만 부탁드립니다.のイラスト
171

~로 회신 주셔도 됩니다.

~ ro hoe sin chu syeo do toem ni da.

(例)

보고서po go seo 보냈습니다po naet sseum ni da. 회신은 어떻게eo tteo ke 주시겠어요?

報告書を送りました。返信はどの方法でいただけますか?

이메일i me il로lo 회신hoe sin 주셔도 됩니다toem ni da.

メールで返信していただいて構いません。

(解説) 指定した手段で返信してよいことを表す許可表現。主にメールや業務連絡で使う丁寧な言い方で目上にも使えるが、さらに正式にしたい場合は別の語を選ぶことがある

~로 회신 주셔도 됩니다.のイラスト
172

회신 기다리겠습니다.

hoe sin ki da ri get sseum ni da.

(例)

견적서 보냈으니po nae sseu ni 검토해 보시고po si go 회신hoe sin 기다리겠습니다.

見積書を送りましたのでご確認の上、返事をお待ちしております。

알겠습니다al get sseum ni da. 확인하고 연락드릴게요.

わかりました。確認してご連絡します。

(解説) 返答を待つ意思を示す丁寧表現。口頭でも書面でも使えるが、特にメールや公式な場面でよく用いられる。

회신 기다리겠습니다.のイラスト
174

~ 언제부터 언제까지예요?

~ eon je bu teo eon je kka ji ye yo?

(例)

수업은 언제부터 언제까지예요?

授業はいつからいつまでですか?

다음ta eum 주chu 월요일부터 12월wol 말까지예요.

授業は来週月曜日から12月末までです。

(解説) 開始時刻と終了時刻を尋ねる表現。イベントや授業、営業時間などの期間を丁寧に確認するときに使い、日常会話で自然に使える

~ 언제부터 언제까지예요?のイラスト
175

시험 ~ 어떻게 돼요?

si heom ~ eo tteo ke twae yo?

(例)

이번i beon 시험si heom 준비물은 어떻게eo tteo ke 돼요twae yo?

今回の試験で持って行くものは何ですか?

신분증이랑 필기구만 있으면i sseu myeon 돼요twae yo.

身分証明書と筆記用具だけでいいです。

(解説) 試験の事柄を尋ねる表現。受験の持ち物や必要な準備物を相手に確認する時に使う、具体的な指示を求める丁寧な言い方。

시험 ~ 어떻게 돼요?のイラスト
176

성적 ~ 어떻게 돼요?

seong jeok ~ eo tteo ke twae yo?

(例)

중간고사 성적seong jeo은geun 어떻게eo tteo ke 돼요twae yo?

中間試験の成績はどのくらいですか?

이번에 좀chom 못mot 봐서pwa seo 평균이 낮아요.

今回は少しできが悪くて平均が低いです。

(解説) 成績の程度を尋ねる表現。点数や評定の幅を具体的に知りたいときに使い、くだけた場面から丁寧な場面まで幅広く使える

성적 ~ 어떻게 돼요?のイラスト
177

동반자 ~ 가능한가요?

tong ban ja ~ ka neung han ga yo?

(例)

저희cheo hi 예약ye yak 번호가 1234인데in de 동반자tong ban ja 추가chu ga 가능한가요?

私たちの予約番号は1234ですが、同伴者を追加できますか?

네ne, 좌석chwa seok 상황sang hwang 확인hwa gin 후hu 안내해 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

はい、確認してからご案内します。

(解説) 同伴者を予約に追加できるかを尋ねる表現。予約や申し込みの人数変更を頼む場面で使い、相手は窓口やサポート担当が多い

동반자 ~ 가능한가요?のイラスト
178

수험표는 ~ 받나요?

su heom pyo neun ~ pan na yo?

(例)

수험표는 온라인으로 받나요pan na yo?

受験票はオンラインで受け取れますか?

네ne, 홈페이지에서 출력하시면 됩니다toem ni da.

はい、ホームページから印刷できます。

(解説) 受験票の受け取り方法を確認する表現。オンラインでのダウンロードや印刷で受け取れるかを尋ねるときに使い、自己で印刷が必要な場合がある点に注意を促す

수험표는 ~ 받나요?のイラスト
179

시험 끝난 후에 ~해도 돼요?

si heom kkeun nan hu e ~ hae do twae yo?

(例)

시험si heom 끝난 후에 연습yeon seup 해도 돼요twae yo?

試験が終わった後に練習してもいいですか?

시간이 있으면i sseu myeon 괜찮아요kwaen cha na yo. 다만ta man 소리는 조금cho geum 줄여 주세요.

時間があればいいですよ。ただし音は少し下げてください。

(解説) 許可を求める表現。特定の行為をいつしてよいか尋ねる際に使い、予定や制約を明確にするのに向く

시험 끝난 후에 ~해도 돼요?のイラスト
181

해지 ~ 어떻게 되나요?

hae ji ~ eo tteo ke toe na yo?

(例)

해지hae ji 절차는 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

解約手続きはどうなりますか?

온라인ol la in 신청은 보통po tong 즉시cheuk ssi 처리되지만, 처리cheo ri 시점에 서비스가 중단됩니다.

オンライン申請は通常すぐ処理されますが、処理時点でサービスが停止します。

(解説) 解約手続きの流れを尋ねる表現。方法や処理時間、サービス停止のタイミングを確認するときに使う

해지 ~ 어떻게 되나요?のイラスト
182

계약서 ~ 받을 수 있나요?

kye yak sseo ~ pa deul ssu in na yo?

(例)

계약서kye yak sseo 이메일로 받을pa deul 수ssu 있나요in na yo?

契約書をメールで受け取れますか?

네ne, 이메일i me il 주소chu so 알려주시면 바로pa ro 보내드릴게요po nae deu ril kke yo.

はい、メールアドレスを教えていただければすぐにお送りします。

(解説) 相手に契約書の受け渡しを控えめに頼む表現。目上にも使える丁寧な言い方で、受け取り方法を指定して確認するときに便利

계약서 ~ 받을 수 있나요?のイラスト
183

~ 시 어떻게 통지하나요?

~ si eo tteo ke tong ji ha na yo?

(例)

수업su eop 시간이 목요일mo gyo il 오후o hu 3시로si ro 바뀌었어요.

授業の時間が木曜午後3時に変わりました。

목요일mo gyo il 오후o hu 3시si 어떻게eo tteo ke 통지하나요?

木曜午後3時はどうやって通知しますか?

(解説) 特定時刻の知らせ方を尋ねる言い回し。小規模なグループやクラスで口頭かメッセージかなど伝え方を確認するときに使う、ややくだけた場面でも使える表現

~ 시 어떻게 통지하나요?のイラスト
184

전화번호 끝자리 ~로 해 주세요.

cheon hwa beon ho kkeut jja ri ~ ro hae chu se yo.

(例)

명함myeong ham 만들려고 하는데ha neun de, 전화번호cheon hwa beon ho 끝자리 42로ro 해hae 주세요.

名刺を作ろうと思うのですが、電話番号の末尾を42にしてください。

네ne, 알겠습니다al get sseum ni da. 그렇게keu reo ke 해hae 드릴게요teu ril kke yo.

はい、わかりました。そのようにいたします。

(解説) 末尾の数字を指定する依頼。名刺作成や各種手続きで相手に希望の末尾にしてほしいと丁寧に頼む事務的で礼儀正しい表現

전화번호 끝자리 ~로 해 주세요.のイラスト
185

영수증 ~로 받을 수 있나요?

yeong su jeung ~ ro pa deul ssu in na yo?

(例)

영수증yeong su jeung을eul 이메일로 받을pa deul 수ssu 있나요in na yo?

領収書をメールで受け取れますか?

네ne, 이메일로 보내드리겠습니다po nae deu ri get sseum ni da. 이메일i me il 주소chu so 알려 주세요.

はい、メールでお送りします。メールアドレスを教えてください。

(解説) 受け取り方法を尋ねる丁寧な依頼表現。購入後にメールや紙などどの手段で領収書を受け取りたいか店員や担当者に礼儀正しく確認するときに使う

영수증 ~로 받을 수 있나요?のイラスト
186

~ 간단히 설명해 주세요.

~ kan dan hi seol myeong hae chu se yo.

(例)

이i 기능의 핵심만 간단히kan dan hi 설명해 주세요.

この機能の要点だけを簡単に説明してください。

네ne, 핵심은 성능seong neung 향상과 사용sa yong 편의성입니다.

はい、要点は性能向上と使いやすさです。

(解説) 要点だけを短く説明する依頼。会議や打ち合わせで長話を避け、結論や主要点だけを丁寧に求める場面で使う

~ 간단히 설명해 주세요.のイラスト
187

제출 기한을 ~까지 연장해 주세요.

che chul ki ha neul ~ kka ji yeon jang hae chu se yo.

(例)

교수님, 제출che chul 기한을 다음ta eum 주chu 월요일wo ryo il 까지kka ji 연장해 주세요.

先生、提出期限を来週の月曜日まで延長していただけますか。

네ne, 요청하신 날짜로 연장해 두겠습니다.

はい、ご要望の日付に延長しておきます。

(解説) 提出期限の延長を依頼する表現。指定日まで提出を待ってほしいときに目上にも使える丁寧な頼み方で、理由や代替案を求められることがある。

제출 기한을 ~까지 연장해 주세요.のイラスト
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책임지겠습니다.

chae gim ji get sseum ni da.

(例)

거래처에 큰keun 문제가 생겼습니다. 책임지겠습니다.

取引先に大きな問題が発生しました。責任は私が取ります。

우선u seon 상황을 정리하고 대응tae eung 방안을 알려 주세요.

まず状況を整理して対応方針を教えてください。

(解説) 自分が責任を取ると約束する表現。謝罪やトラブル対応で使い、敬語なので目上や職場でも使いやすいが重大な場面では重く響く

책임지겠습니다.のイラスト
189

~에 보고할게요.

~ e po go hal kke yo.

(例)

이i 문제는 본사pon sa에e 보고할게요po go hal kke yo.

この件は本社に報告します。

알겠어요. 처리cheo ri 부탁해요.

わかりました。処理をお願いします。

(解説) 誰かに事情を伝える意志を示す表現。結果や状況を相手や組織に知らせる場面で使い、丁寧に実行を約束するニュアンスがある。

~에 보고할게요.のイラスト
190

~ 증빙해야 하나요?

~ cheung bing hae ya ha na yo?

(例)

계약서kye yak sseo 작성chak sseong 전에 필요한 서류가 있나요in na yo?

契約書作成の前に必要な書類はありますか?

소득을 증빙해야 하나요?

収入の証明は必要ですか?

(解説) 必要性を確認する表現。賃貸や申請で収入や身分を示す書類がいるかを尋ねるときに使い、やや形式的だが日常でも用いられる

~ 증빙해야 하나요?のイラスト
191

상담사를 ~로 배정해 주세요.

sang dam sa reul ~ ro pae jeong hae chu se yo.

(例)

회의hoe ui 때문에ttae mu ne 인원이 바뀌었습니다. 상담사를 김kim 대리tae ri 로ro 배정해 주세요.

会議で人員が変わりました。カウンセラーを金係長に割り当ててください。

알겠습니다al get sseum ni da. 김kim 대리에게 확인해 배정하겠습니다.

わかりました。金係長に確認して割り当てます。

(解説) 特定の人物を担当に指定する依頼表現。誰に対応させたいか名前や役職で指名して丁寧に頼む場面で使い、業務上の割り当てを依頼する語感がある

상담사를 ~로 배정해 주세요.のイラスト
192

~받고 싶어요.

~ pat kko si peo yo.

(例)

건강검진을 받고pat kko 싶어요si peo yo.

健康診断を受けたいです。

네ne, 예약ye yak 도와드릴까요?

はい、予約をお手伝いしましょうか?

(解説) 何かを受けたいという希望を表す表現。医療や検査、サービスの予約をお願いするときなど幅広く使え、依頼の丁寧な前置きになる。

~받고 싶어요.のイラスト
193

영수증을 ~ 받을 수 있나요?

yeong su jeung eul ~ pa deul ssu in na yo?

(例)

영수증을 이메일로 받을pa deul 수ssu 있나요in na yo?

領収書をメールで受け取れますか?

네ne, 가능합니다. 이메일i me il 주소chu so 알려주실래요?

はい、可能です。メールアドレスを教えていただけますか?

(解説) 受け取り方法を尋ねる表現。領収書をメールや紙などどの手段で受け取れるかを丁寧に確認するときに使う、礼儀正しく控えめな聞き方

영수증을 ~ 받을 수 있나요?のイラスト
195

발급 방식은 ~로 할게요.

pal geup pang si geun ~ ro hal kke yo.

(例)

서류는 이메일로 보내드릴까요po nae deu ril kka yo?

書類はメールでお送りしますか?

네ne, 발급pal geup 방식은 이메일i me il로lo 할게요hal kke yo.

はい、発行方法はメールで進めます。

(解説) その方法で手続きを進める意思を表す表現。事務連絡や業務のやりとりで今後の進め方を穏やかに示す時に使う

발급 방식은 ~로 할게요.のイラスト
196

~ 발급을 신청하고 싶어요.

~ pal geu beul sin cheong ha go si peo yo.

(例)

여권yeo gwon 발급을 신청하고 싶어요si peo yo.

パスポートの発行を申請したいです。

네ne, 신분증sin bun jeung 보여주시겠어요po yeo ju si ge sseo yo?

はい、身分証を見せていただけますか。

(解説) 発行を申請したい意思を伝える表現。窓口でパスポートなどの発行手続きを丁寧に頼むときに使う、礼儀正しい言い方

~ 발급을 신청하고 싶어요.のイラスト
197

출생지는 ~입니다.

chul saeng ji neun ~ im ni da.

(例)

제che 출생지는 서울seo u입니다rim ni da.

私の出身地はソウルです。

아a, 서울이시군요.

あ、ソウルなんですね。

(解説) 生まれた場所を伝える表現。自己紹介や改まった場面で用いる丁寧な言い方で、相手に自分の出身地をはっきり伝えるときに使う

출생지는 ~입니다.のイラスト
199

~ 병행할 수 있나요?

~ pyeong haeng hal ssu in na yo?

(例)

대학tae hak 수업과 병행할 수ssu 있나요in na yo?

大学の授業と両立できますか?

수업su eop 시간표만 확인하면 괜찮을kwaen cha neul 것kkeot 같아요ka ta yo.

授業の時間割を確認すれば大丈夫だと思います。

(解説) 二つのことを同時に行えるか尋ねる表現。学業と仕事など生活面で両方を維持できるか相手の状況を配慮して確認するときに使う、やや柔らかい表現

~ 병행할 수 있나요?のイラスト
200

휴학 ~ 어떻게 되나요?

hyu hak ~ eo tteo ke toe na yo?

(例)

휴학hyu hak 신청은 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

休学の申請はどうなりますか?

학생hak ssaeng 포털에서 신청하시면 되고toe go, 필요한 서류는 학과hak kkwa 사무실에 제출하시면 됩니다toem ni da.

学生ポータルで申請でき、必要な書類は学科事務室に提出してください。

(解説) 学業中断の手続きや状態を尋ねる表現。窓口や担当者に申請方法や必要書類を丁寧に確認するときに使う。

휴학 ~ 어떻게 되나요?のイラスト
201

~ 과세 대상인가요?

~ kwa se tae sang in ga yo?

(例)

이i 서비스는 과세 대상인가요?

このサービスは課税対象になりますか?

보통은 과세 대상이에요, 다만ta man 면세myeon se 항목일hang mo gil 수도ssu do 있으니i sseu ni 확인해hwa gin hae 보겠습니다po get sseum ni da.

通常は課税対象ですが、免税項目の可能性があるので確認します。

(解説) 何かが課税対象かを確認する質問。サービスや手数料の扱いを確かめる場面で用いる丁寧な表現で、例外や免税の有無を追加で確認する必要がある点に注意。

~ 과세 대상인가요?のイラスト
202

~ 중 보고 의무가 있나요?

~ chung po go ui mu ga in na yo?

(例)

이번i beon 주에 출장chul jang 중chung 보고po go 의무가 있나요in na yo?

今週出張中に報告義務はありますか?

네ne, 매일mae il 오전에 이메일로 간단히kan dan hi 보고해po go hae 주세요.

はい、毎朝メールで簡単に報告してください。

(解説) 特定の期間に報告する義務を尋ねる表現。主に職場で、出張や休暇などの期間中に上司や担当に報告が必要かを丁寧に確認するときに使う

~ 중 보고 의무가 있나요?のイラスト
203

~ 증액 신청할 수 있나요?

~ cheung aek sin cheong hal ssu in na yo?

(例)

안녕하세요, 대출tae chul 한도han do 증액cheung aek 신청할 수ssu 있나요in na yo?

こんにちは、ローンの限度額の増額を申請できますか?

네ne, 신분증과 소득증빙서류 제출하시면 됩니다toem ni da.

はい、身分証と所得証明書類を提出してください。

(解説) 増額を申し込めるか尋ねる表現。ローンや限度額など金額を上げたいときに使い、相手に承認や必要手続きの有無を丁寧に確認する。

~ 증액 신청할 수 있나요?のイラスト
204

소급 ~ 가능한가요?

so geup ~ ka neung han ga yo?

(例)

소급 적용이 가능한가요?

遡って適用することは可能ですか?

네ne, 검토keom to 후hu 다음ta eum 달부터 소급 적용해 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

はい、確認して来月から遡って適用します。

(解説) 過去にさかのぼって対応できるかを尋ねる表現。制度や処理を遡及して適用できるかを丁寧に確認するときに使う、やや事務的で丁寧な言い方

소급 ~ 가능한가요?のイラスト
205

장학금 ~ 어떻게 되나요?

chang hak kkeum ~ eo tteo ke toe na yo?

(例)

장학금chang hak kkeum 신청sin cheong 자격은 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

奨学金の申請資格はどうなっていますか?

학부생이면 신청할 수ssu 있고it kko, 성적seong jeok 기준은 평점pyeong jeom 3.0 이상이에요.

学部生なら申請でき、成績基準はGPA3.0以上です。

(解説) 奨学金の条件を尋ねる表現。申請資格や支給額など特定の点について相手に丁寧に教えてほしいときに使う、やや改まった質問文

장학금 ~ 어떻게 되나요?のイラスト
206

예약을 취소할 시 환불이나 수수료가 있나요?

ye ya geul chwi so hal ssi hwan bu ri na su su ryo ga in na yo?

(例)

예약을 취소할 시ssi 환불이나 수수료가 있나요in na yo?

予約をキャンセルした場合、返金や手数料はありますか?

취소chwi so 시점에 따라tta ra 전액cheo naek 환불이 안an 되거나toe geo na 수수료가 발생할 수ssu 있어요i sseo yo.

キャンセルの時期によっては全額返金されなかったり、手数料が発生したりする場合があります。

(解説) 予約をキャンセルする場合の返金や手数料の有無を確認する表現。

예약을 취소할 시 환불이나 수수료가 있나요?のイラスト
207

~ 학점별로 차등 지급되나요?

~ hak jjeom byeol lo cha deung chi geup ttoe na yo?

(例)

장학금은 학점별로 차등 지급되나요?

奨学金は学業成績に応じて支給額が変わりますか?

네ne, 성적에 따라tta ra 차등 지급돼요.

はい、成績に応じて支給額が変わります。

(解説) 成績で支給額が変わるかをたずねる表現。奨学金などで学生が支給基準を確認するときに使う、丁寧でやわらかい疑問

~ 학점별로 차등 지급되나요?のイラスト
208

~에 대해 조언해 주실 수 있어요?

~ e tae hae cho eon hae chu sil ssu i sseo yo?

(例)

이력서i ryeok sseo에e 대해 조언해 주실 수ssu 있어요i sseo yo?

履歴書についてアドバイスをいただけますか?

네ne, 물론입니다. 파일을 보내주시면po nae ju si myeon 검토해 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

はい、もちろんです。ファイルを送っていただければ確認します。

(解説) 相手に助言を依頼する丁寧な表現。ビジネスや目上にも使え、具体的な項目を示すと助言が得やすい

~에 대해 조언해 주실 수 있어요?のイラスト
209

~ 진로에 대해 상담하고 싶어요.

~ chil lo e tae hae sang dam ha go si peo yo.

(例)

안녕하세요, 아이의 진로에 대해 상담하고 싶어요si peo yo.

こんにちは、子どもの進路について相談したいです。

네ne, 언제eon je 오시기 편하세요?

はい、いつ来られるのが都合がいいですか?

(解説) 誰かの進路について相談を申し出る表現。学校やカウンセラーの窓口で、礼儀正しく控えめに相談の機会を求めるときに使う丁寧な言い方

~ 진로에 대해 상담하고 싶어요.のイラスト
210

보고 빈도를 ~로 할까요?

po go pin do reul ~ ro hal kka yo?

(例)

요즘yo jeum 업무가 많아서ma na seo 보고po go 간격을 조정하고 싶어요si peo yo.

最近業務量が多くて報告の間隔を調整したいです。

보고po go 빈도를pin do reul 격주kyeok jju로ro 할까요hal kka yo?

報告の頻度を隔週にしましょうか?

(解説) 頻度を提案して決める表現。業務やチーム内で使い、相手の希望を確認しつつ柔らかく選択を委ねる

보고 빈도를 ~로 할까요?のイラスト
211

~ 뵐 수 있을까요?

~ poel ssu i sseul kka yo?

(例)

부장님을 뵐poel 수ssu 있을까요i sseul kka yo?

部長にお目にかかれますか?

오늘은 좀chom 어렵습니다. 내일은 어떠세요?

今日は少し難しいです。明日はどうですか?

(解説) 上司や目上の人に会えるか確認する表現。相手の都合をうかがう丁寧な依頼で、面会の可否を控えめに尋ねる場面で使う

~ 뵐 수 있을까요?のイラスト
212

~ 이메일로 알려 주실 수 있나요?

~ i me il lo al lyeo chu sil ssu in na yo?

(例)

주소를 이메일로 알려 주실 수ssu 있나요in na yo?

住所をメールで教えていただけますか?

네ne, 지금chi geum 바로pa ro 보내po nae 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

はい、すぐにお送りします。

(解説) メールで情報を送ってほしいと丁寧に頼む表現。業務連絡や住所・連絡先の確認などで使い、目上や初対面の相手にも失礼にならない丁寧さを保つ

~ 이메일로 알려 주실 수 있나요?のイラスト
213

외부 연락 창구는 ~로 할게요.

oe bu yeol lak chang gu neun ~ ro hal kke yo.

(例)

외부oe bu 연락yeol lak 창구는 카카오톡ka ka o tok 채널chae neol로lo 할게요hal kke yo.

外部連絡窓口はカカオトークチャンネルにします。

알겠어요. 채널chae neol 주소chu so 알려 주세요.

わかりました。チャンネルのアドレスを教えてください。

(解説) 特定の連絡手段を指定して依頼する表現。相手にその方法で連絡してほしい旨を柔らかく伝え、社内外どちらでも使える。

외부 연락 창구는 ~로 할게요.のイラスト
214

~에 대해 여쭤봐도 될까요?

~ e tae hae yeo jjwo bwa do toel kka yo?

(例)

이i 프로젝트peu ro jek teu에e 대해 여쭤봐도 될까요toel kka yo?

このプロジェクトについてお伺いしてもよろしいですか?

네ne, 물론입니다. 어떤eo tteon 부분을 궁금해하시는지kung geum hae ha si neun ji 말씀해 주세요.

はい、もちろんです。どの点が気になりますか?

(解説) 丁寧に質問の許可を求める表現。上司や初対面でも使える謙譲を含む丁寧な依頼で、相手の同意を穏やかに伺う際に使う。

~에 대해 여쭤봐도 될까요?のイラスト
215

~ 언제쯤 받을 수 있을까요?

~ eon je jjeum pa deul ssu i sseul kka yo?

(例)

보고서po go seo 언제쯤eon je jjeum 받을pa deul 수ssu 있을까요i sseul kka yo?

報告書はいつごろ受け取れますか?

이번i beon 주chu 금요일까지 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

今週の金曜日までにお渡しします。

(解説) 手元に来る時期を尋ねる表現。依頼先や同僚にいつ頃届くかを丁寧に確認するときに使う敬語表現。

~ 언제쯤 받을 수 있을까요?のイラスト
217

~로 찾아뵈어도 될까요?

~ ro cha ja boe eo do toel kka yo?

(例)

내일nae il 사무실sa mu sil로lo 찾아뵈어도cha ja boe eo do 될까요toel kka yo?

明日事務所に伺ってもよろしいですか?

네ne, 오전o jeon 10시si 괜찮습니다kwaen chan sseum ni da.

はい、午前10時で大丈夫です。

(解説) 訪問してよいか相手に許可を求める表現。目上や取引先に使う丁寧な依頼で、直接会って話す許可を控えめに尋ねる場面で用いる

~로 찾아뵈어도 될까요?のイラスト
218

~ 뵈러 가면 될까요?

~ poe reo ka myeon toel kka yo?

(例)

지금chi geum 뵈러poe reo 가면ka myeon 될까요toel kka yo?

今お伺いしてもよろしいですか?

지금은 좀chom 바빠요, 한han 시간si gan 뒤에 와wa 주세요.

今は少し手が離せません。1時間後に来てください。

(解説) 都合のよい時間に行ってよいか確認する表現。相手の時間やタイミングを気にして訪問の可否を尋ねるときに使う

~ 뵈러 가면 될까요?のイラスト
219

~ 겹쳐서 참석하기 어려워요.

~ kyeop cheo seo cham seo ka gi eo ryeo wo yo.

(例)

이번i beon 모임에 오실 수ssu 있어요i sseo yo?

今度の集まりに来られますか?

다른ta reun 약속이 겹쳐서kyeop cheo seo 참석하기 어려워요.

他の約束と重なっていて参加が難しいです。

(解説) 予定が重なって参加できないことを伝える表現。丁寧に理由を短く示して断る場面で使う

~ 겹쳐서 참석하기 어려워요.のイラスト
220

~ 발급 지원이 가능한가요?

~ pal geup chi wo ni ka neung han ga yo?

(例)

주민등록증chu min deung nok jjeung 발급pal geup 지원이 가능한가요?

住民登録証の発行を手伝ってもらえますか?

네ne, 신분증과 신청서sin cheong seo 작성chak sseong 도와드릴게요.

はい、身分証と申請書の記入をお手伝いします。

(解説) 発行手続きを手伝ってもらう頼み方。より直接に助力を求める口調で担当者や知人に使いやすく、状況によって丁寧さを調整する必要がある

~ 발급 지원이 가능한가요?のイラスト
222

~의 담당자 연락처 알려 주세요.

~ ui tam dang ja yeol lak cheo al lyeo chu se yo.

(例)

마케팅팀ma ke ting tim 의ui 담당자tam dang ja 연락처yeol lak cheo 알려 주세요.

マーケティングチームの担当者の連絡先を教えてください。

연락처는 010-1234-5678이고i go 담당자는 김민수 과장입니다.

連絡先は010-1234-5678で、担当者はキム・ミンス課長です。

(解説) 担当者の連絡先を尋ねる表現。特定の部署や案件に関する担当者の電話番号やメールを丁寧に教えてほしいと頼むときに使い、ビジネスでも日常会話でも使える敬語表現

~의 담당자 연락처 알려 주세요.のイラスト
224

~의 발급 상태 알려 주세요.

~ ui pal geup sang tae al lyeo chu se yo.

(例)

신용카드si nyong ka deu의ui 발급pal geup 상태sang tae 알려 주세요.

クレジットカードの発行状況を教えてください。

죄송합니다choe song ham ni da, 아직a jik 심사sim sa 중이라 발급까지 며칠myeo chil 더teo 걸릴keol lil 것kkeot 같습니다kat sseum ni da.

申し訳ありません、まだ審査中で発行まであと数日かかるようです。

(解説) 発行状況を尋ねる依頼表現。受け取り可能かや処理の進み具合を確認するときに使う、日常的で礼儀正しい表現。

~의 발급 상태 알려 주세요.のイラスト
225

~의 납부 확인해 주세요.

~ ui nap ppu hwa gin hae chu se yo.

(例)

회계팀에게 전달했으니 회원비 의ui 납부nap ppu 확인해 주세요.

会計チームに渡したので会費の納付を確認してください。

네ne, 바로pa ro 확인하겠습니다.

はい、すぐ確認します。

(解説) 支払いの確認を頼む表現。事務連絡や請求処理で相手に納付済みかどうかを丁寧に確かめる場面で使い、社内外ともに失礼にならない柔らかい丁寧さを持つ

~의 납부 확인해 주세요.のイラスト
226

~의 지원서가 접수되었나요?

~ ui chi won seo ga cheop ssu doe eon na yo?

(例)

김영희의ui 지원서가 접수되었나요?

キム・ヨンヒさんの応募書類は受理されましたか?

네ne, 어제eo je 오후에 이메일로 접수되어서 확인해 두었어요.

はい、昨日午後にメールで受け付けられて確認してあります。

(解説) 誰かの応募が受理されたかを尋ねる表現。主に個人名を入れて採用や手続きの進捗を確認する場面で使われる、やや丁寧な問いかけ。

~의 지원서가 접수되었나요?のイラスト
227

~의 납부 영수증을 보내 주세요.

~ ui nap ppu yeong su jeung eul po nae chu se yo.

(例)

지난달chi nan dal 의ui 납부nap ppu 영수증을 보내po nae 주세요.

先月の支払い領収書を送ってください。

네ne, 지금chi geum 확인해서 보내po nae 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

はい、今確認してお送りします。

(解説) 支払い領収書の送付を依頼する表現。相手に丁寧に支払いを証明する書類を送るよう頼む場面で使い、ビジネスのメールや電話でよく用いる丁寧な依頼文

~의 납부 영수증을 보내 주세요.のイラスト
228

~의 전자사본 받을 수 있나요?

~ ui cheon ja sa bon pa deul ssu in na yo?

(例)

계약서kye yak sseo 의ui 전자사본 받을pa deul 수ssu 있나요in na yo?

契約書の電子版をもらえますか?

물론이죠. 어느eo neu 이메일로 보내드릴까요po nae deu ril kka yo?

もちろんです。どのメールアドレスに送ればよいですか?

(解説) 契約書や書類の電子版受け取りを依頼する表現。ビジネスのやり取りでも使える丁寧さで、相手に送付先を確認する流れになりやすい。

~의 전자사본 받을 수 있나요?のイラスト
229

~에 로그인할 수 없어요.

~ e ro geu in hal ssu eop sseo yo.

(例)

네이버에e 로그인할 수ssu 없어요eop sseo yo.

ネイバーにログインできません。

아이디나 비밀번호를 확인해hwa gin hae 볼게요pol kke yo.

IDかパスワードを確認してみますね。

(解説) サービスにログインできないことを表す。主にパスワード間違いや接続障害などを伝えて助けを求める場面で使い、丁寧で日常会話向け。

~에 로그인할 수 없어요.のイラスト
230

~의 장학금 결과 알려 주세요.

~ ui chang hak kkeum kyeol gwa al lyeo chu se yo.

(例)

김서연 학생hak ssaeng의ui 장학금chang hak kkeum 결과kyeol gwa 알려 주세요.

キム・ソヨンさんの奨学金の結果を教えてください。

네ne, 확인해서 알려드리겠습니다.

はい、確認してお知らせします。

(解説) 奨学金の結果を尋ねる依頼表現。学校や事務所で特定の人の審査結果を丁寧に教えてほしいと頼む場面で使う、やや丁寧で事務的な語調。

~의 장학금 결과 알려 주세요.のイラスト
231

비자 ~ 방법 알려 주세요.

pi ja ~ pang beop al lyeo chu se yo.

(例)

해외hae oe 비자pi ja 발급pal geup 방법pang beop 알려 주세요.

海外ビザの発給方法を教えてください。

방문국과 목적을 알려 주시면 대사관tae sa gwan 절차나 전자비자 여부를 안내할게요.

渡航先と目的を教えていただければ、大使館の手続きや電子ビザの有無を案内します。

(解説) ビザの取得や処理手順を尋ねる言い方。渡航先や滞在目的、期限など具体的な状況を伝えるとより実践的な案内を受けられる

비자 ~ 방법 알려 주세요.のイラスト
232

영수증을 ~해 주세요.

yeong su jeung eul ~ hae chu se yo.

(例)

영수증을 이메일로 발급pal geup 해hae 주세요.

領収書をメールで発行してください。

네ne, 이메일i me il 주소chu so 알려al lyeo 주시겠어요chu si ge sseo yo?

はい、メールアドレスを教えていただけますか。

(解説) 電子メールなどで受け取りたいときの依頼表現。送付方法を指定して発行してほしい場合に使い、相手に送付先を確認されることが多い

영수증을 ~해 주세요.のイラスト
233

~ 분실하면 어떻게 해야 하나요?

~ pun sil ha myeon eo tteo ke hae ya ha na yo?

(例)

휴대폰을 분실하면 어떻게eo tteo ke 해야 하나요?

携帯電話を紛失した場合はどうすればいいですか?

통신사에 연락해 일단il dan 서비스를 정지시키고 위치추적을 시도해 보세요po se yo.

通信会社に連絡してまずサービスを停止し、位置追跡を試してみてください。

(解説) 紛失時の対処を尋ねる丁寧な質問。荷物や携帯をなくした場合に、追跡やサービス停止など具体的な手順を相手に促す場面で使う。

~ 분실하면 어떻게 해야 하나요?のイラスト
234

신청서 ~ 받을 수 있나요?

sin cheong seo ~ pa deul ssu in na yo?

(例)

신청서sin cheong seo를reul 이메일로 받을pa deul 수ssu 있나요in na yo?

申請書をメールで受け取れますか?

네ne, 이메일i me il 주소chu so 알려주시면 파일로 보내드릴게요po nae deu ril kke yo.

はい、メールアドレスを教えていただければファイルでお送りします。

(解説) 申請書の受け取り可否を尋ねる表現。メール・郵送・窓口など、どの手段で受け取れるかを丁寧に確認するときに使う

신청서 ~ 받을 수 있나요?のイラスト
235

이 수식에서 ~ 뭐예요?

i su si ge seo ~ mwo ye yo?

(例)

이i 수식에서 Σ기호가ki ho ga 뭐예요?

この数式のΣ記号は何ですか?

합을ha beul 뜻하는 기호예요. 위아래wi a rae 범위를 보면po myeon 어떤eo tteon 값을 더하는지 알al 수ssu 있어요i sseo yo.

和(合計)を表す記号です。上下の範囲でどの値を足すかが分かります。

(解説) 式の中の項目を尋ねる表現。記号や表記の意味を確認したいときに、具体名を入れて丁寧に尋ねるときに使う

이 수식에서 ~ 뭐예요?のイラスト
236

~의 철자가 어떻게 되나요?

~ ui cheol ja ga eo tteo ke toe na yo?

(例)

eBay의ui 철자가 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

eBayのスペルはどう書きますか?

e-B-a-y로ro 씁니다sseum ni da.

e-B-a-yと書きます。

(解説) 大文字や記号のつづりを問う表現。アルファベット表記で大文字・小文字やアポストロフィ、アンダースコアなど特殊記号の扱いを確認したいときに使うややフォーマルな言い方。

~의 철자가 어떻게 되나요?のイラスト
237

한계점은 ~이에요.

han gye jeo meun ~ i e yo.

(例)

솔직히sol ji ki 제che 한계점은 기술ki sul 수준su ju이에요ni e yo.

正直、私の限界は技術レベルです。

괜찮아kwaen cha na, 같이ka chi 연습하면 늘neul 거야.

大丈夫、一緒に練習すれば上達するよ。

(解説) 能力や条件の限界を示す表現。自分の技量や経験不足をやわらかく認めるときに使い、謙遜や事情説明の意味合いを含む

한계점은 ~이에요.のイラスト
238

~ 받았나요?

~ pa dan na yo?

(例)

소포를 받았나요pa dan na yo?

荷物を受け取りましたか?

네ne, 어제eo je 택배taek ppae 기사님이 집chip 앞에 놓고no ko 가셨어요ka syeo sseo yo.

はい、昨日配達員が玄関前に置いていってくれました。

(解説) 相手が何かを受け取ったかを確認する。丁寧に受領の有無を尋ねる場面で使い、荷物や書類など物理的な受け取り確認に多く用いられる

~ 받았나요?のイラスト
239

~에 오타가 있는 것 같아요.

~ e o ta ga in neun keot ka ta yo.

(例)

메뉴me nyu 이름i reum 에e 오타가 있는in neun 것keot 같아요ka ta yo.

メニュー名にタイプミスがあるようです。

알려주셔서al lyeo ju syeo seo 감사합니다kam sa ham ni da. 바로pa ro 수정하겠습니다.

教えてくださってありがとうございます。すぐに修正します。

(解説) カジュアルな場面でも使える穏やかな指摘表現。SNSや画面表示の誤字を教えるときに便利で、角が立ちにくい表現。

~에 오타가 있는 것 같아요.のイラスト
240

~에 물어봐도 될까요?

~ e mu reo bwa do toel kka yo?

(例)

프론트peu ron teu에e 물어봐도 될까요toel kka yo?

フロントに聞いてもいいですか?

네ne, 저쪽cheo jjok 프론트에 가서ka seo 물어보시면 됩니다toem ni da.

はい、あちらのフロントに行って聞いてください。

(解説) 何かを尋ねてよいかたずねる表現。窓口や担当部署などの場所に行ってそこで質問してもいいか丁寧に許可を求める言い方

~에 물어봐도 될까요?のイラスト
242

~ 대면인가요, 온라인인가요?

~ tae myeo nin ga yo, ol la i nin ga yo?

(例)

이번i beon 주chu 수업은 대면인가요, 온라인인가요?

今週の授業は対面ですか、オンラインですか?

이번i beon 주는 온라인으로 합니다ham ni da.

今週はオンラインで行います。

(解説) 開催形式を対面かオンラインか尋ねる表現。会議や授業、面談などで相手にどちらで行うかを穏やかに確認するときに使い、丁寧さは中程度で日常からビジネスまで幅広く使える

~ 대면인가요, 온라인인가요?のイラスト
243

~ 잃어버리면 어떻게 하나요?

~ i reo beo ri myeon eo tteo ke ha na yo?

(例)

지갑을 잃어버리면i reo beo ri myeon 어떻게eo tteo ke 하나요?

財布をなくしたらどうすればいいですか?

일단il dan 분실pun sil 신고하시고 카드부터 정지하세요.

まず紛失届を出して、カードを止めてください。

(解説) 何かをなくしたときの対処を尋ねる表現。日常の紛失について相手に具体的な手順や助言を丁寧に求める言い方

~ 잃어버리면 어떻게 하나요?のイラスト
244

~ 옮길 수 있나요?

~ om gil ssu in na yo?

(例)

이거i geo 옮길om gil 수ssu 있나요in na yo?

これを移動できますか?

네ne, 제가 옮겨om gyeo 드릴게요teu ril kke yo.

はい、私が移動します。

(解説) 相手に何かを別の場所へ移せるか尋ねる表現。依頼や確認で使い、物・予定・ファイルなど幅広く適用できるが語調で丁寧度を調整する必要がある。

~ 옮길 수 있나요?のイラスト
245

다음 발표는 ~에게 넘길게요.

ta eum pal pyo neun ~ e ge neom gil kke yo.

(例)

다음ta eum 발표는 지현에게ne ge 넘길게요neom gil kke yo.

次の発表はジヒョンに回します。

좋아요cho a yo, 지현 씨가 준비할게요.

わかりました、ジヒョンが準備します。

(解説) 発表の順番を他人に回す表現。会議や授業で穏やかに担当を移すときに使う、ややカジュアルで柔らかい言い方

다음 발표는 ~에게 넘길게요.のイラスト
246

공동 발표자는 ~ 맡았어요.

kong dong pal pyo ja neun ~ ma ta sseo yo.

(例)

슬라이드seul la i deu 준비는 누가nu ga 했어요hae sseo yo?

スライドの準備は誰がしましたか?

공동kong dong 발표자는 슬라이드seul la i deu 준비를 맡았어요ma ta sseo yo.

共同発表者はスライド準備を担当しました。

(解説) 共同発表の分担を示す表現。どの作業を誰が担当したかを確認・報告するときに使い、丁寧な言い方で対人関係を崩さない語感がある。

공동 발표자는 ~ 맡았어요.のイラスト
247

슬라이드 ~쪽을 봐 주세요.

seul la i deu ~ jjo geul pwa chu se yo.

(例)

슬라이드seul la i deu 왼oen쪽을 봐pwa 주세요.

スライドの左側をご覧ください。

알겠습니다al get sseum ni da, 왼쪽oen jjok 확인했습니다.

承知しました、左側を確認しました。

(解説) 発表中に注目箇所を案内する丁寧な表現。会議や授業で画面の一部分に注意を向けさせたいときに使い、改まった場でも使える語調になる

슬라이드 ~쪽을 봐 주세요.のイラスト
248

중간 점검은 ~로 할까요?

chung gan cheom geo meun ~ ro hal kka yo?

(例)

중간chung gan 점검은 화상회의hwa sang hoe ui 로ro 할까요hal kka yo?

中間点検はオンライン会議で行いましょうか?

좋아요cho a yo, 언제가eon je ga 편하세요pyeon ha se yo?

いいですね、いつが都合いいですか?

(解説) 進捗の確認方法を提案する表現。実施手段(対面・オンラインなど)を相手に示して同意を得るときに使う、穏やかで丁寧な打診の言い方

중간 점검은 ~로 할까요?のイラスト
249

제가 ~ 도와드릴게요.

che ga ~ to wa deu ril kke yo.

(例)

박스가 너무neo mu 많아서ma na seo 혼자hon ja 못mot 옮기겠어요om gi ge sseo yo.

段ボールが多くて一人では運べません。

제가 짐chim 옮기는om gi neun 거keo 도와드릴게요.

私が荷物を運ぶのを手伝います。

(解説) 手助けの申し出を表す表現。困っている相手に対して丁寧に自分が具体的に動いて助ける意志を伝える言い方で、柔らかく責任を持つ響きがある。

제가 ~ 도와드릴게요.のイラスト
250

템플릿은 ~로 할까요?

tem peul li seun ~ ro hal kka yo?

(例)

템플릿은tem peul li seun PDF로ro 할까요hal kka yo?

テンプレートはPDFにしましょうか?

네ne, 파일로 주면 확인하기 편해요.

はい、ファイルで渡してもらえれば確認しやすいです。

(解説) 提案して同意を求める表現。形式やファイル形式を相手と決めたいときに使い、礼儀正しく控えめに選択を促す

템플릿은 ~로 할까요?のイラスト
252

답변 기한은 ~로 할게요.

tap ppyeon ki ha neun ~ ro hal kke yo.

(例)

답변tap ppyeon 기한은 내일nae il 로ro 할게요hal kke yo.

返信の期限は明日にします。

알겠어요, 감사합니다kam sa ham ni da.

わかりました、ありがとうございます。

(解説) 相手に返信期限を指定する表現。丁寧で柔らかくこちらが期限を決めて伝えるときに使い、日常の予定調整で使われるが目上にはよりかしこまった言い方にすることが多い。

답변 기한은 ~로 할게요.のイラスト
253

피드백 제출 기한은 ~로 할게요.

pi deu baek che chul ki ha neun ~ ro hal kke yo.

(例)

피드백은 언제까지 보내면po nae myeon 될까요toel kka yo?

フィードバックはいつまでに送ればいいですか?

피드백pi deu baek 제출che chul 기한은 다음ta eum 주chu 금요일keu myo il 로ro 할게요hal kke yo.

フィードバック提出期限は来週金曜日にしますね。

(解説) 自分で締切を決めて相手に知らせる表現。相手に了承を得るためにやわらかく期限を提示する、友人や同僚との会話で使える。

피드백 제출 기한은 ~로 할게요.のイラスト
254

~ 완료 예정일은 언제예요?

~ wal lyo ye jeong i reun eon je ye yo?

(例)

이i 보고서의 완료wal lyo 예정일은 언제예요?

この報告書の完了予定日はいつですか?

다음ta eum 주chu 금요일에 완료될 예정이에요.

来週の金曜日に完了する予定です。

(解説) 完了予定日を尋ねる表現。仕事で進捗を確認するときに相手を責めずに丁寧に聞く言い方で目上にも使える。

~ 완료 예정일은 언제예요?のイラスト
255

마감일이 ~까지예요.

ma ga mi ri ~ kka ji ye yo.

(例)

마감일이 오늘o neul 오후o hu 6시si까지예요kka ji ye yo.

締め切りは今日の午後6時までです。

그럼keu reom 늦지neut jji 않게an ke 등록할게요.

それでは遅れないように登録します。

(解説) 締め切りの期限を伝える表現。案内やアナウンスで時間を明確に告げるときに使われ、期限の切れた後の対応までは含まない。

마감일이 ~까지예요.のイラスト
256

~ 어느 시간대예요?

~ eo neu si gan dae ye yo?

(例)

회의는 어느eo neu 시간대예요?

会議はどの時間帯ですか?

오후에요, 보통po tong 2시쯤si jjeum 시작해요.

午後です。だいたい2時ごろに始まります。

(解説) 一日のいつ頃かを尋ねる表現。予定やイベントが午前・午後・夕方などどの時間帯に行われるかを確認するときに用い,カジュアルからフォーマルまで幅広く使える

~ 어느 시간대예요?のイラスト
257

~ 분실 시 재제출이 가능한가요?

~ pun sil si chae je chu ri ka neung han ga yo?

(例)

학생증hak ssaeng jeung 분실pun sil 시si 재제출이chae je chu ri 가능한가요?

学生証を紛失した場合、再提出は可能ですか?

보통은 불가능하지만 재발급받아 제출하면 가능합니다.

通常は不可能ですが、再発行して提出すれば可能です。

(解説) 紛失時の再提出可否を問うフレーズ。規則や対象物によっては例外や追加の手続きが必要になる場合がある点に注意する

~ 분실 시 재제출이 가능한가요?のイラスト
258

~ 소인 유효인가요?

~ so in yu hyo in ga yo?

(例)

이i 봉투에 찍힌jji kin 소인 유효인가요?

この封筒に押されている消印は有効ですか?

네ne, 날짜가 선명해서 유효합니다.

はい、日付がはっきりしているので有効です。

(解説) 郵便の消印が有効かを尋ねる表現。窓口で日付や押印の有効性を確認するときに使い、相手は郵便局員で丁寧に尋ねる場面

~ 소인 유효인가요?のイラスト
259

~ 압축해서 제출해도 돼요?

~ ap chu kae seo che chul hae do twae yo?

(例)

파일을 압축해서ap chu kae seo 제출해도 돼요twae yo?

ファイルを圧縮して提出してもいいですか?

네ne, 괜찮아요kwaen cha na yo. 파일pa il 이름은 그대로keu dae ro 해hae 주세요.

はい、大丈夫です。ファイル名はそのままでお願いします。

(解説) 何かを圧縮して提出してよいかを尋ねる表現。主にファイルを送る前に相手の許可をやわらかく確認するときに使い、上司や同僚どちらにも問題なく使える丁寧な依頼表現。

~ 압축해서 제출해도 돼요?のイラスト
260

~ 지원자가 부담하나요?

~ chi won ja ga pu dam ha na yo?

(例)

교통비는 지원자가 부담하나요?

交通費は応募者が負担しますか?

아니요a ni yo, 교통비는 회사에서 지원합니다.

いいえ、交通費は会社が負担します。

(解説) 費用の負担者を尋ねる表現。面接や説明会で交通費や個別の費用について応募者側の負担かどうかを確認する際に使う、控えめで礼儀正しい表現

~ 지원자가 부담하나요?のイラスト
261

~ 누락 시 어떻게 알 수 있어요?

~ nu rak si eo tteo ke al ssu i sseo yo?

(例)

제출che chul 서류seo ryu 누락nu rak 시si 어떻게eo tteo ke 알al 수ssu 있어요i sseo yo?

提出書類が欠落しているかどうか、どうやってわかりますか?

메일로 확인해 드릴게요teu ril kke yo. 어떤eo tteon 서류인지 알려 주세요.

メールで確認します。どの書類か教えてください。

(解説) 欠けているかを尋ねる表現。書類や提出物など特定の項目が抜けているかを丁寧に確認するときに使い、相手に状況確認や対応を促す語調

~ 누락 시 어떻게 알 수 있어요?のイラスト
262

수수료 ~ 어떻게 되나요?

su su ryo ~ eo tteo ke toe na yo?

(例)

해외hae oe 카드ka deu 결제할 때ttae 수수료su su ryo는neun 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

海外カード決済のとき、手数料はいくらになりますか?

결제kyeol je 금액의 1.5%가ka 부과됩니다.

決済金額の1.5%が課されます。

(解説) 発生する手数料の割合を確認する表現。カード決済や海外利用時に何%かや為替手数料を尋ねるときに使う丁寧な言い方

수수료 ~ 어떻게 되나요?のイラスト
263

보증인 ~ 어떻게 되나요?

po jeung in ~ eo tteo ke toe na yo?

(例)

보증인po jeung in 이름이 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

保証人の名前は何ですか?

이름은 박지수예요. 연락처는 010-1111-2222예요ye yo.

名前はパク・ジスです。連絡先は010-1111-2222です。

(解説) 保証人についてどの情報を知りたいかを尋ねる表現。契約や申し込みで氏名・連絡先・続柄などの具体的な項目を丁寧に確認する場面で使う

보증인 ~ 어떻게 되나요?のイラスト
264

~ 체류에 영향을 주나요?

~ che ryu e yeong hyang eul chu na yo?

(例)

이i 약을 복용하면 체류에 영향을 주나요?

この薬を服用すると滞在に影響しますか?

대부분은 괜찮지만kwaen chan chi man, 일부il bu 약은 영향이 있을i sseul 수ssu 있어요i sseo yo. 출입국에 확인해 보세요po se yo.

たいていは問題ありませんが、一部の薬は影響することがあります。出入国に確認してください。

(解説) 滞在への影響を尋ねる質問。健康状態や服薬などが滞在手続きや入国管理に影響するか確認したい場面で使い、専門機関への確認を促すニュアンスがある表現

~ 체류에 영향을 주나요?のイラスト
265

~ 규격이 어떻게 되나요?

~ kyu gyeo gi eo tteo ke toe na yo?

(例)

이i 케이블의 규격이 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

このケーブルの規格はどうなっていますか?

길이는 1.5m이고i go 커넥터는keo nek teo neun USB-C입니다im ni da.

長さは1.5mで、コネクタはUSB-Cです。

(解説) 対象のサイズや仕様を尋ねる表現。寸法や性能など具体的な規格を店員や技術者に丁寧に確認するときに使う

~ 규격이 어떻게 되나요?のイラスト
266

~ 발급해 주실 수 있나요?

~ pal geu pae chu sil ssu in na yo?

(例)

여권yeo gwon 발급해 주실 수ssu 있나요in na yo?

パスポートを発行していただけますか?

네ne, 신분증과 신청서를 제출해 주세요.

はい、身分証と申請書を提出してください。

(解説) 窓口で書類を丁寧に発行してもらう依頼表現。役所や銀行など公的な場面で担当者に礼儀正しく頼むときに使い、ややかしこまった丁寧さがある

~ 발급해 주실 수 있나요?のイラスト
267

~ 나올 때까지 체류해도 되나요?

~ na ol ttae kka ji che ryu hae do toe na yo?

(例)

수하물이 나올 때까지 체류해도 되나요toe na yo?

手荷物が出るまで滞在してもいいですか?

네ne, 대기실에서 기다리시면 됩니다toem ni da.

はい、待合室でお待ちください。

(解説) 誰か・何かが出るまで留まっていいか尋ねる表現。空港や受付で滞在許可を丁寧に求めるときに使い、礼儀正しくフォーマル寄りの語調

~ 나올 때까지 체류해도 되나요?のイラスト
270

~ 그리워요.

~ keu ri wo yo.

(例)

고향ko hyang 음식이 그리워요.

故郷の料理が懐かしいです。

그럼keu reom 같이ka chi 먹으러meo geu reo 갈까요kal kka yo?

じゃあ一緒に食べに行きますか?

(解説) 過去の状況や場所を懐かしむ表現。思い出や当時の雰囲気に心が引かれるときに使い、人物だけでなく場所や時間にも当てはまる

~ 그리워요.のイラスト
271

~에게 물어보면 돼요?

~ e ge mu reo bo myeon twae yo?

(例)

환불은 안내an nae 데스크te seu keu 직원chi gwo에게ne ge 물어보면 돼요twae yo?

返金は案内デスクの係の人に聞いてもいいですか?

네ne, 저쪽cheo jjok 창구에서 도와줄 거예요.

はい、向こうの窓口で対応してくれます。

(解説) 誰に尋ねてよいか確かめる表現。目上にも使える丁寧な言い方で、担当者を指定して確認するときに使う

~에게 물어보면 돼요?のイラスト
272

언제부터 그래요?

eon je bu teo keu rae yo?

(例)

요즘yo jeum 피곤해 보이는데po i neun de, 언제부터 그래요?

最近疲れているみたいだけど、いつからそうなんですか?

지난주부터요. 일이 많아서요ma na seo yo.

先週からです。仕事が多くて。

(解説) いつからそうなったかを尋ねる。相手の様子や体調の変化について理由を知りたいときに使う丁寧な表現で、親しい相手から目上まで場面で使える

언제부터 그래요?のイラスト
276

반납 알림을 ~하고 싶어요.

pan nap al li meul ~ ha go si peo yo.

(例)

고객에게 반납pan nap 알림을 문자로 하고ha go 싶어요si peo yo.

顧客に返却通知をSMSで送りたいです。

오늘o neul 중으로 보내po nae 드릴까요teu ril kka yo?

今日中に送っておきましょうか?

(解説) 返却通知を送りたいという希望。個別の利用者に手動でメッセージを送る意図を表し、業務的で丁寧な場面に向く。

반납 알림을 ~하고 싶어요.のイラスト
277

~ 반납함에 넣어도 되나요?

~ pan na pa me neo eo do toe na yo?

(例)

책을 반납함에 넣어도neo eo do 되나요toe na yo?

本を返却ボックスに入れてもいいですか?

네ne, 괜찮습니다kwaen chan sseum ni da.

はい、問題ありません。

(解説) 返却ボックスに入れていいか尋ねる表現。図書館や店舗で品物を投函して差し支えないか丁寧に確認するときに使う

~ 반납함에 넣어도 되나요?のイラスト
278

~의 예약 취소 수수료가 있나요?

~ ui ye yak chwi so su su ryo ga in na yo?

(例)

호텔ho te의rui 예약ye yak 취소chwi so 수수료가 있나요in na yo?

ホテルの予約キャンセル料はかかりますか?

네ne, 체크인che keu in 48시간si gan 전까지는 무료입니다.

はい、チェックイン48時間前までは無料です。

(解説) キャンセル料の有無を尋ねる表現。ホテルや施設で、いつまでにキャンセルすれば無料かを丁寧に確認するときに使う

~의 예약 취소 수수료가 있나요?のイラスト
279

~ 끝나고 시간 있어요?

~ kkeun na go si gan i sseo yo?

(例)

수업su eop 끝나고 시간si gan 있어요i sseo yo?

授業が終わった後、時間ありますか?

네ne, 한두han du 시간은 괜찮아요kwaen cha na yo. 몇myeot 시에 볼까요?

はい、1〜2時間なら大丈夫です。何時に会いましょうか?

(解説) 何かの後で時間の有無を尋ねる表現。会う約束や用事の都合を確認するときに使う丁寧な聞き方で、相手との距離に応じて語調を変えて使う

~ 끝나고 시간 있어요?のイラスト
281

~부터 ~까지 휴학하려고 해요.

~ pu teo ~ kka ji hyu ha ka ryeo go hae yo.

(例)

요즘yo jeum 좀chom 힘들어 보여po yeo, 무슨mu seun 일il 있어i sseo?

最近ちょっと大変そうだね、どうかしたの?

가족ka jok 문제로 4월wol부터bu teo 7월wol까지kka ji 휴학하려고 해요.

家の事情で4月から7月まで休学するつもりです。

(解説) 一定期間学業をやめる強い意志を示す言い方。決意が固い印象を与えやすく親しい相手にも断定的に伝える際に使われるが、理由次第では配慮が必要な表現

~부터 ~까지 휴학하려고 해요.のイラスト
282

~ 반납은 어떻게 하나요?

~ pan na beun eo tteo ke ha na yo?

(例)

빌린pil lin 우산u san 반납은 어떻게eo tteo ke 하나요?

借りた傘の返却はどうしたらいいですか?

카운터에 가져오시면ka jeo o si myeon 처리해 드립니다teu rim ni da.

カウンターにお持ちいただければ対応します。

(解説) 返却方法を尋ねる丁寧な言い方。借りた傘や小物など、カウンターでの手続きが必要かどうかを店員や係の人に確認するときに使う

~ 반납은 어떻게 하나요?のイラスト
283

~에 휴학이 표기되나요?

~ e hyu ha gi pyo gi doe na yo?

(例)

재학증명서에e 휴학이 표기되나요?

在学証明書に休学が記載されますか?

아니요a ni yo, 재학증명서엔 보통po tong 휴학이 안an 적혀 별도pyeol do 증명서를 발급합니다.

いいえ、在学証明書には通常休学が記載されず、別途証明書を発行します。

(解説) 相手にある書類に休学の記載があるか尋ねる表現。公的証明書や在学関係書類では記載の有無が異なるため、どの書類かを確認したいときに使う

~에 휴학이 표기되나요?のイラスト
284

복학 후 ~ 신청하고 싶어요.

po kak hu ~ sin cheong ha go si peo yo.

(例)

복학 후hu 장학금을 신청하고 싶어요si peo yo.

復学後に奨学金を申請したいです。

장학금chang hak kkeum 신청은 서류가 필요해요. 도와드릴까요?

奨学金の申請は書類が必要です。お手伝いしましょうか。

(解説) 復学後に申請したい意思を示す表現。丁寧に希望を伝え、奨学金や補助など申請対象を自由に入れ替えられる。

복학 후 ~ 신청하고 싶어요.のイラスト
286

휴학하면 ~ 어떻게 되나요?

hyu ha ka myeon ~ eo tteo ke toe na yo?

(例)

휴학하면 장학금은 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

休学したら奨学金はどうなりますか?

장학금은 조건에 따라tta ra 유지yu ji 또는tto neun 중단됩니다. 장학처에 문의하시는 게ke 좋습니다cho sseum ni da.

奨学金は条件によって継続されたり停止されたりするので、奨学担当に問い合わせるのがよいです。

(解説) 休学したときの扱いを尋ねる表現。制度上の継続・停止・手続きの可否など、学校の担当窓口に丁寧に確認したいときに使う

휴학하면 ~ 어떻게 되나요?のイラスト
287

~ 증명서로 해 주세요.

~ cheung myeong seo ro hae chu se yo.

(例)

영문 증명서로 해hae 주세요.

英語の証明書でお願いします。

네ne, 영문으로 발급해 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

はい、英語で発行します。

(解説) 特定の形式で発行を依頼する表現。公的手続きや提出先が言語や形式を指定しているときに相手に丁寧にどの形式で欲しいか伝えるときに使う

~ 증명서로 해 주세요.のイラスト
288

수령일은 ~로 부탁드려요.

su ryeong i reun ~ ro pu tak tteu ryeo yo.

(例)

수령일은 이번i beon 달tal 30일il 오전o jeon 10시si 로ro 부탁드려요.

受取日は今月30日の午前10時でお願いします。

네ne, 그럼keu reom 이번i beon 달tal 30일il 오전o jeon 10시에si e 맞춰mat chwo 배송해 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

はい、それでは今月30日の午前10時に合わせて配送いたします。

(解説) 受け取り日を指定して頼む表現。日付と時間を具体的に伝えるときに使い、ビジネスから個人のやり取りまで幅広く使える丁寧な依頼表現。

수령일은 ~로 부탁드려요.のイラスト
289

수령 연락은 ~로 부탁드려요.

su ryeong yeol la geun ~ ro pu tak tteu ryeo yo.

(例)

오늘o neul 발송했습니다. 수령su ryeong 연락은 문자mun ja로ro 부탁드려요.

今日発送しました。受け取りの連絡はSMSでお願いします。

네ne, 도착하면 바로pa ro 문자로 알려드리겠습니다.

わかりました。到着したらすぐにSMSでお知らせします。

(解説) 受け取り連絡の方法を指定する依頼。配送や個人間取引で受け取り時にどの手段で知らせてほしいかを丁寧に指定する表現。

수령 연락은 ~로 부탁드려요.のイラスト
290

발행일을 ~로 해 주세요.

pal haeng i reul ~ ro hae chu se yo.

(例)

발행일을 다음ta eum 주chu 월요일wo ryo il 로ro 해hae 주세요.

発行日を来週の月曜日にしてもらえますか。

네ne, 그렇게keu reo ke 할게요hal kke yo.

わかりました。そうします。

(解説) やわらかく頼む依頼表現。同僚や関係者に礼儀を保ちながら軽くお願いするときに使い、丁寧だが堅すぎない印象を与える。

발행일을 ~로 해 주세요.のイラスト
291

~ 언제까지 반납해야 하나요?

~ eon je kka ji pan na pae ya ha na yo?

(例)

책을 언제까지 반납해야 하나요?

本はいつまでに返却すればいいですか?

다음ta eum 주chu 금요일까지 반납하시면 됩니다toem ni da.

来週の金曜日までに返却していただければ結構です。

(解説) 返却期限を尋ねる表現。貸し借りした物や図書についていつまでに返せばよいかを丁寧に確認するときに使い、相手に配慮するやわらかな語調

~ 언제까지 반납해야 하나요?のイラスト
292

대리 수령 시 필요한 ~ 뭐예요?

tae ri su ryeong si pi ryo han ~ mwo ye yo?

(例)

대리tae ri 수령su ryeong 시si 필요한 서류가 뭐예요?

代わりに受け取るときに必要な書類は何ですか?

신분증과 위임장이 필요합니다. 위임장은 위임인의 서명이 있어야i sseo ya 해요.

身分証と委任状が必要です。委任状は委任者の署名が必要です。

(解説) 代理受領に必要な書類を尋ねる表現。窓口や郵便局などで職員に丁寧に何を準備すればよいか確認するときに使う、事務的で礼儀正しい言い方

대리 수령 시 필요한 ~ 뭐예요?のイラスト
293

~ 작성 도와주실 수 있어요?

~ chak sseong to wa ju sil ssu i sseo yo?

(例)

거래처에 보낼po nael 이메일i me il 작성chak sseong 도와주실 수ssu 있어요i sseo yo?

取引先に送るメールの作成を手伝っていただけますか?

물론이요, 초안cho an 보여po yeo 주세요.

もちろんです、初稿を見せてください。

(解説) 書き物の手伝いを頼む表現。特にメールや案内文などの文面を一緒に作ってほしいときに使う、相手に配慮した柔らかい依頼表現。

~ 작성 도와주실 수 있어요?のイラスト
294

~ 입금할 수 있나요?

~ ip kkeum hal ssu in na yo?

(例)

이i 계좌로 입금할 수ssu 있나요in na yo?

この口座に入金できますか?

네ne, 계좌번호kye jwa beon ho 알려주시면 바로pa ro 처리해 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

はい、口座番号を教えていただければすぐに手続きします。

(解説) 指定した口座や受取先に振り込めるか確認する表現。相手に振込先を示して、送金の可否や必要情報を確かめたいときに使う

~ 입금할 수 있나요?のイラスト
295

~ 없이 출금할 수 있나요?

~ eop ssi chul geum hal ssu in na yo?

(例)

카드ka deu 없이eop ssi 출금할 수ssu 있나요in na yo?

カードなしで出金できますか?

네ne, 모바일mo ba il 인증으로 출금할 수ssu 있습니다it sseum ni da.

はい、モバイル認証で出金できます。

(解説) 必要な手段がなくても現金を引き出せるかを確認する言い方。相手に負担をかけずに尋ねる丁寧な表現。

~ 없이 출금할 수 있나요?のイラスト
296

~ 증빙서류로 제출할 수 있나요?

~ cheung bing seo ryu ro che chul hal ssu in na yo?

(例)

영수증을 증빙서류로 제출할 수ssu 있나요in na yo?

領収書を証明書類として提出できますか?

네ne, 가능합니다. 영수증yeong su jeung 원본won bon 사진을 첨부해 주세요.

はい、可能です。領収書の原本写真を添付してください。

(解説) ある物を証明書類として提出できるか尋ねる表現。職場や役所などで、特定の書類や領収書・画像などが正式な証明になるかを丁寧に確認するときに使う

~ 증빙서류로 제출할 수 있나요?のイラスト
297

~에서 입금 받을 수 있나요?

~ e seo ip kkeum pa deul ssu in na yo?

(例)

은행eun haeng 창구chang gu에서e seo 입금ip kkeum 받을pa deul 수ssu 있나요in na yo?

銀行窓口で入金できますか?

창구에서는 신분증이 필요하니 지참해 주세요.

窓口では身分証が必要なのでお持ちください。

(解説) その場所で入金ができるか尋ねる表現。窓口や担当者に必要書類や手続きの有無を確認するときに使う丁寧な聞き方。

~에서 입금 받을 수 있나요?のイラスト
298

~ 없이 ~만 발급되나요?

~ eop ssi ~ man pal geup ttoe na yo?

(例)

신분증sin bun jeung 없이eop ssi 영수증yeong su jeung만man 발급되나요?

身分証なしで領収書だけ発行されますか?

영수증은 가능하지만 본인po nin 확인이 필요한 서류는 발급되지 않습니다an sseum ni da.

領収書は可能ですが、本人確認が必要な書類は発行されません。

(解説) 代わりのものだけ発行されるか確認する表現。窓口で本人確認や原本がない場合に、元の書類は出せないが代替の証明や控えだけ出せるかを丁寧に尋ねるときに使う

~ 없이 ~만 발급되나요?のイラスト
299

수습 ~ 어떻게 되나요?

su seup ~ eo tteo ke toe na yo?

(例)

수습su seup 기간은 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

試用期間はどうなりますか?

보통po tong 3개월이고kae wo ri go, 성과에 따라tta ra 정규직cheong gyu jik 전환됩니다.

普通は3か月で、成果に応じて正社員登用されます。

(解説) 試用の扱いを尋ねる表現。面接や入社時に期間や条件を丁寧に確認するときに使い、改まった丁寧な語調で相手に失礼になりにくい。

수습 ~ 어떻게 되나요?のイラスト
300

~ 과목의 ~ 알려주세요?

~ kwa mo gui ~ al lyeo ju se yo?

(例)

역사yeok ssa 과목의 추천chu cheon 교재kyo jae 알려주세요?

歴史のおすすめの教科書を教えてください。

네ne, '세계사 개론'을eul 추천해요.

はい、『世界史概論』をおすすめします。

(解説) 科目に関するおすすめ情報を求める表現。教材や参考書、評価基準など意見や情報を教えてほしいときに使う

~ 과목의 ~ 알려주세요?のイラスト
301

~ 연락처를 알려주세요?

~ yeol lak cheo reul al lyeo ju se yo?

(例)

김kim 과장님 연락처를 알려주세요?

金課長の連絡先を教えてもらえますか?

죄송하지만choe song ha ji man 개인kae in 정보라서 바로는 알려드리기 어려워요.

申し訳ないのですが個人情報なのですぐにはお教えできません。

(解説) 相手にやわらかく頼む丁寧な表現。直接的すぎない依頼なので友人や同僚に使いやすく、目上には場面に応じて語調を調整する必要がある

~ 연락처를 알려주세요?のイラスト
302

~ 수강신청 ~ 알려주세요?

~ su gang sin cheong ~ al lyeo ju se yo?

(例)

온라인으로 수강신청 방법을 알려주세요?

オンラインでの履修登録のやり方を教えてください。

먼저meon jeo 학교hak kkyo 포털에 로그인해서 강의kang ui 선택seon taek 후hu 신청하면 돼요twae yo.

まず学校のポータルにログインして、講義を選んで申し込めばいいです。

(解説) 履修登録の手続き方法を尋ねる表現。オンライン操作や必要書類など具体的な手順を知りたいときに使う、説明を求める丁寧な依頼表現

~ 수강신청 ~ 알려주세요?のイラスト
303

~에 대해 이의신청을 하고 싶어요.

~ e tae hae i ui sin cheong eul ha go si peo yo.

(例)

인사평가에e 대해 이의신청을 하고ha go 싶어요si peo yo.

人事評価について不服を申し立てたいです。

구체적으로 어떤eo tteon 부분인지 말씀해 주실 수ssu 있나요in na yo?

具体的にどの点か教えていただけますか?

(解説) 異議を申し立てたい意思を表す表現。職場の評価や処遇に関して上司や人事に正式に申し入れるときに使い、感情的でなく事実を整理して伝える場面で適する。

~에 대해 이의신청을 하고 싶어요.のイラスト
304

~ 다시 발급받을 수 있나요?

~ ta si pal geup ppa deul ssu in na yo?

(例)

여권을 다시ta si 발급받을 수ssu 있나요in na yo?

パスポートを再発行してもらえますか?

네ne, 가능합니다. 분실pun sil 신고서와 수수료를 가져오셔야ka jeo o syeo ya 합니다ham ni da.

はい、可能です。紛失届と手数料をお持ちいただく必要があります。

(解説) 既に発行されたものをもう一度求める表現。窓口でパスポートや証明書などの再発行について丁寧に依頼し、相手に可否や必要書類を確認してもらうときに使う

~ 다시 발급받을 수 있나요?のイラスト
305

외로워요.

oe ro wo yo.

(例)

요즘yo jeum 혼자hon ja 있는in neun 시간이 많아서ma na seo 외로워요.

最近一人でいる時間が多くて、寂しいです。

이번i beon 주말에 시간si gan 있어요i sseo yo? 같이ka chi 영화yeong hwa 볼래요?

今週末時間ある?一緒に映画を見ませんか?

(解説) ひとりで寂しい気持ちを表す。会話で自分の感情を伝え、慰めや一緒にいてほしいことをやわらかく示す丁寧な言い方

외로워요.のイラスト
306

~로 직접 발송해 주세요.

~ ro chik jjeop pal song hae chu se yo.

(例)

소포를 택배taek ppae로ro 직접chik jjeop 발송해 주세요.

小包を宅配で直接発送してください。

네ne, 오늘o neul 중으로 발송해 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

はい、今日中に発送いたします。

(解説) 指定した手段で直接発送する依頼表現。相手に具体的な発送方法を示して、その方法で送ってほしいと丁寧に頼む場面で用いる

~로 직접 발송해 주세요.のイラスト
308

~ 보호자 동의가 필요한가요?

~ po ho ja tong ui ga pi ryo han ga yo?

(例)

이i 수업은 보호자po ho ja 동의가 필요한가요?

この授業は保護者の同意が必要ですか?

네ne, 미성년자는 보호자po ho ja 동의서가 필요해요.

はい、未成年は保護者の同意書が必要です。

(解説) 保護者の同意が必要かを尋ねる表現。学校や習い事の申し込みなどで、運営側に丁寧に確認するときに使う

~ 보호자 동의가 필요한가요?のイラスト
309

~ 과목 청강 가능한가요?

~ kwa mok cheong gang ka neung han ga yo?

(例)

미술사 과목kwa mok 청강cheong gang 가능한가요?

美術史科目を聴講できますか?

가능한데 정원이 차면 못mot 들을 수ssu 있어요i sseo yo. 지도교수chi do gyo su 허가가 있으면i sseu myeon 처리해 드릴게요teu ril kke yo.

聴講は可能ですが定員が埋まると受けられないことがあります。担当教員の許可があれば手続きをします。

(解説) 授業の聴講可否を尋ねる表現。履修条件や手続きの有無を教務や担当教員に確認するときに使い、許可や担当教員の承認が必要になる場合が多い点に注意する

~ 과목 청강 가능한가요?のイラスト
311

~ 수강생 명단을 볼 수 있나요?

~ su gang saeng myeong da neul pol ssu in na yo?

(例)

이번i beon 학기hak kki 수강생 명단을 볼pol 수ssu 있나요in na yo?

今学期の受講生名簿を見られますか?

네ne, 잠시만요cham si ma nyo. 시스템에서 찾아볼게요cha ja bol kke yo.

はい、少々お待ちください。システムで確認します。

(解説) 受講者名簿の閲覧を依頼。教員や事務に対して特定の授業の履修者リストを礼儀正しくお願いするときに使う、比較的丁寧で事務的な言い回し

~ 수강생 명단을 볼 수 있나요?のイラスト
312

~ 수업에 필요한 준비물이 있나요?

~ su eo be pi ryo han chun bi mu ri in na yo?

(例)

다음ta eum 주chu 수업에 필요한 준비물이 있나요in na yo?

来週の授業に必要な持ち物はありますか?

네ne, 실습할 때ttae 쓸sseul 장갑과 앞치마가 필요해요.

はい、実習で使う手袋とエプロンが必要です。

(解説) 特定の授業で必要な持ち物を尋ねる表現。準備の有無や具体的な持ち物を確認する場面で使い、礼儀正しい質問になる。

~ 수업에 필요한 준비물이 있나요?のイラスト
313

~ 몇 번 카운터예요?

~ myeot peon ka un teo ye yo?

(例)

환전은 몇myeot 번peon 카운터예요?

両替は何番のカウンターですか?

저쪽cheo jjok 3번peon 카운터예요.

あちらの3番カウンターです。

(解説) 担当のカウンター番号を尋ねる表現。空港や銀行、店舗などで手続きやサービスの窓口がどこかを確認するときに使い、丁寧だがかしこまらない日常的な言い方

~ 몇 번 카운터예요?のイラスト
314

임시 ~ 발급해 주세요.

im si ~ pal geu pae chu se yo.

(例)

임시im si 비밀번호를 발급해 주세요.

一時的なパスワードを発行してください。

네ne, 잠시만요cham si ma nyo. 바로pa ro 발급해 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

はい、少々お待ちください。すぐに発行します。

(解説) 一時的な認証情報の発行を求める依頼。ログイン用の一時パスワードやワンタイムトークンを発行してほしいときに使う、礼儀正しい依頼表現

임시 ~ 발급해 주세요.のイラスト
315

~ 과제 지각 제출 시 감점이 있나요?

~ kwa je chi gak che chul si kam jeo mi in na yo?

(例)

이번i beon 과제kwa je 지각chi gak 제출che chul 시si 감점이 있나요in na yo?

今回の課題を遅れて提出した場合、減点はありますか?

네ne, 늦게neut kke 제출하면 10%만큼man keum 감점됩니다.

はい、遅れて提出すると10%ほど減点されます。

(解説) 遅れて提出した際の減点の有無を尋ねる表現。授業の担当者や提出ルールを確認するときに丁寧に使う

~ 과제 지각 제출 시 감점이 있나요?のイラスト
316

~ 과목에 추가 점수 기회가 있나요?

~ kwa mo ge chu ga cheom su ki hoe ga in na yo?

(例)

저기cheo gi 교수님, 한국사 과목에 추가chu ga 점수cheom su 기회가 있나요in na yo?

あの、教授、韓国史の科目に追加点の機会はありますか?

네ne, 이번i beon 기말 과제kwa je 보완으로 최대choe dae 5점까지cheom kka ji 드릴teu ril 수ssu 있어요i sseo yo.

はい、今回の期末課題の補足で最大5点まで差し上げます。

(解説) 授業で追加点の有無を尋ねる表現。主に担当教員に成績を上げる補助措置があるか確認するときに使う

~ 과목에 추가 점수 기회가 있나요?のイラスト
317

~ 교재 구입처를 알려주세요?

~ kyo jae ku ip cheo reul al lyeo ju se yo?

(例)

토익 교재kyo jae 구입처를 알려주세요?

TOEICの教材の購入先を教えてください。

대형tae hyeong 서점이나 온라인ol la in 서점에서 쉽게swip kke 구할 수ssu 있어요i sseo yo.

大型書店やオンライン書店で簡単に手に入ります。

(解説) 特定の教材の買える場所を尋ねる丁寧な依頼。資格対策や参考書など教材名を前に置いて店員や知人に礼儀正しく聞くときに使う表現で、穏やかで丁寧な語感がある

~ 교재 구입처를 알려주세요?のイラスト
318

~의 서지 정보를 알려 주세요.

~ ui seo ji cheong bo reul al lyeo chu se yo.

(例)

저기cheo gi, 이i 책chae의gui 서지 정보를 알려 주세요.

すみません、この本の書誌情報を教えてください。

물론이죠. 제목이 뭐예요?

もちろんです。タイトルは何ですか?

(解説) 資料の出版や収録情報を尋ねる表現。丁寧な依頼で、図書館や書店・研究の場面で著者・刊行年・出版社などの詳細を確認したいときに使う

~의 서지 정보를 알려 주세요.のイラスト
319

~ 실습이나 현장학습이 있나요?

~ sil seu bi na hyeon jang hak sseu bi in na yo?

(例)

이번i beon 주에 실습이나 현장학습이 있나요in na yo?

今週、実習や現場学習はありますか?

아니요a ni yo, 이번i beon 주에는 없습니다eop sseum ni da.

いいえ、今週はありません。

(解説) 期間や場所を指定して実習の有無を尋ねる表現。話し手が自分の予定を確認したいときや教員に丁寧に確認するときに使う

~ 실습이나 현장학습이 있나요?のイラスト
320

~ 과목 재수강 가능한가요?

~ kwa mok chae su gang ka neung han ga yo?

(例)

영어yeong eo 과목kwa mok 재수강 가능한가요?

英語の科目は再履修できますか?

글쎄keul sse, 교수님 규정kyu jeong 봐야pwa ya 알al 것kkeot 같아ka ta.

うーん、教授の規定を見ないと分からないよ。

(解説) 特定の科目を再び履修できるか尋ねる丁寧な問い。学生同士でも使えるが正式な可否は学務や担当教員に確認する必要がある。

~ 과목 재수강 가능한가요?のイラスト
321

~ 수업 단체 채팅방이 있나요?

~ su eop tan che chae ting bang i in na yo?

(例)

혹시hok ssi 우리u ri 수업su eop 단체tan che 채팅방이 있나요in na yo?

もしかして、私たちの授業のグループチャットはありますか?

네ne, 있어요i sseo yo. 카카오톡으로ka ka o to geu ro 초대해 줄게요.

はい、あります。カカオトークで招待しますね。

(解説) 授業のグループチャットの有無を尋ねる表現。出欠や連絡、資料共有のためのチャットがあるか確認するときに使う、丁寧で一般的な聞き方。

~ 수업 단체 채팅방이 있나요?のイラスト
322

~ 수업 오리엔테이션이 있나요?

~ su eop o ri en te i syeo ni in na yo?

(例)

새sae 학기hak kki 수업su eop 오리엔테이션이 있나요in na yo?

新学期の授業でオリエンテーションはありますか?

네ne, 첫cheot 주에 학과에서 따로tta ro 진행해요.

はい、最初の週に学科で別に行います。

(解説) 特定の授業ごとに初回説明があるかを尋ねる表現。新学期や初回授業前に開催の有無や担当を確認するときに使う、カジュアルから丁寧まで幅広く使える聞き方。

~ 수업 오리엔테이션이 있나요?のイラスト
323

덧붙이자면 ~.

teot ppu chi ja myeon ~.

(例)

덧붙이자면teot ppu chi ja myeon 제가 맡은ma teun 데이터te i teo 분석pun seok 결과를 더teo 정리해야 해요.

補足すると、私が担当したデータ分析の結果をさらに整理する必要があります。

알겠어요, 그럼keu reom 마감ma gam 일정을 조정할게요.

分かりました、では締め切りを調整します。

(解説) 追加の情報を伝える表現。自分の発言に補足や細かい説明を付け加えるときに使い、会話では普通からやや丁寧な印象になる

덧붙이자면 ~.のイラスト
325

~ 열람할 수 있나요?

~ yeol lam hal ssu in na yo?

(例)

이i 파일을 열람할 수ssu 있나요in na yo?

このファイルを閲覧できますか?

네ne, 방금pang geum 공유해 드렸어요teu ryeo sseo yo.

はい、先ほど共有しました。

(解説) 閲覧の可否を尋ねる表現。相手にファイルや資料を見せてもらえるか丁寧に確認するときに使い、ビジネスでも日常でも幅広く使えるやや丁寧な言い方

~ 열람할 수 있나요?のイラスト
326

의제로 ~ 제안해요.

ui je ro ~ che an hae yo.

(例)

이번i beon 프로젝트peu ro jek teu 관련해서 의제로 검토해 달라고 제안해요.

今回のプロジェクトに関して、議題として検討するよう提案します。

알겠어요. 팀에 전달하겠습니다.

わかりました。チームに伝えます。

(解説) 会議で取り上げてほしい項目を提示する言い方。簡潔に要点を示して議論や決定を促す場面で使う

의제로 ~ 제안해요.のイラスト
327

~으로 생활비를 마련했어요.

~ eu ro saeng hwal bi reul ma ryeon hae sseo yo.

(例)

부업으로beu ro 생활비를 마련했어요.

副業で生活費を工面しました。

정말요cheong ma ryo? 얼마나eol ma na 걸렸어요keol lyeo sseo yo?

本当ですか?どのくらいかかりましたか?

(解説) 何らかの手段で生活費を工面したことを表す。副業や臨時収入などを説明する場面で使われ、親しい相手にも使えるが丁寧な口調を保つ表現。

~으로 생활비를 마련했어요.のイラスト
330

마중 사람 연락처는 ~예요.

ma jung sa ram yeol lak cheo neun ~ ye yo.

(例)

픽업pi geop 담당자tam dang ja 연락처가 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

ピックアップ担当者の連絡先はどうなっていますか?

네ne, 마중ma jung 사람sa ram 연락처는 호텔ho tel 프론트peu ron teu 02-123-4567예요ye yo.

はい、迎えに来る人の連絡先はホテルフロントの02-123-4567です。

(解説) 迎えに来る人の連絡先を伝える表現。空港やホテルなど送迎の案内で相手に電話番号や代表窓口を知らせるときに使い、状況に応じて丁寧さを調整する

마중 사람 연락처는 ~예요.のイラスト
331

~에 귀중품 있어요?

~ e kwi jung pum i sseo yo?

(例)

가방ka bang에e 귀중품kwi jung pum 있어요i sseo yo?

バッグに貴重品がありますか?

네ne, 지갑하고 휴대폰hyu dae pon 있어요i sseo yo.

はい、財布と携帯電話があります。

(解説) ある場所に貴重品があるかを尋ねる表現。主に他人に物の所在を丁寧に確認するときに使う質問で、ビジネスや外出先でも使えるが親しい相手にはもっとくだけた言い方もある

~에 귀중품 있어요?のイラスト
332

~으로 낮춰 주실 수 있어요?

~ eu ro nat chwo chu sil ssu i sseo yo?

(例)

이i 제품을 5000원wo으로neu ro 낮춰 주실 수ssu 있어요i sseo yo?

この商品を5000ウォンに下げていただけますか?

죄송하지만choe song ha ji man 그keu 가격으론 어렵습니다. 얼마까지 생각하세요?

申し訳ありませんがその価格では難しいです。いくらまでお考えですか?

(解説) 相手に何かを指定の程度まで下げてほしいと頼む表現。主に価格交渉で使う丁寧な言い方で、金額や数値を示して頼む場面に向く。

~으로 낮춰 주실 수 있어요?のイラスト
333

입주 전 ~ 해 주실 수 있어요?

ip jju cheon ~ hae chu sil ssu i sseo yo?

(例)

입주ip jju 전cheon 청소cheong so 해hae 주실 수ssu 있어요i sseo yo?

入居前に掃除していただけますか?

네ne, 청소해 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

はい、掃除しておきます。

(解説) 入居前の作業を依頼する丁寧な表現。部屋を受け取る前に掃除や点検など具体的な対応を相手に頼むときに使う、控えめで礼儀正しい言い方

입주 전 ~ 해 주실 수 있어요?のイラスト
334

보증금은 ~로 반환해 주세요.

po jeung geu meun ~ ro pan hwan hae chu se yo.

(例)

보증금은 제che 계좌kye jwa 로ro 반환해 주세요.

保証金は私の口座に返してください。

네ne, 계좌번호kye jwa beon ho 알려 드릴게요teu ril kke yo.

はい、口座番号をお知らせします。

(解説) 保証金の返却先を指定する依頼表現。誰の口座やどの方法で返すかを丁寧に指示するときに使う、事務的で礼儀正しい語感

보증금은 ~로 반환해 주세요.のイラスト
335

~ 몇 학점 인정되나요?

~ myeot hak jjeom in jeong doe na yo?

(例)

이i 과목이 몇myeot 학점hak jjeom 인정되나요?

この科目は何単位認定されますか?

전공cheon gong 필수면 3학점hak jjeom, 교양kyo yang 전환이면 2학점으로hak jjeo meu ro 인정됩니다.

専攻必修なら3単位、教養に振り替える場合は2単位として認定されます。

(解説) 何単位認定されるかを尋ねる表現。大学の履修や単位互換で事務担当や教授に礼儀正しく確認するときに使い、相手に丁寧さを示す

~ 몇 학점 인정되나요?のイラスト
336

~ 누락된 것 같아요.

~ nu rak ttoen keot ka ta yo.

(例)

주문한 상품이 누락된 것keot 같아요ka ta yo.

注文した商品が抜けているようです。

불편을pul pyeo neul 드려teu ryeo 죄송합니다choe song ham ni da. 어떤eo tteon 상품인지 알려주세요.

ご不便をおかけして申し訳ありません。どの商品か教えてください。

(解説) 何かが入っていないことを知らせる表現。注文や梱包のチェックなどで品目が足りないと気づいたときに使い、穏やかに確認や補充を促す言い方

~ 누락된 것 같아요.のイラスト
337

~의 비밀번호를 재설정해 주세요.

~ ui pi mil beon ho reul chae seol jeong hae chu se yo.

(例)

김민수의ui 비밀번호를 재설정해 주세요.

キム・ミンスのパスワードを再設定してください。

알겠습니다al get sseum ni da. 임시im si 비밀번호로 재설정해 드리겠습니다teu ri get sseum ni da. 사번sa beon 알려 주세요.

わかりました。仮パスワードに再設定します。社員番号を教えてください。

(解説) 他人のパスワード再設定を依頼する表現。社内のIT担当や管理者に代行で対応してもらう際に氏名やアカウント名を添えて使うのが自然

~의 비밀번호를 재설정해 주세요.のイラスト
338

다단계 인증을 ~해 주세요.

ta dan gye in jeung eul ~ hae chu se yo.

(例)

다단계 인증을 활성화hwal seong hwa해hae 주세요.

多要素認証を有効にしてください。

알겠습니다al get sseum ni da. 지금chi geum 바로pa ro 활성화해hwal seong hwa hae 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

わかりました。今すぐ有効にします。

(解説) 機能を有効にしてほしい依頼。アカウントの安全性向上のためオンにしてほしいときに使う礼儀正しい表現

다단계 인증을 ~해 주세요.のイラスト
339

~ 계정이 도용된 것 같아요.

~ kye jeong i to yong doen keot ka ta yo.

(例)

제che 이메일i me il 계정이 도용된 것keot 같아요ka ta yo.

私のメールアカウントが不正利用されたようです。

정말요cheong ma ryo? 바로pa ro 비밀번호를 바꾸세요.

本当ですか?すぐにパスワードを変えてください。

(解説) アカウントが不正利用された疑いを伝える表現。被害を知らせて対応や助言を求める場面で使い、丁寧で心配した口調になることが多い。

~ 계정이 도용된 것 같아요.のイラスト
340

~ 과제 제출 기한을 연장해 주세요.

~ kwa je che chul ki ha neul yeon jang hae chu se yo.

(例)

교수님, 개인kae in 사정으로 과제kwa je 제출che chul 기한을 연장해 주세요.

先生、個人的な事情で課題の提出期限を延長してください。

알겠습니다al get sseum ni da. 언제까지 필요하세요?

わかりました。いつまで必要ですか?

(解説) 課題の期限延長を頼む表現。教員や担当者に丁寧に理由と希望日を伝えて許可を求めるときに使う

~ 과제 제출 기한을 연장해 주세요.のイラスト
341

~ 계정 잠금을 해제해 주세요.

~ kye jeong cham geu meul hae je hae chu se yo.

(例)

내nae 네이버 계정이 잠겼어. 좀chom 도와줄래?

ネイバーのアカウントがロックされた。ちょっと手伝ってくれる?

알겠어, 네이버 계정kye jeong 잠금을 해제해 주세요라고ra go 고객센터에 연락해 볼게.

わかった、ネイバーに「アカウントのロックを解除してもらえますか」とカスタマーサービスに連絡してみる。

(解説) 控えめに頼む柔らかい依頼表現。相手に負担をかけたくない時や第三者にお願いする場面で使うと穏やかで断られにくい印象になる

~ 계정 잠금을 해제해 주세요.のイラスト
342

~ 알림 설정을 변경해 주세요.

~ al lim seol jeong eul pyeon gyeong hae chu se yo.

(例)

업무eom mu 시간에 그룹keu rup 채팅이 너무neo mu 많이ma ni 울려서ul lyeo seo, 그룹keu rup 채팅방chae ting bang 알림al lim 설정을 변경해 주세요.

業務中グループチャットが鳴りすぎるため、その通知設定を変更してください。

몇myeot 시부터 몇myeot 시까지 끌까요kkeul kka yo?

何時から何時までオフにしますか?

(解説) 特定のチャットやグループの通知を止める依頼。業務連絡や家族グループなど特定の会話だけ対象にしたいときに使う丁寧な頼み方

~ 알림 설정을 변경해 주세요.のイラスト
344

자동이체로 ~하고 싶어요.

cha dong i che ro ~ ha go si peo yo.

(例)

자동이체로 등록teung nok 하고ha go 싶어요si peo yo.

自動引き落としで登録したいです。

어떤eo tteon 계좌로 등록해 드릴까요teu ril kka yo?

どの口座で登録しましょうか?

(解説) 支払いを自動振替にしたいと伝える表現。申し込みや口座登録の場面で方法を指定して希望を丁寧に伝えるときに使う

자동이체로 ~하고 싶어요.のイラスト
345

~의 원문을 다운로드할 수 있나요?

~ ui won mu neul ta ul lo deu hal ssu in na yo?

(例)

이i 파일pa i의rui 원문을 다운로드할 수ssu 있나요in na yo?

このファイルの原文をダウンロードできますか?

네ne, 여기yeo gi 링크에서 바로pa ro 다운받을 수ssu 있어요i sseo yo.

はい、こちらのリンクからすぐにダウンロードできますよ。

(解説) 原文をダウンロードできるか尋ねる表現. ファイルや記事などの入手可否を丁寧に確認する場面で使い、ビジネスでも日常でも使えるやや丁寧な言い方

~의 원문을 다운로드할 수 있나요?のイラスト
346

~에게 맡길게요.

~ e ge mat kkil kke yo.

(例)

민수min su에게e ge 맡길게요mat kkil kke yo.

ミンスに任せておくね。

응eung, 알겠어. 필요한 거keo 있으면i sseu myeon 말해.

うん、わかった。必要なことがあったら言ってね。

(解説) 相手に任せる意志を示す表現。親しい相手でも使え、お願いや確認の口ぶりで軽く責任を託すニュアンスを含む

~에게 맡길게요.のイラスト
347

~ 해지하고 싶어요.

~ hae ji ha go si peo yo.

(例)

인터넷을 해지하고 싶어요si peo yo.

インターネットを解約したいです。

알겠습니다al get sseum ni da. 본인po nin 확인을 위해wi hae 성함과 연락처yeol lak cheo 알려주시겠어요?

わかりました。本人確認のためにお名前と連絡先を教えていただけますか。

(解説) サービスをやめたい意思を伝える表現。店員や問い合わせ相手に対して、契約や利用中のサービスを止めたいと丁寧に伝えるときに使う、依頼や相談の柔らかい言い方

~ 해지하고 싶어요.のイラスト
348

영수증 명의를 ~로 해 주세요.

yeong su jeung myeong ui reul ~ ro hae chu se yo.

(例)

영수증yeong su jeung 명의를 개인kae in 명의myeong ui로ro 해hae 주세요.

領収書は個人名義でお願いします。

네ne, 개인kae in 명의로 발행해 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

はい、個人名義で発行いたします。

(解説) 領収書の名義を指定して依頼する丁寧な言い方。飲食店や店頭で短く伝える場面に向き、やわらかい印象を与える

영수증 명의를 ~로 해 주세요.のイラスト
349

보증금 ~ 조건이 어떻게 되나요?

po jeung geum ~ cho geo ni eo tteo ke toe na yo?

(例)

보증금po jeung geum 500만man 원이면 조건이 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

保証金が500万ウォンの場合、条件はどうなっていますか?

퇴거할 때ttae 수리비를 제하고 30일il 내에 반환됩니다.

退去時に修繕費を差し引き、30日以内に返金されます。

(解説) 預け金の条件を尋ねる表現。契約時や退去時に支払額・返金時期・差し引き項目など金銭的取り決めを丁寧に確認するときに使う

보증금 ~ 조건이 어떻게 되나요?のイラスト
350

영수증을 ~로 받게 해 주세요.

yeong su jeung eul ~ ro pat kke hae chu se yo.

(例)

영수증을 종이chong i 로ro 받게pat kke 해hae 주세요.

領収書を紙で受け取れるように手配してください。

네ne, 종이chong i 영수증yeong su jeung 준비해 드릴게요teu ril kke yo.

はい、紙の領収書を用意しておきます。

(解説) 受け取り形式を指定する依頼。紙か電子か、手渡しか送付かなど具体的な受け取り方法を明確にしたいときに使う丁寧な表現

영수증을 ~로 받게 해 주세요.のイラスト
351

~ 세금 공제 대상인가요?

~ se geum kong je tae sang in ga yo?

(例)

의료비가ui ryo bi ga 세금se geum 공제 대상인가요?

医療費は税金控除の対象ですか?

네ne, 영수증이 있으면i sseu myeon 일정il jeong 한도han do 내에서 공제됩니다.

はい、領収書があれば一定の限度内で控除されます。

(解説) 支出や項目が控除の対象かを尋ねる表現。丁寧な疑問形で、税務署や会計担当に確認するときによく使う点と、対象かどうかは制度や条件で変わる点に注意する。

~ 세금 공제 대상인가요?のイラスト
353

~의 청구기호를 알려 주세요.

~ ui cheong gu gi ho reul al lyeo chu se yo.

(例)

이i 책chae의gui 청구기호를 알려 주세요.

この本の請求記号を教えてください。

네ne, 잠깐만요cham kkan ma nyo. 카탈로그에서ka tal lo geu e seo 확인해보니 005.13-김kim58에e 있어요i sseo yo.

はい、少々お待ちください。目録で確認したところ005.13-キム58にあります。

(解説) 所蔵位置を示す番号を教えてほしいと頼む表現。図書館の窓口やカウンターで、特定の本や資料について職員に丁寧に棚番号を尋ねる時に使う

~의 청구기호를 알려 주세요.のイラスト
354

~ 상호대차로 신청하고 싶어요.

~ sang ho dae cha ro sin cheong ha go si peo yo.

(例)

이i 책을 상호대차로 신청하고 싶어요si peo yo.

この本を相互貸借で申し込みたいです。

어떤eo tteon 책인가요? 도서명과 저자를 알려 주세요.

どの本ですか?書名と著者を教えてください。

(解説) 相互貸借で申請する意思を示す表現。図書館の窓口や電話で他館所蔵の資料を取り寄せたいときに使い、丁寧で事務的な頼み方。

~ 상호대차로 신청하고 싶어요.のイラスト
355

~ 서고에서 열람하고 싶어요.

~ seo go e seo yeol lam ha go si peo yo.

(例)

이i 책을 서고에서 열람하고 싶어요si peo yo.

この本を図書館の書庫で閲覧したいです。

네ne, 알겠습니다al get sseum ni da. 어떤eo tteon 책인가요?

はい、わかりました。どの本ですか?

(解説) 図書館の書庫で閲覧したいという希望を表す。特定の本や資料を職員に頼んで閲覧させてもらいたいときに使い、貸出ではなく現物をその場で確認したいニュアンスがある。

~ 서고에서 열람하고 싶어요.のイラスト
356

~ 예약 대기 순번이 몇 번째예요?

~ ye yak tae gi sun beo ni myeot peon jjae ye yo?

(例)

제che 예약ye yak 대기tae gi 순번이 몇myeot 번째예요?

私の予約の待ち順は何番目ですか?

고객님은 지금chi geum 다섯ta seot 번째예요.

今は5番目です。

(解説) 自分の待ち位置を尋ねる表現。受付や案内で、自分の予約が現在何番目に並んでいるかを丁寧に確認するときに使う

~ 예약 대기 순번이 몇 번째예요?のイラスト
357

~ 반납 요청해 주세요.

~ pan nap yo cheong hae chu se yo.

(例)

노트북no teu buk 반납pan nap 요청해 주세요.

ノートパソコンの返却をお願いします。

네ne, 언제까지 반납하면 될까요toel kka yo?

わかりました、いつまでに返せばいいですか?

(解説) 物を返すよう頼む表現。事務や受付など第三者に対して、その人から対象を返してもらうよう丁寧に依頼するときに使う

~ 반납 요청해 주세요.のイラスト
358

~ 서지 정보 오류를 수정해 주세요.

~ seo ji cheong bo o ryu reul su jeong hae chu se yo.

(例)

이i 책의 서지 정보cheong bo 오류를 수정해 주세요.

この本の書誌情報の誤りを修正してください。

네ne, 바로pa ro 확인해서 수정해 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

はい、すぐ確認して修正します。

(解説) 書誌情報の誤りを直してほしい依頼文。図書や資料の登録情報に間違いがあるときに担当者に丁寧に修正を頼む表現で、公式な場でも使える。

~ 서지 정보 오류를 수정해 주세요.のイラスト
359

예약 ~ 수수료 있나요?

ye yak ~ su su ryo in na yo?

(例)

예약ye yak 변경pyeon gyeong 수수료su su ryo 있나요in na yo?

予約の変更にかかる手数料はありますか?

네ne, 변경하시면 소정의 수수료가 있습니다it sseum ni da.

はい、変更されると所定の手数料があります。

(解説) 予約にかかる手数料を確認する表現。主に変更や特別対応が必要な場合に、どの程度の費用が発生するかを相手に丁寧に尋ねるときに使う

예약 ~ 수수료 있나요?のイラスト
360

~ 온라인으로 열람할 수 있나요?

~ ol la i neu ro yeol lam hal ssu in na yo?

(例)

이i 자료를 온라인으로 열람할 수ssu 있나요in na yo?

この資料をオンラインで閲覧できますか?

네ne, 도서관to seo gwan 전자자료에서 바로pa ro 보실po sil 수ssu 있습니다it sseum ni da.

はい、図書館の電子資料でそのままご覧になれます。

(解説) オンラインで閲覧できるかを尋ねる表現。公開状況や利用手続きの有無を丁寧に確認するときに使う、改まったが自然な聞き方

~ 온라인으로 열람할 수 있나요?のイラスト
361

~ 부정행위인가요?

~ pu jeong haeng wi in ga yo?

(例)

시험si heom 중에 휴대전화hyu dae jeon hwa 보는po neun 건keon 부정행위인가요?

試験中に携帯を見るのは不正行為ですか?

네ne, 시험si heom 규정상 금지되어 있어요i sseo yo.

はい、試験規定で禁止されています。

(解説) ルール違反かどうかを問う表現。主に試験や公式な場面で、ある行為が許されるか相手に丁寧に確認するときに使う

~ 부정행위인가요?のイラスト
362

~ 학업에 어떤 영향을 주나요?

~ ha geo be eo tteon yeong hyang eul chu na yo?

(例)

스마트폰seu ma teu pon 사용이 학업에ha geo be 어떤eo tteon 영향을 주나요?

スマートフォンの使用は学業にどのような影響を与えますか?

밤늦게까지 게임하면 집중력이 떨어져서tteo reo jeo seo 성적에 안an 좋을cho eul 수ssu 있어요i sseo yo.

夜遅くまでゲームをすると集中力が落ちて成績に良くないことがあるよ。

(解説) 学業への影響を尋ねる表現。面談や相談で特定の習慣や事象が成績や学習時間に及ぼす影響を丁寧に問うときに用いる

~ 학업에 어떤 영향을 주나요?のイラスト
363

~로 이어질 수 있나요?

~ ro i eo jil ssu in na yo?

(例)

그keu 말mal 때문에ttae mu ne 오해o hae로ro 이어질 수ssu 있나요in na yo?

その言い方だと誤解につながる可能性はありますか?

네ne, 그렇게keu reo ke 들릴 수ssu 있어서i sseo seo 한han 번peon 더teo 설명하는 게ke 좋겠어요cho ke sseo yo.

はい、そのように受け取られるので、もう一度説明したほうがいいと思います。

(解説) ある出来事が別の事柄に結びつくかを尋ねる表現。原因と結果の関係を確認するときに使い、丁寧に可能性を問う語調。

~로 이어질 수 있나요?のイラスト
365

~ 빼먹었어요. 어떻게 하나요?

~ ppae meo geo sseo yo. eo tteo ke ha na yo?

(例)

이메일에 첨부파일을 빼먹었어요ppae meo geo sseo yo. 어떻게eo tteo ke 하나요?

メールに添付ファイルを付け忘れました。どうすればいいですか?

바로pa ro 파일을 보내고po nae go 사과하면 괜찮을kwaen cha neul 거예요kkeo ye yo.

すぐにファイルを送って謝れば大丈夫でしょう。

(解説) 添付や付け忘れを尋ねる表現。ビジネスや日常で送信ミスや添付忘れに気づいたときに謝意を示して対処法を相談する丁寧な言い方。

~ 빼먹었어요. 어떻게 하나요?のイラスト
367

팔로우업은 ~까지 할게요.

pal lo u eo beun ~ kka ji hal kke yo.

(例)

이거i geo 팔로우업 좀chom 해줄래?

これ、フォローアップしてくれる?

팔로우업은 이메일i me il 보내고po nae go 내일nae il까지kka ji 할게요hal kke yo.

フォローアップはメールを送って明日までやっておきます。

(解説) 対応する期限を示して処理する表現。相手の依頼を受けて作業や確認を事前に済ませる意図を伝え、カジュアルな場面でも使える

팔로우업은 ~까지 할게요.のイラスト
369

리스크는 ~이고 대응책은 ~예요.

ri seu keu neun ~ i go tae eung chae geun ~ ye yo.

(例)

주말에 친구들과 모이기로 했어hae sseo.

週末に友達と集まることになったんだ。

리스크는 사람sa ram 많은ma neun 곳에 가는ka neun 것keot 이고 대응책은 마스크ma seu keu 착용과 손son 씻기ssit kki예요ye yo.

リスクは人の多い場所へ行くことで、対応策はマスク着用と手洗いです。

(解説) 懸念と予防策を伝える言い方。日常の健康や外出時に危険を指摘して具体的な予防行動を示すときに使う

리스크는 ~이고 대응책은 ~예요.のイラスト
371

담당자 ~ 알 수 있을까요?

tam dang ja ~ al ssu i sseul kka yo?

(例)

담당자tam dang ja 성함을 알al 수ssu 있을까요i sseul kka yo?

担当者の名前を教えていただけますか?

네ne, 담당자tam dang ja 성함은 김지현입니다.

はい、担当者の名前はキム・ジヒョンです。

(解説) 情報を丁寧に尋ねる依頼表現。相手に負担をかけない丁寧な頼み方で、名前や連絡先、担当部署など具体的な項目を幅広く尋ねるときに使う。

담당자 ~ 알 수 있을까요?のイラスト
372

~ 불비하면 어떻게 되나요?

~ pul bi ha myeon eo tteo ke toe na yo?

(例)

준비가 불비하면 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

準備が不十分だとどうなりますか?

그럼keu reom 일정이 지연될 가능성이 큽니다keum ni da.

では、予定が遅れる可能性が高いです。

(解説) 何かが不十分な場合の結果を問う表現。会議や説明で懸念点やリスクを丁寧に確認するときに使い、やわらかく相手の見解や影響を聞き出すニュアンスを持つ

~ 불비하면 어떻게 되나요?のイラスト
373

필요한 어학 점수는 ~점인가요?

pi ryo han eo hak cheom su neun ~ cheo min ga yo?

(例)

필요한 어학 점수는 몇myeot 점인가요?

必要な語学点数は何点ですか?

기관에 따라tta ra 다르지만, 보통은 80점cheom 정도면 괜찮습니다kwaen chan sseum ni da.

機関によって異なりますが、普通は80点程度で大丈夫です。

(解説) 必要な点数の有無や具体値を尋ねる日常的な疑問文。カジュアルな相談から公式確認まで使えるが、相手に応じて口調を調整する必要がある

필요한 어학 점수는 ~점인가요?のイラスト
374

열쇠 ~ 어떻게 하나요?

yeol soe ~ eo tteo ke ha na yo?

(例)

열쇠yeol soe를reul 잃었는데i reon neun de 어떻게eo tteo ke 하나요?

鍵をなくしたのですが、どうすればいいですか?

관리실에 연락해 보세요po se yo. 있으면i sseu myeon 찾아드리고cha ja deu ri go 없으면eop sseu myeon 새로sae ro 만들어 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

管理室に連絡してください。あれば探してくれて、なければ新しく作ってくれます。

(解説) 対処方法を丁寧に尋ねる表現。困ったときに店員や管理人などに助け方や次の手順を頼む場面で使う

열쇠 ~ 어떻게 하나요?のイラスト
375

짐 ~ 맡겨도 돼요?

chim ~ mat kkyeo do twae yo?

(例)

짐chim 여기yeo gi 맡겨도mat kkyeo do 돼요twae yo?

荷物をここに預けてもいいですか?

네ne, 여기yeo gi 카운터에 맡기시면mat kki si myeon 돼요twae yo.

はい、こちらのカウンターに預けてください。

(解説) 荷物を預ける許可を尋ねる表現。店やホテルのカウンターに短時間預けていいか丁寧に確認するときに使う、比較的丁寧で柔らかい言い方

짐 ~ 맡겨도 돼요?のイラスト
376

귀국 날짜가 ~로 바뀌었어요.

kwi guk nal jja ga ~ ro pa kkwi eo sseo yo.

(例)

귀국kwi guk 날짜가 다음ta eum 주chu 월요일wo ryo il 로ro 바뀌었어요.

帰国日が来週の月曜日に変わりました。

알겠어요, 알려줘서 고마워ko ma wo.

わかった、知らせてくれてありがとう。

(解説) 帰国日が変更になったことを伝える表現。報告や連絡で新しい日付を相手に知らせるときに使い、丁寧で日常的な語調を持つ。

귀국 날짜가 ~로 바뀌었어요.のイラスト
377

나갈 때 문 잠그면 돼요?

na gal ttae mun cham geu myeon twae yo?

(例)

나갈 때ttae 문mun 잠그면 돼요twae yo?

出かけるとき、ドアに鍵をかけてもいいですか?

네ne, 잠그고 가세요ka se yo.

はい、鍵をかけて行ってください。

(解説) 許可を求める表現。出かける際に相手の同意をやわらかく確認するときに使い、礼儀正しい丁寧さがある

나갈 때 문 잠그면 돼요?のイラスト
378

~ 잃어버리면 어떻게 해요?

~ i reo beo ri myeon eo tteo ke hae yo?

(例)

휴대폰을 잃어버리면i reo beo ri myeon 어떻게eo tteo ke 해요?

携帯電話を失くしたらどうしますか?

먼저meon jeo 통신사에 신고하고 위치wi chi 추적을 해hae 보세요po se yo.

まず通信会社に届け出て位置追跡を試してみてください。

(解説) 物を失くしたときの対処を尋ねる表現. 日常会話で相手の方法や助言を穏やかに尋ねる丁寧な言い方で、財布や携帯など具体的な物に使う

~ 잃어버리면 어떻게 해요?のイラスト
380

~에서 ~ 벗어야 해요?

~ e seo ~ peo seo ya hae yo?

(例)

여기yeo gi에서e seo 신발sin bal 벗어야peo seo ya 해요?

ここで靴を脱がないといけませんか?

네ne, 실내이니까 신발은 벗어peo seo 주세요.

はい、室内なので靴は脱いでください。

(解説) その場で何かを脱ぐ必要を尋ねる表現。訪問先や家の入口で靴を脱ぐべきかなどを丁寧に確認するときに使う

~에서 ~ 벗어야 해요?のイラスト
382

~ 안 닫혀요.

~ an ta tyeo yo.

(例)

문이 안an 닫혀요ta tyeo yo.

ドアが閉まらない。

한han 번peon 밀어mi reo 볼게요.

一度押してみます。

(解説) 物がうまく閉じられないときの表現。主にドアや窓などが正常に閉まらないことを報告・相談するときに使い、穏やかで丁寧な口調になることが多い

~ 안 닫혀요.のイラスト
384

사례비는 ~예요.

sa rye bi neun ~ ye yo.

(例)

사례비는 현금이예요ye yo.

謝礼は現金です。

그럼keu reom 언제eon je 드리면teu ri myeon 될까요toel kka yo?

それではいつ渡せばいいですか?

(解説) 支払いの形を示す表現。金銭か品物か振込かなど受け取り方法を明示して受け渡し方法を確認する場面で使い、実務的にやり取りする語感。

사례비는 ~예요.のイラスト
386

교통비는 ~로 지원해요.

kyo tong bi neun ~ ro chi won hae yo.

(例)

교통비는 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

交通費はどうなりますか?

교통비는 택시비taek ssi bi 로ro 지원해요.

交通費はタクシー代で支給します。

(解説) 交通費の支払い方法を示す表現。会社がタクシー代やバス代など具体的な手段で負担することを丁寧に伝える、案内や会話の両方で使える

교통비는 ~로 지원해요.のイラスト
389

문의 창구는 ~예요.

mu nui chang gu neun ~ ye yo.

(例)

이i 문제는 어디에eo di e 문의하면 되나요toe na yo?

この問題はどこに問い合わせればいいですか?

문의mu nui 창구는 고객센터ko gaek ssen teo예요ye yo.

お問い合わせ窓口はカスタマーセンターです。

(解説) 連絡先を指定する表現だ。来訪・電話・メールなどでどこに連絡すればよいかを案内するときに使い、やや事務的で丁寧な響きがある。

문의 창구는 ~예요.のイラスト
390

불참하셔도 ~ 없어요.

pul cham ha syeo do ~ eop sseo yo.

(例)

다음ta eum 주chu 모임에 불참하셔도 문제mun je 없어요eop sseo yo.

来週の集まりは不参加でも問題ありませんよ。

정말요cheong ma ryo? 그럼keu reom 쉬겠습니다swi get sseum ni da.

本当ですか?では、休ませていただきます。

(解説) 欠席しても問題にならないことを示す。丁寧に相手の欠席を受け入れる言い方で目上やあまり親しくない相手にも使える

불참하셔도 ~ 없어요.のイラスト
392

~ 받아 보시겠어요?

~ pa da po si ge sseo yo?

(例)

여기yeo gi 소포so po 받아pa da 보시겠어요po si ge sseo yo?

この荷物、受け取っていただけますか?

네ne, 받겠습니다pat kket sseum ni da.

はい、受け取ります。

(解説) 差し出した物を相手に受け取ってもらうか確認する丁寧な表現。配達物や書類の受け渡し場面で使われ、依頼と確認を兼ねる穏やかな語調。

~ 받아 보시겠어요?のイラスト
393

연락처를 ~로 등록해 주세요.

yeol lak cheo reul ~ ro teung no kae chu se yo.

(例)

연락처를 친구chin gu로ro 등록해 주세요.

連絡先を友達として登録してください。

알겠어요. 바로pa ro 친구로 등록해 둘게요.

わかりました。すぐ友達として登録しておきます。

(解説) 連絡先を特定の名義で登録する依頼。丁寧にどの名前やカテゴリで保存してほしいかを相手に伝える場面で使い、ビジネスでも日常でも使える表現

연락처를 ~로 등록해 주세요.のイラスト
394

~ 대리인으로 지정하고 싶어요.

~ tae ri i neu ro chi jeong ha go si peo yo.

(例)

이수진 과장을 대리인으로 지정하고 싶어요si peo yo.

イ・スジン課長を代理人に指定したいです。

네ne, 어떤eo tteon 업무까지 맡기실mat kki sil 건가요?

はい、どの業務まで任せますか?

(解説) 職場で別の人に業務を代行してもらいたいという申し出。会議や承認など日常業務で一時的に権限を委ねる場面で使う

~ 대리인으로 지정하고 싶어요.のイラスト
396

~도 동행할 수 있나요?

~ to tong haeng hal ssu in na yo?

(例)

친구chin gu 도to 동행할 수ssu 있나요in na yo?

友達も一緒に行ってもいいですか?

네ne, 같이ka chi 가도ka do 괜찮아요kwaen cha na yo.

はい、一緒に行って大丈夫です。

(解説) 誰かや何かを一緒に連れて行けるか尋ねる表現。相手の許可を丁寧に求めるときに使い、友人や知り合いを誘う場面で自然。

~도 동행할 수 있나요?のイラスト
397

제 이름 철자는 ~예요.

che i reum cheol ja neun ~ ye yo.

(例)

제che 이름i reum 철자는 김kim-민min-지chi예요ye yo.

私の名前の綴りはキム・ミンジです。

네ne, 잘chal 들었습니다teu reot sseum ni da. 표에 적을게요.

はい、よく聞きました。表に書きます。

(解説) 名前の綴りを示す表現。電話や窓口で音節や文字を区切って正確に伝えるときに使い、礼儀ある語調を持つ

제 이름 철자는 ~예요.のイラスト
398

지원서 ~ 받을 수 있나요?

chi won seo ~ pa deul ssu in na yo?

(例)

지원서를reul 우편으로 받을pa deul 수ssu 있나요in na yo?

応募書類を郵送で受け取れますか?

네ne, 우편으로 받겠습니다pat kket sseum ni da.

はい、郵送で受け取ります。

(解説) 書類の受け取り可否を尋ねる丁寧な表現。郵送・宅配・電子送付など方法を指定して相手の都合を確認するときに使う表現で堅すぎない。

지원서 ~ 받을 수 있나요?のイラスト
402

~ 희석해야 하나요?

~ hi seo kae ya ha na yo?

(例)

이i 시럽을 희석해야hi seo kae ya 하나요?

このシロップは希釈したほうがいいですか?

네ne, 아이가 먹기meok kki 힘들면 물에 조금cho geum 희석해도hi seo kae do 괜찮아요kwaen cha na yo.

はい、子どもが飲みにくければ水で少し薄めても大丈夫です。

(解説) 薬や飲み物を薄めるか確認する表現. 子ども用の薬やシロップを水やミルクで薄めるかどうかなど、相手の了承や指示を求める場面で使うやや丁寧な問いかけ

~ 희석해야 하나요?のイラスト
403

~ 옮겨도 될까요?

~ om gyeo do toel kka yo?

(例)

이i 책상chaek ssang 옮겨도om gyeo do 될까요toel kka yo?

この机を動かしてもいいですか?

네ne, 괜찮아요kwaen cha na yo. 어디로eo di ro 옮길om gil 거예요?

はい、大丈夫です。どこに移すつもりですか?

(解説) 物や家具を動かしてよいか尋ねる表現。相手の許可を丁寧に求める語で、他人の所有物や危険なものは慎重に扱う場面で使う

~ 옮겨도 될까요?のイラスト
404

손을 다쳤어요.

so neul ta cheo sseo yo.

(例)

괜찮으세요kwaen cha neu se yo? 바로pa ro 도와드릴까요?

大丈夫ですか?すぐに手伝いましょうか?

기계에 끼어서 손을 다쳤어요.

機械に挟まって手を怪我しました。

(解説) 手のけがを伝える表現。職場や作業現場で事故の経緯を説明するときに使われ、原因や処置の有無を続けて述べることが多い

손을 다쳤어요.のイラスト
405

~ 어떻게 반납하면 되나요?

~ eo tteo ke pan na pa myeon toe na yo?

(例)

이i 책chaek 어떻게eo tteo ke 반납하면 되나요toe na yo?

この本はどうやって返せばいいですか?

반납함에 넣으시거나neo eu si geo na 카운터로 오시면 돼요twae yo.

返却箱に入れるかカウンターへお持ちください。

(解説) 返却方法を尋ねる丁寧な表現。図書館やレンタル窓口などで返却場所や手順を確認するときに使う、相手に失礼にならないやわらかい言い方

~ 어떻게 반납하면 되나요?のイラスト
406

퇴거 날짜를 ~로 정할 수 있을까요?

toe geo nal jja reul ~ ro cheong hal ssu i sseul kka yo?

(例)

퇴거toe geo 날짜를 5월wol 10일il로lo 정할 수ssu 있을까요i sseul kka yo?

退去日を5月10日に決めることはできますか?

네ne, 그날로 하면ha myeon 됩니다toem ni da.

はい、その日にして大丈夫です。

(解説) 退去日を指定日に決められるか尋ねる表現。礼儀正しい依頼や確認の言い方で、大家や不動産担当者に使う

퇴거 날짜를 ~로 정할 수 있을까요?のイラスト
407

~ 어디에 반납하면 되나요?

~ eo di e pan na pa myeon toe na yo?

(例)

이i 책은 어디에eo di e 반납하면 되나요toe na yo?

この本はどこに返却すればいいですか?

2층cheung 안내an nae 데스크에 반납해 주세요.

2階の案内デスクに返却してください。

(解説) 物の返却先を尋ねる丁寧な表現。店や図書館、レンタル店などで返却場所や手順を確認するときに使い、目上の人や店員にも使える礼儀正しい言い方

~ 어디에 반납하면 되나요?のイラスト
408

~ 해약 신청을 도와주실 수 있나요?

~ hae yak sin cheong eul to wa ju sil ssu in na yo?

(例)

무엇을mu eo seul 도와드릴까요to wa deu ril kka yo?

何をお手伝いしましょうか?

보험po heom 해약 신청을 도와주실 수ssu 있나요in na yo?

保険の解約手続きをお手伝いしていただけますか?

(解説) 手続きの援助を依頼する丁寧な言い方。主に電話やチャットの窓口で使い、相手に必要な情報を尋ねられる余地を残す柔らかい表現

~ 해약 신청을 도와주실 수 있나요?のイラスト
410

~ 생겼는데 도와주실 수 있나요?

~ saeng gyeon neun de to wa ju sil ssu in na yo?

(例)

차에 문제가 생겼는데 도와주실 수ssu 있나요in na yo?

車にトラブルが起きたのですが、手伝っていただけますか?

네ne, 지금chi geum 어디세요?

はい、今どちらですか?

(解説) 丁寧に助けを頼む表現。緊急性や困りごとを簡潔に伝えて相手の協力を求める場面で使う、目上や店員にも使える礼儀正しい言い方

~ 생겼는데 도와주실 수 있나요?のイラスト
412

~에 해지 연락을 해 주실 수 있나요?

~ e hae ji yeol la geul hae chu sil ssu in na yo?

(例)

고객센터ko gaek ssen teo 에e 해지hae ji 연락을 해hae 주실 수ssu 있나요in na yo?

カスタマーセンターに解約の連絡をしていただけますか?

네ne, 언제eon je 연락하면 될까요toel kka yo?

はい、いつ連絡すればいいですか?

(解説) 第三者に解約を頼む丁寧表現。問い合わせ窓口やカスタマーサービスに連絡を代行してほしい場面で使う

~에 해지 연락을 해 주실 수 있나요?のイラスト
413

~ 어떻게 정산하나요?

~ eo tteo ke cheong san ha na yo?

(例)

술값은 어떻게eo tteo ke 정산하나요?

飲み代はどう精算しますか?

카드로 나눠서na nwo seo 결제하실 수ssu 있어요i sseo yo.

カードで分けて支払うことができますよ。

(解説) 支払い方法を尋ねる丁寧な質問。飲食や少人数での会計で、誰がどのように払うかを店員や同席者に礼儀正しく確認するときに使う

~ 어떻게 정산하나요?のイラスト
414

~에서 어떤 비용이 차감되나요?

~ e seo eo tteon pi yong i cha gam doe na yo?

(例)

계좌kye jwa에서e seo 어떤eo tteon 비용이 차감되나요?

口座からどのような費用が差し引かれますか?

이체i che 수수료와 월wol 유지비가 차감됩니다.

振込手数料と月間維持費が差し引かれます。

(解説) 特定の口座や残高で差し引かれる費用を尋ねる表現。銀行やサービスの問い合わせで使う丁寧な質問で、返金や振替時の控除項目を確認するときに適する

~에서 어떤 비용이 차감되나요?のイラスト
415

어디서 ~ 발급받을 수 있나요?

eo di seo ~ pal geup ppa deul ssu in na yo?

(例)

어디서eo di seo 운전면허증un jeon myeon heo jeung 발급받을 수ssu 있나요in na yo?

どこで運転免許証を発行してもらえますか?

경찰서나 운전면허시험장, 요즘은 인터넷으로도 신청할 수ssu 있어요i sseo yo.

警察署や運転免許試験場で、最近はインターネットでも申請できますよ。

(解説) どこで書類を発行してもらえるかを尋ねる表現。窓口だけでなくオンライン手続きの可否を確認するときにも使い、丁寧な問いかけ。

어디서 ~ 발급받을 수 있나요?のイラスト
416

~까지 퇴거해도 될까요?

~ kka ji toe geo hae do toel kka yo?

(例)

이번i beon 달tal 말mal까지kka ji 퇴거해도 될까요toel kka yo?

今月末までに退去してもよろしいですか?

네ne, 그때까지 비워 주시면 됩니다toem ni da.

はい、その時までに空けていただければ結構です。

(解説) 指定した期限までに退去してよいかを尋ねる表現。賃貸の退去日や荷物搬出の締切を大家や管理者に丁寧に確認するときに使う

~까지 퇴거해도 될까요?のイラスト
417

영수증을 ~ 보내 주실 수 있나요?

yeong su jeung eul ~ po nae chu sil ssu in na yo?

(例)

영수증을 스캔해서 PDF로ro 보내po nae 주실 수ssu 있나요in na yo?

領収書をスキャンしてPDFでお送りいただけますか?

물론이죠. 스캔해서 PDF로ro 보내po nae 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

もちろんです。スキャンしてPDFでお送りします。

(解説) 領収書を丁寧に依頼する表現。ビジネスの場面で形式(スキャンやPDF)を指定して礼儀正しく頼むときに使う

영수증을 ~ 보내 주실 수 있나요?のイラスト
418

보증금 ~ 받을 수 있나요?

po jeung geum ~ pa deul ssu in na yo?

(例)

보증금po jeung geu에서me seo 수리비를 빼고ppae go 받을pa deul 수ssu 있나요in na yo?

保証金から修繕費を差し引いた額を受け取れますか?

네ne, 수리비가 확정되면 차액을 계좌로 입금해 드리겠습니다teu ri get sseum ni da.

はい、修繕費が確定したら差額を口座に振り込みます。

(解説) 控除後の返金額を確認する表現。退去時に修繕費や清掃費などの控除後に入金される金額を大家や管理会社に丁寧に確認するときに使う

보증금 ~ 받을 수 있나요?のイラスト
419

택배로 ~ 보내 주실 수 있나요?

taek ppae ro ~ po nae chu sil ssu in na yo?

(例)

택배로 이i 가방을 보내po nae 주실 수ssu 있나요in na yo?

宅配でこのかばんを送っていただけますか?

네ne, 가능합니다. 주소랑 연락처yeol lak cheo 알려 주시면 바로pa ro 보내po nae 드릴게요teu ril kke yo.

はい、可能です。住所と連絡先を教えていただければすぐに送ります。

(解説) 宅配で送ってほしいと丁寧に頼む表現。店員や相手に礼儀正しく依頼する場面で使い、送料負担や届け先は別途確認する必要がある

택배로 ~ 보내 주실 수 있나요?のイラスト
420

~ 반납하러 왔어요.

~ pan na pa reo wa sseo yo.

(例)

책chaek 반납하러 왔어요wa sseo yo.

本を返しに来ました。

네ne, 확인해 드릴게요teu ril kke yo. 제목che mok 알려 주세요.

はい、確認します。本のタイトルを教えてください。

(解説) 持ち物を返しに来たことを伝える表現。図書館や店などで対象の品名を入れて使い、相手に返却の意図を丁寧に伝える言い方

~ 반납하러 왔어요.のイラスト
421

~로 리마인더 설정해 주세요.

~ ro ri ma in deo seol jeong hae chu se yo.

(例)

내일nae il 오전o jeon 9시si로ro 리마인더ri ma in deo 설정해 주세요.

明日の午前9時にリマインダーを設定してください。

네ne, 내일nae il 오전o jeon 9시로si ro 알림al lim 설정해 드렸어요teu ryeo sseo yo.

はい、明日の午前9時にリマインダーを設定しました。

(解説) リマインダーを設定する依頼表現。日時やタイミングを指定して通知するよう丁寧に依頼する言い方で、アシスタントや同僚に使える

~로 리마인더 설정해 주세요.のイラスト
423

~하면 ~ 있나요?

~ ha myeon ~ in na yo?

(例)

책을 늦게neut kke 반납pan nap 하면ha myeon 연체료yeon che ryo 있나요in na yo?

本を遅れて返すと延滞料はありますか?

네ne, 하루에 1000원씩won ssik 연체료가 부과됩니다.

はい、1日につき1000ウォンの延滞料がかかります。

(解説) 行為の結果の有無を確認する表現。遅刻や期限超過など、ある行動をした場合に罰則や追加料金が発生するかを丁寧に尋ねるときに使う

~하면 ~ 있나요?のイラスト
424

~ 어디에 반납해요?

~ eo di e pan na pae yo?

(例)

전동 킥보드를kik ppo deu reul 어디에eo di e 반납해요?

電動キックボードはどこに返したらいいですか?

앱에서 지정한 거치대에 반납하시면 됩니다toem ni da.

アプリで指定されたドックに返してください。

(解説) 返却先を尋ねる丁寧な質問。アプリ連携のレンタルやシェアサービスで指定のドックやポートを確認するときによく使う表現

~ 어디에 반납해요?のイラスト
427

~ 했어요?

~ hae sseo yo?

(例)

숙제suk jje 했어요hae sseo yo?

宿題しましたか?

네ne, 어젯밤에 다ta 끝냈어요.

はい、昨夜全部終えました。

(解説) 過去の行為を尋ねる表現。丁寧な語調で日常の行動の完了を確認するときに使い、驚きや軽い責めを含むことがある

~ 했어요?のイラスト
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~분까지 입실할 수 있나요?

~ pun kka ji ip ssil hal ssu in na yo?

(例)

10시si 30분까지pun kka ji 입실할 수ssu 있나요in na yo?

10時30分まで入室できますか?

네ne, 그keu 시간까지는 가능합니다.

はい、その時間までなら可能です。

(解説) 指定した時刻まで入室可能かを尋ねる表現。ホテルや教室などで締め切り時間を丁寧に確認するときに使う、相手に許可を求める穏やかな言い方

~분까지 입실할 수 있나요?のイラスト

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