~ 과목의kwa mo gui ~ 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

意味

〜科目の〜はどうなっていますか？

解説

科目の詳細を尋ねる表現。授業時間や形式、場所などを丁寧に確認するときに使う

例文

使う場面・ニュアンス

丁寧大学の履修登録期間や開講前後に、学科の事務室や教授、先輩に対して科目の詳細を尋ねる場面で使います。授業の日程、教室の場所、評価方法などを角を立てずに柔らかく確認できる丁寧な表現です。

言い換え・似た表現

• 이 과목 수업 방식은 어떻게 되나요?

  この科目の授業方式はどうなっていますか？　（オンラインか対面かなど形式を具体的に聞く表現です。）

• 이 과목 평가 기준에 대해 알고 싶어요.

  この科目の評価基準について知りたいです。　（知りたいという気持ちを直接伝える少しくだけた丁寧語です。）

• 해당 과목의 강의실이 어디인지 알 수 있을까요?

  該当科目の講義室がどこか教えていただけますか？　（より改まった態度で場所などを確認する表現です。）

言われたときの返し方

• 강의계획서에 자세히 나와 있으니 확인해 보세요.

  シラバスに詳しく載っていますので確認してみてください。

• 그 수업은 대면 수업으로 진행될 예정입니다.

  その授業は対面授業で行われる予定です。

よくある間違い

• ✕ 과목의 수업시간은 어떻게 입니까?

  ○ 과목 수업 시간은 어떻게 되나요?

  日本語の「どうですか」を直訳せず「どうなっていますか」にすると自然です。