1 打扫干净了吗? dá sǎo gān jìng le ma? きれいに掃除できた? (例) 教jiào室shì前qián面miàn打dá扫sǎo干gān净jìng了le吗ma? 教室の前をきれいに掃除できた? 干gān净jìng了le,我wǒ还hái把bǎ垃lā圾jī倒dào了le。 きれいになったよ。ごみも捨てたよ。 (解説) 掃除がきれいに終わったかを聞く言葉。分担した場所の仕上がりを友達に確かめるときに使う。
2 让〜开着吧 ràng〜 kāi zhe ba 〜をつけたままにしよう。 (例) 我wǒ去qù刷shuā牙yá了le,床chuáng头tóu灯dēng关guān不bù关guān? 歯をみがいてくるね。ベッドのそばの明かりは消す? 不bú用yòng,让ràng床chuáng头tóu灯dēng开kāi着zhe吧ba。 消さなくていいよ。ベッドのそばの明かりをつけたままにしよう。 (解説) 明かりをつけたままにする提案に使う表現。寝る前に相手の不安を減らしたいときにも使える。
3 周末我们全家去〜吧! zhōu mò wǒ men quán jiā qù〜 ba! 週末、家族みんなで〜へ行こう! (例) 周zhōu末mò想xiǎng去qù哪儿nǎr玩wán? 週末、どこへ遊びに行きたい? 周zhōu末mò我wǒ们men全quán家jiā去qù动dòng物wù园yuán吧ba! 週末、家族みんなで動物園へ行こう! (解説) 週末の家族のお出かけを提案する言い方。行き先を決めたいときに、明るく誘うために使う。
4 我们在哪儿下车? wǒ men zài nǎr xià chē? 私たちはどこで降りる? (例) 我wǒ们men去qù动dòng物wù园yuán,我wǒ们men在zài哪儿nǎr下xià车chē? 動物園へ行くよ、私たちはどこで降りる? 还hái有yǒu两liǎng站zhàn就jiù下xià车chē。 あと2つ先で降りるよ。 (解説) 乗りものから降りる場所をたずねる表現。バスや電車で、いっしょにいる人へ気軽に聞くときに使う。
5 别吵了,好吗? bié chǎo le, hǎo ma? もうけんかはやめよう、いい? (例) 我wǒ不bú是shì故gù意yì拿ná你nǐ的de球qiú,对duì不bù起qǐ。 ごめん、きみのボールを取るつもりはなかった。 我wǒ们men一yì起qǐ玩wán,别bié吵chǎo了le,好hǎo吗ma? 一緒に遊ぼう、もうけんかはやめよう、いい? (解説) けんかや言い争いをやめてほしいと伝える。やわらかくお願いする言い方。
6 妈妈,〜在哪个货架上? mā mā,〜 zài nǎ ge huò jià shàng? ママ、〜はどの棚にある? (例) 妈mā妈mā,牛niú奶nǎi在zài哪nǎ个ge货huò架jià上shàng? ママ、牛乳はどの棚にある? 在zài第dì二èr个gè货huò架jià上shàng。 2番目の棚にあるよ。 (解説) 物がどの棚にあるかをたずねる言い方。買い物中に、探している物の場所を親に聞くときに使う。
7 我去给〜换水 wǒ qù gěi〜 huàn shuǐ 〜の水をかえに行く。 (例) 鱼yú缸gāng里lǐ的de水shuǐ脏zāng了le。 水そうの水がよごれてる。 我wǒ去qù给gěi小xiǎo乌wū龟guī换huàn水shuǐ。 ぼくがカメの水をかえてくる。 (解説) ペットの水をかえるために行くと伝える言い方。家族との会話で使う。
8 这个〜摸起来很软 zhè ge〜 mō qǐ lái hěn ruǎn この〜は触るととてもやわらかい。 (例) 你nǐ觉jué得de这zhè个ge毛máo绒róng玩wán具jù怎zěn么me样yàng? このぬいぐるみ、どう? 这zhè个ge毛máo绒róng玩wán具jù摸mō起qǐ来lái很hěn软ruǎn。 このぬいぐるみは触るととてもやわらかい。 (解説) 触ったときのやわらかさを伝える表現。ぬいぐるみなどの手ざわりを説明するときに使う。
9 我现在觉得〜挺好玩的 wǒ xiàn zài jué de〜 tíng hǎo wán de 今は、〜がけっこう楽しいと思う。 (例) 你nǐ觉jué得de这zhè个ge游yóu戏xì好hǎo玩wán吗ma? このゲームは楽しいと思う? 我wǒ现xiàn在zài觉jué得de这zhè个ge游yóu戏xì挺tíng好hǎo玩wán的de。 今は、このゲームがけっこう楽しいと思う。 (解説) 今は、あることがけっこう楽しいと感じる。遊びや活動について、今の自分の感想を伝えるときに使う言い方。
10 我一定要吃吗? wǒ yí dìng yào chī ma? どうしても食べないといけないの? (例) 老lǎo师shī,我wǒ已yǐ经jīng吃chī饱bǎo了le,我wǒ一yí定dìng要yào吃chī吗ma? 先生、もうおなかいっぱいだけど、どうしても食べないといけないの? 吃chī饱bǎo了le就jiù不bú用yòng再zài吃chī,先xiān把bǎ餐cān盘pán收shōu好hǎo吧ba。 おなかいっぱいなら、もう食べなくていいよ。先に食器を片づけよう。 (解説) どうしても食べる必要があるかたずねる言葉。食事中に確認するときに使う。
11 我们和好吧 wǒ men hé hǎo ba 仲直りしようよ。 (例) 我wǒ不bù该gāi把bǎ你nǐ的de画huà擦cā掉diào,对duì不bù起qǐ,我wǒ们men和hé好hǎo吧ba。 ごめん。君の絵を消すべきじゃなかった。仲直りしよう。 好hǎo啊a,我wǒ们men继jì续xù画huà吧ba。 うん、続きを描こう。 (解説) 仲直りをしようと誘う言葉。自分のしたことをあやまってから、友だちとの関係を元に戻したいときに使う。
12 我等会儿再吃 wǒ děng huìr zài chī あとで食べる。 (例) 妈mā妈mā,饭fàn好hǎo了le! ママ、ごはんできたよ! 我wǒ等děng会儿huìr再zài吃chī。 あとで食べる。 (解説) 今は食べず、少しあとで食べることを伝える言葉。家族との食事で使う。
13 你说今天是〜,对吗? nǐ shuō jīn tiān shì〜, duì ma? 今日は〜だと言ったよね、合ってる? (例) 你nǐ说shuō今jīn天tiān是shì星xīng期qī三sān,对duì吗ma? 今日は水曜日だと言ったよね、合ってる? 对duì,今jīn天tiān是shì星xīng期qī三sān。 うん、今日は水曜日だよ。 (解説) 今日は何かを確認する言い方。相手が言った曜日や日付が正しいか、たずねるときに使う。
14 大家都叫我〜 dà jiā dōu jiào wǒ〜 みんなから〜と呼ばれている。 (例) 你nǐ叫jiào什shén么me名míng字zì? 名前は何ていうの? 大dà家jiā都dōu叫jiào我wǒ小xiáo雨yǔ。 みんなから小雨と呼ばれている。 (解説) みんなから同じ呼び名で呼ばれていると伝える表現。自己紹介で、名前やニックネームを知らせるときに使う。
15 把〜放回去 bǎ〜 fàng huí qù 〜を元の場所に戻す。 (例) 这zhè块kuài抹mā布bù不bú用yòng了le。 このぞうきんはもう使わないよ。 你nǐ把bǎ抹mā布bù放fàng回huí去qù。 ぞうきんを元の場所に戻して。 (解説) 物を元の場所に戻す言い方。掃除のあと、道具を片づけるよう頼む時に使う。
16 我有个秘密要告诉你 wǒ yǒu gè mì mì yào gào sù nǐ 君に話したい秘密がある。 (例) 我wǒ有yǒu个gè秘mì密mì要yào告gào诉sù你nǐ,你nǐ能néng保bǎo密mì吗ma? 君に話したい秘密がある。内緒にできる? 好hǎo,我wǒ不bú告gào诉sù别bié人rén。 うん、だれにも言わない。 (解説) 話したい秘密があると伝える言い方。友達に内緒の話を始めるときに使う。
17 把〜分开放,好吗? bǎ〜 fēn kāi fàng, hǎo ma? 〜を分けて置こうか? (例) 我wǒ们men的de积jī木mù混hùn在zài一yì起qǐ了le。 ぼくたちの積み木が混ざってる。 把bǎ这zhè些xiē积jī木mù分fēn开kāi放fàng,好hǎo吗ma? この積み木を分けて置こうか? (解説) 物を分けて置こうと提案する言い方。家族に、混ざらないよう別々にしたいと伝えるときに使う。
18 〜是哪个同学的? 〜 shì nǎ ge tóng xué de? 〜はだれのもの? (例) 这zhè个ge铅qiān笔bǐ盒hé是shì哪nǎ个ge同tóng学xué的de? この筆箱はだれのもの? 是shì小xiǎo明míng的de。 小明のだよ。 (解説) 持ち物の持ち主をたずねる表現。教室で落とし物や忘れ物を見つけたときなどに使う。
19 我可以帮你拿〜吗? wǒ ké yǐ bāng nǐ ná〜 ma? 私が〜を持とうか? (例) 妈mā妈mā,我wǒ可ké以yǐ帮bāng你nǐ拿ná购gòu物wù篮lán吗ma? お母さん、私が買い物かごを持とうか? 好hǎo啊a,谢xiè谢xiè! うん、ありがとう! (解説) 相手の物を持とうかとたずねる表現。買い物中に、荷物を持つ手伝いを申し出るときに使う。
20 〜让我很难过 〜 ràng wǒ hěn nán guò 〜ので、とても悲しい。 (例) 你nǐ怎zěn么me了le? どうしたの? 我wǒ的de气qì球qiú破pò了le让ràng我wǒ很hěn难nán过guò。 ぼくの風船が割れたので、とても悲しい。 (解説) 悲しい理由を先に言い、自分の気持ちを伝える。とても悲しい気持ちを表し、友達や家族に話すときに使う。
21 现在是什么季节? xiàn zài shì shén me jì jié? 今は何の季節? (例) 树shù叶yè都dōu变biàn黄huáng了le,现xiàn在zài是shì什shén么me季jì节jié? 木の葉がみんな黄色くなったね。今は何の季節? 秋qiū天tiān吧ba,天tiān气qì也yě变biàn凉liáng了le。 秋かな。天気も少し寒くなったね。 (解説) 今がどの季節かをたずねる言葉。天気や休みの話を始めるときに使う。
22 我名字里的字是〜 wǒ míng zì lǐ de zì shì〜 私の名前に入っている字は〜。 (例) 你nǐ的de名míng字zì里lǐ有yǒu哪nǎ个ge字zì? きみの名前にはどの字が入っている? 我wǒ叫jiào小xiáo雨yǔ,我wǒ名míng字zì里lǐ的de字zì是shì雨yǔ。 ぼくは小雨。名前に入っている字は雨。 (解説) 名前に入っている字を一字伝える言い方。自己紹介で、名前の書き方を説明するときに使う。
23 这是第几个? zhè shì dì jǐ gè? これは何番目? (例) 我wǒ数shù到dào这zhè个ge积jī木mù了le,这zhè是shì第dì几jǐ个gè? この積み木まで数えたけど、何番目? 这zhè是shì第dì五wǔ个gè。 5個目だよ。 (解説) 何番目かを聞く言い方。並んだ物や数えている物の順番をたずねるときに使う。
24 你能帮我搬一下〜吗? nǐ néng bāng wǒ bān yí xià〜 ma? 〜を運ぶの、手伝ってくれる? (例) 你nǐ能néng帮bāng我wǒ搬bān一yí下xià这zhè些xiē箱xiāng子zi吗ma? この箱を何個か運ぶの、手伝ってくれる? 好hǎo啊a,我wǒ和hé你nǐ一yì起qǐ搬bān。 いいよ、一緒に運ぼう。 (解説) 物を運ぶのを手伝ってほしいとたのむ表現。友達に気軽にお願いするときに使う。
25 我们几点开始玩? wǒ men jí diǎn kāi shǐ wán? 私たちは何時から遊ぶ? (例) 我wǒ们men去qù公gōng园yuán吧ba! 公園に行こう! 好hǎo啊a,我wǒ们men几jí点diǎn开kāi始shǐ玩wán? いいよ。私たちは何時から遊ぶ? (解説) 一緒に遊ぶ時間をたずねる言い方。遊ぶ場所が決まったあと、始める時刻を聞くときに使う。
26 你来守,我来攻! nǐ lái shǒu, wǒ lái gōng! きみが守って、ぼくが攻める! (例) 你nǐ站zhàn在zài球qiú门mén前qián,你nǐ来lái守shǒu,我wǒ来lái攻gōng! きみはゴールの前に立って、きみが守って、ぼくが攻める! 好hǎo,我wǒ来lái守shǒu门mén! いいよ、ぼくがゴールを守る! (解説) 守る役と攻める役を決める言い方。友達とサッカーをするときなどに使う。
27 我能帮你〜吗? wǒ néng bāng nǐ〜 ma? 私が〜のを手伝ってもいい? (例) 姐jié姐jiě,你nǐ在zài摆bǎi桌zhuō子zi吗ma? お姉ちゃん、食卓の用意をしているの? 我wǒ能néng帮bāng你nǐ摆bǎi碗wǎn筷kuài吗ma? 私が食器を並べるのを手伝ってもいい? (解説) 自分も手伝えるかたずねる表現。食卓の用意など、家族の仕事に加わりたいときに使う。
28 这个〜是什么形状? zhè ge〜 shì shén me xíng zhuàng? この〜はどんな形? (例) 这zhè个ge盒hé子zi是shì什shén么me形xíng状zhuàng? この箱はどんな形? 它tā是shì长cháng方fāng形xíng的de。 長方形だよ。 (解説) 物の形をたずねる言い方。身近な物が丸いか四角いかなどを知りたいときに使う。
29 第一节课上什么? dì yì jié kè shàng shén me? 1時間目は何の授業? (例) 第dì一yì节jié课kè上shàng什shén么me? 1時間目は何の授業? 数shù学xué课kè。 数学だよ。 (解説) 1時間目の授業が何かをたずねる言い方。友達と時間割を確認するときに使う。
30 先别碰我,好吗? xiān bié pèng wǒ, hǎo ma? 今はまだぼくにさわらないで、いい? (例) 我wǒ还hái没méi藏cáng好hǎo,先xiān别bié碰pèng我wǒ,好hǎo吗ma? まだかくれ終わっていないから、今はまだぼくにさわらないで、いい? 好hǎo,我wǒ等děng你nǐ藏cáng好hǎo。 いいよ、かくれ終わるまで待つね。 (解説) 今はまだ相手にさわらないよう頼む表現。遊びの途中で少し待ってほしいときに使う。
31 我把〜借给你吧 wǒ bǎ〜 jiè gěi nǐ ba ぼくが〜を貸そう。 (例) 那nà个ge球qiú能néng借jiè我wǒ吗ma? そのボール、貸してくれる? 好hǎo啊a,我wǒ把bǎ球qiú借jiè给gěi你nǐ吧ba。 いいよ、ぼくがボールを貸そう。 (解説) 自分の物を相手に貸すと申し出る表現。遊び道具を貸すときによく使う。
32 不用赶,还来得及! bú yòng gǎn, hái lái de jí! 急がなくていい、まだ間に合う! (例) 现xiàn在zài几jí点diǎn了le? 今何時? 七qī点diǎn四sì十shí,我wǒ们men八bā点diǎn上shàng课kè,不bú用yòng赶gǎn,还hái来lái得de及jí! 7時40分だよ。8時に授業が始まるから、急がなくていい、まだ間に合う! (解説) 急がなくても間に合うと伝える言葉。友達や家族を安心させるときに使う。
33 我写在黑板上了 wǒ xiě zài hēi bǎn shàng le 黒板に書いた。 (例) 你nǐ把bǎ答dá案àn写xiě在zài哪儿nǎr? 答えはどこに書いた? 我wǒ写xiě在zài黑hēi板bǎn上shàng了le。 黒板に書いた。 (解説) 自分が黒板に書いたことを伝える表現。書き終わったことも表す。
34 我陪〜去保健室 wǒ péi〜 qù bǎo jiàn shì 私が〜といっしょに保健室へ行く。 (例) 我wǒ的de手shóu肘zhǒu擦cā破pò了le。 ひじをすりむいた。 好hǎo,我wǒ陪péi你nǐ去qù保bǎo健jiàn室shì。 いいよ、私がきみといっしょに保健室へ行く。 (解説) 相手といっしょに保健室へ行くと伝える表現。けがをした友達に付きそうときに使う。
35 我们一起深呼吸吧 wǒ men yì qǐ shēn hū xī ba いっしょに深呼吸しよう。 (例) 你nǐ害hài怕pà吗ma? こわい? 我wǒ们men一yì起qǐ深shēn呼hū吸xī吧ba。 いっしょに深呼吸しよう。 (解説) こわいときに、一緒に深呼吸しようと誘う言葉。友達やきょうだいを安心させるときに使う。
36 可能要带〜 kě néng yào dài〜 〜を持っていく必要があるかもしれない。 (例) 明míng天tiān会huì下xià雨yǔ吗ma? 明日は雨がふる? 明míng天tiān可kě能néng要yào带dài雨yú伞sǎn。 明日は雨がさを持っていく必要があるかもしれない。 (解説) 何かを持っていく必要があるかもしれないと伝える表現。天気を見て持ち物を考えるときに使う。
37 我比你多〜 wǒ bǐ nǐ duō〜 私はあなたより〜多い。 (例) 我wǒ有yǒu四sì支zhī铅qiān笔bǐ,你nǐ有yǒu几jǐ支zhī? わたしはえんぴつを4本持っているよ。君は何本? 我wǒ比bǐ你nǐ多duō一yì支zhī。 わたしは君より1本多いよ。 (解説) 自分の数が相手より多いと伝える表現。持っている物の数をくらべるときに使う。
38 我来介绍一下 wǒ lái jiè shào yí xià 私が紹介するね。 (例) 谁shuí来lái介jiè绍shào这zhè个ge实shí验yàn? 誰がこの実験を紹介する? 我wǒ来lái介jiè绍shào一yí下xià。 私が紹介するね。 (解説) これから紹介を始めると伝える言い方。みんなの前で話すときに使える。
39 要不要告诉〜? yào bú yào gào sù〜? 〜に伝える? (例) 我wǒ把bǎ膝xī盖gài擦cā破pò了le,要yào不bú要yào告gào诉sù老lǎo师shī? ぼく、ひざをすりむいた。先生に伝える? 要yào,我wǒ陪péi你nǐ去qù保bǎo健jiàn室shì。 うん、いっしょに保健室へ行こう。 (解説) 相手に知らせるかどうかをたずねる言葉。けがをして助けが必要なときにも使う。
40 我以后不会再〜了 wǒ yǐ hòu bú huì zài〜 le これからはもう〜ない。 (例) 我wǒ们men还hái能néng一yì起qǐ玩wán吗ma? まだ一緒に遊べる? 我wǒ以yǐ后hòu不bú会huì再zài说shuō你nǐ坏huài话huà了le。 これからはもう君の悪口を言わない。 (解説) これから同じことをしないと約束する言い方。友だちを怒らせたことをあやまり、仲直りしたいときに使う。
41 你能完成〜吗? nǐ néng wán chéng〜 ma? 〜、終わる? (例) 你nǐ能néng完wán成chéng作zuò业yè吗ma? 宿題、終わる? 能néng,我wǒ马mǎ上shàng就jiù做zuò完wán了le。 うん、もうすぐ終わるよ。 (解説) たずねた相手が最後までできるか聞く表現。宿題や課題について、友達に聞くときに使う。
42 我今年〜岁 wǒ jīn nián〜 suì 私は今年〜歳。 (例) 你nǐ叫jiào什shén么me名míng字zì?几jǐ岁suì? きみの名前は?何歳? 我wǒ叫jiào亮liàng亮liàng,我wǒ今jīn年nián九jiǔ岁suì。 ぼくは亮亮。今年9歳。 (解説) 自分の年齢を伝える表現。名前といっしょに言うことも多い。
43 我可以用〜一下吗? wǒ ké yǐ yòng〜 yí xià ma? 私は〜をちょっと使ってもいい? (例) 我wǒ可ké以yǐ用yòng你nǐ的de彩cái笔bǐ一yí下xià吗ma? 君の色ペンをちょっと使ってもいい? 可ké以yǐ啊a,给gěi你nǐ。 いいよ、はい。 (解説) 何かを少し使ってよいかたずねる表現。友達に物を借りたいときに使う。
44 我把〜改一下 wǒ bǎ〜 gǎi yí xià 私は〜を少し直す。 (例) 作zuò业yè写xiě完wán了le吗ma? 宿題は終わった? 我wǒ把bǎ作zuò业yè改gǎi一yí下xià。 私は宿題を少し直す。 (解説) 何かを少し直すと伝える表現。宿題や答えを直すときに使う。
45 我想去〜家看看! wǒ xiǎng qù〜 jiā kàn kàn! 〜の家を見に行きたい! (例) 我wǒ想xiǎng去qù哥gē哥gē家jiā看kàn看kàn! 兄ちゃんの家を見に行きたい! 我wǒ先xiān问wèn问wèn他tā在zài不bú在zài。 まず兄ちゃんがいるか聞いてみる。 (解説) だれかの家へ行って見てみたい気持ちを表す。家族に出かけたいと提案するときにも使える。
46 你比较喜欢哪个? nǐ bǐ jiào xǐ huān nǎ ge? どちらのほうが好き? (例) 这zhè两liáng种zhǒng颜yán色sè,你nǐ比bǐ较jiào喜xǐ欢huān哪nǎ个ge? この2色、どちらのほうが好き? 我wǒ比bǐ较jiào喜xǐ欢huān蓝lán色sè。 私は青いほうが好き。 (解説) 相手の好みを聞く言葉。色や食べ物などを比べて、好きなほうをたずねるときに使う。
47 谁能帮我搬〜? shuí néng bāng wǒ bān〜? 誰か私が〜を運ぶのを手伝ってくれる? (例) 谁shuí能néng帮bāng我wǒ搬bān这zhè些xiē箱xiāng子zi? 誰か、私がこの箱を運ぶのを手伝ってくれる? 我wǒ来lái帮bāng你nǐ搬bān。 私が手伝うよ。 (解説) 何かを運ぶのを手伝ってほしい時の言葉。友達に気軽に助けを頼む表現で、学校の係活動でも使える。
48 你来当鬼吧? nǐ lái dāng guǐ ba? 鬼になってくれる? (例) 那nà谁shuí来lái当dāng鬼guǐ? じゃあ、鬼はだれにする? 你nǐ来lái当dāng鬼guǐ吧ba? 鬼になってくれる? (解説) 相手に鬼の役をすすめる言い方。遊びの鬼を決めるとき、友達に気軽に使う。
49 我〜的时候会害怕 wǒ〜 de shí hòu huì hài pà 私は〜ときはこわくなる。 (例) 你nǐ晚wǎn上shàng敢gǎn一yí个gè人rén睡shuì吗ma? 夜、一人でねられる? 我wǒ一yí个gè人rén睡shuì觉jiào的de时shí候hòu会huì害hài怕pà。 私は一人で寝るときはこわくなる。 (解説) あることをする場面で、こわい気持ちを話す表現。身近な人に気持ちを伝えるときに使う。
50 现在没那么可怕了 xiàn zài méi nà me kě pà le 今は前ほどこわくない。 (例) 刚gāng才cái的de雷léi声shēng好hǎo大dà,你nǐ怕pà不bú怕pà? さっきの雷、すごく大きかったね。こわい? 有yǒu一yì点diǎn,不bú过guò现xiàn在zài没méi那nà么me可kě怕pà了le。 ちょっとね。でも、今はもうそんなにこわくない。 (解説) 今は前ほどこわくないと伝える言葉。こわい思いをしたあと、安心してきたときに使う。
51 长大后我想当〜 zhǎng dà hòu wǒ xiǎng dāng〜 大きくなったら、〜になりたい。 (例) 你nǐ长zhǎng大dà后hòu想xiǎng当dāng什shén么me? 大きくなったら、何になりたい? 长zhǎng大dà后hòu我wǒ想xiǎng当dāng老lǎo师shī。 大きくなったら、先生になりたい。 (解説) 大人になったときの夢を伝える表現。友達や家族に将来の希望を話すときに使う。
52 下节课讲什么? xià jié kè jiǎng shén me? 次の授業は何を勉強するの? (例) 下xià节jié课kè讲jiǎng什shén么me? 次の授業は何を勉強するの? 下xià节jié课kè讲jiǎng数shù学xué,带dài上shàng数shù学xué书shū。 算数を勉強するよ。算数の教科書を持ってきてね。 (解説) 次の授業の内容をたずねる言い方。友達に聞くときによく使う。
53 你还记得我们的约定吗? nǐ hái jì de wǒ men de yuē dìng ma? ぼくらの約束、まだ覚えてる? (例) 昨zuó天tiān我wǒ们men说shuō好hǎo不bú告gào诉sù别bié人rén,你nǐ还hái记jì得de我wǒ们men的de约yuē定dìng吗ma? 昨日、ぼくらはほかの人に言わないって決めたよ。ぼくらの約束、まだ覚えてる? 记jì得de,我wǒ不bú会huì告gào诉sù别bié人rén。 覚えてる。ほかの人には言わないよ。 (解説) 二人で決めた約束を覚えているか確かめる言葉。友達に、秘密を守る約束を思い出してもらうときに使う。
54 我快要哭了 wǒ kuài yào kū le もう泣きそう。 (例) 你nǐ怎zěn么me了le? どうしたの? 我wǒ的de画huà被bèi水shuǐ弄nòng湿shī了le,我wǒ快kuài要yào哭kū了le。 絵が水でぬれて、もう泣きそう。 (解説) もうすぐ泣き出しそうな気持ちを表す。悲しいときや困ったときに、近くの人へ伝える。
55 这个〜摸起来软吗? zhè ge〜 mō qǐ lái ruǎn ma? この〜は触るとやわらかい? (例) 你nǐ摸mō摸mō,这zhè个ge枕zhěn头tou摸mō起qǐ来lái软ruǎn吗ma? 触ってみて、このまくらはやわらかい? 挺tǐng软ruǎn的de,躺tǎng着zhe肯kěn定dìng舒shū服fú。 けっこうやわらかいよ。寝たらきっと気持ちいいね。 (解説) 触ったときのやわらかさをたずねる表現。身近な物の手ざわりを、友だちや家族に聞くときに使う。
56 你的〜几点开始? nǐ de〜 jí diǎn kāi shǐ? あなたの〜は何時に始まる? (例) 你nǐ的de美měi术shù课kè几jí点diǎn开kāi始shǐ? あなたの絵の授業は何時に始まる? 八bā点diǎn半bàn开kāi始shǐ。 8時半に始まるよ。 (解説) 相手の予定が何時に始まるかをたずねる表現。学校の授業やクラブの時間を聞くときに使う。
57 把〜课本拿出来 bǎ〜 kè běn ná chū lái 〜の教科書を出して。 (例) 老lǎo师shī说shuō要yào上shàng数shù学xué课kè了le。 先生が数学の授業を始めるって。 好hǎo,把bǎ数shù学xué课kè本běn拿ná出chū来lái。 わかった、数学の教科書を出して。 (解説) 教科書を出すように伝える表現。授業が始まる前の声かけに使う。
58 我们不玩了吧? wǒ men bù wán le ba? もう遊ぶのをやめようか? (例) 天tiān快kuài黑hēi了le,我wǒ们men不bù玩wán了le吧ba? もう暗くなりそうだから、もう遊ぶのをやめようか? 好hǎo,我wǒ们men回huí家jiā吧ba。 うん、家に帰ろう。 (解説) 遊びを終えることを提案する言葉。時間や周りの様子を見て、友達にたずねるときに使う。
59 我帮你把〜拿回家吧 wǒ bāng nǐ bǎ〜 ná huí jiā ba 私が〜を家に持って帰ってあげよう。 (例) 买mǎi的de东dōng西xī太tài多duō了le,我wǒ拿ná不bú动dòng。 買った物が多すぎて、持てないよ。 我wǒ帮bāng你nǐ把bǎ牛niú奶nǎi拿ná回huí家jiā吧ba。 私が牛乳を家に持って帰ってあげよう。 (解説) 相手の物を家へ持って帰る申し出。家族や友達の荷物を持つときに使う。押しつけず、手伝いを提案する言い方。
60 我好不甘心啊! wǒ hǎo bù gān xīn a! すごくくやしい! (例) 这zhè道dào题tí我wǒ只zhǐ错cuò了le一yì点diǎn。 この問題、少しだけまちがえた。 我wǒ好hǎo不bù甘gān心xīn啊a! すごくくやしい! (解説) 負けたり失敗したりして、くやしい気持ちを強く伝える。あと少しだったときによく使う、気持ちのこもった言い方。
61 车里要安静一点 chē lǐ yào ān jìng yì diǎn 車の中では少し静かにして。 (例) 姐jié姐jiě,我wǒ可ké以yǐ把bǎ音yīn乐yuè开kāi大dà一yì点diǎn吗ma? お姉ちゃん、音楽をもう少し大きくしてもいい? 不bù行xíng,车chē里lǐ要yào安ān静jìng一yì点diǎn。 だめ、車の中では少し静かにして。 (解説) 車の中で、少し静かにしてほしいと伝える言葉。家族や友達にやわらかく注意するときに使う。
62 你的棋子就停在〜吧 nǐ de qí zi jiù tíng zài〜 ba 君の駒は〜に止めよう。 (例) 前qián面miàn有yǒu个gè黄huáng色sè格gé子zi,我wǒ走zǒu哪儿nǎr? 前に黄色のマスがあるけど、どこに進む? 你nǐ的de棋qí子zi就jiù停tíng在zài黄huáng色sè格gé子zi吧ba。 君の駒は黄色のマスに止めよう。 (解説) 相手の駒を止める場所を提案する言葉。遊びの中で、進む場所をやさしく決めるときに使う。
63 你试得很认真,真棒! nǐ shì dé hěn rèn zhēn, zhēn bàng! 一生けん命やっていて、すごい! (例) 这zhè幅fú画huà我wǒ还hái画huà不bù好hǎo。 この絵、まだうまく描けないよ。 你nǐ试shì得dé很hěn认rèn真zhēn,真zhēn棒bàng! 一生けん命やっていて、すごい! (解説) 一生けん命やっていることをほめる言葉。友だちが何かにがんばっているときに使う。
64 我们拉钩吧 wǒ men lā gōu ba 指切りしよう。 (例) 我wǒ有yǒu个gè秘mì密mì,你nǐ别bié说shuō出chū去qù。 秘密があるんだけど、言わないでね。 好hǎo,我wǒ们men拉lā钩gōu吧ba。 うん、指切りしよう。 (解説) 指切りをして約束しようと伝える言葉。友達と秘密を守る約束をするときに使う。
65 闻起来好香啊! wén qǐ lái hǎo xiāng a! とてもいいにおい! (例) 晚wǎn饭fàn做zuò好hǎo了le吗ma? 晩ごはんはできた? 好hǎo了le,闻wén起qǐ来lái好hǎo香xiāng啊a! できたよ、とてもいいにおい! (解説) 料理の香りをかいで、おいしそうだと感じたときに使う一言。家族との食事でよく使う。
66 下雨天我会选〜 xià yǔ tiān wǒ huì xuǎn〜 雨の日は〜を選ぶ。 (例) 下xià雨yǔ天tiān你nǐ会huì选xuǎn什shén么me? 雨の日は何を選ぶ? 下xià雨yǔ天tiān我wǒ会huì选xuǎn雨yǔ衣yī。 雨の日はレインコートを選ぶ。 (解説) 雨の日に選びたいものを言う表現。友達に自分の好みを伝えるときに使う。
67 我找不到〜了 wǒ zhǎo bú dào〜 le 私は〜が見つからない。 (例) 我wǒ找zhǎo不bú到dào数shù学xué书shū了le。 ぼくは算数の教科書が見つからない。 我wǒ也yě帮bāng你nǐ找zhǎo找zhǎo。 ぼくもいっしょに探すよ。 (解説) 探している物が見つからないと伝える表現。友達に助けを求めるときにも使う。
68 我来做吧 wǒ lái zuò ba ぼくがやるよ。 (例) 衣yī服fú还hái没méi叠dié呢ne。 洗濯物、まだたたんでないね。 我wǒ来lái做zuò吧ba。 ぼくがやるよ。 (解説) 自分が家の仕事をすると申し出る一言。家族に手伝いを申し出るときに使う。
69 比我想的难多了 bǐ wǒ xiǎng de nán duō le 思ったよりずっと難しい。 (例) 这zhè道dào数shù学xué题tí你nǐ做zuò完wán了le吗ma? この算数の問題、もう解けた? 还hái没méi有yǒu,比bǐ我wǒ想xiǎng的de难nán多duō了le。 まだ。思ったよりずっと難しい。 (解説) 思ったよりずっと難しいと伝える。宿題や問題に苦戦して、くやしい気持ちを友達に話すときに使う。
70 这两个〜一样还是不一样? zhè liǎng gè〜 yí yàng hái shì bù yí yàng? この2つの〜は同じか、それとも違う? (例) 你nǐ看kàn,这zhè两liǎng个gè积jī木mù一yí样yàng还hái是shì不bù一yí样yàng? 見て、この2つの積み木は同じか、それとも違う? 不bù一yí样yàng,一yí个gè是shì红hóng色sè的de,一yí个gè是shì蓝lán色sè的de。 違うよ。1つは赤くて、1つは青いよ。 (解説) 二つのものが同じか違うかをたずねる表現。色や見た目を比べる場面で使う。
71 你比我少〜 nǐ bǐ wǒ shǎo〜 あなたは私より〜少ない。 (例) 你nǐ比bǐ我wǒ少shǎo两liǎng支zhī铅qiān笔bǐ,我wǒ有yǒu九jiǔ支zhī。 きみはぼくよりえんぴつが2本少ないよ。ぼくは9本ある。 对duì,我wǒ有yǒu七qī支zhī。 そうだね。ぼくは7本あるよ。 (解説) 数を比べて、相手のほうが少ないと伝える表現。友だちと持ち物の数を比べるときにも使える。
72 请帮我贴上〜 qǐng bāng wǒ tiē shàng〜 〜を貼るのを手伝って。 (例) 老lǎo师shī,我wǒ在zài走zǒu廊láng撞zhuàng到dào桌zhuō角jiǎo了le,手shǒu背bèi擦cā破pò了le,请qǐng帮bāng我wǒ贴tiē上shàng创chuàng可kě贴tiē。 廊下で机にぶつかって、手の甲をすりむいた。先生、ばんそうこうを貼るのを手伝って。 好hǎo,把bá手shǒu给gěi我wǒ。 わかった、手を出して。 (解説) けがをしたところにばんそうこうを貼るのを手伝ってほしいと頼む表現。保健室で先生に手当てを頼むときに使う。
73 我们得分了! wǒ men dé fēn le! ぼくらは点を取った! (例) 刚gāng才cái那nà球qiú进jìn了le吗ma? 今のシュート、入った? 进jìn了le,我wǒ们men得dé分fēn了le! 入ったよ、ぼくらは点を取った! (解説) 自分たちのチームの得点を伝える言葉。シュートや投げたボールが入ったときに、友達へ知らせるのに使う。
74 我相信你会做好的! wǒ xiāng xìn nǐ huì zuò hǎo de! きっとうまくできると信じてるよ! (例) 这zhè个ge纸zhǐ飞fēi机jī太tài难nán了le,我wǒ怕pà做zuò不bù好hǎo。 この紙ひこうきは難しすぎて、うまく作れないかも。 别bié担dān心xīn,我wǒ相xiāng信xìn你nǐ会huì做zuò好hǎo的de! 心配しないで、きっとうまくできると信じてるよ! (解説) きっとうまくできると信じて励ます言葉。友だちが不安そうなときに使う。
75 我在〜方面很厉害 wǒ zài〜 fāng miàn hěn lì hài 私は〜がとても得意。 (例) 你nǐ踢tī足zú球qiú踢tī得dé好hǎo吗ma? サッカーは上手? 我wǒ在zài踢tī足zú球qiú方fāng面miàn很hěn厉lì害hài。 私はサッカーがとても得意。 (解説) 自分の得意なことを伝える表現。遊びや運動で上手にできることを話すときに使う。
76 我看到一只〜了! wǒ kàn dào yì zhī〜 le! ぼくは一匹の〜が見えた! (例) 我wǒ看kàn到dào一yì只zhī兔tù子zi了le! ぼくは一匹のうさぎが見えた! 真zhēn的de吗ma?在zài哪ná里lǐ? 本当?どこにいる? (解説) 生きものを見たことに気づいて伝える言い方。見つけたときの発見より、見えたことに重点がある。
77 我来帮忙分饭! wǒ lái bāng máng fēn fàn! 給食を配るのを手伝う! (例) 快kuài要yào分fēn饭fàn了le。 もうすぐ給食を配る時間だね。 我wǒ来lái帮bāng忙máng分fēn饭fàn! 給食を配るのを手伝う! (解説) 給食を配るのを手伝うと申し出る言い方。配膳の準備をするときに使う。
78 你做一遍给我看看,好吗? nǐ zuò yí biàn gěi wǒ kàn kàn, hǎo ma? 一回やって見せてくれる? (例) 我wǒ不bú会huì传chuán球qiú,你nǐ做zuò一yí遍biàn给gěi我wǒ看kàn看kàn,好hǎo吗ma? パスができないから、一回やって見せてくれる? 好hǎo,你nǐ看kàn着zhe。 いいよ、見てて。 (解説) 相手に一度やって見せてほしいとたのむ表現。
79 〜都买齐了吗? 〜 dōu mǎi qí le ma? 〜は全部買えた? (例) 妈mā妈mā,购gòu物wù单dān上shàng的de东dōng西xī都dōu买mǎi齐qí了le吗ma? お母さん、買い物リストの物は全部買えた? 都dōu买mǎi齐qí了le,我wǒ们men去qù结jié账zhàng吧ba。 全部買えたよ。行って会計しよう。 (解説) 買う予定の物がすべてそろったかたずねる表現。買い物の終わりに使いやすい。
80 你听到叫声了吗? nǐ tīng dào jiào shēng le ma? 鳴き声、聞こえた? (例) 你nǐ听tīng到dào叫jiào声shēng了le吗ma? 鳴き声、聞こえた? 听tīng到dào了le,是shì小xiáo狗gǒu在zài叫jiào。 聞こえたよ。子犬が鳴いてる。 (解説) 動物の声を聞いたか、相手にたずねる言い方。家族や友達に自然に使う。
81 我没赶上〜 wǒ méi gǎn shàng〜 私は〜に乗り遅れた。 (例) 你nǐ怎zěn么me还hái在zài这儿zhèr? どうしてまだここにいるの? 我wǒ没méi赶gǎn上shàng校xiào车chē。 私はスクールバスに乗り遅れた。 (解説) 乗りものに間に合わなかったと伝える言い方。遅れて乗れなかったことを友達などに話すときに使う。
82 我擦破皮了 wǒ cā pò pí le 皮膚をすりむいた。 (例) 老lǎo师shī,我wǒ擦cā破pò皮pí了le,可ké以yǐ帮bāng我wǒ包bāo一yí下xià吗ma? 先生、皮膚をすりむいたので、包帯を巻いてもらえますか? 可ké以yǐ,你nǐ先xiān坐zuò这zhè里lǐ。 いいよ。まずここに座って。 (解説) 皮膚がすりむけたと伝える言葉。先生や友達にけがの様子を伝え、手当てを頼む場面で使う。
83 我跟〜玩得不开心 wǒ gēn〜 wán dé bù kāi xīn 私は〜と遊んでいて楽しくない。 (例) 我wǒ跟gēn你nǐ玩wán得dé不bù开kāi心xīn。 私は君と遊んでいて楽しくない。 对duì不bù起qǐ,我wǒ不bù该gāi抢qiǎng你nǐ的de球qiú,我wǒ们men一yì起qǐ玩wán吧ba。 ごめん、君のボールを取るべきじゃなかった。一緒に遊ぼう。 (解説) 一緒に遊ぶのが楽しくない気持ちを伝える。友だちやきょうだいとけんかしたときに使い、理由を話して仲直りしたい気持ちにつなげる。
84 我们定个暗号吧 wǒ men dìng gè àn hào ba 二人だけの合図を決めよう。 (例) 这zhè件jiàn事shì别bié告gào诉sù别bié人rén。 そのことは、ほかの人に言わないでね。 知zhī道dào了le,我wǒ们men定dìng个gè暗àn号hào吧ba。 わかった。二人だけの合図を決めよう。 (解説) 二人だけの合図を決めようと提案する表現。友達と秘密を共有したり、遊びの合図を決めたりするときに使う。
85 花瓣是〜形的 huā bàn shì〜 xíng de 花びらは〜形をしている。 (例) 你nǐ看kàn这zhè朵duǒ花huā,花huā瓣bàn像xiàng小xiǎo爱ài心xīn。 見て、この花の花びらは小さなハートみたい。 真zhēn的de,花huā瓣bàn是shì心xīn形xíng的de。 ほんとだ、花びらはハート形をしている。 (解説) 花びらの形を伝える言い方。公園や家で花を見ながら、どんな形か話すときに使う。
86 大家什么时候有空? dà jiā shén me shí hòu yǒu kòng? みんなはいつ空いてる? (例) 我wǒ们men放fàng学xué后hòu踢tī足zú球qiú吧ba,大dà家jiā什shén么me时shí候hòu有yǒu空kòng? 放課後にサッカーをしようよ。みんなはいつ空いてる? 我wǒ今jīn天tiān放fàng学xué后hòu有yǒu空kòng。 ぼくは今日の放課後ならいいよ。 (解説) 何人かの都合のよい時間を聞く質問。みんなで遊ぶ約束をするときによく使う。
87 我可以写在黑板上吗? wǒ ké yǐ xiě zài hēi bǎn shàng ma? 黒板に書いてもいい? (例) 老lǎo师shī,我wǒ可ké以yǐ写xiě在zài黑hēi板bǎn上shàng吗ma? 先生、黒板に書いてもいい? 可ké以yǐ,你nǐ来lái写xiě吧ba。 いいよ、書いて。 (解説) たずねる相手に、黒板に書いてよいか許可を求める言い方。
88 你能把〜拿给我吗? nǐ néng bǎ〜 ná gěi wǒ ma? あなたは〜を私に持ってきてくれる? (例) 扫sǎo地dì时shí,你nǐ能néng把bǎ扫sào把bǎ拿ná给gěi我wǒ吗ma? 掃除中、ほうきを私に持ってきてくれる? 好hǎo,给gěi你nǐ。 うん、どうぞ。 (解説) 相手に物を持ってきてほしいとたのむ言い方。友達に物を渡してほしいときに使う。
89 等轮到你再玩吧 děng lún dào nǐ zài wán ba 順番が来てから遊んで。 (例) 我wǒ现xiàn在zài能néng玩wán小xiǎo汽qì车chē吗ma? 今、ミニカーで遊んでもいい? 等děng轮lún到dào你nǐ再zài玩wán吧ba。 順番が来てから遊んで。 (解説) 順番が来るまで待ち、来たら遊ぶよう伝える。遊び道具を交代で使うときに使う。
90 我笑得停不下来 wǒ xiào dé tíng bú xià lái 笑いが止まらない。 (例) 你nǐ为wèi什shén么me一yì直zhí笑xiào? どうして笑ってるの? 这zhè个ge视shì频pín太tài好hǎo笑xiào了le,我wǒ笑xiào得dé停tíng不bú下xià来lái。 その動画がおもしろすぎて、笑いが止まらない。 (解説) 笑いが止まらない気持ちを表す。おもしろい話や動画を見て、笑い続けるときに使う。
91 别看我,好吗? bié kàn wǒ, hǎo ma? 見ないでくれる? (例) 我wǒ把bǎ字zì读dú错cuò了le,别bié看kàn我wǒ,好hǎo吗ma? ぼく、字を読みまちがえた。見ないでくれる? 好hǎo,你nǐ再zài试shì一yí次cì。 うん、もう一回やってみよう。 (解説) 見ないでほしいと頼む言葉。はずかしい失敗をした時に、相手にそっとしておいてほしい気持ちを伝える。
92 现在是第几节课? xiàn zài shì dì jǐ jié kè? 今は何時間目? (例) 你nǐ知zhī道dào吗ma,现xiàn在zài是shì第dì几jǐ节jié课kè? ねえ、今は何時間目? 现xiàn在zài是shì第dì三sān节jié课kè。 今は3時間目だよ。 (解説) 今が何時間目かをたずねる表現。時間割を確認したいとき、友だちに使う。
93 已经处理好了 yǐ jīng chú lǐ hǎo le もう手当てしてもらった。 (例) 伤shāng口kǒu处chú理lǐ好hǎo了le吗ma? けがの手当ては終わった? 已yǐ经jīng处chú理lǐ好hǎo了le。 もう手当てしてもらった。 (解説) 手当てがすんだと伝える表現。手当てをしてくれた先生や、心配している友達に答えるときに使う。
94 你把我的〜弄坏了! nǐ bǎ wǒ de〜 nòng huài le! きみは私の〜を壊した! (例) 我wǒ的de小xiǎo汽qì车chē怎zěn么me不bú动dòng了le? ぼくのミニカー、どうして動かないの? 你nǐ把bǎ我wǒ的de小xiǎo汽qì车chē弄nòng坏huài了le! きみは私のミニカーを壊した! (解説) 相手が自分の物を壊したと責める。遊んでいる物が壊れているのを見つけたときに使う。
95 我心里怦怦直跳 wǒ xīn lǐ pēng pēng zhí tiào 心臓がどきどきする。 (例) 屋wū里lǐ太tài黑hēi了le,我wǒ心xīn里lǐ怦pēng怦pēng直zhí跳tiào,你nǐ能néng陪péi我wǒ进jìn去qù吗ma? 部屋の中が暗くて、心臓がどきどきする。いっしょに入ってくれる? 好hǎo,我wǒ在zài你nǐ旁páng边biān,不bú用yòng怕pà。 うん、そばにいるからこわくないよ。 (解説) こわさや緊張で心臓がどきどきする気持ちを表す。ひとりで不安なときに、気持ちを伝える言い方でもある。
96 这是去〜的吗? zhè shì qù〜 de ma? これは〜へ行くの? (例) 这zhè是shì去qù学xué校xiào的de吗ma? これは学校へ行くの? 对duì,坐zuò两liǎng站zhàn就jiù到dào了le。 うん、2駅乗れば着くよ。 (解説) 乗りものの行き先をたずねる言い方。バスや電車に乗る前や乗った後に、行き先を確認するときに使う。
97 〜回学校以后还好吗? 〜 huí xué xiào yǐ hòu hái hǎo ma? 〜は学校に戻ってから、元気? (例) 你nǐ回huí学xué校xiào以yǐ后hòu还hái好hǎo吗ma? 学校に戻ってから、元気? 我wǒ好hǎo多duō了le,今jīn天tiān来lái上shàng课kè了le。 もう元気だよ。今日は授業に来たよ。 (解説) 学校に戻ったあと、元気かたずねる言葉。休んでいた友達の様子を聞くときに使う。
98 我们能重新开始吗? wǒ men néng chóng xīn kāi shǐ ma? もう一度やり直せる? (例) 对duì不bù起qǐ,刚gāng才cái我wǒ不bù该gāi抢qiǎng你nǐ的de球qiú。我wǒ们men能néng重chóng新xīn开kāi始shǐ吗ma? ごめん、さっききみのボールを取るべきじゃなかった。もう一度やり直せる? 好hǎo啊a,我wǒ们men一yì起qǐ玩wán吧ba。 いいよ。一緒に遊ぼう。 (解説) 仲直りをしたいと伝える言葉。けんかのあと、もう一度一緒に遊びたいときに使う。
99 谢谢你借我用〜 xiè xiè nǐ jiè wǒ yòng〜 あなたが私に〜を貸してくれてありがとう。 (例) 我wǒ想xiǎng画huà画huà,可ké以yǐ借jiè你nǐ的de蜡là笔bǐ用yòng吗ma? 絵を描きたい。君のクレヨンを貸してくれる? 谢xiè谢xiè你nǐ借jiè我wǒ用yòng你nǐ的de蜡là笔bǐ。 クレヨンを貸してくれてありがとう。 (解説) 貸してもらった物への感謝を伝える言葉。友達から物を借りたときに使う。
100 我把〜做完了 wǒ bǎ〜 zuò wán le 私は〜を終わらせた。 (例) 妈mā妈mā,我wǒ把bǎ今jīn天tiān的de家jiā务wù做zuò完wán了le。 お母さん、今日の家事を終わらせた。 好hǎo,谢xiè谢xiè你nǐ! うん、ありがとう! (解説) 何かを最後まで終えたと伝える表現。家の手伝いが終わったと知らせるときに使う。
101 辛苦你了! xīn kǔ nǐ le! がんばってくれてありがとう! (例) 我wǒ把bǎ大dà家jiā的de作zuò业yè本běn都dōu收shōu好hǎo了le。 みんなの宿題ノートを集め終わったよ。 辛xīn苦kǔ你nǐ了le! がんばってくれてありがとう! (解説) がんばってくれた人に、お礼を伝える言葉。友達や家族が手伝ってくれたときなどに使う。
102 在〜不能抓人! zài〜 bù néng zhuā rén! 〜ではタッチしちゃだめ! (例) 我wǒ来lái当dāng鬼guǐ,你nǐ们men快kuài躲duǒ好hǎo! ぼくが鬼になるから、みんな早く隠れて! 好hǎo,但dàn是shì在zài窗chuāng帘lián后hòu面miàn不bù能néng抓zhuā人rén! うん、でもカーテンの後ろではタッチしちゃだめ! (解説) 鬼がタッチしてはいけない場所を伝える。鬼ごっこやかくれんぼで、タッチ禁止の場所を示すときに使う。
103 帮我把〜切一下 bāng wǒ bǎ〜 qiè yí xià 〜をちょっと切って。 (例) 帮bāng我wǒ把bǎ苹píng果guǒ切qiè一yí下xià。 りんごをちょっと切って。 好hǎo,我wǒ来lái切qiè。 うん、ぼくが切るね。 (解説) 食べ物を切ってほしいとお願いする表現。家族にやわらかく頼むときに使う。
104 跟紧我,别走丢了! gēn jǐn wǒ, bié zǒu diū le! 私にしっかりついてきて、迷子にならないで! (例) 我wǒ要yào去qù拿ná面miàn包bāo,跟gēn紧jǐn我wǒ,别bié走zǒu丢diū了le! パンを取りに行くよ。私にしっかりついてきて、迷子にならないで! 好hǎo,我wǒ跟gēn着zhe你nǐ。 うん、ついていく。 (解説) そばを離れず、迷子にならないように言う表現。年下のきょうだいや友だちに、しっかりついてきてほしいときに使う。
105 别给〜喂太多 bié gěi〜 wèi tài duō 〜にえさをあげすぎないで。 (例) 我wǒ可ké以yǐ再zài给gěi小xiǎo猫māo一yì点diǎn猫māo粮liáng吗ma? 子猫にもう少しえさをあげてもいい? 别bié给gěi小xiǎo猫māo喂wèi太tài多duō,它tā已yǐ经jīng吃chī饱bǎo了le。 子猫にえさをあげすぎないで。もうおなかいっぱいだよ。 (解説) えさをあげすぎないように止める言葉。家族に、ペットの食べすぎを注意するときに使う。
106 我是跟着〜学会的 wǒ shì gēn zhe〜 xué huì de 私は〜をまねしてできるようになった。 (例) 你nǐ会huì跳tiào绳shéng了le吗ma? なわとび、できるようになった? 会huì了le,我wǒ是shì跟gēn着zhe姐jié姐jiě学xué会huì的de。 できるよ。お姉ちゃんをまねして覚えた。 (解説) だれかのまねをして、できるようになったと伝える表現。人に教わったときにも使う。
107 书上写着〜 shū shàng xiě zhe〜 本には〜と書いてある。 (例) 这zhè道dào题tí怎zěn么me做zuò? この問題はどうやるの? 书shū上shàng写xiě着zhe先xiān算suàn括kuò号hào里lǐ的de数shù。 本には、かっこの中の数を先に計算すると書いてある。 (解説) 本に書かれた内容を伝える言い方。授業で答えや決まりを伝えるときに使う。
108 你帮我检查一下〜,好吗? nǐ bāng wǒ jiǎn chá yí xià〜, hǎo ma? 〜をちょっと確認してくれる? (例) 你nǐ帮bāng我wǒ检jiǎn查chá一yí下xià铅qiān笔bǐ盒hé里lǐ的de铅qiān笔bǐ,好hǎo吗ma? 筆箱の中のえんぴつを確認してくれる? 好hǎo,我wǒ现xiàn在zài看kàn看kàn。 うん、今見るね。 (解説) 持ち物を見てほしいと頼む表現。友達やきょうだいに、必要な物があるか確かめてもらうときに使う。
109 我从〜开始疼 wǒ cóng〜 kāi shǐ téng 〜が痛くなり始める。 (例) 我wǒ从cóng膝xī盖gài开kāi始shǐ疼téng。 ひざが痛くなり始めた。 我wǒ去qù告gào诉sù妈mā妈mā,你nǐ先xiān休xiū息xī一yí会儿huìr。 お母さんに知らせるから、少し休んでて。 (解説) 体のある部分が痛み始める。家族や先生に助けを求めるときに使う。
110 暑假我想〜 shǔ jià wǒ xiǎng〜 夏休みに私は〜。 (例) 暑shǔ假jià你nǐ想xiǎng做zuò什shén么me? 夏休みは何をしたい? 暑shǔ假jià我wǒ想xiǎng骑qí自zì行xíng车chē。 夏休みに私は自転車に乗りたい。 (解説) 夏休みにしたいことを伝える言い方。休み中の希望を友達や家族に話すときに使う。
111 这个〜有角吗? zhè ge〜 yǒu jiǎo ma? この〜には角がある? (例) 这zhè个ge动dòng物wù模mó型xíng有yǒu角jiǎo吗ma? この動物の模型には角がある? 没méi有yǒu,它tā的de头tóu是shì圆yuán的de。 ないよ。頭が丸い。 (解説) 物に角があるかをたずねる言い方。形を確かめたいときに使う。
112 我的那份还没拿到 wǒ de nà fèn hái méi ná dào 自分の分がまだ手元に来ていない。 (例) 你nǐ的de餐cān盘pán呢ne? きみの食器は? 我wǒ的de那nà份fèn还hái没méi拿ná到dào,我wǒ现xiàn在zài去qù拿ná。 自分の分がまだ手元に来ていない。今から取りに行く。 (解説) 自分の分をまだ受け取っていないことを伝える表現。給食を取りに行く前に、友達へ状況を知らせるときに使う。
113 差一点就成功了! chà yì diǎn jiù chéng gōng le! あと少しで成功だった! (例) 你nǐ刚gāng才cái套tào圈quān差chà一yì点diǎn就jiù成chéng功gōng了le! さっきの輪投げ、あと少しで成功だった! 下xià次cì一yí定dìng能néng成chéng功gōng! 次はきっとできるよ! (解説) 友だちの挑戦が惜しかったと伝え、続けるよう励ます言葉。
114 早饭上桌了吗? zǎo fàn shàng zhuō le ma? 朝ごはんはもう食卓に出た? (例) 妈mā妈mā,早zǎo饭fàn上shàng桌zhuō了le吗ma? お母さん、朝ごはんはもう食卓に出た? 快kuài了le,再zài等děng两liǎng分fēn钟zhōng。 もうすぐ。あと2分待って。 (解説) 朝ごはんが食卓に出たかたずねる言葉。家で朝食の用意ができたか知りたいときに使う。
115 我玩得可起劲了! wǒ wán dé kě qǐ jìn le! 遊ぶのがすごく楽しかった! (例) 你nǐ刚gāng才cái在zài操cāo场chǎng上shàng玩wán得dé开kāi心xīn吗ma? さっき校庭で遊んで楽しかった? 我wǒ玩wán得dé可kě起qǐ劲jìn了le! 遊ぶのがすごく楽しかった! (解説) 遊ぶのがとても楽しかった気持ちを表す。元気いっぱい遊んだことを、友達に伝えるくだけた言い方。
116 以前我觉得〜没意思 yǐ qián wǒ jué de〜 méi yì si 前は、〜をつまらないと思っていた。 (例) 你nǐ现xiàn在zài还hái喜xǐ欢huān这zhè个ge游yóu戏xì吗ma? 今もこのゲームが好き? 以yǐ前qián我wǒ觉jué得de这zhè个ge游yóu戏xì没méi意yì思si,现xiàn在zài觉jué得de很hěn好hǎo玩wán。 前はこのゲームをつまらないと思っていたけど、今はすごく楽しいと思う。 (解説) 前は、あるものをつまらないと思っていた。前の自分の好みや考えを伝えるときに使う。
117 我只要一点〜,可以吗? wǒ zhǐ yào yì diǎn〜, ké yǐ ma? 少しだけ〜をもらってもいい? (例) 老lǎo师shī,我wǒ只zhǐ要yào一yì点diǎn米mǐ饭fàn,可ké以yǐ吗ma? 先生、少しだけご飯をもらってもいい? 可ké以yǐ,我wǒ给gěi你nǐ盛shèng一yì点diǎn。 いいよ、少しよそうね。 (解説) ほしい量が少ないと伝える表現。給食の配膳で、少しだけよそってほしいときに使う。
118 你做的〜真好看! nǐ zuò de〜 zhēn hǎo kàn! あなたが作った〜は本当にきれい! (例) 你nǐ看kàn我wǒ的de纸zhǐ飞fēi机jī。 ぼくの紙飛行機を見て。 你nǐ做zuò的de纸zhǐ飞fēi机jī真zhēn好hǎo看kàn! きみが作った紙飛行機、本当にきれい! (解説) 作ったものの見た目をほめる言葉。友だちの工作などがきれいなときに使う。
119 希望我们能成为好朋友 xī wàng wǒ men néng chéng wéi hǎo péng yǒu 仲のいい友達になれたらいいな。 (例) 我wǒ叫jiào小xiáo雨yǔ,是shì三sān年nián级jí学xué生shēng,你nǐ叫jiào什shén么me名míng字zì? ぼくは小雨で、3年生。きみは何ていう名前? 我wǒ叫jiào小xiǎo明míng,是shì四sì年nián级jí学xué生shēng,希xī望wàng我wǒ们men能néng成chéng为wéi好hǎo朋péng友yǒu。 ぼくは小明で、4年生。仲のいい友達になれたらいいな。 (解説) これから仲のいい友達になりたい気持ちを伝える。自己紹介のあとに使える、やさしい言い方。
120 〜是谁做的? 〜 shì shuí zuò de? 〜を作ったのはだれ? (例) 这zhè个ge纸zhǐ飞fēi机jī是shì谁shuí做zuò的de? この紙飛行機を作ったのはだれ? 是shì我wǒ做zuò的de,你nǐ喜xǐ欢huān吗ma? ぼくが作ったんだ。気に入った? (解説) 何かを作った人をたずねる言い方。友達や家族に気軽に使う。
121 还差〜个 hái chà〜 gè あと〜個足りない。 (例) 我wǒ们men有yǒu八bā个gè积jī木mù,要yào凑còu够gòu十shí个gè吗ma? 積み木は8個ある。10個にそろえる? 要yào凑còu够gòu十shí个gè,还hái差chà两liǎng个gè。 10個にそろえるなら、あと2個足りない。 (解説) 目標の数まで足りない個数を伝える表現。数をそろえたいときに使う。
122 星期一有〜课 xīng qī yì yǒu〜 kè 月曜日は〜の授業がある。 (例) 星xīng期qī一yì有yǒu体tǐ育yù课kè吗ma? 月曜日は体育がある? 有yǒu,星xīng期qī一yì有yǒu体tǐ育yù课kè。 あるよ、月曜日は体育の授業がある。 (解説) 月曜日の授業の予定を伝える。次の週の時間割を友達と確かめるときに使う。
123 没做好,我好失望啊! méi zuò hǎo, wǒ hǎo shī wàng a! うまくできなくて、すごくがっかりした! (例) 作zuò业yè做zuò好hǎo了le吗ma? 宿題、うまくできた? 没méi做zuò好hǎo,我wǒ好hǎo失shī望wàng啊a! うまくできなくて、すごくがっかりした! (解説) うまくできず、がっかりした気持ちを表す。宿題や遊びで失敗したとき、友達や家族に気持ちを伝える言い方。
124 天气这么好,我们去〜吧 tiān qì zhè me hǎo, wǒ men qù〜 ba 天気がこんなにいいから、〜へ行こう。 (例) 天tiān气qì这zhè么me好hǎo,我wǒ们men去qù公gōng园yuán吧ba。 天気がこんなにいいから、公園へ行こう。 好hǎo啊a,一yì起qǐ去qù吧ba! いいね、いっしょに行こう! (解説) 天気がよい日に、相手をどこかへさそう表現。友達や家族に気軽に使う。
125 你能说说这个〜的样子吗? nǐ néng shuō shuō zhè ge〜 de yàng zi ma? この〜のようすを話してくれる? (例) 你nǐ能néng说shuō说shuō这zhè个ge球qiú的de样yàng子zi吗ma? このボールのようすを話してくれる? 它tā是shì蓝lán色sè的de,圆yuán圆yuán的de。 青くて、丸いよ。 (解説) 物の見た目を説明してほしいとたずねる表現。色や形を聞くときに、友だちや家族に使う。
126 我在地上发现了〜! wǒ zài dì shàng fā xiàn le〜! わたしは地面で〜を見つけた! (例) 你nǐ发fā现xiàn什shén么me了le? 何を見つけたの? 我wǒ在zài地dì上shàng发fā现xiàn了le一yì只zhī蜗wō牛niú! わたしは地面でかたつむりを見つけた! (解説) 地面で何かを見つけたと伝える表現。見つけたことを強く知らせる気持ちが入る。
127 〜哪天举行? 〜 nǎ tiān jǔ xíng? 〜は何日に行われる? (例) 你nǐ知zhī道dào运yùn动dòng会huì哪nǎ天tiān举jǔ行xíng? 運動会は何日に行われるか知ってる? 下xià周zhōu五wǔ举jǔ行xíng。 来週の金曜日に行われるよ。 (解説) 行事が何日に行われるかをたずねる表現。学校の行事の日を聞くときに使う。
128 差一点就赢了! chà yì diǎn jiù yíng le! もうちょっとで勝ちだった! (例) 啊a,差chà一yì点diǎn就jiù赢yíng了le! あっ、もうちょっとで勝ちだった! 可kě惜xī!下xià一yì把bǎ你nǐ能néng赢yíng。 惜しい!次は勝てるよ。 (解説) 勝てそうだったのに負けたと伝える。友達とのゲームでよく使う。
129 我刚才跟〜吵架,对不起 wǒ gāng cái gēn〜 chǎo jià, duì bù qǐ さっき〜とけんかして、ごめん。 (例) 我wǒ们men还hái可ké以yǐ一yì起qǐ玩wán吗ma? ぼくたちはまた一緒に遊べる? 可ké以yǐ,我wǒ刚gāng才cái跟gēn你nǐ吵chǎo架jià,对duì不bù起qǐ。 うん。さっき君とけんかして、ごめん。 (解説) さっきけんかしたことを相手にあやまる言葉。遊びを続けたいときや、仲直りをしたいときに使う。
130 这些钱够买〜吗? zhè xiē qián gòu mǎi〜 ma? このお金で〜を買える? (例) 妈mā妈mā,这zhè些xiē钱qián够gòu买mǎi苹píng果guǒ吗ma? お母さん、このお金でりんごを買える? 够gòu,放fàng进jìn购gòu物wù车chē吧ba。 足りるよ、かごに入れよう。 (解説) 持っているお金で、ほしい物を買えるかたずねる表現。買ってよいか家族に確認したいときに使う。
131 你脸色不太好 nǐ liǎn sè bú tài hǎo 顔色があまりよくない。 (例) 你nǐ脸liǎn色sè不bú太tài好hǎo,先xiān喝hē点diǎn水shuǐ吧ba。 顔色があまりよくないよ。まず水を飲んで。 好hǎo,我wǒ休xiū息xī一yí会儿huìr。 うん、少し休むね。 (解説) 顔色が悪そうだと伝える表現。家族や友達を心配して、やさしく声をかけるときに使う。