Goethe Zertifikat B2

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名実況解説者、論評者
◆Haupt-Kommentator主任解説者
◆Studio-Kommentatorスタジオの解説者
◆Hörfunk-Kommentatorラジオ放送の解説者
◇Kommentatorin名女性の解説者
◇kommentieren動解説する
◇Kommentar名論評

(例)Der Kommentator erklärt das Spiel.

その解説者は試合を説明する。

(コア) 試合や出来事を順に追いながら要点を短く伝える存在

Kommentatorのイラスト
男性名詞民放みんぽう
名民間放送局、商業放送局、私営放送局
◆regionaler Privatsender地域の民放局
◆großer Privatsender大手の民放局
◇Privatfernsehen名民放テレビ
↔︎öffentlich-rechtlicher Rundfunk名公共放送

(例)Der Privatsender sendet oft Werbung.

その民放はしばしば広告を流す。

(コア) 民間資本で運営され、番組に営利性が反映されやすい放送局

Privatsenderのイラスト
動方向を確認するほうこうをかくにんする、見当をつける、合わせる、知らせる
◆sich an einer Karte orientieren地図で方向を確認する
◆sich am Kompass orientierenコンパスで方角を確認する
◆sich neu orientieren新たに見当をつける
◇Orientierung名方向感覚
◇orientierungslos形方向感覚を失っている
↔︎verirren動道に迷う

(例)Er orientiert sich an der Karte.

彼は地図で方向を確認する。

(コア) 自分の位置や向きを確かめる動作

orientierenのイラスト
名警察発表、事件報告
◆einen Polizeibericht anfordern警察報告書を請求する
◆dem Polizeibericht zufolge警察報告書によれば
◆aus dem Polizeibericht hervorgehen警察報告書から明らかになる
◇polizeilich形警察の
◇Polizeiwesen名警察制度

(例)Der Polizeibericht liegt im Archiv.

警察報告書は記録室に保管されている。

(コア) 警察が事件の経緯と調査結果を記録した公式の文書

Polizeiberichtのイラスト
名広報担当部署、報道担当部署
◆Kontakt zur Pressestelle広報部への連絡先
◆Leitung der Pressestelle広報部の責任者
◆Pressemitteilung der Pressestelle広報部のプレスリリース
◇Pressesprecher名広報担当者
◇Pressemitteilung名プレスリリース
◇Pressearbeit名広報活動
↔︎Geheimhaltung名秘密保持
↔︎Schweigepflicht名守秘義務

(例)Für Medienanfragen ist die Pressestelle zuständig.

メディアからの問い合わせは広報部が担当しています。

(コア) 記者からの問い合わせを受け、公式見解や発表を出す組織内の窓口

Pressestelleのイラスト
男性名詞双子ふたご
名双子座
◆mein Zwilling私の双子
◆der ältere Zwilling年上の双子
◆als Zwilling aufwachsen双子として育つ
◇Zwillingsschwester名双子の姉妹
◇Zwillingsbruder名双子の兄弟
↔︎Einzelkind名一人っ子

(例)Meine Zwillinge lernen zusammen in einer Klasse.

私の双子は同じクラスで一緒に学んでいる。

(コア) 同一の出産で生まれた二人の一方を指す表現

Zwillingのイラスト
形東欧のとうおうの、東欧風の、東欧系の
◆osteuropäische Spezialitäten東欧の名物
◆osteuropäischer Markt東欧の市場
◆osteuropäischer Hintergrund東欧の背景
◇Osteuropa名東ヨーロッパ
◇Osteuropäer名東欧出身者
↔︎westeuropäisch形西欧の

(例)Viele Leute tragen osteuropäische Kleidung auf dem Festival.

多くの人が祭りで東欧の衣服を着ている。

(コア) 地理的・文化的に東ヨーロッパとの関係があることを示す表現。

osteuropäischのイラスト
形光沢のあるこうたくのある、つやのある、きらきらした、すばらしい
◆ein glänzendes Beispielすばらしい例
◆glänzende Aussichten有望な見通し
◆glänzende Schuhe光沢のある靴
◇glänzen動輝く
↔︎matt形くすんだ

(例)Sie kaufte ein glänzendes Kleid.

彼女は光沢のあるドレスを買った。

(コア) 表面に当たった光が強く反射してはっきりと輝いて見える状態

glänzendのイラスト
◆ein Bundesligaspiel live verfolgenブンデスリーガの試合を生中継で追う
◆ein Bundesligaspiel kommentierenブンデスリーガの試合を実況・解説する
◇Bundesligaspieler名ブンデスリーガの選手
◇Bundesligaspielerin名ブンデスリーガの女子選手
↔︎Trainingsspiel名練習試合

(例)In dieser Saison sind die Bundesligaspiele besonders spannend.

今シーズンのドイツ1部リーグの試合は特に盛り上がっている。

(コア) 1部リーグの公式戦でホームまたはアウェイで行われる一試合の情景

Bundesligaspielのイラスト
名地域公共交通、近郊輸送
◆Fahrkarte für den Nahverkehr近距離公共交通の乗車券
◆Nahverkehrstarif近距離公共交通運賃
◆im Nahverkehr unterwegs近距離公共交通で移動して
◇Nahverkehrstarif名近距離公共交通運賃
◇Nahverkehrsverbindung名地域公共交通の接続
↔︎Fernverkehr名遠距離交通

(例)Im Nahverkehr fahre ich mit der S-Bahn zur Arbeit.

近距離公共交通ではエスバーンで通勤します。

(コア) 通勤や買い物などの日常の短い移動を担うバスや電車のまとまり

Nahverkehrのイラスト
名スカウト、童子軍
◆als Pfadfinderボーイスカウトとして
◆Pfadfindertreffenボーイスカウトの集まり
◇Pfadfinderleiter名ボーイスカウト指導者
◇Pfadfinderarbeit名ボーイスカウト活動

(例)Der Pfadfinder hilft beim Zeltaufbau.

そのボーイスカウトはテント設営を手伝う。

(コア) アウトドアでテントやロープの扱いを学び仲間を助ける人

Pfadfinderのイラスト
1817
男性名詞シャンディ
名自転車乗り
◆ein Glas Radlerグラス一杯のラードラー
◆Radler bestellenラードラーを注文する
◆ein Radler trinkenラードラーを飲む
◇radeln動自転車に乗る
◇Radlerin名女性の自転車乗り
◇radelnd形自転車に乗っている
↔︎Vollbier名通常のアルコールを含むビール

(例)Nach dem Spiel bestellte er zwei Radler.

試合の後、彼はシャンディを2杯注文した。

(コア) ビールをレモネードで割った、さっぱりして軽い炭酸の一杯。

Radlerのイラスト
動設置するせっちする、配置する、配備する、立てる
◆ein Zelt aufstellenテントを設営する
◆eine Bühne aufstellenステージを設置する
◆einen Tisch aufstellenテーブルを設置する
◇Aufsteller名スタンド
◇Aufstellung名設置
↔︎abbauen動撤去する
↔︎demontieren動分解する

(例)Wir stellen die Lampe auf.

私たちはランプを設置する。

(コア) 所定の場所に置いて固定し、使用に備える行為

aufstellenのイラスト
名ムード、空気
◆gemütliches Ambiente居心地の良い雰囲気
◆intimes Ambiente親密な雰囲気
↔︎Hektik名慌ただしさ
↔︎Lärm名騒音

(例)Das Ambiente in diesem Restaurant ist sehr angenehm.

このレストランの雰囲気はとても心地よい。

(コア) 空間の見た目や音、光が合わさって生まれる全体的な雰囲気

Ambienteのイラスト
1822
男性名詞クレーン
名吊り上げ機、荷揚げ機
◆den Kran steuernクレーンを操縦する
◆mit dem Kran hebenクレーンで吊り上げる
◇Krantechnik名クレーン技術
◇Kranführer名クレーン運転手

(例)Am Hafen sieht man viele Kräne.

港では多くのクレーンが見られる。

(コア) 長いアームとフックで重さをつり上げる機械

Kranのイラスト
1823
中性名詞模様もよう
名見本、図案、手本
◆nach dem Muster arbeiten模様に従って作業する
◆ein Muster zeigen見本を見せる
◆ein klassisches Muster定番の模様
◇Mustervorlage名見本
◇mustergültig形模範的な
↔︎Unregelmäßigkeit名不規則性
↔︎Einfarbigkeit名無地

(例)Der Teppich hat ein schönes Muster.

そのカーペットには美しい模様がある。

(コア) 繰り返しの形や見本として何かを示すもの

Musterのイラスト
◆in beispielhafter Weise模範的なやり方で
◆ein beispielhaftes Ergebnis模範的な結果
◆beispielhafte Initiative模範的な取り組み
◇Beispielhaftigkeit名模範性
↔︎unvorbildlich形模範にならない

(例)Sein beispielhaftes Verhalten beeindruckte alle.

彼の模範的な行動は皆を感銘させた。

(コア) 他人が手本にできる振る舞いや性質

beispielhaftのイラスト
1825
◆ein Biss vom Hund犬にかまれた跡
◆ein schmerzhafter Biss痛みを伴う噛み傷
◇Bisswunde名噛み傷
◇Anbiss名かじり始め

(例)Auf dem Apfel war ein kleiner Biss zu sehen.

リンゴに小さな噛み跡が見えた。

(コア) 食べ物のかけらや物の欠け、皮膚に残る歯の跡といった、噛むことで生じる具体的な痕跡の見た目を示す。

Bissのイラスト
女性名詞神話しんわ
名神話学
◆kulturelle Mythologie文化的な神話
◆nationale Mythologie国民的神話
◇mythisch形神話的な
◇mythologisieren動神話化する
↔︎Wirklichkeit名現実

(例)Das Museum zeigt alte Artefakte der Mythologie.

博物館は神話の古い遺物を展示しています。

(コア) 世代を超えて伝わり、世界や人間のあり方を説明する物語群

Mythologieのイラスト
名ドライバー、専属運転手
◆einen Chauffeur beschäftigen運転手を雇う
◆mit Chauffeur reisen運転手付きで旅行する
◇Chauffeurservice名運転手サービス
◇Chauffeurin名女性の運転手
↔︎Selbstfahrer名自分で運転する人

(例)Wir haben zwei Chauffeure für die Veranstaltung gebucht.

私たちはそのイベントのために二人の運転手を手配しました。

(コア) 雇い主の依頼で客を車で目的地まで送る仕事。

Chauffeurのイラスト
1831
◆Port freigebenポートを開放する
◆Port blockierenポートをブロックする
◇Portnummer名ポート番号
◇Portfreigabe名ポートの開放

(例)Viele Programme verwenden denselben Port.

多くのプログラムが同じ通信口を使う。

(コア) 機器やソフトのあいだでデータや信号が出入りする小さな接続口

Portのイラスト
1832
名頂点、首脳会談
◆der Gipfel des Bergesその山の頂上
◆die Aussicht vom Gipfel頂上からの眺め
◆ein Foto vom Gipfel machen頂上から写真を撮る
◇Gipfelkreuz名山頂に立つ十字架
◇Gipfelregion名山頂付近の地域
↔︎Tal名谷

(例)Wir haben den Gipfel erreicht.

私たちは頂上に到達した。

(コア) 鋭く突き出した山の頂点と、それが転じて権力の最高点にいる人々が集まる場を示す一点。

Gipfelのイラスト
1833
女性名詞洪水こうずい
名満潮、大量、殺到
◆eine Flut von Nachrichten大量のメッセージ
◆eine Flut an Informationen大量の情報
◆eine Flut von Emotionen感情の洪水
◇fluten動氾濫する
◇Überflutung名氾濫
◇flutartig形洪水のような
↔︎Ebbe名干潮

(例)Nach dem Sturm gab es eine Flut in der Stadt.

嵐の後、町で洪水が起きた。

(コア) 堤防を越えて住宅地や道が水で浸かり、日常が一変するさま

Flutのイラスト
1835
形唐突とうとつ、突然、不意の
◆ein abrupter Wechsel突然の変化
◆eine abrupte Reaktion唐突な反応
◆ein abrupter Stopp突然の停止
◇Abruptheit名唐突さ
↔︎stetig形着実な
↔︎graduell形段階的な

(例)Das Gespräch hatte ein abruptes Ende.

会話は唐突に終わった。

(コア) 言葉や態度が急にぶっきらぼうになり場の雰囲気が切れる様子

abruptのイラスト
1836
名ビオトープ、生育地
◆ein Biotop anlegenビオトープを造成する
◆natürliches Biotop自然のビオトープ
◇Biotoppflege名ビオトープの手入れ
◇Biotopverbund名ビオトープネットワーク
◇biotopgerecht形ビオトープに適した

(例)Die Biotope in dieser Region sind wichtig für seltene Arten.

この地域の生息地は希少種にとって重要だ。

(コア) 特定の種が生きていける条件が整った場所

Biotopのイラスト
1837
◆tief bewegt深く感動している
◆von Freude bewegt喜びで感動している
◆sichtlich bewegt目に見えて動揺している
◇Bewegtheit名感動
◇bewegend形感動させる
↔︎unberührt形心を動かされていない
↔︎kalt形冷淡な

(例)Sie ist tief bewegt.

彼女は深く感動した。

(コア) 胸に熱い感情がこみ上げ、涙や静かな震えが出る内側の動き

bewegtのイラスト
女性名詞絵画かいが
名絵画作品、絵画制作
◆über Malerei sprechen絵画について話す
◆in der Malerei tätig sein絵画の分野で働く
◆die Malerei des 19. Jahrhunderts19世紀の絵画
◇Maler名画家
◇malen動描く

(例)Die Malerei in dieser Kirche ist sehr alt.

この教会の絵画はとても古い。

(コア) 色と筆などの画材で平面に絵を作る行為と、その結果としての絵画作品のまとまりを中心に据えた概念を表す。

Malereiのイラスト
男性名詞講座こうざ
名講習、研修、コース
◆ein Lehrgang für Fortgeschrittene上級者向けの講座
◆die Anmeldung zum Lehrgang講座への申し込み
◆einen Lehrgang konzipieren講座を構想する
◇Lehrgangsprogramm名講座プログラム
◇Lehrgangsleitung名講座の運営
↔︎Selbststudium名独学

(例)Ich habe den Lehrgang erfolgreich abgeschlossen.

私はその講座を無事に修了しました。

(コア) 定められたカリキュラムに沿って段階的に進む研修のまとまり

Lehrgangのイラスト
名建設段階、施工区間
◆der erste Bauabschnitt第一工事区間
◆einen Bauabschnitt abschließen工事区間を完了する
◆Plan für den Bauabschnitt工事区間の計画
◇Bauabschnittsfreigabe名工事区間の供用開始
◇Bauabschnittsleiter名工事区間担当責任者

(例)Die Bauabschnitte der Straße sind gesperrt.

その道路の工事区間は通行止めになっている。

(コア) 工事を段階や区間ごとに分けた一つの段階・区画

Bauabschnittのイラスト
1841
中性名詞脳のう
名頭脳、脳みそ
◆das Hirn des Menschen人間の脳
◇Hirnareal名脳領域
◇Hirnleistung名脳の働き、認知機能
↔︎Gefühl名感情

(例)Das Hirn steuert den Körper.

脳が体を制御する。

(コア) 頭の中で体の動きと考えを司る中心的な器官

Hirnのイラスト
1842
名法学者、法曹
◆von Beruf Jurist職業は法律家である
◆als Jurist tätig法律家として働いている
◇Juristin名女性の法律家
◇Juristenausbildung名法律家の養成
↔︎Laie名素人

(例)Der Jurist erklärte das Urteil.

その法律家は判決を説明した。

(コア) 法の知識を基に判断や助言を行う専門家

Juristのイラスト
1843
男性名詞幹みき
名部族、語幹
◆an den Stamm lehnen幹にもたれる
◆auf den Stamm klettern幹に登る
◆den Stamm berühren幹に触る
◇Baumstamm名木の幹
◇stammen動由来する

(例)Die Stämme der Bäume sind dick.

木の幹は太い。

(コア) 言葉の中で変化や派生が付く前の変わらない核となる部分

Stammのイラスト
◆Archäologie studieren考古学を学ぶ
◆in der Archäologie arbeiten考古学の分野で働く
◆Archäologie betreiben考古学を研究する
◇Archäologe名考古学者
◇archäologisch形考古学的な
◇Archäologin名女性の考古学者

(例)Die Archäologie untersucht alte Fundstücke.

考古学は古い遺物を調査する。

(コア) 遺物や遺構を手がかりにして昔の暮らしぶりや文化の変化を読み解く作業

Archäologieのイラスト
動解放するかいほうする、釈放する、見逃す
◆jemanden freilassen誰かを釈放する
◆den Gefangenen freilassen囚人を釈放する
◇Freilassung名釈放
◇freigelassen形釈放された
↔︎festnehmen動逮捕する
↔︎inhaftieren動拘留する

(例)Die Polizei lässt den Gefangenen frei.

警察はその囚人を解放する。

(コア) 拘束が解かれて自由に動ける状態が戻る場面

freilassenのイラスト
動外出するがいしゅつする、出かける、外に出る
◆abends hinausgehen夜に外出する
◆aus dem Haus hinausgehen家から外に出る
◆zum Rauchen hinausgehenタバコを吸うために外に出る
◇Hinausgehen名外出
↔︎hereinkommen動中に入ってくる
↔︎drinnenbleiben動中にとどまる

(例)Ich gehe morgen hinaus.

私は明日外出します。

(コア) 扉を開けて外の空気や景色の中に踏み出す動作

hinausgehenのイラスト
動質問するしつもんする、インタビューする、調査する、尋問する
◆befragen jemanden nach etwas誰かに何かについて尋ねる
◆befragen Zeugen目撃者に事情を聞く
◇Befragung名調査・聞き取り
◇Befragte名被調査者・回答者
↔︎beantworten動答える

(例)Die Journalistin befragt den Politiker.

そのジャーナリストはその政治家に質問する。

(コア) 調査票や録音を用いて相手の答えを体系的に集める状況。

befragenのイラスト
名指揮官、隊長
◆der Kommandant der Einheitその部隊の司令官
◆der Kommandant des Schiffesその艦の司令官
◇Kommandantur名司令部
◇kommandieren動命じる、指揮する
↔︎Untergebener名部下、下位の者
↔︎Zivilist名民間人

(例)Der Kommandant gab klare Befehle.

司令官は明確な命令を出した。

(コア) 指揮台やブリッジに立ち、秩序を保って命令を下す責任者の姿

Kommandantのイラスト
名舞踊構成
◆eine Choreografie entwerfen振り付けを考案する
◆die Choreografie einstudieren振り付けを練習する
◆an einer Choreografie arbeiten振り付けに取り組む
◇Choreograf名振付師
◇choreographisch形振付の
◇choreographieren動振り付ける
↔︎Improvisation名即興

(例)Wir proben die Choreografie für das Konzert.

私たちはコンサートのためにその振り付けを練習している。

(コア) 踊り手が舞台上で描く連続した動線や形

Choreografieのイラスト
動議論するぎろんする、討論する、討議する
◆über kontroverse Themen debattieren論争的なテーマについて議論する
◆öffentlich debattieren公の場で議論する
◆angeregt debattieren活発に議論する
◇Debattenkultur名討論の文化
◇Debattierclub名ディベートクラブ
↔︎sich einigen動合意する

(例)Wir debattieren oft im Kurs.

私たちは授業でよく議論する。

(コア) 複数の立場を理由を添えて対置し、どちらが説得力があるかを検討する場面

debattierenのイラスト
動分けるわける、分配する、分割する、振り分ける
◆die Aufgaben aufteilen課題・仕事を分担する
◆die Kosten aufteilen費用を分割する
◆in Gruppen aufteilenグループに分ける
◇Aufteilung名分配
◇aufteilbar形分割可能な
↔︎zusammenführen動統合する

(例)Ich teile den Kuchen auf.

私はケーキを分ける。

(コア) 全体を切り分けて、それぞれを特定の人やグループに割り当てる場面

aufteilenのイラスト
名最終結果、最終得点
◆nach dem Endstand fragen最終スコアを尋ねる
◆den Endstand feststellen最終スコアを確定する
◆mit dem Endstand zufrieden sein最終スコアに満足している
↔︎Zwischenstand名途中経過

(例)Der Endstand war 3:2.

最終スコアは3対2だった。

(コア) 試合後に確定して掲示される最終スコアの表示。

Endstandのイラスト
名体調、調子
◆die Kondition halten体力を維持する
◆Kondition aufbauen体力をつける
◆seine Kondition verbessern体力を改善する
◇Konditionsniveau名体力レベル
◇konditionell形体力に関する
↔︎Schwäche名体力の衰え

(例)Er hat wegen des Trainings eine bessere Kondition.

彼はトレーニングのおかげで体力が向上した。

(コア) 運動の場面で継続して力を出せる体の力と持久性

Konditionのイラスト
中性名詞服ふく
名衣類、洋服
◆ein Kleidungsstück tragen一着の衣類を着る
◆ein Kleidungsstück spenden一着の衣類を寄付する
◆ein Kleidungsstück umtauschen一着の衣類を交換する
◇Kleiderordnung名服装規定
◇Kleidergröße名服のサイズ
↔︎Nacktheit名裸

(例)Ich brauche ein warmes Kleidungsstück für den Winter.

私は冬のための暖かい服が一着必要です。

(コア) 体に着る一着の服

Kleidungsstückのイラスト
形田舎のいなかの、農村の、田園の
◆ländlich geprägt田舎らしい影響を受けた
◆das ländliche Leben田舎の生活
◆im ländlichen Umfeld田舎の環境で
◇Ländlichkeit名田舎らしさ、田園性
↔︎städtisch形都会の
↔︎urban形都会的な

(例)Wir wohnen in einer ländlichen Gegend.

私たちは田舎の地域に住んでいる。

(コア) 畑や牧草地と小さな集落、人々がゆったり暮らす光景

ländlichのイラスト
1860
男性名詞豹ひょう
◆ein seltener Panter珍しい豹
◆Panter in freier Wildbahn野生の豹
◇Panterbestand名豹の個体数
◇Panterschutz名豹の保護

(例)In der Nacht sah ich einen Panter am Flussufer.

夜、私は川辺で豹を見た。

(コア) 大きなネコ科で体に濃淡の斑点があり静かに獲物に近づく姿

Panterのイラスト
名新教信者
◆viele Protestanten多くの新教徒
◆evangelischer Protestant福音派の新教徒
◆praktizierende Protestanten信仰を実践する新教徒
◇Protestantin名女性の新教徒
◇protestantisch形プロテスタントの
◇Protestantismus名プロテスタンティズム
↔︎Katholik名カトリックの信徒

(例)Viele Protestanten besuchen am Sonntag die Kirche.

多くの新教徒が日曜日に教会に行く。

(コア) 宗教改革でカトリックから分かれて聖書中心の信仰を重んじる信者

Protestantのイラスト
名抗議者、デモ行進者
◆als Demonstrant teilnehmenデモ参加者として参加する
◆zahlreiche Demonstranten多数のデモ参加者
◆friedliche Demonstranten平和的なデモ参加者
◇demonstrieren動デモをする、抗議する
◇Demonstration名デモ、抗議行動
↔︎Gegendemonstrant名反対デモ参加者
↔︎Zuschauer名傍観者、観客

(例)Die Demonstranten riefen laut Slogans.

デモ参加者たちは大声でスローガンを叫んだ。

(コア) 旗やプラカードを持ち集団の中で抗議の意思を示す人

Demonstrantのイラスト
形愛情深いあいじょうぶかい、愛情のこもった、温かい、思いやりのある
◆mit liebevollen Worten愛情のこもった言葉で
◆liebevoller Umgang愛情ある接し方
◆ein liebevolles Geschenk愛情のこもった贈り物
◇Liebevollheit名愛情深さ
↔︎kalt形冷たい
↔︎lieblos形愛情のない

(例)Er zeigt ein liebevolles Lächeln.

彼は愛情深い笑顔を見せる。

(コア) 目や声、仕草に自然と表れる思いやりのこもった態度

liebevollのイラスト
女性名詞系列けいれつ
名型式、シリーズ、車種
◆in der Baureiheその系列の中で
◆Baureihe anbieten系列を提供する
◆Baureihe erweitern系列を拡充する
◇reihen動列に並べる
◇Reihung名配列
◇Reihenfolge名順序
↔︎Unikat名一点もの
↔︎Einzelanfertigung名個別製作

(例)Unsere Baureihen umfassen fünf Modelle.

当社の系列は5つのモデルを含む。

(コア) メーカーが同一シリーズとして扱う複数の型式のまとまり

Baureiheのイラスト
女性名詞大半たいはん
名過半数、複数、多数派
◆eine deutliche Mehrzahl明らかな大多数
◆die Mehrzahl der Stimmen票の大多数
◇mehrzählig形複数の
↔︎Minderheit名少数派

(例)Die Mehrzahl der Leute trinkt morgens Kaffee.

人々の大半は朝にコーヒーを飲む。

(コア) 多くの個体や意見が一方向にまとまって目立っている様子

Mehrzahlのイラスト
1866
中性名詞特許とっきょ
名特許権
◆ein Patent anmelden特許を出願する
◆ein Patent erteilen特許を付与する
◆ein Patent durchsetzen特許権を行使する
◇patentieren動特許を取得する
◇Patentamt名特許庁
◇patentfähig形特許取得可能な
↔︎Gemeinfreiheit名パブリックドメイン

(例)Diese Firma besitzt mehrere Patente.

この会社は複数の特許を保有している。

(コア) 発明を法的に囲って他者の利用を止め、自社だけ利益化できる「囲い」

Patentのイラスト
◆radioaktive Strahlung放射性の放射線
◆radioaktive Isotope放射性同位体
◆radioaktive Kontamination放射性汚染
◇Radioaktivität名放射能
◇Radioaktivitätsmessung名放射能の測定
↔︎stabil形安定した

(例)Die radioaktive Strahlung ist unsichtbar.

その放射性の放射線は目に見えない。

(コア) 壊れやすい原子核から自発的に放たれる見えない放射線の流れ

radioaktivのイラスト
1868
◆wovon du erzählst君が何について話しているか
◆wovon wir profitieren私たちが何から利益を得るか
◆wovon sie überzeugt ist彼女が何に確信を持っているか

(例)Weißt du, wovon das Buch handelt?

あなたはその本が何について書かれているか知っていますか。

(コア) 書物の帯や見出しが示す一つの主題

wovonのイラスト
動触るさわる、触れる、手に取る
◆mit bloßen Händen anfassen素手で触る
◆das Produkt anfassen製品に触れる
◇Anfassen名触ること
◇anfassbar形触れることができる
↔︎meiden動避ける

(例)Ich fasse die Vase an.

私はその花瓶に触ります。

(コア) 手で触れて物を確かめたり掴んだりする行為

anfassenのイラスト
1870
女性名詞厚さあつさ
名太さ
◆die Dicke des Mantelsコートの厚さ
◆die Dicke messen厚さを測る
◆bei gleicher Dicke同じ厚さの場合
◇Verdickung名増厚
◇verdicken動〜を厚くする
↔︎Dünnheit名薄さ

(例)Die Dicke des Mantels hält warm.

そのコートの厚さは暖かさを保ちます。

(コア) 表面に対して垂直方向にどれだけ材料が存在するかという量

Dickeのイラスト
1871
名ステーションワゴン、ワゴン
◆einen geräumigen Kombi広いワゴン車
◆den Kombi beladenワゴン車に荷物を積む
◆im Kombi sitzenワゴン車に乗っている
◇Kombiwagen名ステーションワゴン
↔︎Limousine名セダン

(例)In der Stadt sieht man viele Kombis.

街では多くのワゴン車を見かける。

(コア) 乗用車としての走行性能を保ちながら後部を広く使える車

Kombiのイラスト
1872
男性名詞枠わく
名枠組み、範囲、額縁
◆im Rahmen von~の枠内で
◆Rahmenbedingungen枠組み
◇einrahmen動額に入れる
◇Rahmung名額装
↔︎Inhalt名内容
↔︎Kern名核心

(例)Im Rahmen des Projekts treffen wir uns morgen.

プロジェクトの枠で私たちは明日会います。

(コア) 中身を区切る境界や土台となる枠組み

Rahmenのイラスト
男性名詞噴水ふんすい
名井戸、水飲み場
◆sich am Brunnen treffen噴水のそばで会う
◆Wasser aus dem Brunnen holen井戸から水を汲む
◇Brunnenwasser名井戸水
◇Brunnenanlage名噴水施設

(例)Die Kinder spielen am Brunnen im Park.

子どもたちは公園の噴水で遊んでいる。

(コア) 人々が集まり水に触れられる、湧き出る水とそれを受ける円形の構造がある中心の風景。

Brunnenのイラスト
名自然保護者、自然保護主義者
◆engagierte Naturschützer熱心な自然保護活動家
◆freiwillige Naturschützerボランティアの自然保護活動家
◆aktive Naturschützer活動的な自然保護活動家
◇Naturschutz名自然保護
◇Naturschutzarbeit名自然保護活動
◇Naturschützerin名女性の自然保護活動家
↔︎Umweltverschmutzer名環境汚染者

(例)Viele Naturschützer engagieren sich in lokalen Projekten.

多くの自然保護運動家が地域のプロジェクトに参加している。

(コア) 保護区や自然公園で調査や保全作業を行う人の姿

Naturschützerのイラスト
女性名詞大学だいがく
名高等教育機関、応用科学大学
◆an einer Hochschule Vorlesungen besuchen大学で講義を受ける
◆an der Hochschule arbeiten大学で働く
◆die Hochschule besuchen大学に通う
◇Hochschulzulassung名大学入学許可
◇Hochschulprofessor名大学教授
↔︎Grundschule名小学校

(例)Ich studiere an der Hochschule.

私はその大学で学んでいます。

(コア) 研究系から実務系までの高等教育をまとめる枠組み

Hochschuleのイラスト
女性名詞支店してん
名店舗、支社、営業所
◆in der Filiale einkaufenその店舗で買い物する
◆bei der Filiale anrufenその支店に電話する
◇Filialleitung名支店の管理
◇Filialleiter名支店長
↔︎Hauptsitz名本社

(例)In Berlin gibt es mehrere Filialen dieser Bank.

ベルリンにはこの銀行の支店がいくつかあります。

(コア) 本社とは別の場所で地域業務を行う分散拠点。

Filialeのイラスト
1878
男性名詞牧師ぼくし
名説教者、教会指導者
◆ein engagierter Pastor献身的な牧師
◆der leitende Pastor主任牧師
◇Pastorat名牧師職
◇Pastoral形牧会の
◇Pastorin名女性牧師
↔︎Laie名平信徒
↔︎Laienprediger名平信徒説教者

(例)Der Pastor predigt jeden Sonntag.

その牧師は毎週日曜日に説教する。

(コア) 教会の前で説教する人物

Pastorのイラスト
副近いうちにちかいうちに、まもなく、もうすぐ、近日中に
◆Bis demnächstまた近いうちに
◆demnächst im Kino近いうちに映画館で
◆demnächst bei mir近いうちに私のところで
◇nächstens副近日中に
◇Nächste名次の人
↔︎später副後で

(例)Ich rufe dich demnächst an.

私は近いうちにあなたに電話します。

(コア) 今いる地点から少し先で起こる出来事を指す矢印のイメージ

demnächstのイラスト
男性名詞テロ
名テロリズム
◆die Finanzierung des Terrorismusテロの資金供与
◆gegen den Terrorismus vorgehenテロに対処する
◆die Ideologie des Terrorismusテロのイデオロギー
◇Terroranschlag名テロ攻撃
◇Terrorist名テロリスト
◇terroristisch形テロ的な
↔︎Frieden名平和
↔︎Sicherheit名安全

(例)Viele Menschen fürchten den Terrorismus.

多くの人がテロを恐れている。

(コア) 恐怖を手段にして市民や社会の平穏を揺るがし政治的目的を達成しようとする行為

Terrorismusのイラスト
◆zur Chorprobe gehen合唱練習に行く
◆an der Chorprobe teilnehmen合唱練習に参加する
◆die Chorprobe absagen合唱練習を中止する
◇Chorleitung名合唱の指導
◇Chorleiter名合唱指揮者
◇Chorprobenplan名合唱練習の予定表
↔︎Aufführung名上演・発表
↔︎Konzert名コンサート

(例)Nach der Arbeit gehe ich zur Chorprobe.

仕事の後、私は合唱練習に行く。

(コア) 合唱団のメンバーが輪になってパートごとに声を重ねる練習の光景

Chorprobeのイラスト
◆berufstätiger Dreißiger働く30代の人
◆verheirateter Dreißiger既婚の30代の人
◇Dreißigjähriger名30歳の人
◇dreißigfach形30倍の
↔︎Vierziger名四十代

(例)Er ist ein Dreißiger.

彼は三十代です。

(コア) 30代の人々

Dreißigerのイラスト
名展覧会場、ギャラリー
◆Vernissage in der Kunsthalle美術館でのオープニング
◆Ausstellungsfläche der Kunsthalle美術館の展示スペース
◆Programm der Kunsthalle美術館のプログラム
◇Kunstförderung名芸術振興
◇kunstvoll形芸術的な

(例)Die Kunsthalle zeigt heute moderne Kunst.

その美術館は今日、現代美術を展示している。

(コア) 企画ごとに入れ替わる作品を並べる広い展示空間

Kunsthalleのイラスト
形ばかげている、滑稽な、ばかばかしい
◆eine lächerliche Forderungばかげた要求
◆etwas lächerlich finden〜をばかげていると感じる
◆lächerlich teuerばかげるほど高い
◇Lächerlichkeit名滑稽さ
◇lächerlicherweise副滑稽にも
↔︎ernst形真面目な
↔︎sachlich形客観的な

(例)Das ist eine lächerliche Ausrede.

それはばかげている言い訳だ。

(コア) 場にそぐわない行為や考えが見ている人の笑いや嘲笑を引き起こす状態

lächerlichのイラスト
動配置するはいちする、置く、設置する
◆Produkte im Regal platzieren棚に商品を配置する
◆das Buch auf dem Tisch platzieren本をテーブルの上に置く
◇Platzierung名配置
◇neuplatzieren動再配置する
↔︎entfernen動取り除く
↔︎wegnehmen動取り去る

(例)Ich platziere das Buch auf dem Tisch.

私はその本をテーブルの上に配置する。

(コア) 他の物との位置関係をはっきりさせて物を所定の場所に収める動作

platzierenのイラスト
名案内会、情報提供会
◆Fragen zur Informationsveranstaltung stellen説明会について質問する
◆Vortrag bei der Informationsveranstaltung halten説明会で講演を行う
◆Agenda der Informationsveranstaltung説明会の議題
◇Informationsmaterial名案内資料
◇Veranstalter名主催者
◇Informationsblatt名案内文

(例)Die Informationsveranstaltungen beginnen um zehn Uhr.

説明会は10時に始まります。

(コア) 講師や担当者が資料やスライドで説明し、参加者が質問やメモをする会場の光景

Informationsveranstaltungのイラスト
◆auf satirische Weise風刺的に
◆satirisch kommentieren風刺的にコメントする
◆satirischer Ton風刺的な語調
◇Satiriker名風刺作家
↔︎ernst形真面目な

(例)Der Autor wurde mit der Zeit satirischer.

その著者は次第に風刺的になった。

(コア) 漫画やカリカチュアのように特徴を誇張して本質を際立たせるイメージ。

satirischのイラスト
女性名詞路線ろせん
◆entlang der Bahnstrecke路線沿いに
◆eine Bahnstrecke planen路線を計画する
◆die Bahnstrecke ausbauen路線を拡張する
◇Bahnstreckenausbau名路線拡張
◇Bahnstreckennutzung名路線利用

(例)Auf dieser Bahnstrecke wird heute ein neuer Fahrplan getestet.

この路線では今日、新しい時刻表が試験運用されています。

(コア) 駅や停車点を結ぶ列車が通る線路の区間

Bahnstreckeのイラスト
動研究するけんきゅうする、調査する、探求する
◆systematisch forschen体系的に研究する
◆an der Universität forschen大学で研究する
◆forschen nach Ursachen原因を探って研究する
◇die Forschungsmethode名研究方法
◇das Forschungsinstitut名研究機関

(例)Wir forschen an neuen Behandlungsmethoden.

私たちは新しい治療法を研究している。

(コア) 顕微鏡やデータを前に原因や仕組みを注意深く調べる集中した観察の場面

forschenのイラスト
中性名詞領土りょうど
名領域、勢力圏、地域
◆Territorium beanspruchen領土を主張する
◆auf fremdem Territorium他国の領土で
◆Territorium verteidigen領土を守る
◇territorial形領域の、領土の
◇Territorialanspruch名領土要求

(例)Die Grenze des Territoriums ist umstritten.

その領土の境界は争われている。

(コア) 境界で区切られ、国家や組織が管理・支配する土地や地域

Territoriumのイラスト
1894
形風通しの良いかぜとおしのよい、通気性のある、広々とした、軽やかな
◆eine luftige Bluse風通しの良いブラウス
◆ein luftiges Oberteil風通しの良いトップス
◆eine luftige Atmosphäre開放的な雰囲気
◇Luftigkeit名風通しの良さ
◇belüften動換気する
◇luftdurchlässig形通気性のある
↔︎luftdicht形密閉した
↔︎stickig形息苦しい

(例)Das ist ein luftiges Zimmer.

それは風通しの良い部屋です。

(コア) 布や空間を風が通り抜けて軽やかさが感じられる状態

luftigのイラスト
名通勤客、通勤労働者
◆der Pendlerzug通勤列車
◆Fahrgemeinschaft für Pendler通勤者の相乗り
◆die Pendlerstrecke通勤経路
◇pendeln動通勤する
◇pendelnd形通勤している
↔︎Telearbeiter名在宅勤務者

(例)Viele Pendler fahren jeden Tag mit dem Zug zur Arbeit.

多くの通勤者が毎日電車で仕事に行く。

(コア) 住まいと職場の間を定期的に往復する人

Pendlerのイラスト
1896
男性名詞新築しんちく
名新築住宅、新しい建物、新築ビル
◆eine Wohnung in einem Neubau suchen新築の住まいを探す
◆in den Neubau einziehen新築に引っ越す
◇Neubauprojekt名新築プロジェクト
◇Neubausiedlung名新しい住宅団地
↔︎Altbau名中古の建物

(例)Wir ziehen nächste Woche in einen Neubau.

私たちは来週新築に引っ越します。

(コア) 最近建てられて外観や設備が新しい建物の全体像

Neubauのイラスト
1897
動教えるおしえる、指導する、教授する
◆jemandem etwas lehren誰かに何かを教える
◆jemandem eine Technik lehren誰かに技術を教える
◆mit Beispielen lehren例を用いて教える
◇Lehrbuch名教科書
◇Lehrmittel名教材
↔︎lernen動学ぶ

(例)Er lehrt uns Deutsch.

彼は私たちにドイツ語を教える。

(コア) 教える側が手順を示し受け手がそれを練習して自分でできるようになる過程

lehrenのイラスト
女性名詞略語りゃくご
名近道、短縮
◆Abkürzungen verstehen略語を理解する
◆Abkürzungen entschlüsseln略語を解読する
◆eine Abkürzung verwenden略語を用いる
◇abgekürzt形略された
◇Abkürzungszeichen名略語記号
↔︎Langform名長い形式

(例)Er kennt viele Abkürzungen.

彼は多くの略語を知っている。

(コア) 長い語句の要点だけを残した短い表記

Abkürzungのイラスト
形民族主義的みんぞくしゅぎてき、国家主義的、排外的
◆nationalistische Partei民族主義的な政党
◆nationalistische Rhetorik民族主義的なレトリック
◆nationalistische Ideen民族主義的な考え
◆nationalistische Argumentation民族主義的な主張
◇Nationalismus名民族主義
↔︎tolerant形寛容な
↔︎kosmopolitisch形コスモポリタン的

(例)Eine nationalistische Bewegung gewinnt Anhänger.

民族主義的な運動が支持者を獲得している。

(コア) 自国の利益を過度に優先して他国や他者を軽んじる姿勢

nationalistischのイラスト
1900
中性名詞舵かじ
名オール
◆das Ruder übernehmen舵を取る
◆am Ruder bleiben舵を握り続ける
◆mit dem Ruder steuern舵で操縦する
◇rudern動漕ぐ
◇Ruderboot名手漕ぎボート
◇Ruderer名漕手

(例)Der Kapitän drehte das Ruder nach links.

船長は舵を左に切った。

(コア) 船の後ろにあって向きを変える板状の装置、または手で漕いで船を進める長い櫂

Ruderのイラスト

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