HSK 2級

750語

HSK 2級の単語帳をアプリで

✏️ この単語帳の 20 問テストで実力を確認する

⏱️ HSKの単語力診断(60秒)

ソートアイコン
  • 重要度
  • ピンイン順
  • ピンイン逆順
  • ランダム
1
助詞ね、よ
感動詞ああ、えっ
◆是shì啊aそうだね
◆没méi关guān系xì啊a気にしないで
◇啊a呀ya感動詞あら

(例)别生气啊。

怒らないでね。

(コア) 問いかけや呼びかけの余韻を残す短い語尾

啊のイラスト
3

但

dàn

接続詞でも、それでも、とはいえ
◆但dàn没méi有yǒuしかし〜ない
◇但dàn是shì接続詞しかし

(例)我累了,但还要工作。

疲れた。でもまだ仕事をしなければならない。

(コア) 話の流れを一旦止めて別の角度や反対を差し挟み、焦点を後項に移す合図。

但のイラスト
6

可以

kě yǐ

助動詞できる、してよい
形可能だ
◆可ké以yǐ吗maしてもいいですか?
◆可ké以yǐ的deいいですよ
◆可ké以yǐ帮bāng你nǐ手伝えます
↔︎不bù能néng助動詞できない

(例)我可以帮你。

私が手伝えます。

(コア) 障害が取り除かれて進める余地がある状態

可以のイラスト
9

这样

zhè yàng

副このように、こう
代名詞こんな
◆这zhè样yàng就jiù好hǎoこうすればいい
◆这zhè样yàng的de话huàもしそうなら
◆这zhè样yàng做zuòこのようにする
◇这zhè样yàng子zi副こんなふうに
◇这zhè样yàng一yì来lái副こうなると
↔︎那nà样yàng副あのように

(例)请按这样做。

このようにしてください。

(コア) やり方を示す軸を保ちながら、その延長で結果や結論へつながる働きを含むこと

这样のイラスト
10

如果

rú guǒ

接続詞もしも、もし、仮に
◆如rú果guǒ...就jiù...もし…なら…
◆如rú果guǒ...的de话huàもし…なら
◆如rú果guǒ有yǒu空kòngもし時間があれば

(例)如果你有问题,随时问我。

もしもあなたに問題があれば、いつでも私に聞いてください。

(コア) 先に条件を示してから結果の道へ進む、分かれ道で道を選ぶ場面

如果のイラスト
13

只

zhǐ

副だけ、ただ、たった、単に
◆只zhí好hǎoやむを得ず〜する
◆只zhǐ能néng〜しかできない
◆只zhǐ会huì〜するだけだろう
◇只zhí好hǎo副やむを得ず〜する
◇只zhǐ能néng副〜しかできない
↔︎不bù只zhǐ副〜だけではない

(例)我只想休息。

私は休みたいだけです。

(コア) ごく限られた数量や状況だけを一点で示す集中した限定

只のイラスト
16

但是

dàn shì

接続詞でも、しかし、ただし
◆虽suī然rán...,但dàn是shì...〜だけれども、...
◆但dàn是shì我wǒ很hěn忙mángしかし私は忙しい
◆但dàn是shì我wǒ不bú去qùでも私は行かない

(例)他很聪明,但是不努力。

彼は頭がいい、でも努力しない。

(コア) 前に述べた事実を受けて、話を反対や制限へと切り替える接続の切り替え点

但是のイラスト
23

所以

suǒ yǐ

接続詞だから、それで、そのため
◆因yīn为wèi...,所suó以yǐ...〜なので、〜
◆所suó以yǐ要yào...だから〜しなければならない
◆所suó以yǐ不bù...だから〜しない
↔︎但dàn是shì接続詞しかし
↔︎可kě是shì接続詞しかし

(例)我很累,所以我要休息。

私はとても疲れている。だから休みます。

(コア) 理由が次の行動を引き起こす流れ

所以のイラスト
24

那么

nà me

接続詞それなら
副そんなに
形そんな
◆如rú果guǒ...,那nà么me...もし…ならば、それなら
◆那nà么me就jiù...それなら...する

(例)那么,我们明天再说。

それなら、明日また話しましょう。

(コア) 前に示した状況を受けて結論や対処へ移るための接続の起点

那么のイラスト
26

这么

zhè me

副こんなに、こう
形こんな
◆这zhè么me贵guìこんなに高い
◆这zhè么me便pián宜yiこんなに安い
◆这zhè么me多duōこんなに多い

(例)这么贵,我买不起。

こんなに高いと、買えません。

(コア) 手や目で目の前の出来事を指して、その程度や様子の強さを示す場面。

这么のイラスト
27

认为

rèn wéi

動思うおもう、考える、判断する、見なす
◆我wǒ认rèn为wéi私は〜と思う
◆被bèi认rèn为wéi〜と考えられている
◆认rèn为wéi正zhèng确què正しいと考える
◇自zì认rèn为wéi動自分では〜だと思う
◇误wù认rèn为wèi動誤って〜だと思う

(例)我认为这个办法可行。

私はこの方法は使えると思う。

(コア) 根拠や推理にもとづいて『こうだ』と結論づけ、それを表明する行為。

认为のイラスト
33

一定

yī dìng

副必ずかならず、きっと、確実に
◆一yí定dìng会huìきっと〜する
◆一yí定dìng要yào必ず〜しなければならない
◆一yí定dìng能néngきっと〜できる
↔︎不bù一yí定dìng副必ずしも〜とは限らない

(例)你一定会成功。

あなたは必ず成功する。

(コア) 結果や要求の確実性に焦点を当てる表現

一定のイラスト
36

不过

bù guò

接続詞しかし、だけど
副ただ
◆不bú过guò还hái是shìしかしそれでも

(例)我想去,不过太贵了。

行きたい、しかし高すぎる。

(コア) 前の事実を肯定したうえで、軽く反対や条件を提示する会話向けの切り替え表現

不过のイラスト
39

成

chéng

動なる、成功する、完成する
◆变biàn成chéng~になる
↔︎失shī败bài動失敗する

(例)他成了父亲。

彼は父親になった。

(コア) 元の状態から別の状態や役割に移り変わる変化の結果を示す感覚

成のイラスト
41

所有

suǒ yǒu

動所有する
代名詞すべて
◆所suó有yǒu的de人rénすべての人
◆所suó有yǒu的de工gōng作zuòすべての仕事
◆所suó有yǒu的de孩hái子ziすべての子ども

(例)所有的书都在桌子上。

すべての本が机の上にあります。

(コア) ある人や範囲に属するものが切れ目なくすべて含まれているという抜けのない所有の感覚を示す。

所有のイラスト
42

而且

ér qiě

接続詞しかも、その上、さらに、また
◆而ér且qiě还háiその上〜も
◆不bù仅jǐn...,而ér且qiě〜だけでなく、その上〜も
↔︎但dàn是shì接続詞しかし
↔︎可kě是shì接続詞でも

(例)他很聪明,而且很努力。

彼はとても頭が良く、しかもとても努力している。

(コア) 先に述べた事実にさらに何かを上乗せして強める動き

而且のイラスト
43

必须

bì xū

助動詞しなくてはならない、しなければならない、必要だ
◆必bì须xū交jiāo作zuò业yè宿題を提出しなければならない
◆必bì须xū学xué习xí学ばなければならない
◆必bì须xū吃chī药yào薬を飲まなければならない
↔︎不bú必bì助動詞〜する必要はない
↔︎可ké以yǐ助動詞〜してよい

(例)他必须交作业。

彼は宿題を提出しなくてはならない。

(コア) 実行を強く求める必要性

必须のイラスト
49

然后

rán hòu

副それから、その後、次に
◆然rán后hòu回huí家jiāそれから家に帰る
◆然rán后hòu去qù学xué校xiàoそれから学校に行く
◆然rán后hòu学xué习xíそれから勉強する
↔︎先xiān副先に

(例)我先洗澡,然后再吃饭。

まずお風呂に入って、それからご飯を食べる。

(コア) 出来事の時系列上の位置を示すつなぎ言葉で、原因ではなく単に次に起きることを示す

然后のイラスト
52

件

jiàn

量詞件けん
◆那nà件jiàn事shìあの件
◆三sān件jiàn衣yī服fú服を三着

(例)你听说那件事了吗?

あなたはあの件のことを聞きましたか?

(コア) 出来事や事例を一つの独立した単位として扱うという「一つずつ分ける」イメージを核心とする。

件のイラスト
54

为什么

wèi shén me

副どうして、なぜ、なんで
◆为wèi什shén么me又yòuどうしてまた
◆为wèi什shén么me笑xiàoどうして笑うのか

(例)为什么她不来?

どうして彼女は来ないの?

(コア) 原因を一点で指し示すイメージ

为什么のイラスト
55

或

huò

接続詞あるいは、もしくは
◆A或huòBAまたはB
↔︎和hé接続詞〜と

(例)请在表格中选A或B。

フォームでAあるいはBを選んでください。

(コア) 複数の選択肢の中から一つを選ぶ余地

或のイラスト
62

参加

cān jiā

動参加するさんかする、出席する、加入する
名参加
◆参cān加jiā活huó动dòng活動に参加する
◆参cān加jiā考kǎo试shì試験に参加する
◆参cān加jiā聚jù会huìパーティーに参加する
◇参cān加jiā者zhě名参加者
◇参cān加jiā费fèi名参加費
↔︎缺quē席xí動欠席する

(例)你要不要参加我们的聚会?

あなたは私たちの集まりに参加しますか?

(コア) 輪や集まりの中に入り実際に動きや話しに加わる場面

参加のイラスト
69

完

wán

動終える、完成する
◆做zuò完wánやり終える
◆写xiě完wán書き終える
◆看kàn完wán読み終える

(例)这件事说完了。

この件は話し終わりました。

(コア) すべてが一区切りつき、残らず終わる状態の光景

完のイラスト
72

可是

kě shì

接続詞でも、しかし、けれども、だが
◆我wǒ想xiǎng...,可kě是shì...〜したいが、でも...
◆我wǒ很hěn想xiǎng...,可kě是shì...とても〜したいが、でも...
◆他tā想xiǎng...,可kě是shì...彼は〜したいが、でも...

(例)我想去,可是下雨了。

行きたい。でも、雨が降っている。

(コア) 期待・判断と現実が衝突して『しかし』となる対立の軸

可是のイラスト
75

要求

yāo qiú

動要求するようきゅうする、求める、必要とする
名要望
◆要yāo求qiú你nǐ做zuò作zuò业yèあなたに宿題をするよう要求する
◆要yāo求qiú他tā道dào歉qiàn彼に謝るよう要求する
◆被bèi要yāo求qiú改gǎi正zhèng错cuò误wù誤りを正すよう要求される

(例)老板要求你今天加班。

社長はあなたに今日残業を要求した。

(コア) 相手に条件や行動をはっきり示して、それに応じることを求める姿

要求のイラスト
81

虽然

suī rán

接続詞けれども、けれど、とはいえ、にもかかわらず
◆虽suī然rán...但dàn是shìけれども…しかし
◆虽suī然rán...还hái是shìけれども…それでも

(例)虽然他很累,但还在工作。

彼は疲れているけれども、まだ働いています。

(コア) 前提を認めたうえで、それに反する事実や別の状況を提示する一本の対比線

虽然のイラスト
94

完成

wán chéng

動完成するかんせいする、完了する、終える、達成する
◆完wán成chéng作zuò业yè宿題を終える
◆完wán成chéng任rèn务wù任務を完了する
◆完wán成chéng工gōng作zuò仕事を終える
◇完wán成chéng率lǜ名完成率
◇完wán成chéng度dù名完成度
↔︎开kāi始shǐ動始める

(例)我已经完成了作业。

宿題はもう完成した。

(コア) やるべきことを最後までやり切ってゴールに旗を立てる光景

完成のイラスト
96

帮助

bāng zhù

動助けるたすける、手伝う
名助け、援助
◆帮bāng助zhù同tóng学xuéクラスメートを助ける
◆帮bāng助zhù老lǎo师shī先生を助ける

(例)我可以帮助你吗?

私があなたを助けてもいいですか?

(コア) 誰かの困難を和らげるために補助や支持を与え、相手が先へ進めるようにする行為

帮助のイラスト

この単語帳を覚える

次の単語帳

HSK 2級の重要単語と覚え方

HSK 2級は、身近な日常生活で簡単な情報交換ができる基礎力が問われるレベルです。一般的な目安として累計約750語の語彙が必要となり、1級の基礎語に加えて動詞のバリエーションや接続詞・副詞など文をつなぐ語がぐっと増えます。

本ページでは頻出順に重要単語を整理しています。まずは高頻度の動詞と名詞を押さえ、短文の中でコロケーション(連語)として覚えることで、読解とリスニングの双方に直結する語彙力を養えます。

最重要動詞15選(15語)

日常会話やリスニング問題で核となる基本動作を表す動詞です。

中国語意味ポイント
让 動詞許す使役文「A 让 B + 動詞」の形で頻出です。
像 動詞似る外見や様子が似ていることを表します。
认为 動詞思う自分の見解や判断を述べるときに使います。
带 動詞持ってくる物や人を同伴して移動する動作です。
发现 動詞気づく新しい事実や変化に気がつく意味です。
成为 動詞なる身分や状態への変化を表し、後ろに名詞を取ります。
感觉 動詞感じる心や体で感じる直感や印象を言います。
参加 動詞参加する会議や試験、行事に加わる意味でよく出ます。
相信 動詞信じる人や情報を信用するときに使います。
完成 動詞完成する任務や宿題を最後までやり遂げる動作です。
帮助 動詞助ける名詞としても動詞としても頻繁に使われます。
离开 動詞去る場所や人から離れて去ることを示します。
选 動詞選ぶ複数の選択肢から一つを決める動作です。
懂 動詞わかる言葉の意味や相手の話を理解した際に言います。
留 動詞残すその場にとどまる、または残しておく意味です。

身の回りの重要名詞15選(15語)

試験の対話文や生活場面で登場頻度の高い基本名詞です。

中国語意味ポイント
问题 名詞問題質問やトラブルのどちらの意味でも使います。
生活 名詞暮らし日常の暮らしや人生そのものを指します。
公司 名詞会社仕事や職場に関する文脈で定番の名詞です。
事情 名詞事情抽象的な用事・出来事全般を表します。
结果 名詞結果物事の結末や試験の成績などを指します。
机会 名詞機会「有机会(機会がある)」の形でよく使います。
原因 名詞原因「なぜ」に対する根拠を述べる語です。
办法 名詞方法問題解決の手立てを表し「没办法」も頻出。
方法 名詞方法具体的なやり方や手段を指します。
信息 名詞メッセージスマホの連絡やデータ案内でよく出ます。
药 名詞薬「吃药(薬を飲む)」の動賓構造で覚えます。
家庭 名詞家庭家族や家庭環境を表す基本名詞です。
故事 名詞話昔話や身近なエピソードを指します。
节目 名詞番組テレビやラジオの放送内容を言います。
办公室 名詞オフィス職場や仕事部屋を指すビジネス基本語です。

状態・感情を表す形容詞10選(10語)

人や物の様子、気持ちを詳しく描写するために必須の形容詞です。

中国語意味ポイント
长 形容詞長い時間や距離が長いことを表します。
安全 形容詞安全危険がない状態を示し、交通案内でも頻出。
不错 形容詞いい「いいね」「悪くない」と好評価を表します。
不同 形容詞違う性質や意見が一致しない様子を言います。
快乐 形容詞嬉しい祝祭日や誕生日の挨拶にも多用されます。
开心 形容詞うれしい日常的な喜びや楽しい気分を表します。
清楚 形容詞はっきりしている見え方や説明が明瞭な様子を示します。
漂亮 形容詞きれい人や服、景色の美しさを褒める表現です。
短 形容詞短い「长」の対義語で、時間や長さが短いこと。
正确 形容詞正しい解答や方向性が合っている状態を言います。

文を豊かにする副詞・接続詞・量詞8選(8語)

文と文をつなぎ、時間や程度を細やかに指定する語です。

中国語意味ポイント
可以できる許可「〜してよい」や能力を表す能願動詞。
已经 副詞もう動作が完了・到達していることを示す副詞。
如果 接続詞もしも仮定を表し、「如果〜就…」の形で呼応します。
因为 接続詞ので理由を導き、「因为〜所以…」で頻出。
所以 接続詞だから結果を述べる接続詞で、原因を受けて使います。
应该べきだ義務や当然の道理「〜すべきだ」を表します。
位名人を丁寧に数える量詞(敬称)です。
而且 接続詞しかも累加「そのうえ」を表す接続詞です。

使い分けに注意したい紛らわしい語8選(8語)

意味が似ていて試験で迷いやすい単語のニュアンスの違いを押さえましょう。

中国語意味ポイント
刚 副詞たった今副詞で「今しがた」。動詞の直前に置きます。
刚才 副詞さっき時間名詞で「さっき」。文頭にも置けます。
一直 副詞ずっと状態が途切れず継続している様子を表します。
经常 副詞よく動作が反復・周期的に行われることを言います。
或 接続詞あるいは選択を表す接続詞。主に書面語で単独使用。
或者 接続詞または平叙文で「AまたはB」の選択を表します。
以前 副詞以前過去の時点や「〜の前」を表す時間詞です。
过去 副詞以前以前の状況を振り返る名詞・副詞として機能。

HSK 2級の単語レベルと必要語数の目安

HSK 2級は、中国語の最も基本的な語彙を身につけ、身近な日常会話を理解できる段階です。一般的な目安として累計約750語が必要とされ、旧シラバスの300語から語彙範囲が広がりました。中国語検定(中検)準4級〜4級と同等の基礎固めとなるレベルです。

試験名・級必要語数の目安到達レベルの目安
HSK 2級(新基準)累計 約750語身近な話題で簡単な受け答えができる
HSK 1級(新基準)累計 約500語ごく基本的な挨拶や定型表現がわかる
中検 準4級約400語基礎的な発音記号と日常単語を理解
中検 4級約500〜1,000語基礎文法と平易な文の読み書きができる

2級の語彙を定着させると、旅行時の買い物や道案内、簡単な自己紹介がスムーズに行えるようになります。

HSK 2級の単語の覚え方

一般的な目安とされる約750語を着実に定着させるには、漢字の丸暗記を避け、音と文脈を連動させる学習が不可欠です。以下の4つのステップを意識しましょう。

1. 短いコロケーションで覚える

単語単体ではなく、動詞+名詞の組み合わせで覚えます。例えば药(薬)なら吃药(薬を飲む)、信(信じる)なら相信のように、よく使われる語の塊で覚えると作文や会話でも自然に口から出ます。

2. ピンインと声調の音声を声に出す

中国語は漢字を見れば意味を推測しやすい一方、耳から入ったときに理解できない現象が起こりがちです。必ず公式音声を聞き、四声を意識してリピーティング(音読)しましょう。

3. 間隔反復とミニ小テスト

「翌日・3日後・1週間後」と日を空けて復習する間隔反復(分散学習)を取り入れます。覚えた単語は赤シートやアプリ機能で日中・中日のミニテストを行い、想起練習を繰り返してください。

単語定着の4つのステップ
🔗コロケーション

動詞+名詞の塊(例: 吃药)で覚える

🗣️音声とリピーティング

ピンインと四声を意識して声に出す

📅間隔反復

翌日・3日後・1週間後と日を空けて復習

📝ミニ小テスト

日中・中日のテストで想起練習を繰り返す

漢字の丸暗記を避け、音と文脈を連動させて覚える手順です。

学習スケジュールの例

生活スタイルに合わせ、無理のないペースで語彙を増やしましょう。1級既習者が2級の新規単語(約250〜300語)を習得する場合の目安です。

プラン1日の学習量学習内容の進め方
1日10分コース
(約2か月)
新規 5〜6語
復習 10語
スキマ時間で音声を聞き、無理なく1周。忙しい社会人におすすめのペースです。
1か月コース
(標準)
新規 10〜12語
復習 20語
平日に単語帳を進め、週末に模擬テストで復習。着実に実力を固める王道プランです。
2週間コース
(短期集中)
新規 20〜25語
復習 全体チェック
試験直前対策向け。品詞別に一気に頭に入れ、過去問の長文・リスニングで定着を図ります。

試験・会話で単語を活かすコツ

覚えた単語を得点力や会話力に変えるには、文構造のルールと対比構造を意識することが大切です。

リスニングは「最初の疑問詞と動詞」に集中する

HSK 2級の聴解では、为什么(なぜ)や怎么(どのように)といった疑問詞、および中核となる動詞が聞き取れれば正解を選べます。単語を音で瞬時に判別できるよう、耳の訓練を優先しましょう。

呼応する接続詞のセットを押さえる

読解では、因为〜所以…(〜なので…)や如果〜就…(もし〜なら…)、虽然〜但是…(〜だけれども…)といった呼応表現が頻出です。文頭の接続詞を見るだけで文章全体の論理展開を予測できるようになり、解答スピードが上がります。

反義語・ペア語をまとめてインプットする

长(長い)と短(短い)、以前(以前)と以后(以後)のように、対になる語をペアで覚えると記憶の定着が2倍になります。

得点力・会話力を高める3つのコツ
👂疑問詞と動詞に集中

なぜ・どのように等や中核動詞を聞き取る

🧩呼応接続詞のセット

因为〜所以…など対の表現で論理を予測

↔️反義語・ペア語

长と短、以前と以后など対立語で定着

試験の聴解・読解や会話で単語を活かすためのポイントです。

まとめ

一般的な目安とされる約750語は、日常会話の基礎を築く上で欠かせない土台です。漢字の意味に頼りすぎず、正しいピンインと声調を伴った音声学習を徹底することで、リスニングやスピーキングでも即座に使える語彙力が身につきます。生活リズムに合わせたスケジュールを立て、短文やコロケーションを活用しながら着実に合格ラインを目指しましょう。

よくある質問

Q. HSK 2級の単語数は新旧でどう違いますか?
旧シラバスでは累計300語でしたが、新シラバス(新基準)では累計約750語(1級の500語+2級の約250語)が目安とされています。日常会話に必要な実用的な語彙が拡充されています。
Q. 漢字が書けなくても合格できますか?
HSK 2級は聞き取り(リスニング)と読解(リーディング)のマークシート形式またはPC受験であり、漢字を手書きする作文問題はありません。そのため、漢字を見て意味とピンインが分かり、発音を聞き取れれば合格可能です。
Q. 中国語検定との難易度の違いは?
HSK 2級は中検準4級〜4級程度に相当します。中検は日本語訳やピンイン表記など正確な筆記知識を問うのに対し、HSKはリスニングと文脈理解を重視する実用寄りの試験構成となっています。
Q. 単語学習のおすすめの順序はありますか?
まずは出現頻度の高い「動詞」と「身近な名詞」から覚え、次に「形容詞」「接続詞・副詞」へ進むのが効率的です。動作と目的語を組み合わせた短いフレーズで覚えると定着しやすくなります。
モチタン アプリDL用QRコード
↑ TOPへ