キッズ ちゅうきゅう

131フレーズ

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8

좀 쉬고 싶어요.

chom swi go si peo yo.

(例)

선생님seon saeng nim, 머리가 아파서 좀chom 쉬고swi go 싶어요si peo yo.

先生、頭が痛くて、少し休みたい。

그래요. 보건실에po geon si re 가서ka seo 쉬어요swi eo yo.

そうですか。保健室に行って休もう。

(解説) 少し休みたい気持ちを伝える。学校で具合が悪くなり、先生に休ませてほしいと伝えるときに使う。

좀 쉬고 싶어요.のイラスト
20

~ 던져 줘.

~ teon jeo chwo.

(例)

공kong 던져teon jeo 줘chwo.

ボールを投げて。

응eung, 받아pa da!

うん、いくよ!

(解説) 相手に自分のほうへ物を投げてほしいと頼む言い方。友達とのボール遊びで使う、くだけた表現。

~ 던져 줘.のイラスト
29

못 받았어!

mot pa da sseo!

(例)

내가 공을 패스할게!

ボールをパスするね!

아a, 못mot 받았어pa da sseo!

あっ、受け取れなかった!

(解説) 飛んできたボールなどを受け取れなかったと伝える言葉。友達とのボール遊びで使うくだけた言い方。

못 받았어!のイラスト
34

~가 필요해요.

~ ka pi ryo hae yo.

(例)

손에 작은cha geun 상처가 났어요na sseo yo. 연고yeon go가ga 필요해요.

手に小さな傷ができた。塗り薬が必要。

알겠어요. 조금만 바를게요.

分かった。少し塗るね。

(解説) 何かが必要だと伝える表現。けがの手当に使う物を、相手へていねいに伝えるときに使う。

~가 필요해요.のイラスト
43

내 비밀 들어도 돼?

nae pi mil teu reo do twae?

(例)

나만 아는 일이 있는데in neun de, 내nae 비밀pi mil 들어도 돼twae?

私だけが知っていることがあるんだけど、私の秘密、聞いてもいい?

응eung, 말해 봐pwa. 아무한테도 안an 말할게.

うん、話してみて。だれにも言わないよ。

(解説) 自分の秘密を聞いてもらってよいかたずねる言葉。友達に秘密を打ち明ける前に使う。

내 비밀 들어도 돼?のイラスト
47

~을 흘렸어요.

~ eul heul lyeo sseo yo.

(例)

선생님seon saeng nim, 국ku을geul 흘렸어요heul lyeo sseo yo.

先生、スープをこぼした。

괜찮아요kwaen cha na yo. 휴지로 닦아요ta kka yo.

大丈夫。ティッシュでふこう。

(解説) 給食中に食べ物や飲み物をこぼしたと伝える表現。先生に知らせるときに使う。

~을 흘렸어요.のイラスト
48

깨끗해졌어?

kkae kkeu tae jeo sseo?

(例)

바닥이 깨끗해졌어?

床はきれいになった?

응eung, 먼지도 없어졌어eop sseo jeo sseo.

うん、ほこりもなくなった。

(解説) 前よりきれいになったかたずねる表現。そうじのあとに、友だちにたずねるときに使う。

깨끗해졌어?のイラスト
52

칠판에 썼어요.

chil pa ne sseo sseo yo.

(例)

답을 어디에eo di e 썼어요sseo sseo yo?

答えをどこに書いたの?

칠판에 썼어요sseo sseo yo.

黒板に書いた。

(解説) 黒板に書いたと伝える表現。授業で、自分が書いた場所や行動を先生に伝えるときに使う。

칠판에 썼어요.のイラスト
53

주사위 굴려.

chu sa wi kul lyeo.

(例)

내nae 말은 이i 칸에 놓으면no eu myeon 돼twae?

僕の駒はこのマスに置けばいい?

응eung, 맞아ma ja. 이제i je 주사위 굴려.

うん、そうだよ。じゃあサイコロを振って。

(解説) サイコロを振るように言う表現。ゲームの次の動きを相手に伝えるときに使う、親しい相手への言い方。

주사위 굴려.のイラスト
59

더 먹고 싶어요.

teo meok kko si peo yo.

(例)

밥pap 더teo 먹을래meo geul lae?

ごはんをもう少し食べる?

네ne, 더teo 먹고meok kko 싶어요si peo yo.

はい、もっと食べたい。

(解説) もっと食べたい気持ちを伝える言い方。食べ物を追加してほしいときに、家族へやわらかく伝えられる。

더 먹고 싶어요.のイラスト
62

~ 가지러 갈게.

~ ka ji reo kal kke.

(例)

민수야min su ya, 교실에 필통을 두고 왔어wa sseo.

ミンス、教室に筆箱を置いてきちゃった。

알겠어. 내가 필통pil tong 가지러 갈게kal kke.

わかった。ぼくが筆箱を取りに行く。

(解説) 忘れ物を取りに行くと伝える表現。友達に忘れ物を取ってくると伝えるときに使う。

~ 가지러 갈게.のイラスト
68

내 잘못이야.

nae chal mo si ya.

(例)

왜wae 내nae 블록을 말도 없이eop ssi 가져갔어ka jeo ga sseo?

どうして何も言わずにぼくのブロックを持っていったの?

미안해. 내nae 잘못이야. 다시ta si 같이ka chi 만들자man deul ja.

ごめん。わたしのせいだ。もう一度いっしょに作ろう。

(解説) 自分のせいだと認めて謝る言葉。友だちとけんかしたあと、悪かったことを伝えるときに使う。

내 잘못이야.のイラスト
69

~만 아는 얘기야.

~ man a neun yae gi ya.

(例)

이거i geo 다른ta reun 친구들한테 말하면 안an 돼twae?

これ、ほかの友だちに言っちゃだめ?

응eung, 이건 우리u ri 둘tul만man 아는 얘기야.

うん、これはぼくたち2人だけが知っている話だよ。

(解説) 二人だけが知っている話だと伝える表現。秘密を守ってほしいときや、内緒の約束をするときに友達へ使う。

~만 아는 얘기야.のイラスト
72

뭘 공부해야 해?

mwol kong bu hae ya hae?

(例)

숙제는 끝냈어. 뭘mwol 공부해야 해hae?

宿題は終わったよ。何を勉強すればいい?

내일nae il 수학su hak 쪽지jjok jji 시험si heom 있으니까i sseu ni kka 수학su hak 문제를 풀어 보자po ja.

明日は算数の小テストがあるから、算数の問題を解いてみよう。

(解説) 勉強する内容をたずねる言葉。勉強するものが分からないとき、身近な人に気軽に聞く表現。

뭘 공부해야 해?のイラスト
74

너 아파 보여.

neo a pa po yeo.

(例)

너neo 아파 보여po yeo.

きみ、具合が悪そう。

응eung, 배가 아파서 보건실에po geon si re 가고ka go 싶어si peo.

うん、おなかが痛くて、保健室に行きたい。

(解説) 相手の体調が悪そうだと伝える言葉。友達や家族を心配して声をかけるときに使う。

너 아파 보여.のイラスト
81

~ 자라고 있어.

~ cha ra go i sseo.

(例)

공원에 작은cha geun 꽃이 자라고 있어i sseo.

公園で小さな花が育っている。

밟지pap jji 말고 옆으로 가자ka ja.

踏まないで、となりを通ろう。

(解説) 草花が成長していることを表す。公園などで植物を見つけて話すときに使う。

~ 자라고 있어.のイラスト
84

~ 굴려 줘.

~ kul lyeo chwo.

(例)

공kong 가져왔어ka jeo wa sseo!

ボール持ってきたよ!

이쪽으로 공kong 굴려 줘chwo.

こっちにボールを転がして。

(解説) 何かを転がしてと頼む表現。友達とのボール遊びで、相手にボールを送ってほしいときに使うくだけた言い方。

~ 굴려 줘.のイラスト
89

~ 동그래?

~ tong geu rae?

(例)

공이 동그래?

このボールは丸い?

응eung, 공은 동그래.

うん、ボールは丸いよ。

(解説) 物の形が丸いかどうかたずねる言い方。ボールなどの形を友だちに聞くときに使う。

~ 동그래?のイラスト
94

~ 때 무서워.

~ ttae mu seo wo.

(例)

천둥이 칠chil 때ttae 무서워.

雷が鳴るとき、こわい。

괜찮아kwaen cha na. 내가 옆에 있을게i sseul kke.

だいじょうぶ。ぼくがそばにいるよ。

(解説) 何かをするとき、こわい気持ちを伝える。友達やきょうだいに、今のこわさをそのまま話すときに使う。

~ 때 무서워.のイラスト
97

앞이 안 보여.

a pi an po yeo.

(例)

앞에 사람이 너무neo mu 많아ma na.

前に人が多すぎる。

맞아ma ja. 앞이 안an 보여po yeo.

そうだね。前が見えない。

(解説) 前のものが見えない状態を伝える。運動会などで人にさえぎられたときによく使う、くだけた言い方。

앞이 안 보여.のイラスト
108

이제 그만하자.

i je keu man ha ja.

(例)

열까지 셌는데sen neun de 아무도 못mot 찾겠어chat kke sseo.

10まで数えたけど、だれも見つけられない。

시간도 늦었어neu seo sseo. 이제i je 그만하자.

時間も遅くなった。もうやめよう。

(解説) 遊びをここで終わりにしようと提案する言葉。かくれんぼを終えたいときなど、友達に気軽に使う。

이제 그만하자.のイラスト
110

왜 떨어졌어?

wae tteo reo jeo sseo?

(例)

이i 잎은 왜wae 떨어졌어tteo reo jeo sseo?

この葉っぱはどうして落ちたの?

바람이 불어서 그런가 봐pwa.

風が吹いたからみたい。

(解説) 落ちた理由をたずねる言葉。友だちやきょうだいに、身近な草花のことを聞くときに使うくだけた言い方。

왜 떨어졌어?のイラスト
116

내가 같이 놀아 줄게.

nae ga ka chi no ra chul kke.

(例)

강아지랑 공놀이 하고ha go 싶은데si peun de 혼자서는 못mot 하겠어ha ge sseo.

子犬とボール遊びをしたいけど、ひとりではできない。

괜찮아kwaen cha na, 내가 같이ka chi 놀아no ra 줄게.

大丈夫、いっしょに遊んであげるよ。

(解説) 相手と遊ぶ約束をする言葉。困っている友だちやきょうだいを助けるように言うときにも使う。

내가 같이 놀아 줄게.のイラスト
119

~를 끝내야 해.

~ reul kkeun nae ya hae.

(例)

오늘o neul 숙제suk jje 다ta 했어hae sseo?

今日の宿題、全部終わった?

아니a ni, 과학kwa hak 숙제suk jje를reul 끝내야 해hae.

ううん、理科の宿題を終わらせないといけない。

(解説) まだ終わっていないことを終わらせる必要を伝える表現。自分がこれからしなければならない宿題や勉強を答えるときに使う。

~를 끝내야 해.のイラスト
122

다시 말해 주세요.

ta si mal hae chu se yo.

(例)

이i 문제의 답을 발표해 보세요po se yo.

この問題の答えを発表してみてください。

네ne? 잘chal 안an 들렸어요. 다시ta si 말해 주세요.

はい?よく聞こえませんでした。もう一度言ってください。

(解説) 聞こえなかったことを、もう一度言ってほしいと頼む表現だ。先生の説明や質問を聞き返すときに使う、ていねいな言い方だ。

다시 말해 주세요.のイラスト
128

이제 안 먹을래.

i je an meo geul lae.

(例)

배불러? 더teo 먹을래meo geul lae?

おなかいっぱい?もっと食べる?

이제i je 안an 먹을래meo geul lae.

もう食べない。

(解説) もう食べない気持ちを表す。食事をやめるときに、家族や友達へくだけて言う表現。

이제 안 먹을래.のイラスト

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