キッズ　じょうきゅう

(例)

선생님seon saeng nim, 교실에서 책상에 부딪혀서 팔꿈치를 좀chom 봐pwa 주세요.

先生、教室で机にぶつかったから、ひじをちょっと見てください。

네ne, 팔꿈치를 보여po yeo 주세요.

はい、ひじを見せてください。

(例)

공이 곧kot 날아올 거야. 자리cha ri 잡아cha ba!

ボールがもうすぐ飛んでくるよ。位置について！

알겠어. 나는 뒤에 있을게i sseul kke.

分かった。ぼくは後ろにいるね。

(例)

가위바위보에서 네가 이겼으니까, 네가 먼저meon jeo 해hae. 다음은 내가 해도 돼twae?

じゃんけんで君が勝ったから、君が先にやって。次はぼくがやってもいい？

좋아cho a, 이거i geo 끝나면 네가 해hae.

いいよ、これが終わったら君がやって。

(例)

선생님seon saeng nim, 발표pal pyo 연습을 하고ha go 싶어요si peo yo. 언제eon je 시간si gan 있어요i sseo yo?

先生、発表の練習をしたいです。いつ時間がありますか？

내일nae il 아침에 같이ka chi 연습해요.

明日の朝に一緒に練習しましょう。

(例)

우리u ri 팀은 어느eo neu 쪽이야?

私たちのチームはどっち？

우리는 청팀이야cheong ti mi ya. 파란 깃발ki ppal 쪽으로jjo geu ro 가자ka ja.

私たちは青組だよ。青い旗のほうに行こう。

(例)

이i 단어는 어떻게eo tteo ke 읽어il geo?

この単語はどう読む？

학교라고 읽어il geo.

学校と読むよ。

(例)

아빠는 동생이랑 공원에 갈kal 거야. 같이ka chi 갈래kal lae?

父さんは弟と公園に行くよ。いっしょに行く？

나는 숙제할래. 내가 집chip 지킬게.

ぼくは宿題をする。ぼくが留守番する。

(例)

시험si heom 잘chal 볼pol 수ssu 있을까i sseul kka?

テスト、うまくできるかな？

응eung, 할hal 수ssu 있어i sseo. 숨sum 크게keu ge 쉬자swi ja.

うん、できるよ。深く息をしよう。

(例)

밖은 얼마나eol ma na 더워?

外はどのくらい暑い？

별로pyeol lo 안an 더워. 같이ka chi 나가자.

あまり暑くないよ。一緒に外へ行こう。

(例)

방학pang hak 동안tong an 못mot 봤네pwan ne.

休みの間、会えなかったね。

그러게keu reo ge, 오랜만이야!

そうだね、久しぶり！

(例)

물mul 괜찮아kwaen cha na?

お湯、だいじょうぶ？

응eung, 물이 따뜻해서tta tteu tae seo 좋아cho a!

うん、お湯があたたかくていい！

(例)

발표할 때ttae 옆에 있어i sseo 줘서chwo seo 안an 떨렸어tteol lyeo sseo.

発表のときにとなりにいてくれて、緊張しなかった。

네ne 덕분이야, 고마워ko ma wo!

きみのおかげだ、ありがとう！

(例)

이거i geo 뭐처럼 생겼어?

これ、何みたいな形？

이거i geo 단추tan chu처럼cheo reom 생겼어.

これはボタンみたいな形だ。

(例)

이i 꽃은 무슨mu seun 색이야sae gi ya?

この花、何色？

빨간색이야.

赤色だよ。

(例)

나na 달리기가 느려서neu ryeo seo 질chil 것kkeot 같아ka ta.

ぼく、走るのが遅くて負けそう。

괜찮아kwaen cha na. 내가 응원할게!

大丈夫。私が応援するよ！

(例)

방이 어두워서 무서워. 불pu을reul 켜kyeo 줘chwo.

部屋が暗くてこわい。明かりをつけて。

응eung, 지금chi geum 켤게kyeol kke.

うん、今つけるね。

(例)

이i 문제mun je 풀pul 수ssu 있어i sseo?

この問題、解ける？

응eung, 당장tang jang 할hal 수ssu 있어i sseo.

うん、今すぐできる。

(例)

아빠a ppa, 학교까지 얼마나eol ma na 걸려요keol lyeo yo?

お父さん、学校までどのくらいかかる？

걸어서keo reo seo 십sip 분쯤 걸려keol lyeo.

歩いて十分くらいかかる。

(例)

반찬pan chan 좀chom 돌려 줘chwo.

おかずを回して。

응eung, 잠깐만cham kkan man.

うん、ちょっと待って。

(例)

내일nae il 수학su hak 시간에 뭘mwol 가져와야ka jeo wa ya 해hae?

明日の算数の時間に、何を持ってこないといけない？

연필이랑 공책을 가져와야ka jeo wa ya 해hae.

えんぴつとノートを持ってこないといけないよ。

(例)

미안해. 내가 네ne 그림을 망쳤어. 아직도 화났어?

ごめん。ぼくがきみの絵をだめにしちゃった。まだ怒ってる？

조금cho geum 속상하지만 이제i je 괜찮아kwaen cha na.

少し悲しいけど、もう大丈夫。

(例)

숙제suk jje 다ta 했어hae sseo?

宿題、全部やった？

아직이야. 숙제는 열yeol 문제mun je까지kka ji 마쳤어ma cheo sseo.

まだだよ。宿題は10問まで終わった。

(例)

주말에 동물원tong mu rwon 갔어ka sseo?

週末、動物園に行った？

응eung, 동물원에서 기린 봤어pwa sseo.

うん、動物園でキリンを見た。

(例)

오늘o neul 청소cheong so 누가nu ga 해hae?

今日の掃除は誰がする？

내가 오늘o neul 당번이야. 같이ka chi 하자ha ja.

今日は私が当番だ。一緒にやろう。

(例)

놀이터no ri teo 밖으로 가서ka seo 숨어도 돼twae?

遊び場の外に行ってかくれてもいい？

안an 돼twae. 놀이터no ri teo 안에서만 하자ha ja.

だめ。遊び場の中だけでやろう。

(例)

이번엔 세게 던질게teon jil kke!

今度は強く投げるね！

좋아cho a! 내가 잡을게cha beul kke!

いいよ！ぼくが取る！

(例)

고양이가 자는 거keo 보고po go 있어도i sseo do 돼twae?

ねこが寝ているところ、見ていてもいい？

응eung, 근데keun de 만지지는 마ma.

うん、でもさわらないでね。

(例)

넌neon 뭘mwol 좋아해cho a hae?

君は何が好き？

나는 축구를 좋아해cho a hae.

私はサッカーが好き。

(例)

나도na do 한han 번peon 해도 돼twae?

私も一回やっていい？

응eung, 네ne 차례야.

うん、君の番だよ。

(例)

내가 어제eo je 말한 비밀pi mil, 누구한테 말했어?

昨日話した秘密、誰かに言った？

아니a ni, 아무한테도 말mal 안an 했어hae sseo.

ううん、誰にも言ってない。

(例)

왜wae 얼굴을 가려ka ryeo?

どうして顔をかくしてるの？

발표pal pyo 실수sil su 때문에ttae mu ne 부끄러워.

発表の失敗のせいではずかしい。

(例)

나는 줄에서 몇myeot 번째야?

ぼくは列の何番目？

세se 번째야.

3番目だよ。

(例)

나na 토끼to kki 카드ka deu 한han 장chang 뽑았어ppo ba sseo.

ぼくはうさぎカードを1枚引いた。

나도na do 보여po yeo 줘chwo.

ぼくにも見せて。

(例)

수저su jeo 놓기랑no ki rang 물컵 놓기no ki 중에 뭐mwo 할래hal lae?

おはしを置くのとコップを置くの、どっちをやる？

나는 물컵 놓을래no eul lae.

ぼくはコップを置くのをやる。

(例)

안녕하세요, 선생님seon saeng nim. 저는 하늘이에요. 만나서 반가워요.

こんにちは、先生。ぼくはハヌル。会えてよかった。

그래keu rae, 하늘아. 선생님도 반가워.

うん、ハヌル。先生もうれしいよ。

(例)

내nae 자전거cha jeon geo 타도ta do 돼twae?

ぼくの自転車に乗ってもいい？

응eung, 천천히cheon cheon hi 타ta.

うん、ゆっくり乗って。

(例)

이i 케이크는 누가nu ga 만들었어요man deu reo sseo yo?

このケーキは誰が作ったの？

엄마가 만들었어요. 같이ka chi 먹어요meo geo yo.

お母さんが作ったよ。一緒に食べよう。

(例)

칠판chil pan 닦기는tak kki neun 누가nu ga 담당이야?

黒板消しはだれが担当？

민수가min su ga 담당이야.

ミンスが担当だよ。

(例)

창가chang ga 자리cha ri에e 앉아도an ja do 돼twae?

窓側の席に座ってもいい？

응eung, 같이ka chi 앉자an jja.

うん、一緒に座ろう。

(例)

내nae 블록을 망가뜨리고 그냥keu nyang 갔잖아kat jja na.

ぼくのブロックをこわして、そのまま行ったよね。

미안해. 나na 기분이 안an 좋았어cho a sseo. 같이ka chi 다시ta si 만들자.

ごめん。ぼくはいやな気分だった。いっしょにもう一度作ろう。

(例)

아빠a ppa, 비가 그쳤어. 밖에서 놀아도no ra do 돼twae?

お父さん、雨がやんだ。外で遊んでもいい？

그래keu rae, 미끄러우니까 조심해.

いいよ、すべるから気をつけて。

(例)

엄마eom ma, 수학su hak 수업su eo은beun 몇myeot 시에 시작해요?

お母さん、算数の授業は何時に始まる？

아홉a hop 시에 시작해.

9時に始まるよ。

(例)

안녕an nyeong! 잘chal 지냈어chi nae sseo?

やあ！元気だった？

응eung, 잘chal 지냈어chi nae sseo.

うん、元気だった。

(例)

공원kong wo에ne 가서ka seo 놀래nol lae?

公園に行って遊ぶ？

응eung, 좋아cho a!

うん、いいよ！

(例)

이i 퍼즐peo jeul 게임ke im, 전보다 더teo 재미있어졌어.

このパズルゲーム、前よりもっと楽しくなった。

맞아ma ja, 이번엔 내가 이길 것kkeot 같아ka ta.

そうだね。今度はぼくが勝てそう。

(例)

새sae 동영상tong yeong sang 올라왔어.

新しい動画が出てるよ。

나중에na jung e 동영상tong yeong sang 볼래.

あとで動画を見る？

(例)

이건 우리u ri 둘만의 비밀이야. 아무한테도 말하지 마ma.

これは二人だけの秘密だよ。誰にも言わないで。

응eung, 손가락son ga rak 걸자keol ja.

うん、指切りしよう。

(例)

동생tong saeng, 저녁cheo nyeok 먹자meok jja.

弟、夕ごはん食べよう。

응eung, 맛있는 냄새가 나na! 배고파.

うん、おいしそうなにおいがする！おなかすいた。

(例)

저녁cheo nyeok 먹고meok kko 뭐mwo 해hae?

夕ごはんを食べて何する？

숙제할 거야.

宿題するつもり。

(例)

종이비행기 잘chal 만들었니?

紙ひこうき、うまくできた？

네ne, 아빠a ppa. 덕분에teok ppu ne 잘chal 됐어요twae sseo yo!

うん、お父さん。おかげでうまくいった！

(例)

여기yeo gi 예쁜 꽃이 피었어.

ここにきれいな花が咲いた。

꽃을 밟지pap jji 마ma!

花を踏まないで！

(例)

과학kwa hak 교과서kyo gwa seo 빌려줄pil lyeo jul 수ssu 있어i sseo?

理科の教科書、貸してくれる？

미안mi an, 나도na do 과학kwa hak 교과서가 필요해.

ごめん、ぼくも理科の教科書が必要。

(例)

선생님seon saeng nim, 운동장에서 넘어져서neo meo jeo seo 무릎을 긁혔어요keul kyeo sseo yo. 밴드paen deu 좀chom 붙여pu chyeo 주세요.

先生、運動場で転んで、ひざをすりむきました。ばんそうこうをちょっと貼ってほしい。

네ne, 상처를 씻고ssit kko 붙여pu chyeo 줄게요.

うん、きずを洗ってから貼ってあげる。

(例)

이제i je 잘까?

もう寝ようか。

불이 아직a jik 켜져kyeo jeo 있어i sseo.

電気がまだついてる。

(例)

엄마eom ma, 과자kwa ja 코너가 어디예요?

お母さん、お菓子コーナーはどこ？

저쪽에 있어i sseo.

あっちにあるよ。

(例)

나는 준호야chun ho ya. 4학년이야hang nyeo ni ya. 너는 공원kong won 근처에 살아?

ぼくはジュノ。4年生だよ。君は公園の近くに住んでる？

아니a ni, 나는 도서관to seo gwan 근처에 살아.

ううん、ぼくは図書館の近くに住んでる。

(例)

선생님seon saeng nim, 이제i je 먹는meong neun 거keo 끝났어요.

先生、もう食べ終わった。

그래요. 식판을 제자리에 놓아no a 주세요.

そうですか。給食トレーを元の場所に置いて。

(例)

필통pil tong에e 이름이 쓰여sseu yeo 있어i sseo?

筆箱に名前が書いてある？

아니a ni, 안an 쓰여sseu yeo 있어i sseo. 지금chi geum 쓸게sseul kke.

ううん、書いてない。今書くね。

(例)

달리기에서 일il 초cho 차이로 졌어cheo sseo.

かけっこで1秒差で負けた。

응eung, 너무neo mu 분해.

うん、すごくくやしい。

(例)

오늘o neul 화hwa요일yo il 맞지mat jji?

今日って火曜日だよね？

응eung, 화요일이야.

うん、火曜日だよ。

(例)

제가 읽은il geun 책을 소개할게요. 발표pal pyo 시작할게요.

ぼくが読んだ本を紹介するね。発表を始める。

네ne, 시작하세요.

はい、始めてください。

(例)

공kong 던질까teon jil kka?

ボール、投げる？

나na 비었어! 여기로 던져teon jeo.

ぼく、空いてるよ！ここに投げて。

(例)

빨간ppal gan 색연필saeng nyeon pil 써도sseo do 돼twae?

赤い色えんぴつを使ってもいい？

응eung, 같이ka chi 쓰자sseu ja.

うん、一緒に使おう。

(例)

불pul 끄기kkeu gi 전에 옷ot 갈아입어ka ra i beo.

電気を消す前に、服を着替えて。

알겠어, 긴kin 잠옷cha mo으로seu ro 갈아입을게ka ra i beul kke.

わかった、長いパジャマに着替えてくるよ。

(例)

공원에 가려면ka ryeo myeon 뭐가 필요해?

公園に行くには何が要る？

자전거cha jeon geo가ga 필요해.

自転車が要る。

(例)

뒤에 있는in neun 친구들이 잘chal 안an 들린대.

後ろの友達にはよく聞こえないって。

조금cho geum 크게keu ge 말해 줘chwo.

もう少し大きな声で話して。

(例)

오늘o neul 강아지kang a ji 산책san chaek 누가nu ga 시킬 거야?

今日はだれが犬の散歩をするの？

오늘은 내가 맡을게ma teul kke.

今日は私がやる。

(例)

내일nae il 생일saeng il 파티pa ti 있지it jji?

明日、誕生日パーティーあるよね？

응eung, 정말cheong mal 기대돼!

うん、すごく楽しみ！

(例)

너는 축구랑 피구 중에 뭐가 더teo 좋아cho a?

きみはサッカーとドッジボールなら、どっちが好き？

나는 축구chuk kku 보다po da 피구 가ka 좋아cho a.

私はサッカーよりドッジボールが好き。

(例)

종이비행기는 누가nu ga 만들 거야?

紙飛行機はだれが作るの？

내가 종이비행기 만들어 볼래.

私が紙飛行機を作ってみようか。

(例)

선생님seon saeng nim, 제che 답이 맞으면ma jeu myeon 손son 들어 주세요.

先生、ぼくの答えが合っていたら手を挙げて。

네ne, 맞으면ma jeu myeon 손son 들게요.

はい、合っていたら手を挙げるね。

(例)

같이ka chi 놀기nol gi 싫다고 해서 미안해.

一緒に遊びたくないって言ってごめん。

나na 그때keu ttae 화났었어. 다시ta si 같이ka chi 놀자nol ja.

ぼく、あのとき怒ってた。もう一緒に遊ぼう。

(例)

오늘o neul 뭐mwo 하고ha go 놀nol 거야?

今日は何して遊ぶ？

그건 비밀이야. 나중에na jung e 말해 줄게.

それは秘密だよ。あとで話すね。

(例)

놀이기구 타기ta gi 무서워. 옆에 있어i sseo 줘chwo.

乗り物に乗るのがこわい。そばにいて。

응eung, 탈tal 때까지 옆에 있을게i sseul kke.

うん、乗るときまでそばにいるよ。

(例)

내가 네ne 물통을 건드려서 물이 쏟아졌어sso da jeo sseo.

ぼくがきみの水とうにぶつかって、水がこぼれちゃった。

조심하지 못했어, 미안해.

気をつけられなくて、ごめん。

(例)

오늘o neul 공원에서 우리u ri 뭐mwo 하고ha go 놀까nol kka?

今日、公園で何して遊ぼうか？

그네keu ne 탈까tal kka?

ブランコに乗ろうか？

(例)

카드ka deu 섞었어seo kkeo sseo?

カードを混ぜた？

응eung, 이제i je 내가 카드ka deu 나눠na nwo 줄게chul kke.

うん、今から私がカードを配るね。

(例)

제가 계산해도 돼요twae yo?

私が支払ってもいい？

응eung, 네가 계산해 봐pwa. 아빠가 옆에 있을게i sseul kke.

うん、君が会計してみて。お父さんがそばにいるよ。

(例)

누나nu na, 배가 너무neo mu 아파요a pa yo. 어른을 불러 주세요.

お姉ちゃん、おなかがすごく痛い。大人を呼んでほしい。

알겠어. 엄마를 부를게.

分かった。お母さんを呼ぶね。

(例)

아까는 따뜻했는데tta tteu taen neun de 지금은 추워chu wo.

さっきは暖かかったけど、今は寒い。

날씨가 바뀌었어. 겉옷keo tot 입자.

天気が変わった。上着を着よう。

(例)

안녕an nyeong, 나는 지후야. 너는?

こんにちは、ぼくはジフだよ。きみは？

나는 수아야. 반가워!

わたしはスアだよ。会えてうれしい！

(例)

내일nae il 운동회잖아. 행사에 뭐mwo 가져가ka jeo ga?

明日は運動会だよね。行事に何を持っていく？

물하고 모자mo ja 가져갈ka jeo gal 거야.

水とぼうしを持っていくよ。

(例)

무릎에서 피가 나na. 상처sang cheo를reul 계속kye sok 눌러nul leo 줘chwo.

ひざから血が出てる。傷を押さえ続けて。

알겠어. 보건실에po geon si re 같이ka chi 가자ka ja.

わかった。保健室にいっしょに行こう。

(例)

지우야, 한자han ja 쓰는sseu neun 법peop 좀chom 알려 줄래?

ジウ、漢字の書き方をちょっと教えてくれる？

응eung, 여기yeo gi 보고po go 따라tta ra 써sseo 봐pwa.

うん、ここを見てまねして書いてみて。

(例)

선생님seon saeng nim, 시간si gan 좀chom 알려 주세요.

先生、時間を教えて。

지금chi geum 열한 시예요.

今、11時です。

(例)

공룡kong nyong 그림keu rim 다ta 했어hae sseo.

恐竜の絵ができたよ。

우와u wa, 공룡kong nyong을eul 깔끔하게kkal kkeum ha ge 색칠했네.

わあ、恐竜をきれいにぬったね。

(例)

오늘o neul 킥보드kik ppo deu 타고ta go 학교에 갈kal 거야?

今日はキックボードに乗って学校へ行くの？

아니a ni, 오늘은 킥보드kik ppo deu 안an 타고ta go 걸어갈게keo reo gal kke.

ううん、今日はキックボードに乗らないで歩いて行く。

(例)

이i 토끼to kki 만져 봐도pwa do 돼twae?

このうさぎを触ってみてもいい？

응eung, 토끼가 놀라지nol la ji 않게an ke 살살sal sal 만져man jeo.

うん、うさぎがびっくりしないようにそっと触って。

(例)

꽃잎kkon nip 색이 뭐야?

花びらの色は何色？

꽃잎이 분홍색pun hong sae이야gi ya.

花びらがピンク色だ。

(例)

내nae 블록은 여섯yeo seot 개야. 너는 몇myeot 개야?

私のブロックは6個あるよ。君のは何個？

나도na do 여섯yeo seot 개야. 개수가 같아ka ta.

私も6個だよ。数が同じ。

(例)

내일nae il 운동회 때ttae 깜짝kkam jjak 선물할 거야. 비밀로 해hae 줘chwo.

明日の運動会でサプライズするんだ。秘密にしてね。

알았어. 아무한테도 말mal 안an 할게hal kke.

分かった。誰にも言わないよ。

(例)

엄마eom ma, 오빠o ppa가ga 나를 괴롭혀koe ro pyeo.

ママ、兄ちゃんがぼくを困らせる。

오빠가 또tto 괴롭혔어koe ro pyeo sseo?

兄ちゃんがまた困らせたの？

(例)

엄마eom ma, 몇myeot 시에 뭐mwo 해요?

ママ、何時に何をする？

일곱il gop 시에 아침을 먹어요meo geo yo.

7時に朝ごはんを食べるよ。

(例)

싫어하는si reo ha neun 과목이 있어요i sseo yo?

嫌いな教科はある？

저는 수학su ha을geul 좋아하지cho a ha ji 않아요a na yo.

私は算数が好きじゃない。

(例)

선생님seon saeng nim, 이i 문제는 어떻게eo tteo ke 해요?

先生、この問題はどうやる？

먼저meon jeo 문제를 잘chal 읽고il kko 식을 써sseo 보세요po se yo.

まず問題をよく読んで、式を書いてみて。

(例)

궁금한kung geum han 게ke 있으면i sseu myeon 손을 들어 보세요po se yo.

分からないことがあれば、手を挙げてみてください。

선생님seon saeng nim, 손son 들었어요!

先生、手を挙げたよ！

(例)

내가 여기서 받을게pa deul kke.

ぼくはここで受けるね。

공kong 차서 줘chwo.

ボールをけって送ってよ。

(例)

응eung, 물고기한테 밥pap 주자.

うん、魚にえさをあげよう。

그래keu rae, 지금은 물고기가 먹을meo geul 시간이야.

うん、今は魚が食べる時間だよ。

(例)

뭐mwo 타고ta go 갈까kal kka?

何に乗って行こうか？

자전거cha jeon geo 타고ta go 가자ka ja.

自転車に乗って行こう。

(例)

뭐mwo 그릴 거야?

何を描くの？

이제i je 공룡을 그릴 거야.

今から恐竜を描く。

(例)

밥pap 더teo 줄까요?

ごはんをもっとよそう？

아니요a ni yo, 이제i je 그만keu man 받을게요pa deul kke yo.

いいえ、もうこれ以上は受け取らない。

(例)

색연필saeng nyeon pil 가져왔어ka jeo wa sseo. 그림keu rim 그리기 할까hal kka?

色鉛筆を持ってきたよ。絵を描こうか？

좋아cho a! 나는 고양이를 그릴래.

いいね！ぼくはねこを描きたい。

(例)

아빠a ppa, 딸기ttal gi 좀chom 가져다ka jeo da 주세요.

お父さん、いちごをちょっと持ってきてほしい。

응eung, 가져올게ka jeo ol kke.

うん、持ってくるね。

(例)

오늘o neul 발표pal pyo 너무neo mu 떨려tteol lyeo. 나na 먼저meon jeo 하기ha gi 싫어si reo.

今日の発表、すごくどきどきする。先にやるのはいや。

괜찮아kwaen cha na. 내가 옆에서 도와줄게.

大丈夫。ぼくがとなりで助けるよ。

(例)

비pi 올ol 것kkeot 같아ka ta?

雨が降りそう？

응eung, 우산u san 가져가자ka jeo ga ja.

うん、かさを持っていこう。

(例)

안녕an nyeong, 오늘도 잘chal 지내!

やあ、今日も元気でね！

응eung, 너도!

うん、君もね！

(例)

네가 내nae 차례를 뺏어서ppae seo seo 화났어.

きみがぼくの番を取ったから、怒ったんだ。

미안해. 내가 잘못했어. 우리u ri 그만keu man 싸우자ssa u ja.

ごめん。ぼくが悪かった。もうけんかはやめよう。

(例)

이건 다른ta reun 친구한테 말하지 않을a neul 거지kkeo ji?

このことは、ほかの友達に言わないよね？

응eung, 절대cheol dae 안an 말할게. 우리u ri 약속yak ssok 잊지it jji 마ma.

うん、絶対に言わないよ。私たちの約束を忘れないで。

(例)

선생님seon saeng nim, 목이 아파요. 점심cheom sim부터bu teo 아팠어요.

先生、のどが痛い。お昼からずっと痛かった。

보건실에po geon si re 가ka 볼까요?

保健室に行ってみようか。

(例)

이i 꽃을 집에 가져가고ka jeo ga go 싶어si peo.

この花を家に持って帰りたい。

안an 돼twae, 꽃을 따지tta ji 마ma!

だめ、花を摘まないで！

(例)

오늘o neul 걸레질 누가nu ga 해hae?

今日のぞうきんがけは誰がするの？

오늘o neul 걸레질은reun 내nae 차례야.

今日のぞうきんがけをするのはぼくの番。

(例)

누나nu na, 공책kong chaek 빌려pil lyeo 주세요.

お姉ちゃん、ノートを貸して。

응eung, 다ta 쓰면sseu myeon 돌려줘.

うん、使い終わったら返して。

(例)

과자kwa ja 다ta 먹어도meo geo do 돼twae?

おかしを全部食べてもいい？

안an 돼twae. 내nae 거keo 남겨 줘chwo.

だめ、私の分を残して。

(例)

오늘o neul 제일che il 재미있었던 게ke 뭐야?

今日いちばん楽しかったのは何？

나는 숨바꼭질이ri 제일che il 재미있었어.

私はかくれんぼがいちばん楽しかった。

(例)

선생님seon saeng nim, 칠판chil pan 위쪽에 손so이ni 안an 닿아요ta a yo.

先生、黒板の上のほうに手が届かない。

선생님이 도와줄게요.

先生が手伝ってあげるね。

(例)

달리기에서 우리u ri 반pa을neul 크게keu ge 응원해 줘chwo!

かけっこで、ぼくたちのクラスを大きな声で応援して！

응eung, 힘껏him kkeot 응원할게!

うん、思いきり応援するよ！

(例)

수학책을geul 가져왔나ka jeo wan na?

算数の教科書を持ってきた？

응eung, 가방에 넣었어neo eo sseo.

うん、かばんに入れたよ。

(例)

그keu 말은 거기에 놓을no eul 수ssu 없어eop sseo.

その駒はそこには置けないよ。

알겠어, 옆yeop 칸으로 말mal 옮겨om gyeo.

分かった、隣のマスに駒を動かして。

(例)

엄마eom ma, 빨래를 개고 싶어요si peo yo. 어떻게eo tteo ke 하는지ha neun ji 가르쳐ka reu cheo 주세요.

お母さん、洗濯物をたたみたい。どうやるか教えて。

먼저meon jeo 셔츠를 반으로 접어cheo beo 보자po ja.

まずシャツを半分にたたんでみよう。

(例)

수학su hak 숙제suk jje 다ta 했어hae sseo?

算数の宿題、全部やった？

아직이야. 틀린 답ta을beul 고칠게ko chil kke.

まだ。間違えた答えを直す。

(例)

같이ka chi 놀기로nol gi ro 했는데haen neun de 제시간에 못mot 왔어wa sseo, 미안해.

一緒に遊ぶ約束だったのに、時間どおりに来られなくて、ごめん。

괜찮아kwaen cha na. 지금chi geum 같이ka chi 놀자nol ja.

大丈夫。今から一緒に遊ぼう。

(例)

저기cheo gi, 방금pang geum 울음소리u reum so ri 들었어?

ねえ、さっき鳴き声、聞こえた？

응eung, 마당ma dang 쪽이야. 보러po reo 가자ka ja.

うん、庭のほうだよ。見に行こう。

(例)

싫어하는si reo ha neun 채소가 뭐예요?

きらいな野菜は何？

저는 피망pi mang을eul 싫어해요si reo hae yo.

私はピーマンがきらい。

(例)

아빠a ppa, 하나ha na 물어봐도 돼요twae yo?

お父さん、一つ聞いてもいい？

응eung, 뭐든지 물어봐.

うん、何でも聞いてみて。

(例)

미술mi sul 시간에 어떤eo tteon 그림을 그릴 거예요?

美術の時間にどんな絵を描く？

강아지를 그려 보po고go 싶어요si peo yo.

子犬を描いてみたい。

(例)

사과sa gwa 달아.

りんご、あまいよ。

배pae도do 먹어meo geo 봐pwa.

なしも食べてみて。

(例)

수학su hak 문제mun je 좀chom 내nae 줘chwo.

算数の問題を出して。

응eung. 먼저meon jeo 덧셈teot ssem 문제를 낼게nael kke.

うん。まず足し算の問題を出すね。

(例)

형hyeong, 이i 책chaek 읽어il geo 줘chwo.

お兄ちゃん、この本を読んで。

그래keu rae, 잠옷cha mot 입고ip kko 읽어il geo 줄게.

うん、パジャマを着てから読んであげるね。

(例)

아빠a ppa, 더teo 살sal 거kkeo 없어요eop sseo yo?

お父さん、ほかに買う物はない？

없어eop sseo. 이제i je 계산하러 가자ka ja.

ないよ。もうレジに行こう。

(例)

안녕an nyeong, 나는 유나야yu na ya. 열한 살이야.

こんにちは、わたしはユナ。11歳だよ。

안녕an nyeong, 나는 소연이야. 나도na do 잘chal 부탁해.

こんにちは、わたしはソヨン。わたしもよろしく。