キッズ　たつじん

(例)

선생님seon saeng nim, 운동장에서 넘어져서neo meo jeo seo 무릎을 긁었어요keul geo sseo yo. 보건실에po geon si re 가도ka do 돼요twae yo?

先生、運動場で転んで、ひざをすりむきました。保健室に行ってもいい？

그래keu rae, 다녀와.

うん、行ってきて。

(例)

이i 카드ka deu 빌려줄게pil lyeo jul kke.

このカード、貸してあげる。

응eung, 빌려줘서pil lyeo jwo seo 정말cheong mal 고마워ko ma wo.

うん、貸してくれて本当にありがとう。

(例)

이i 시계si gye 무슨mu seun 모양이야?

この時計はどんな形？

동그란 모양이야.

丸い形だよ。

(例)

이i 꽃은 무슨mu seun 꽃이야?

この花は何の花？

잘chal 모르겠어. 이i 꽃kkot 냄새naem sae 맡아ma ta 보자po ja.

よく分からない。この花のにおいをかいでみよう。

(例)

선생님seon saeng nim, 다ta 먹었어요meo geo sseo yo.

先生、食べ終わりました。

식판을neul 반납해 주세요.

給食トレーを返して。

(例)

내일nae il 미술mi sul 시간에 물감mul gam 가져올ka jeo ol 수ssu 있어i sseo?

明日の図工の時間に絵の具を持ってこられる？

응eung, 내일은 꼭kkok 물감mul ga을meul 가져올게ka jeo ol kke.

うん、明日は必ず絵の具を持ってくる。

(例)

몇myeot 칸kan 가ka?

何マス進む？

세se 칸kan 가서ka seo 사다리 앞a에서pe seo 멈췄어meom chwo sseo.

3マス進んで、はしごの前で止まった。

(例)

강아지kang a ji 안아도 돼twae?

子犬を抱っこしてもいい？

응eung, 배를 받치고pat chi go 안아.

うん、おなかを支えて抱いて。

(例)

왜wae 이렇게i reo ke 늦었어neu seo sseo?

どうしてこんなに遅れたの？

학교hak kkyo 버스peo seu를reul 놓쳤어no cheo sseo.

学校のバスに乗り遅れた。

(例)

아직a jik 반찬이 남았어요. 조금만 더teo 먹어meo geo 보세요po se yo.

まだおかずが残っているね。少し食べてみて。

네ne, 한han 입만 먹어meo geo 볼게요.

はい、一口だけ食べてみる。

(例)

학교hak kkyo 갈kal 준비jjun bi 다ta 했어hae sseo?

学校へ行く準備できた？

응eung, 이제i je 나갈 시간이야.

うん、もう出る時間だよ。

(例)

내nae 답tap 좀chom 봐pwa 줘chwo.

私の答えを見て。

응eung, 맞는지man neun ji 볼게.

うん、合っているか見るね。

(例)

제가 장바구니를 들어도 돼요twae yo?

私が買い物かごを持ってもいい？

응eung, 조심해서 들어.

うん、気をつけて持って。

(例)

물고기한테 먹이를 줘도chwo do 돼twae?

魚にえさをあげてもいい？

응eung, 조금만 줘chwo.

うん、少しだけあげて。

(例)

내nae 가방ka bang 좀chom 봐pwa 줄래? 음악책이 있는지in neun ji 모르겠어.

ぼくのかばんをちょっと見てくれる？音楽の本があるか分からないんだ。

응eung, 가방ka bang 안을 봐pwa 볼게.

うん、かばんの中を見てみるね。

(例)

이i 레고re go 성seong 봐pwa.

このレゴのお城、見て。

레고re go 성seong 정말cheong mal 잘chal 만들었네.

レゴのお城、本当によく作ったね。

(例)

나는 줄넘기를 잘chal 못하겠어.

ぼくは縄跳びがうまくできない。

괜찮아kwaen cha na, 내가nae ga 있잖아it jja na. 천천히cheon cheon hi 해hae 보자po ja.

大丈夫、ぼくがいるよ。ゆっくりやってみよう。

(例)

블록이 몇myeot 개인지 모르겠어.

ブロックが何個あるか分からない。

블록을 좀chom 세어 줘chwo.

ブロックをちょっと数えて。

(例)

지민아, 다음ta eum 수업이 뭐야?

ジミン、次の授業は何？

수학이야. 수학책 챙겼어chaeng gyeo sseo?

算数だよ。算数の教科書、持った？

(例)

빗자루질은 누가nu ga 할래hal lae?

ほうきで掃く仕事は誰がする？

나는 빗자루질을reul 맡을게ma teul kke.

私はほうきで掃く仕事を担当するね。

(例)

오늘o neul 우리u ri 집에서 놀래nol lae?

今日、うちで遊ぶ？

오늘은 말고 내일nae il 놀자nol ja.

今日はやめて、明日遊ぼう。

(例)

줄넘기chul leom gi 하는ha neun 법peop 보여po yeo 줘chwo.

なわとびするやり方を見せて。

줄을 돌리고 두tu 발로 뛰면ttwi myeon 돼twae.

なわを回して、両足で跳べばいいよ。

(例)

아빠a ppa 차가 아직a jik 안an 도착했어?

お父さんの車はまだ着いてないの？

응eung, 길이ki ri 막혔나 봐pwa.

うん、道が混んでるみたい。

(例)

엄마eom ma, 수박su ba을geul 잘라 주세요.

ママ、すいかを切って。

응eung, 지금chi geum 자를게.

うん、今切るね。

(例)

왜wae 그래keu rae?

どうしたの？

나na 너무neo mu 속상해서 눈물이 날nal 것kkeot 같아ka ta.

すごくくやしくて、泣きそう。

(例)

아빠a ppa, 속이so gi 안an 좋아요cho a yo. 잠깐cham kkan 누워nu wo 있고it kko 싶어요si peo yo.

お父さん、気持ちが悪い。ちょっと横になっていたい。

그래keu rae, 소파에서 쉬어swi eo. 물도 조금cho geum 마셔ma syeo.

うん、ソファで休んで。水も少し飲んで。

(例)

다음ta eum 주에 학교에서 그림keu rim 전시회를 열어요. 꼭kkok 보러po reo 오세요.

来週、学校で絵の展示会を開きます。ぜひ見に来てください。

초대해 주셔서 고마워요ko ma wo yo.

招待してくださって、ありがとう。

(例)

이i 나뭇잎na mun nip 만져도 돼twae?

この葉っぱ、さわってもいい？

응eung, 떨어진tteo reo jin 잎만 만져.

うん、落ちている葉っぱだけさわって。

(例)

다음ta eum 수업su eop 뭐야?

次の授業は何？

시간표si gan pyo 같이ka chi 보자po ja.

時間割をいっしょに見よう。

(例)

왜wae 얼굴이 빨개ppal gae?

どうして顔が赤いの？

친구가 내nae 그림을 칭찬해서 얼굴이 빨개졌어ppal gae jeo sseo.

友達が私の絵をほめたから、顔が赤くなった。

(例)

이i 천cheon 만져 봐pwa.

この布、さわってみて。

응eung, 이거i geo 촉감이 부드러워.

うん、これは手ざわりがやわらかい。

(例)

나중에na jung e 어떤eo tteon 운동un dong 해hae 보고po go 싶어si peo?

あとでどんなスポーツをやってみたい？

언젠가eon jen ga 꼭kkok 수영su yeong을eul 해hae 볼pol 거야.

いつかきっと水泳をやってみる。

(例)

엄마eom ma, 쓰레기sseu re gi 좀chom 내다nae da 놓을까no eul kka?

お母さん、ごみを出してこようか？

응eung. 쓰레기sseu re gi 내놓고 올게.

うん。ごみを出してくる。

(例)

이i 퍼즐peo jeul 거의keo ui 다ta 맞췄어mat chwo sseo?

このパズル、もうほとんどできた？

아니a ni, 생각보다 어려워.

ううん、思ったより難しい。

(例)

내일은 체육복을 입고ip kko 오세요.

明日は体育着を着てきてください。

알겠어요. 말해 줘서chwo seo 고마워요ko ma wo yo.

わかりました。教えてくれてありがとう。

(例)

수학을 좋아해요cho a hae yo?

算数が好き？

전에는 수학su ha을geul 좋아하지cho a ha ji 않았어요a na sseo yo. 하지만ha ji man 지금은 좋아해요cho a hae yo.

前は算数が好きではなかった。でも、今は好き。

(例)

선생님seon saeng nim, 올챙이는 어디에서 볼pol 수ssu 있어요i sseo yo?

先生、おたまじゃくしはどこで見られますか？

학교hak kkyo 뒤twi 연못에서 볼pol 수ssu 있어요i sseo yo.

学校の裏の池で見られます。

(例)

이i 모형은 누가nu ga 만들었어요man deu reo sseo yo?

この模型は誰が作りましたか？

제가 만든 거예요!

私が作ったものだよ！

(例)

수건su geon 좀chom 개kae 줄래?

タオルをたたんでくれる？

응eung, 내가 수건su geon 개어 놓을게no eul kke.

うん、私がタオルをたたんでおくよ。

(例)

내가 먼저meon jeo 씻어도ssi seo do 돼twae?

先にお風呂に入ってもいい？

응eung, 먼저meon jeo 씻어ssi seo.

うん、先に入って。

(例)

이i 나무na mu 이름이i reu mi 뭐야mwo ya?

この木の名前は何？

소나무야. 크지keu ji?

松の木だよ。大きいね。

(例)

빨간ppal gan 공이랑 파란 공kong 중에서 어느eo neu 게ke 더teo 커keo?

赤いボールと青いボールのうち、どっちが大きい？

파란 공이 더teo 커keo.

青いボールのほうが大きいよ。

(例)

숙제suk jje 다ta 했어hae sseo?

宿題終わった？

응eung. 이제i je 같이ka chi 놀nol 수ssu 있어i sseo?

うん。もう一緒に遊べる？

(例)

또tto 틀렸어.

またまちがえた。

실수해도 괜찮아kwaen cha na.

失敗しても大丈夫。

(例)

사과를 혼자hon ja 먹을meo geul 거야?

りんごをひとりで食べるの？

아니a ni, 동생한테도 나눠 줄게.

ううん、きょうだいにも分けてあげる。

(例)

나는 도서관to seo gwan 앞에서 내릴 거야. 너는 어디에서 내려?

ぼくは図書館前で降りるよ。きみはどこで降りるの？

나도na do 도서관to seo gwan 앞에서 내려.

ぼくも図書館前で降りる。

(例)

방pang 청소하자.

部屋のそうじをしよう。

나는 청소를 하기ha gi 싫어si reo.

私はそうじをしたくない。

(例)

다음ta eum 수업su eop 뭐야?

次の授業って何？

다음ta eum 수업은 수학su ha이야gi ya.

次の授業は算数だ。

(例)

체육che yuk 끝나고 수업su eop 더teo 있어i sseo?

体育のあと、授業はまだある？

응eung, 수업이 세se 개kae 남았어.

うん、授業があと3コマ残っている。

(例)

아까a kka 내가 공을 뺏어서ppae seo seo 우리u ri 싸운ssa un 거keo 미안해.

さっきぼくがボールを取って、けんかしちゃって、ごめん。

응eung, 이제i je 괜찮아kwaen cha na. 같이ka chi 축구하자.

うん、もう大丈夫。一緒にサッカーしよう。

(例)

잃어버린i reo beo rin 공책kong chaek 찾았어cha ja sseo?

なくしたノート、見つかった？

응eung, 책상chaek ssang 밑에서 찾았어cha ja sseo. 이제i je 마음이 편해졌어.

うん、机の下で見つけた。もう気持ちが楽になった。

(例)

엄마eom ma, 팔을 움직이um ji gi면myeon 아파요?

お母さん、腕を動かすと痛い？

응eung, 조금cho geum 아파.

うん、少し痛い。

(例)

이i 카드ka deu 뒤집어 봐pwa.

このカードをめくってみて。

짝이 맞았어ma ja sseo. 같은ka teun 그림이야.

ペアがそろった。同じ絵だよ。

(例)

엄마eom ma, 학교hak kkyo 다녀올게!

お母さん、学校に行ってくる！

응eung, 잘chal 다녀와!

うん、行ってらっしゃい！

(例)

누나nu na, 이i 게임ke im 어떻게eo tteo ke 해hae?

お姉ちゃん、このゲームどうやるの？

내가 이i 게임ke im 하는ha neun 법peop 알려 줄게.

私がこのゲームのやり方を教えてあげる。

(例)

수아가 내nae 그림을 칭찬해 줬어chwo sseo. 수아한테han te 고맙다고 전해 줘chwo.

スアが私の絵をほめてくれたんだ。スアにありがとうと伝えて。

응eung, 바로pa ro 전할게.

うん、すぐ伝えるね。

(例)

나는 학교hak kkyo 근처에 살아. 너는?

ぼくは学校の近くに住んでる。きみは？

우리u ri 집은 걸어서keo reo seo 금방이야.

私の家は歩いてすぐ。

(例)

내일nae il 소풍so pung 갈kal 때ttae 준비물chun bi mul 잊지it jji 마ma!

明日の遠足に行くとき、持ち物を忘れないで！

응eung, 물통이랑 모자를 챙길게chaeng gil kke.

うん、水筒と帽子を持っていくね。

(例)

야ya, 새치기하지 마ma. 나na 기다리고 있었어i sseo sseo.

ねえ、横入りしないで。ぼく、待ってたんだ。

미안해. 뒤에 설게.

ごめん。後ろに並ぶね。

(例)

엄마eom ma, 이i 과자를 바구니에 넣어도neo eo do 돼요twae yo?

ママ、このお菓子をかごに入れてもいい？

응eung, 오늘o neul 간식으로 사자sa ja.

うん、今日のおやつにしよう。

(例)

왜wae 속상해?

どうしてつらいの？

내nae 생일saeng il 선물을 잃어버렸기i reo beo ryeot kki 때문에ttae mu ne 속상해.

誕生日プレゼントをなくしたせいでつらい。

(例)

이i 인형in hyeong 촉감이 어때?

このぬいぐるみの手ざわりはどう？

폭신폭신해.

ふわふわしてるよ。

(例)

왔네wan ne! 다시ta si 와서 반가워!

来たね！また来てくれてうれしい！

응eung, 고마워ko ma wo!

うん、ありがとう！

(例)

내nae 지우개chi u gae 봤어pwa sseo?

私の消しゴム見なかった？

책상chaek ssang 밑을 찾아도cha ja do 안an 보여po yeo.

机の下を探しても見つからない。

(例)

왜wae 노래no rae 안an 해hae?

なんで歌わないの？

친구들이 있으면i sseu myeon 부끄러워.

友達がいると、はずかしい。

(例)

엄마eom ma, 왜wae 그렇게keu reo ke 했어요hae sseo yo?

お母さん、どうしてそうしたの？

물이 쏟아질까sso da jil kka 봐pwa 컵을 옮겼어om gyeo sseo.

水がこぼれそうだったから、コップを動かしたの。

(例)

이i 연필yeon pil 두tu 개kae 중에서 어느eo neu 게ke 더teo 길어?

この2本のえんぴつのうち、どっちが長い？

파란 연필이 더teo 길어.

青いえんぴつのほうが長いよ。

(例)

나는 바닥pa dak 쓸게sseul kke. 너는?

ぼくは床を掃くね。きみは？

이제i je 창문chang mun부터bu teo 할hal 거야.

これから、窓から始める。

(例)

지난번에는 하나도 못mot 했는데haen neun de 오늘은 열yeol 번peon 했어hae sseo.

この前は1回もできなかったのに、今日は10回できたよ。

우와u wa, 정말cheong mal 많이ma ni 늘었네.

わあ、本当にすごく上達したね。

(例)

아빠a ppa, 과자kwa ja 봉지를 좀chom 열어 주세요.

パパ、おかしの袋を少し開けて。

알았어, 금방keum bang 열어 줄게.

わかった、すぐ開けてあげる。

(例)

기다리게 해서 미안해.

待たせてごめん。

괜찮아kwaen cha na. 같이ka chi 놀자nol ja.

大丈夫。一緒に遊ぼう。

(例)

이i 자리cha ri 비었네. 여기yeo gi 앉아도an ja do 돼twae?

この席、空いてるね。ここに座ってもいい？

응eung, 앉아an ja.

うん、座って。

(例)

내nae 생일saeng il 선물seon mu은reun 비밀로 해hae 줘chwo.

ぼくの誕生日プレゼントは内緒にして。

응eung, 아무한테도a mu han te do 말mal 안an 할게hal kke.

うん、だれにも言わないよ。

(例)

양치는 했니haen ni?

歯みがきはした？

응eung, 나na 이제i je 잘chal 준비chun bi 다ta 됐어twae sseo.

うん、もう寝る準備は全部できた。

(例)

색연필saeng nyeon pil 꼭kkok 필요한 거예요?

色えんぴつはどうしても必要？

네ne, 미술mi sul 숙제에 써야sseo ya 해요.

うん、図工の宿題で使うよ。

(例)

왜wae 속이so gi 안an 좋아요cho a yo?

どうしておなかの調子が悪いの？

아침에 먹은meo geun 김밥kim bap 때문에ttae mu ne 그런keu reon 것keot 같아요ka ta yo.

朝に食べたキンパのせいだと思う。

(例)

공이 어떻게eo tteo ke 생겼는지 말해 줘chwo.

そのボールがどんな見た目か教えて。

빨갛고ppal ga ko 동그래.

赤くて、丸いよ。

(例)

민수가min su ga 달리기tal li gi 시작했어!

ミンスが走り始めた！

우리u ri 목소리mok sso ri 맞춰서mat chwo seo 응원하자!

声を合わせて応援しよう！

(例)

내가 네ne 그림을 망가뜨려서 미안해.

ぼくがきみの絵をこわして、ごめん。

응eung, 이제i je 괜찮아kwaen cha na. 우리u ri 화해하자.

うん、もう大丈夫。仲直りしよう。

(例)

강아지kang a ji 밥pap 줬어chwo sseo?

犬にごはんあげた？

아직a jik 안an 줬어chwo sseo. 그런데keu reon de 배고파 보여po yeo.

まだあげてない。でも、おなかがすいていそう。

(例)

같이ka chi 놀자nol ja.

いっしょに遊ぼう。

미안해. 기운이 하나도 없어eop sseo. 조금cho geum 쉬고swi go 싶어si peo.

ごめん、元気がまったくない。少し休みたい。

(例)

꽃kko에서che seo 좋은cho eun 냄새가 나na!

花からいいにおいがする！

진짜네. 무슨mu seun 꽃이지?

ほんとだね。どんな花かな？

(例)

선생님seon saeng nim, 칠판에 써도sseo do 돼요twae yo?

先生、黒板に書いてもいい？

네ne, 답을 크게keu ge 써sseo 보세요po se yo.

うん、答えを大きく書いてみて。

(例)

공을 너무neo mu 세게 차지 마ma. 다치지 않게an ke 조심해!

ボールを強くけりすぎないで。怪我しないように気をつけて！

알겠어. 살살 찰게chal kke.

わかった。そっとけるね。

(例)

내nae 그림이 좀chom 이상한 것keot 같아ka ta.

ぼくの絵、ちょっと変な気がする。

색칠 잘하고 있어i sseo. 지금처럼만 하면ha myeon 돼twae!

色をぬるのが上手だよ。今みたいに続ければいい！

(例)

이i 버스peo seu 학교hak kkyo 앞ap까지kka ji 가ka?

このバスは学校の前まで行く？

응eung, 가ka. 타자ta ja.

うん、行くよ。乗ろう。

(例)

요즘yo jeum 뭐에 푹puk 빠졌어ppa jeo sseo?

最近、何に夢中なの？

나는 공룡kong nyong에e 푹puk 빠졌어ppa jeo sseo!

私は恐竜に夢中！

(例)

미안해. 아까a kka 내가 너무neo mu 화냈어. 다시ta si 시작해도 돼twae?

ごめん。さっき怒りすぎた。もう一度やり直してもいい？

응eung, 이번에는 사이좋게 하자ha ja.

うん、今度は仲よくやろう。

(例)

강아지한테 간식kan sik 더teo 줘도chwo do 돼twae?

犬におやつをもっとあげてもいい？

많이ma ni 주면 안an 돼twae. 배pae 아플 수ssu 있어i sseo.

たくさんあげちゃだめ。おなかをこわすかもしれない。

(例)

나na 혼자hon ja 복도pok tto 끝까지 가기ka gi 무서워. 같이ka chi 와wa 줄래?

ひとりでろうかのはしまで行くのがこわい。いっしょに来てくれる？

응eung, 같이ka chi 가ka 줄게.

うん、いっしょに行くよ。

(例)

왜wae 발표pal pyo 안an 해hae? 네ne 차례야.

どうして発表しないの？次は君の番だよ。

사람들 앞에서 발표하는 게ke 부끄러워.

人前で発表するのがはずかしい。

(例)

새sae 친구한테 줄chul 카드에 이름i reum 뭐라고mwo ra go 써sseo?

新しい友達に渡すカードには名前をどう書くの？

내nae 이름은 유나yu na라고ra go 써sseo.

私の名前はユナと書いて。

(例)

선생님seon saeng nim, 이거i geo 꼭kkok 먹어야meo geo ya 해요?

先生、これ、絶対食べないといけない？

다ta 먹지meok jji 않아도a na do 괜찮아요kwaen cha na yo. 먹을meo geul 만큼만 먹어요meo geo yo.

全部食べなくても大丈夫。食べられる分だけ食べよう。

(例)

초콜릿cho kol lit 먹어meo geo.

チョコレート食べて。

고마워ko ma wo. 나중에na jung e 먹을게meo geul kke.

ありがとう。あとで食べる。

(例)

아침에는 책chaek 읽는ing neun 게ke 좋아cho a. 너는?

朝は本を読むのが好き。君は？

나는 음악eu mak 듣는teun neun 게ke 좋아cho a.

わたしは音楽を聞くのが好き。

(例)

빨간ppal gan 블록은 여섯yeo seot 개고 파란 블록은 네ne 개야. 어느eo neu 쪽이 더teo 많아ma na?

赤いブロックは6個で、青いブロックは4個だよ。どっちのほうが多い？

빨간ppal gan 블록이 더teo 많아ma na.

赤いブロックのほうが多いよ。

(例)

다음ta eum 시간에는 무엇을 배워 볼래?

次の時間は何を学んでみたい？

나는 과학kwa ha을geul 더teo 배워 볼래.

私は科学をもっと学んでみたい。

(例)

다음ta eum 수업은 어느eo neu 교실에서 해hae?

次の授業はどの教室でする？

과학실에서 해hae. 같이ka chi 가자ka ja.

理科室でする。いっしょに行こう。

(例)

넘어져서neo meo jeo seo 무릎이 까졌어kka jeo sseo.

転んでひざをすりむいた。

보건실까지po geon sil kka ji 같이ka chi 가ka 줄게.

保健室まで一緒に行くよ。

(例)

공kong 좀chom 빌려pil lyeo 줘chwo.

ボール、ちょっと貸して。

미안mi an, 공kong 아직a jik 내가 써야sseo ya 해hae.

ごめん、ボールはまだぼくが使わないといけない。

(例)

왜wae 계속kye sok 웃어u seo?

どうしてずっと笑ってるの？

동생tong saeng 때문에ttae mu ne 웃음이 안an 멈춰meom chwo!

弟がおもしろくて笑いが止まらない！

(例)

미안mi an, 네ne 지우개를 실수로 떨어뜨렸어tteo reo tteu ryeo sseo.

ごめん、君の消しゴムをうっかり落としちゃった。

괜찮아kwaen cha na, 신경sin gyeong 쓰지sseu ji 마ma.

大丈夫、気にしないで。

(例)

다음ta eum 수업su eop 준비해야 해hae. 지금chi geum 몇myeot 교시야?

次の授業の準備をしないと。今、何時間目？

지금chi geum 오o 교시야. 다음은 체육이야.

5時間目だよ。次は体育だよ。

(例)

내일nae il 수학su hak 준비물chun bi mul 다ta 챙겼어chaeng gyeo sseo?

明日の算数の持ち物、全部持った？

응eung, 내일nae il 수학su hak 준비물chun bi mul 다ta 챙겼어chaeng gyeo sseo.

うん、明日の算数の持ち物を全部そろえた。

(例)

이번i beon 판은 비겼어.

この回は引き分けになった。

아쉽다a swip tta. 한han 번peon 더teo 하자ha ja!

残念。もう一回やろう！

(例)

숙제suk jje 다ta 했어hae sseo?

宿題、全部やった？

숙제suk jje는neun 이따i tta 할게hal kke.

宿題はあとでやる。

(例)

달력tal lyeok 좀chom 봐pwa 줘chwo. 내일nae il 무슨mu seun 요일인지 알려 줘chwo.

カレンダーを見て。明日が何曜日か教えて。

내일은 화요일이야.

明日は火曜日だよ。

(例)

아빠a ppa, 내nae 점퍼cheom peo 좀chom 입혀 줘chwo.

お父さん、ぼくにジャンパーを着せて。

응eung, 머리meo ri 넣어neo eo.

うん、頭を入れて。

(例)

이제i je 뭐mwo 해hae?

これから何するの？

자기cha gi 전에 세수se su할hal 거야.

寝る前に顔を洗うつもり。

(例)

엄마eom ma, 이i 장난감은 이i 돈to으로neu ro 살sal 수ssu 있어요i sseo yo?

お母さん、このおもちゃはこのお金で買える？

응eung, 살sal 수ssu 있어i sseo.

うん、買えるよ。

(例)

엄마eom ma, 장바구니chang ba gu ni 제가 들까요?

お母さん、買い物かごをぼくが持とうか？

네ne, 필요한 건keon 다ta 샀어요sa sseo yo. 이제i je 계산대kye san dae 줄에 서요.

うん、必要な物は全部買った。もうレジの列に並ぶ。

(例)

라면ra myeo이ni 좋아cho a, 김치kim chi가ga 좋아cho a?

ラーメンが好き、それともキムチが好き？

나는 라면이 더teo 좋아cho a.

ぼくはラーメンのほうが好き。

(例)

어제eo je 왜wae 학교에 못mot 왔니wan ni?

きのう、どうして学校に来られなかったの？

감기kam gi 때문에ttae mu ne 학교에 못mot 왔어요wa sseo yo.

かぜのため学校に来られなかった。

(例)

이i 문제의 답을 아는 사람sa ram?

この問題の答えを知っている人？

제가 대답해도 돼요twae yo?

私が答えてもいい？

(例)

청소cheong so 빨리ppal li 끝내자.

掃除を早く終わらせよう。

빗자루질은reun 네가 맡아ma ta. 나는 쓰레기sseu re gi 주울게.

ほうきがけは君が担当して。私はごみを拾うよ。

(例)

물고기mul go gi 물이 더러워.

魚の水が汚れてるよ。

알겠어. 내가 물mul 갈아ka ra 줄게.

わかった。ぼくが水をかえてあげるね。

(例)

아빠a ppa, 저분이 앉을an jeul 자리가 없어요eop sseo yo. 제가 일어날게요.

お父さん、あの人は座るところがないよ。ぼくが立つね。

그래keu rae, 조심해서 일어나.

そうだね。気をつけて立って。

(例)

나는 골키퍼 맡을게ma teul kke, 너는 공격수 맡아ma ta.

私はゴールキーパーをやる、君はフォワードをやって。

좋아cho a, 내가 골을 넣어neo eo 볼게.

いいよ、ぼくが点を取ってみる。

(例)

내nae 비밀을 다른ta reun 애한테 말했어?

私の秘密をほかの子に話した？

응eung, 약속yak ssok 못mot 지켜서 미안해.

うん、約束を守れなくてごめん。

(例)

발표pal pyo 생각만 해도 떨려tteol lyeo.

発表のことを考えるだけでどきどきする。

괜찮아kwaen cha na, 별거pyeol geo 아니야a ni ya. 천천히cheon cheon hi 말하면 돼twae.

大丈夫、たいしたことない。ゆっくり話せばいいよ。

(例)

게임에서 져서cheo seo 속상했지? 다음에는 더teo 잘할 수ssu 있어i sseo.

ゲームに負けてくやしかったよね？次はもっと上手にできるよ。

할머니hal meo ni, 위로해 줘서chwo seo 고마워요ko ma wo yo.

おばあちゃん、なぐさめてくれてありがとう。

(例)

이i 작은cha geun 나뭇가지na mut kka ji 가져가도ka jeo ga do 돼twae?

この小さな木の枝を持っていってもいい？

응eung, 주워서 가져가ka jeo ga.

うん、拾って持っていって。

(例)

팔꿈치를 어떻게eo tteo ke 다쳤어요?

ひじをどうしたの？

체육che yuk 시간에 넘어져서neo meo jeo seo 팔꿈치pal kkum chi에e 베인pe in 상처가 생겼어요.

体育の時間に転んで、ひじに切り傷ができた。

(例)

선생님seon saeng nim, 배가 아프고 토할 것kkeot 같아요ka ta yo.

先生、おなかが痛くて吐きそう。

많이ma ni 힘들어요? 보건실에po geon si re 같이ka chi 가요ka yo.

ずいぶんつらい？保健室に一緒に行こう。

(例)

비pi 온대. 우산u san 챙길까chaeng gil kka?

雨が降るんだって。かさを持っていく？

응eung, 우산u sa을neul 챙겨야chaeng gyeo ya 할hal 것kkeot 같아ka ta.

うん、かさを持っていったほうがよさそう。

(例)

이i 수건을 만지면 어떤eo tteon 느낌이야?

このタオルをさわると、どんな感じ？

보들보들하고po deul bo deul ha go 따뜻해tta tteu tae.

ふわふわして、あたたかいよ。

(例)

블록peul lok 열두 개로 탑을 만들자.

ブロックを12個使って塔を作ろう。

열yeol 개밖에 없어eop sseo. 두tu 개kae 모자라.

10個しかないよ。2個足りない。

(例)

국도 담아 줄까요?

スープも入れようか。

네ne, 제che 식판에 국ku을geul 담아 주세요.

うん、私の給食トレーにスープを入れてほしい。

(例)

이번엔 민수min su가ga 술래야.

今回はミンスが鬼。

알겠어. 내가 열까지 셀게sel kke.

わかった。10まで数えるね。

(例)

지우개chi u gae 좀chom 빌려pil lyeo 줘chwo.

消しゴムを貸してくれる？

응eung, 이i 지우개chi u gae 다ta 쓰고sseu go 돌려줄게.

うん、この消しゴムを使い終わったら返すよ。

(例)

빨래ppal lae 개는 거keo 같이ka chi 하자ha ja.

洗濯物をたたむの、いっしょにやろう。

네ne 덕분에teok ppu ne 빨래ppal lae 개는 게ke 금방keum bang 끝났어.

きみのおかげで洗濯物をたたむのがすぐ終わった。

(例)

그림keu rim 대회에서 일등을 하고ha go 싶었는데si peon neun de, 생각대로 안an 됐어twae sseo.

絵の大会で1位になりたかったけど、思ったとおりにならなかった。

속상하겠다. 그래도keu rae do 그림keu rim 정말cheong mal 멋졌어.

くやしいよね。でも、絵は本当にすてきだったよ。