HSK 1級

506語

HSK 1級の単語帳をアプリで

✏️ この単語帳の 20 問テストで実力を確認する

⏱️ HSKの単語力診断(60秒)

ソートアイコン
  • 重要度
  • ピンイン順
  • ピンイン逆順
  • ランダム
3

我

wǒ

代名詞私わたし、僕、俺
◆我wǒ叫jiào李lǐ明míng私は李明といいます
◆我wǒ会huì说shuō中zhōng文wén私は中国語が話せます
◆我wǒ有yǒu两liáng本běn书shū私は本を二冊持っています
◆我wǒ喜xǐ欢huān苹píng果guǒ私はりんごが好きです
◇我wǒ们men代名詞私たち
◇我wǒ的de代名詞私の
↔︎你nǐ代名詞あなた

(例)我是学生。

私は学生です。

(コア) 自分を指して発言や行為の主体を明確に示す、話し手中心の指示語である。

我のイラスト
6

在

zài

前置詞で、に
動いる
◆在zài家jiā里lǐ家で
◆在zài学xué校xiào学校で

(例)我在学校上课。

私は学校で授業を受ける。

(コア) ある一点に留まっている存在と、その場で動きや出来事が起きている中心。

在のイラスト
11

就

jiù

副すぐに、それなら、だけ、ちょうど
◆就jiù要yàoすぐに~する
◆就jiù可ké以yǐすぐにできる
↔︎才cái副やっと

(例)他一到家就睡觉。

彼は家に着くとすぐに寝る。

(コア) ある出来事の直後に次の出来事がすぐ起こる感覚

就のイラスト
22

都

dōu

副みんな、すべて
代名詞全部
◆我wǒ们men都dōu私たちはみんな
◆你nǐ们men都dōuあなたたちはみんな
◆他tā们men都dōu彼らはみんな

(例)我们都去了。

私たちはみんな行きました。

(コア) 個々を取り出さずひとまとめに扱い全体が同じ行為・状態にあるという観点

都のイラスト
27

很

hěn

副とても、非常に、かなり、すごく
◆很hěn好hǎoとても良い
◆很hěn冷lěngとても寒い
↔︎不bú太tài副それほど〜ない

(例)这个菜很好吃。

この料理はとてもおいしい。

(コア) 述語を判断し程度を示すシンプルなスイッチ

很のイラスト
28

还

hái

副まだ、さらに
動返す
◆还hái没méiまだ〜ない
◆还hái在zàiまだ〜している
◆还hái没méi来láiまだ来ていない

(例)他还没来。

彼はまだ来ていません。

(コア) 時間軸で『まだ終わっていない』が続き、その上で量や程度がさらに増す感覚

还のイラスト
31

着

zhe

◆看kàn着zhe見ている
◆穿chuān着zhe着ている
◆坐zuò着zhe座っている

(例)他看着手机。

彼は携帯を見ている。

(コア) 動作が継続しているか、動作後に作られた状態が残っているという一貫した状態像

着のイラスト
32

想

xiǎng

動思うおもう、望む
形恋しい
◆想xiǎng家jiā家が恋しい
◆不bù想xiǎngしたくない

(例)我想他很聪明。

彼はとても賢いと思う。

(コア) 心の中で相手や出来事を映して評価する働き。

想のイラスト
33

给

gěi

動あげる、渡す、与える
前置詞〜に
◆给gěi我wǒ〜にあげる
◆给gěi你nǐ〜にあげる
◆给gěi妈mā妈mā〜にあげる
↔︎收shōu動受け取る

(例)我给你这本书。

私はあなたにこの本をあげる。

(コア) 自分の手から相手の手へ物や機会が移る受け渡しの動き

给のイラスト
36

那

nà

代名詞それ、その
接続詞じゃあ
◆那nà个geそれ
◆那nà些xiēそれら
◇那nà么me副それなら
↔︎这zhè个ge代名詞これ

(例)那是我的书。

それは私の本です。

(コア) 前の話題を受けて会話を次へつなぐ橋渡しの場面を思い浮かべる。

那のイラスト
40

什么

shén me

代名詞何なに、何を、何か
◆吃chī什shén么me何を食べる
◆叫jiào什shén么me名míng字zì何という名前

(例)你想吃什么?

あなたは何を食べたいですか?

(コア) 複数の選択肢の分かれ道を示す問い

什么のイラスト
41

吧

ba

助詞〜しよう、〜でしょう、〜ね
感動詞いいよ
◆好hǎo吧baそうしよう
◆走zǒu吧ba行こう
◆吃chī吧ba食べよう

(例)我们现在走吧。

私たち、今出発しよう。

(コア) 同意や承諾を引き出すためのやわらかい語尾

吧のイラスト
44

没

méi

助動詞なかった
動いない
◆没méi做zuòしなかった
◆没méi带dài持ってこなかった
◆没méi说shuō言わなかった
◇没méi有yǒu動持っていない

(例)我没钱。

私はお金がない。

(コア) 物や出来事がそこに存在せず、空白や欠落がある状態

没のイラスト
53

用

yòng

前置詞で
◆用yòng笔bǐペンを使う
◆用yòng钱qiánお金を使う
◆用yòng水shuǐ水を使う

(例)可以用这个杯子吗?

このコップを使ってもいいですか。

(コア) 人や物を手段として使う動作と、物がある用途に当てられる場面の両面

用のイラスト
57

吗

ma

助詞か
◆要yào吗maいりますか
◆吃chī吗ma食べますか
◆去qù吗ma行きますか

(例)你要去吗?

あなたは行きますか?

(コア) 文の終わりで相手に是非を問うための短い疑問の印

吗のイラスト
70

事

shì

名こと、用事、出来事
◆没méi事shì大丈夫だ
◆小xiǎo事shìちょっとしたこと
◆这zhè事shìこのこと
◇事儿shìr名こと

(例)这件事很重要。

このことはとても重要です。

(コア) 人が対処すべき出来事や用件のまとまり。

事のイラスト
73

你们

nǐ men

代名詞あなたたち、君たち、あなた方
◆你nǐ们men的de老lǎo师shīあなたたちの先生
◆你nǐ们men好hǎoみなさん、こんにちは
◇你nǐ代名詞あなた
↔︎我wǒ们men代名詞私たち

(例)你们吃了吗?

あなたたちはもう食べましたか?

(コア) 複数の相手をまとめて指す二人称代名詞

你们のイラスト
75

时间

shí jiān

名時間じかん、時刻、期間、時期
◆没méi有yǒu时shí间jiān時間がない
◆有yǒu时shí间jiān吗ma時間がありますか?

(例)你有时间吗?

時間がありますか?

(コア) 時計の針やカレンダーの目盛りで区切られる連続した時間の区間

时间のイラスト
79

这些

zhè xiē

代名詞これら、これらの、これら全部
◆这zhè些xiē人rénこれらの人
◆这zhè些xiē书shūこれらの本
◆这zhè些xiē东dōng西xīこれらのもの
↔︎那nà些xiē代名詞それら

(例)这些我都看过了。

これらはもう全部見ました。

(コア) 話し手の近くや会話の範囲に含まれる複数の対象

这些のイラスト
87

还有

hái yǒu

副さらに、また
◆还hái有yǒu时shí间jiānまだ時間がある
◆还hái有yǒu问wèn题tíまだ問題がある
◆还hái有yǒu一yí个gèまだ一つある
◆还hái有yǒu什shén么meほかに何かある
◆还hái有yǒu吗maまだありますか
↔︎没méi有yǒu動持っていない

(例)我还有三个问题。

私はまだ三つの問題がある。

(コア) 手元や場面に残っているものや、列挙における追加項目がまだあることを示す

还有のイラスト
89

比

bǐ

前置詞より、に比べて
動比べる
◆比bǐ...贵guì...より高い
◆比bǐ...高gāo...より背が高い
◆比bǐ...快kuài...より速い

(例)这个比那个便宜。

これはあれより安い。

(コア) 並べて差を見つける一本の比較軸

比のイラスト
93

觉得

jué de

動思うおもう、感じる、思える
◆我wǒ觉jué得de私は〜と思う
◆觉jué得de很hěn好hǎoとても良いと思う

(例)我觉得这个菜很好吃。

私はこの料理はおいしいと思う。

(コア) 内心の感覚や観察から生まれる主観的な判断をまとまって表す像。

觉得のイラスト
99

几

jǐ

代名詞いくつ
名何個
◆几jǐ个gèいくつ
◆几jí口kǒu人rén何人家族
◆几jǐ岁suì何歳

(例)桌子上有几个苹果?

テーブルの上にりんごがいくつありますか。

(コア) 量詞付きの短い問いで個数や年齢、時刻などの少ない数値を尋ねる語。

几のイラスト

この単語帳を覚える

次の単語帳

HSK 1級の重要単語と覚え方

HSK 1級は、中国語学習の第一歩となる基礎レベルです。日常の挨拶や極めて平易なフレーズを理解し、運用できる能力が測定されます。本ページでは、試験によく出る順に506語を収録しており、基礎文法を支える骨格となる単語を網羅しています。

まずは頻出度の高い動詞や疑問詞から優先して学び、ピンインと声調を正確に身につけましょう。例文とセットで音読を繰り返すことで、リスニングや読解の土台が短期間で整います。

最重要動詞15選(15語)

文の骨格を作る基本動詞です。日常動作や状態を表す表現を押さえましょう。

中国語意味ポイント
是 動詞ですAはBであると断定する必須動詞です。
有 動詞持っている所有「持っている」や存在「ある」を表します。
说 動詞言う言葉を発する動作全般に使います。
要 動詞欲しい欲求や「〜するつもりだ」という意志を示します。
到 動詞着く目的地への到着や到達点を表します。
来 動詞来る話し手の方向へ移動する「来る」です。
去 動詞行く話し手から離れる方向へ向かう「行く」です。
想 動詞思う思考する「思う」や「〜したい」を表します。
看 動詞見る見る、本を読む、診察を受けるなど多用途です。
做 動詞する行動や料理・仕事などを作る動作を表します。
等 動詞待つ人や順番、時間を待つ動作を表します。
知道 動詞知っている情報や事実を認識している状態を示します。
走 動詞歩く歩くことや立ち去る動作を表します。
喜欢 動詞好き人や物、行為に対する好意を示します。
吃 動詞食べる食事をとる日常の基本動作です。

日常生活の基本名詞15選(15語)

身の回りの物や人物、場所を表す頻出名詞を優先して覚えましょう。

中国語意味ポイント
人 名詞人人間や人々を指す最も基本的な名詞です。
工作 名詞仕事名詞の「仕事」のほか、動詞でも使われます。
家 名詞家家族や自宅、家庭環境全般を指します。
时间 名詞時間時刻ではなく長さや概念としての時間です。
今天 名詞今日「きょう」を表す頻出の日時名詞です。
孩子 名詞子ども自分の子どもや児童全般を指します。
钱 名詞お金通貨や代金、お金そのものを指します。
东西 名詞もの具体的な品物や物体を指す言葉です。
朋友 名詞友達友人や親しい知人を指す頻出語です。
水 名詞水飲み水や水全般を指す基本名詞です。
电话 名詞電話電話機や通話そのものを表します。
站 名詞駅バス停や駅など交通機関の乗り場です。
学校 名詞学校教育機関全般を指す代表的な場所名詞です。
书 名詞本書籍や本全般を指す基本語です。
医院 名詞病院医療機関や病医院を指す場所名詞です。

状態を表す重要形容詞10選(10語)

物事の性質や人の感情・状態を描写する基本形容詞です。

中国語意味ポイント
好 形容詞良い良好、適切、健康など広い意味で使われます。
大 形容詞大きい体積、年齢、規模が大きいことを示します。
多 形容詞多い数量や程度が多いことを表します。
小 形容詞小さい規模や年齢、サイズが小さいことを示します。
新 形容詞新しい新奇であることや新品であることを示します。
快 形容詞速い速度が速いことや時間が差し迫る様子です。
重要 形容詞重要な価値が高く大切であることを表します。
高 形容詞高い位置や身長、数値が高いことを示します。
难 形容詞難しい難易度が高く容易でないことを表します。
忙 形容詞忙しい仕事や用事で多忙な状態を表します。

文法をつなぐ重要副詞・助詞・前置詞8選(8語)

語順や文末表現を正しく組み立てるための必須機能語です。

中国語意味ポイント
的 助詞の所有を表す「〜の」や名詞修飾を作ります。
了 助詞した動作の完了や事態の変化を表す助詞です。
不 副詞ない現在や未来の動作・状態を否定します。
和 前置詞と一緒に名詞同士を並列でつなぐ接続語です。
也 副詞も同類の事実を付け加える副詞です。
都 副詞みんな主語の範囲がすべて該当することを示します。
很 副詞とても形容詞述語文の前に置く基本副詞です。
吗 助詞か平叙文の文末に置いて疑問文を作ります。

使い分けに注意したい必須語7選(7語)

数字の数え方や否定詞、疑問詞など混同しやすいペアを整理します。

中国語意味ポイント
二二番号や純粋な計算で「2」を数える語です。
两二量詞の前で具体的な数量「2つ」を数えます。
没有 動詞持っていない過去の行為の未発生や所有の無さを表します。
什么 代名詞何事物や名称を尋ねる疑問代名詞です。
怎么 副詞どうやって方法や手段、理由を尋ねる疑問詞です。
几 代名詞いくつおよそ10未満の少ない数字を尋ねます。
多少 代名詞どれだけ上限なく数量や金額などを尋ねる語です。

HSK 1級の単語レベルと必要語数の目安

HSK 1級は、中国語検定(中検)準4級相当のレベルに位置づけられており、最も平易な日常コミュニケーションの土台となる語彙が出題されます。一般的な目安として、旧基準では150語程度でしたが、新基準のシラバスでは500語前後の語彙習得が目安とされています。

検定試験該当級必要単語数の目安到達レベルの目安
HSK(漢語水平考試)1級約500語基本的な挨拶、自己紹介、簡単な質問の応答
中国語検定準4級約500語基礎的なピンインの識別と極めて平易な文法理解

漢字圏の学習者は視覚的な意味推測が得意な反面、正確な発音や声調の習得が課題になりやすい特徴があります。まずは頻出単語の音と文字を一致させることが合格への近道です。

HSK 1級の単語の覚え方

HSK 1級の単語を最短で定着させるには、漢字単体ではなく「音・ピンイン・声調」をワンセットで捉える学習が欠かせません。

  • 音声を聞きながら必ず声に出す: 中国語は声調言語です。好(hǎo)や去(qù)などの高低アクセントを耳で聞き、自分の声で再現する練習を繰り返しましょう。
  • 短文・フレーズで覚える: 単語単体で暗記するより、我想喝水(水を飲みたい)のように語順が体感できる短文で覚えると実戦で使える記憶になります。
  • 小テストと間隔反復の実践: 覚えた翌日、3日後、1週間後に日中・中日の双方向で確認テストを行い、忘却を防ぎます。
  • 量詞とセットで結びつける: 一个人や两本书のように、名詞と量詞をひとかたまりで覚えることで、文法問題への即応力が高まります。
単語を定着させる4つの学習法
🗣️声に出して練習

音声を聞き、好や去などの声調を自分の声で再現する

📝短文で覚える

「我想喝水」のように語順が体感できる短文で暗記する

🔄間隔反復テスト

翌日・3日後・1週間後に日中・中日の双方向でテスト

📚量詞とセット

「一个人」「两本书」のように名詞とひとかたまりにする

音・文字・語順をセットで捉えて効率よく覚えるためのポイントです。

学習スケジュールの例

忙しい方でも毎日10〜20分程度の学習を継続すれば、1か月ほどで506語を無理なく習得できます。

期間1日の学習内容(目安15分)到達目標
第1週(1〜7日目)1日25語を新規学習(音声確認と音読)最頻出動詞・名詞を中心に約170語を把握
第2週(8〜14日目)1日25語を新規学習+前週の復習テスト累計350語まで拡大、疑問詞の使い方を習得
第3週(15〜21日目)1日25語を新規学習+弱点単語のチェック全506語の初期インプットを完了
第4週(22〜28日目)全単語の総復習(ピンイン・日本語訳確認)即座に意味と発音が引き出せる定着状態

試験・会話で単語を活かすコツ

試験や日常会話で単語知識を確実に得点へ結びつけるには、中国語特有の文法配置に慣れることが大切です。

語順を意識して単語を配置する

中国語は英語と同様に「主語+動詞+目的語(SVO)」が基本構造です。我喝水(私は水を飲む)のように、動詞の後ろに名詞が来る配置を身体に染み込ませましょう。

時間や場所を表す語の位置を押さえる

日本語と異なり、動作を行う「場所」や「時間」は基本的に動詞の前に置かれます。在学校学习(学校で勉強する)や今天去(今日行く)のように、前置詞句や日時名詞の並び順に注意してリスニングや読解に取り組みましょう。

否定詞の使い分けを整理する

現在の習慣や意志を否定する不と、過去の事実や所有の否定を表す没有を明確に区別して整理しておくと、文法問題での失点を防げます。

中国語の基本語順(SVO)
我+喝+水

我喝水私は水を飲む

動詞の後ろに目的語を配置する基本構造を押さえましょう。

まとめ

HSK 1級の頻出506語は、今後の中国語学習を支える最も重要な土台となります。文字を目で追うだけでなく、ピンインと声調を意識しながら音声とともに反復学習を進めましょう。基礎単語を着実に身につけることで、検定合格だけでなく日常会話へのスムーズなステップアップが実現します。

よくある質問

Q. HSK 1級合格に必要な勉強時間はどのくらい?
初学者からの場合、一般的な目安として総学習時間30〜40時間程度で合格が狙えます。1日30分の学習を2か月程度続ければ、基礎語彙と基本文法を十分に習得できます。
Q. 漢字が書けなくても合格できますか?
HSK 1級の試験には記述問題(手書きの作文)がなく、すべてマークシート形式の聞き取りと読解です。漢字を正確に書けなくても、見て意味と発音が理解できれば合格可能です。
Q. 「不」と「没(没有)」の違いは何ですか?
不は現在の意志や普段の習慣、未来を否定する際に使います。一方、没有は過去にその動作を行わなかったことや、人・物を所有していない事実を否定する際に用います。
Q. 「二」と「两」はどのように使い分けますか?
電話番号や日付、単純な計算など番号を数えるときは二を用います。個数や冊数など、後ろに量詞を伴って「2つの〜」と数量を表すときは两を用います。
モチタン アプリDL用QRコード
↑ TOPへ