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401

indeed

[indíːd]

◆is indeed確かにそうだ
◆was indeed確かにそうだった

(例)She was indeed a great leader.

確かに、彼女は偉大な指導者だった。

(コア) 話や事実の正しさをはっきりさせて、確かにそうだと伝えるイメージ

indeedのイラスト
404

lecture

[léktʃər]

◆attend a lecture講義に出席する
◆lecture notes講義ノート
◆give a lecture講義をする
◆lecture hall講堂
◇lecturer名講師
↔︎discussion名討論

(例)I have a math lecture tomorrow.

明日は数学の講義があるんだ。

(コア) 一人が中心に話し、聞く人が主に聞いて知る学びの形

lectureのイラスト
407

invest

[invést]

◆invest in〜に投資する
◆invest money in金を〜に投資する
◆invest time in〜に時間を投じる
◇investment名投資
◇investor名投資家

(例)I invested my money in the stock market.

私は株式市場にお金を投資した。

(コア) お金だけでなく時間や努力を用いて、対象をより良くしようとするイメージ

investのイラスト
408

convince

[kənvíns]

◆convince somebody (that)〈人〉に〜ということを納得させる
◆convince somebody of something〈人〉に〜を納得させる
◆convince yourself (that)自分に〜を納得させる
◇convinced形納得した
◇convincing形説得力のある
◇unconvincing形説得力のない
↔︎dissuade動〈人〉を思いとどまらせる
↔︎deter動思いとどまらせる

(例)The teacher convinced the students that practice was necessary.

教師は練習が必要だと生徒たちを納得させた。

(コア) 揺れる気持ちに理由や証拠を入れて、疑いをなくす

convinceのイラスト
411

society

[səsáiəti]

◆in society社会で
◆member of society社会の一員
◆modern society現代社会
◇societal形社会の
↔︎individual名個人

(例)Our society includes people from many backgrounds.

私たちの社会には多様な背景の人々がいる。

(コア) 多くの人が決まりや役割を共有して一緒に暮らすまとまり、特定の団体を指すこともある

societyのイラスト
412

emphasize

[émfəsàiz]

◆emphasize the importance of〜の重要性を強調する
◆emphasize that〜ということを強調する
◇emphasis名強調
◇emphatic形強調された
◇emphatically副強調して
↔︎deemphasize動〜の重要性を低くする

(例)The teacher emphasized the importance of learning.

先生は勉強の重要性を強調した。

(コア) あることを目立たせるために、光で照らすように強く示すイメージ

emphasizeのイラスト
413

apart

[əpɑ́rt]

◆apart from〜を除いて
↔︎together副一緒に

(例)She stood apart from the others.

彼女はほかの人から離れて立っていた。

(コア) ものや人が互いに距離を置いて別々で、『〜を除いて』の意味も含む状態

apartのイラスト
415

simply

[símpli]

◆simply a matter of単に〜の問題である
◆simply because単に〜だから
◆to put it simply簡単に言えば
◇simplicity名単純さ
◇simplify動単純化する
◇simplistic形単純すぎる

(例)He is simply a child.

彼は単に子供だ。

(コア) 複雑さをなくして、ほかの意味や付け足しがない状態

simplyのイラスト
416

reader

[ríːdər]

◆avid reader読書家
◆good reader理解力のある読者
◆careful reader注意深い読者
◇readership名読者層
◇readable形読みやすい

(例)She is an avid reader of novels.

彼女は小説の熱心な読者だ。

(コア) 文字や文章を目で追って意味を受けとる人

readerのイラスト
418

direction

[dərékʃən]

◆in the wrong direction間違った方向に
◆change direction向きを変える
◆in the direction of〜方面に
◇directness名率直さ
◇director名監督
◇indirect形間接的な

(例)We walked in the wrong direction and missed the library.

私たちは間違った方向に歩いたため、図書館を見つけられませんでした。

(コア) ある地点から別の地点へ進む向きや、その進み方を示す道筋。

directionのイラスト
421

maintain

[meintéin]

◆maintain your innocence無罪を主張し続ける
◆maintain one's position立場を維持する
◆maintain order秩序を維持する
◇maintenance名維持
↔︎abandon動放棄する
↔︎neglect動放置する

(例)She maintains her health by exercising daily.

彼女は毎日運動して健康を維持している。

(コア) ある状態や位置をそのまま保ち、変わらないように支え続ける

maintainのイラスト
422

circumstance

[sə́ːrkəmstæ̀ns]

◆in no circumstances決して~ない
◆extenuating circumstances酌量すべき事情
◆family circumstances家庭の事情
◆personal circumstances個人的な事情
◆under the circumstancesそのような状況では
◇circumstantial形状況に関する

(例)In no circumstances should you ignore the rules.

どんな状況でも規則を無視してはいけない。

(コア) 出来事を取り巻く周囲の状態や事情のまとまり

circumstanceのイラスト
431

senior

[síːnjər]

◆a senior先輩
◆the seniors最終学年の生徒たち
◇seniority名年功序列
↔︎junior名後輩

(例)She is my senior at school.

彼女は私の学校の先輩です。

(コア) 基準の人より年上で地位が上であることを指し、学校では卒業直前の学年の生徒を指す

seniorのイラスト
432

industrial

[indʌ́striəl]

◆industrial area工業地帯
◆industrial nations工業国
◆industrial production工業生産高
◆industrial society工業社会
◆industrial waste工業廃棄物
◇industrialization名産業化
◇industrialism名産業主義
◇industrialist名実業家
↔︎agricultural形農業の
↔︎rural形田舎の

(例)Many cities have industrial areas.

多くの都市には工業の地域がある。

(コア) 商品を作るための場所と機械と働き手が結びついた仕組み

industrialのイラスト
434

capacity

[kəpǽsəti]

◆capacity to〜する能力
◆capacity for〜する能力
↔︎incapacity名能力の欠如
↔︎inability名能力不足

(例)She has the capacity to learn new things quickly.

彼女には新しいことを素早く学ぶ能力がある。

(コア) 最大でどれだけのことを受け入れたり処理したりできるかという上限

capacityのイラスト
435

stress

[strés]

◆reduce stressストレスを軽減する
◆relieve stressストレスを軽減する
◆stress managementストレス管理
◆under stressストレスを感じている
◇stressed形ストレスを感じている
◇stressful形ストレスの多い
↔︎calmness名落ち着き
↔︎relaxation名リラックス

(例)Stress can affect your health.

ストレスは健康に影響を与える。

(コア) 心や体を圧迫するような重さや負担感、または言葉や行動で何かを強く目立たせる感じ

stressのイラスト
437

enable

[enéibəl]

◆enable someone to do something〜が〜できるようにする
◇enablement名可能にすること
◇enabling形可能にする
◇enabler名促進要因
↔︎disable動無効にする

(例)This device enables blind people to read.

この装置は視覚障害者が読むことができるようにする。

(コア) 誰かや物に手段や力を与えて、ある行動や結果ができる状態にする

enableのイラスト
439

unable

[ʌnéibl]

◆unable to〜することができない
◇inability名できないこと
↔︎able形〜することができる
↔︎capable形能力がある

(例)I am unable to run today because of an injury.

怪我のため今日は走ることができない。

(コア) 必要な能力や条件が足りず、実行できない状態

unableのイラスト
440

reveal

[rivíl]

◆reveal that〜だと明らかにする
◆reveal to〈人〉に〜を明らかにする
◆reveal how〜がどうであるかを明らかにする
◇revealing形露骨な
◇revelation名啓示
◇revelatory形啓示的な
↔︎conceal動隠す
↔︎hide動隠す

(例)She will reveal the secret tomorrow.

彼女はその秘密を明日明らかにするだろう。

(コア) 布やふたをはずして、隠れていたものの姿や中身を人に見せる

revealのイラスト
444

skill

[skíl]

◆practical skills実践的な技能
◆computer skillsコンピュータ操作の技術
◆communication skillsコミュニケーション能力
◇skilled形熟練した
◇unskilled形未熟な
◇skillful形器用な
↔︎incompetence名無能さ
↔︎ineptness名不器用さ

(例)His skill in soccer is impressive.

彼のサッカーの技術には目を見張るものがある。

(コア) 道具や知識と結びついて、具体的な仕事を行うための実際の力

skillのイラスト
445

summary

[sʌ́məri]

◆in summary要約すると
◆a summary要約
◆summary of〜の要約
◇summarize動要約する
↔︎detail名詳細

(例)Write a summary of the passage.

その文章の要約を書きなさい。

(コア) 全体を小さくした縮図として、全体の形や要点がわかるように示すこと

summaryのイラスト
448

development

[divéləpmənt]

◆urban development都市開発
◆economic development経済発展
◆industrial development産業発展
◆social development社会発展
◆recent developments最近の情勢
◇developer名開発者
◇developing形発展途上の
◇redevelopment名再開発
↔︎decline名衰退

(例)The city saw great development this year.

この街は今年、大きな発展を遂げた。

(コア) 小さな芽や要素が時間をかけて大きく成長していく過程

developmentのイラスト
450

education

[èdʒukéiʃən]

◆get an education教育を受ける
◆receive an education教育を受ける
◆higher education高等教育
◆formal education正式な教育
◇educated形教育を受けた
◇educational形教育に関する
◇educator名教育者
↔︎ignorance名無知

(例)A good education can help students get into university.

良い教育は生徒が大学に入るのに役立つ。

(コア) 教えと学びによって知識や技能を身につけ、人の成長を促す過程

educationのイラスト
452

benefit

[bénəfit]

◆be of benefit利益になる
◆be to somebody's benefit〈人〉のためになる
◆for somebody's benefit〈人〉のために
◇beneficial形有益な
◇beneficiary名受益者
↔︎disadvantage名不利益
↔︎drawback名欠点

(例)This benefit is clear.

この利点は明らかだ。

(コア) 役立つものや得になるものが自分に与えられる、受け取るイメージ

benefitのイラスト
454

passage

[pǽsidʒ]

◆reading passage読解問題の一節
◆passage from〜からの一節
◆passage in〜の一節

(例)The passage in the entrance exam was difficult.

入試の問題文の一節は難しかった。

(コア) 本文の中で独立して読める短い部分で、要点や一つのアイデアを含む箇所。

passageのイラスト
455

highly

[háili]

◆highly recommend強く勧める
◆highly likely可能性が非常に高い
◆highly respected高く評価されている
◆highly effective非常に効果的な
◆highly unlikelyほとんどあり得ない
↔︎slightly副わずかに

(例)I highly recommend this book.

私はこの本をとてもおすすめします。

(コア) ある性質や状態が基準を越えて上がり、明らかに大きな度合いを示すイメージ。

highlyのイラスト
458

decline

[dikláin]

◆decline sharply急激に減少する
◆decline steadily着実に減少する
◆decline dramatically劇的に減少する
◆decline to断る
◇declining形減少している
↔︎rise動上昇する

(例)The population declined last year.

その人口は昨年減少した。

(コア) 高さや数が下がって小さくなる感覚と、誘いを受けず距離を取る感覚を一つの『下がる・離れる』像で表す

declineのイラスト
461

employ

[emplɔ́i]

◆employ somebody〈人〉を雇う
◆employ somebody as something〈人〉を〜として雇う
◆employ somebody to do something〜するために〈人〉を雇う
◇employee名従業員
◇employer名雇用主
◇employment名雇用
↔︎discharge動解雇する
↔︎dismiss動解雇する

(例)She will employ a new worker.

彼女は新たに従業員を雇用するつもりだ。

(コア) 人を仕事に就かせて働かせること、または方法・道具を目的に合わせて用いることを指す。

employのイラスト
462

directly

[dəréktli]

◆directly to〜へまっすぐに
◆directly above〜の真上に
◆directly in front of〜の真ん前に
◇direction名方向
◇directness名率直さ
◇director名監督
↔︎indirectly副間接的に

(例)She spoke directly to her teacher.

彼女は先生に直接話した。

(コア) 間に別のものをはさまず、物や情報が直線的に行き来するイメージ

directlyのイラスト
463

propose

[prəpóuz]

◆propose doing〜することを提案する
◆propose that〜ということを提案する
◆propose a plan計画を提案する
◆propose a motion動議を提出する
◆propose an amendment修正案を提出する
◇proposal名提案
◇proposed形提案された
↔︎oppose動反対する
↔︎reject動拒否する

(例)I propose a new project.

新しいプロジェクトを提案します。

(コア) 意見や計画を示して検討の対象にする、または誰かに結婚を申し込む

proposeのイラスト
464

warn

[wɔ́rn]

◆warn somebody (not) to do something〈人〉に〜しないよう警告する
◆warn somebody about something〈人〉に危険などについて警告する
◆warn somebody of something〈人〉に危険や問題を知らせる
◇warning名警告

(例)She warned him not to swim in the river.

彼女は彼に川で泳がないように警告した。

(コア) 危険や問題を前もって知らせて対処を促すイメージ。

warnのイラスト
465

access

[ǽkses]

◆have access to〜を利用する権利がある
◆gain access to〜を利用する権利を得る
◆deny access to〜を利用する権利を与えない
◇accessibility名アクセス可能性
◇accessible形アクセス可能な
◇inaccessible形アクセス不可能な
↔︎inaccessibility名利用できないこと

(例)Students have access to the library.

生徒は図書館を利用できる。

(コア) 必要な場所やデータにたどり着くための道筋や許可で、それを使うことを可能にする状態

accessのイラスト
467

recognize

[rékəgnàiz]

◆recognize asAをBだと認める
◆recognize that〜ということを認識する
◆recognize fromBからAだとわかる
◇recognition名認識
◇recognizable形認識できる
◇unrecognizable形認識できない
↔︎ignore動無視する
↔︎deny動否定する

(例)We must recognize our mistakes.

私たちは自分たちの過ちを認識しなければならない。

(コア) 以前に経験した見聞きを記憶と照合して特定する、あるいは事柄を正式に認める

recognizeのイラスト
471

narrow

[nǽrou]

◆narrow gap狭いすき間
◆narrow street細い通り
◆narrow victory僅差の勝利
◆narrow escapeかろうじて助かったこと
◇narrow-minded形偏狭な
◇narrowness名狭さ
↔︎wide形広い
↔︎broad形広い

(例)The path is too narrow for bikes.

その小道は自転車には狭すぎる。

(コア) 左右の幅が小さく、空間や道を通る余地がほとんどない状態

narrowのイラスト
472

arise

[əráiz]

◆arise from〜から生じる
◆arise out of〜から生じる
◆arise due to〜が原因で生じる

(例)If any problems arise, contact me immediately.

問題が生じた場合はすぐに私に連絡してください。

(コア) 下から何かがのぼってきて、新しい出来事や問題が起こる。

ariseのイラスト
473

lack

[lǽk]

◆a lack of〜の不足
◆for lack of〜がないため
◆no lack of〜に不足がない
◇lacking形不足している
↔︎abundance名豊富さ
↔︎sufficiency名十分さ

(例)There is a lack of food.

食料不足だ。

(コア) 時間や資源など、必要なものが十分にない抽象的な不足の状態を指す

lackのイラスト
474

amount

[əmáunt]

名量、額
◆amount of〜の量
◆a large amount of大量の
◆the amount ofその量

(例)Ask your doctor about the right amount of medicine.

薬の適切な量についてお医者さんに聞いてください。

(コア) あるものの全体の多さや少なさを一つの数やまとまりでとらえるイメージ

amountのイラスト
475

perform

[pərfɔ́rm]

◆perform a song曲を演奏する
◆perform a task仕事を遂行する
◆perform one's duty義務を果たす
◆perform wellうまくやる
◇performance名公演
◇performer名出演者

(例)They performed the task.

彼らはその仕事を行った。

(コア) 任務を実行してやり遂げること、または演奏や演技で人に見せること

performのイラスト
476

attention

[əténʃən]

◆pay attention to〜に注意を払う
◆focus attention on〜に注意を集中する
◆draw attention to〜に注意を引く
◇attentive形注意深い
◇attentiveness名注意深さ
◇inattentive形不注意な
↔︎inattention名不注意

(例)Pay attention in class, please.

授業中は注意してください。

(コア) 特定の対象に意識を集中させる心の動きで、場合によっては他人の注目を集める状態も指す。

attentionのイラスト
477

reality

[riǽləti]

◆in reality現実には
◆accept reality現実を受け入れる
◆face reality現実と向き合う
◇realism名現実主義
◇realist名現実主義者
◇realistic形現実的な
↔︎illusion名幻想

(例)In reality, he failed the exam.

現実には彼は試験に落ちた。

(コア) 人の考えや願いに左右されずに存在する、あるがままの世界の様子。

realityのイラスト
481

evaluate

[ivǽljuèit]

◆evaluate performanceパフォーマンスを評価する
◆evaluate dataデータを評価する
◆evaluate results結果を評価する
◆evaluate evidence証拠を評価する
◆evaluate effectiveness有効性を評価する
◇evaluation名評価
↔︎ignore動無視する

(例)Teachers often evaluate students' presentations.

教師はしばしば生徒の発表を評価する。

(コア) 注意深く検討して価値や程度を判断する、または数式の値を求める

evaluateのイラスト
483

distance

[dístəns]

◆from a distance遠くから
◆the distance between A and BAとBの間の距離
◆a long distance長い距離
◇distant形遠い
◇distantly副遠くに
↔︎closeness名近さ

(例)The distance from my house to that river is short.

自宅からあの川までの距離は短い。

(コア) 場所や物の間の距離感や時間の隔たり、さらに人と人の間の心理的な距離(遠さ)

distanceのイラスト
485

obviously

[ɑ́bviəsli]

◆obviously not明らかにそうではない
◇obvious形明らかな
◇obviousness名明白さ

(例)He obviously did not study for the test.

彼は明らかにテストの勉強をしていなかった。

(コア) 見たり調べたりするとすぐにわかる状態

obviouslyのイラスト
489

concept

[kɑ́nsèpt]

◆have no concept of〜の概念を全く理解していない
◆grasp the concept基本概念を理解する
◇conceptual形概念的
◇conceptualization名概念化
◇conceptually副概念的に

(例)I learned about the concept of gravity.

私は重力の概念について学んだ。

(コア) 似たものの特徴を取り出してひとつにまとめた心の中のかたまり

conceptのイラスト
490

mostly

[móusli]

◆mostly because主に〜だから
◆mostly for主に〜のために
↔︎rarely副めったに〜ない

(例)The people here are mostly students.

ここにいる人の大部分は学生だ。

(コア) 大きな塊の中に小さな例外が混じっている

mostlyのイラスト
491

disease

[dizíːz]

◆suffer from disease病気を患っている
◆contract disease病気にかかる
◆outbreak of disease病気の発生
◇diseased形病気の
↔︎health名健康

(例)He was diagnosed with a serious disease.

彼は深刻な病気と診断された。

(コア) からだやこころの中で何かがうまく働かなくなり、健康がそこなわれる状態

diseaseのイラスト
492

associate

[əsóuʃiət]

◆associate somebody/something with something〜を〜と関連づける
◆associate with somebody人と交際する
◆associate oneself with somebody親しくする
◇association名連想
↔︎dissociate動分離する

(例)People associate red with danger.

人々は赤を危険と関連づける。

(コア) ものごとを線でつないで、互いに関係がある状態にするイメージ

associateのイラスト
496

behave

[bihéiv]

◆behave well行儀よくする
◆behave badly悪くふるまう
◆behave like〜のようにふるまう
◆behave toward〜に対してふるまう
◆behave oneself行儀よくする
◇behavior名振る舞い
↔︎misbehave動不作法に振る舞う

(例)He should behave well in class.

彼は授業中にちゃんと振る舞うべきだ。

(コア) まわりの人や場面に合わせて、自分の行動を選んで行うこと

behaveのイラスト

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