882単語
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日常英会話をスムーズに行うためには、難しい単語をたくさん覚えるよりも、中学校から高校基礎レベルの基本語を確実に使いこなすことが大切です。本ページに収録されている882語は、英検3級から準2級レベルを中心に、日々の会話で本当によく使われる語彙を厳選しています。
各単語には意味だけでなく、実践的な例文・ネイティブ音声・イラストが揃っています。まずは「よく出る順」に発音を聞きながら意味を確認し、会話ですぐに口から出る状態を目指しましょう。
日常英会話に必要な単語一覧【882語】でまず覚えたい重要単語（134語）
動詞30語
会話の骨格を作る基本動詞を、使う場面とともに覚えましょう。
| 英語 | 意味 | ポイント |
|---|---|---|
| like 動詞 | 〜が好きだ | 好みを表すときは like ～ing も使います。 |
| need 動詞 | 〜を必要とする | need to do「～する必要がある」の形も重要です。 |
| think 動詞 | ～と思う | 自分の意見を述べる think that ～で使います。 |
| visit 動詞 | ～を訪問する | visit は前置詞なしで場所を目的語にします。 |
| talk 動詞 | 話す | talk to 人で「人と話す」と表します。 |
| play 動詞 | 遊ぶ | スポーツや楽器にも使える便利な語です。 |
| show 動詞 | ～を見せる | show 人 物で「人に物を見せる」です。 |
| find 動詞 | ～を見つける | find out は「調べて分かる」という意味です。 |
| look 動詞 | 見る | look at ～で「～を見る」となります。 |
| see 動詞 | 〜を見る | 動いているものを見るときにも使います。 |
| take 動詞 | ～を取る | take は持っていく、時間がかかるにも使います。 |
| get 動詞 | ～を得る | get は状態の変化「～になる」にも使います。 |
| say 動詞 | ～と言う | say は内容、tell は相手を意識します。 |
| thank 動詞 | ～に感謝する | thank 人 for ～で「～に感謝する」です。 |
| learn 動詞 | 〜を学ぶ | learn は知識や技能を身につける語です。 |
| ask 動詞 | 尋ねる | ask 人 for ～で「人に～を求める」です。 |
| come 動詞 | 来る | come は話し手のいる方向への移動です。 |
| eat 動詞 | ～を食べる | 食事をする一般的な表現として使います。 |
| live 動詞 | 住む | live in ～で「～に住んでいる」と表します。 |
| make 動詞 | 〜を作る | make は料理や予定を「作る」にも使います。 |
| do 動詞 | 〜をする | do homework のように行動全般に使います。 |
| start 動詞 | 始まる | 始める対象を置く場合は start to do も可です。 |
| try 動詞 | 〜をやってみる | try to do と try ～ing は意味が異なります。 |
| enjoy 動詞 | 〜を楽しむ | enjoy の後ろは名詞または動名詞です。 |
| know 動詞 | 〜を知っている | know は知識、meet は初対面の出会いです。 |
| read 動詞 | ～を読む | read は発音が現在形と過去形で変わります。 |
| write 動詞 | ～を書く | write to 人で「人に手紙を書く」です。 |
| become 動詞 | ～になる | become＋名詞・形容詞で変化を表します。 |
| give 動詞 | ～を与える | give 人 物の語順にも慣れましょう。 |
| hear 動詞 | 聞こえる | hear は意識せず聞こえる、listen は意識して聞く語です。 |
名詞30語
身近な人・物・場所を表す名詞から、会話で使う語を選びました。
| 英語 | 意味 | ポイント |
|---|---|---|
| year 名詞 | 年 | 年齢や期間は a year、per year で表します。 |
| time 名詞 | 時 | time は時刻・時間・回数など幅広く使います。 |
| people 名詞 | 人々 | people は person の複数形として使います。 |
| school 名詞 | 学校 | go to school は冠詞を付けない慣用表現です。 |
| student 名詞 | 生徒 | student は school student だけでなく大学生にも使います。 |
| house 名詞 | 家 | house は建物、home は生活の場を指します。 |
| teacher 名詞 | 先生 | teacher は teach からできた職業名です。 |
| father 名詞 | 父 | father は改まった語、dad はくだけた語です。 |
| name 名詞 | 名前 | name は first name と family name に分けられます。 |
| book 名詞 | 本 | book は動詞で「予約する」という意味もあります。 |
| idea 名詞 | 考え | idea は have an idea「考えがある」で使います。 |
| world 名詞 | 世界 | the world は「世界」、worldwide は「世界中の」です。 |
| life 名詞 | 人生 | life は複数形 lives で発音が変わります。 |
| problem 名詞 | 問題 | solve a problem「問題を解決する」で覚えましょう。 |
| child 名詞 | 子供 | child の複数形は children です。 |
| food 名詞 | 食べ物 | food は通常、数えない名詞として扱います。 |
| mother 名詞 | 母 | mother は mom よりやや改まった呼び方です。 |
| summer 名詞 | 夏 | 季節の前に in を置いて時期を表します。 |
| class 名詞 | 授業 | class は授業と、同じ授業を受ける集団の両方です。 |
| city 名詞 | 都市 | city は town より規模の大きい都市を指します。 |
| game 名詞 | 試合 | play a game、win a game の形で使います。 |
| friend 名詞 | 友達 | friend と親しい関係は close friend と表せます。 |
| morning 名詞 | 朝 | 朝に起きるは get up in the morning です。 |
| man 名詞 | 男の人 | man は成人男性、boy は男の子を指します。 |
| month 名詞 | 月 | 月は month、月曜日は Monday です。 |
| park 名詞 | 公園 | 公園へ行くは go to the park と表します。 |
| week 名詞 | 週 | 週単位は this week、next week などで表します。 |
| country 名詞 | 国 | country は国と田舎の両方の意味があります。 |
| picture 名詞 | 写真 | 写真を撮るは take a picture と言います。 |
| station 名詞 | 駅 | 駅名の前には at や near を使います。 |
形容詞20語
人や物の性質・状態を説明する、使用頻度の高い形容詞です。
| 英語 | 意味 | ポイント |
|---|---|---|
| good 形容詞 | よい | be good at ～で「～が得意」と表します。 |
| kind 形容詞 | 親切な | kind to 人で「人に親切な」となります。 |
| old 形容詞 | 古い | old は年齢にも、古さにも使える語です。 |
| right 形容詞 | 正しい | right は「右の」「正しい」の両方を表します。 |
| happy 形容詞 | 幸せな | feel happy のように気持ちの状態を表します。 |
| long 形容詞 | 長い | long は時間の長さにも使います。 |
| next 形容詞 | 次の | the next day のように the を伴うことがあります。 |
| all 形容詞 | すべての | all the＋名詞で「すべての～」と表します。 |
| new 形容詞 | 新しい | new と old は対比して覚えると便利です。 |
| last 形容詞 | 最後の | last は「最後の」と「前回の」の意味があります。 |
| same 形容詞 | 同じ | the same as ～で「～と同じ」と表します。 |
| beautiful 形容詞 | 美しい | 人にも景色にも使える表現です。 |
| different 形容詞 | 別の | different from ～で「～と異なる」です。 |
| big 形容詞 | 大きい | big は大きさだけでなく重要性にも使います。 |
| difficult 形容詞 | 難しい | difficult to do の形で難しさを述べます。 |
| great 形容詞 | すばらしい | great は感想や賛成を強く示せます。 |
| close 形容詞 | 近い | close to ～で距離や関係の近さを表します。 |
| interested 形容詞 | 興味がある | be interested in ～の形で使います。 |
| best 形容詞 | 最もよい | 最上級なので the best とすることが多いです。 |
| nice 形容詞 | すてきな | nice は人柄・天気・物など幅広く使えます。 |
副詞・その他12語
疑問・頻度・程度を表し、文全体を豊かにする語を集めました。
| 英語 | 意味 | ポイント |
|---|---|---|
| why 副詞 | なぜ | 理由を尋ねる疑問文の文頭で使います。 |
| how 副詞 | どのように | 方法を尋ねる how to do も重要です。 |
| very 副詞 | とても | 形容詞や副詞の前に置いて程度を強めます。 |
| there 副詞 | そこに | there is／are で「～がある」と表します。 |
| really 副詞 | 本当に | really は驚きや強調を表す会話語です。 |
| also 副詞 | ～もまた | also は一般動詞の前、be動詞の後が基本です。 |
| only 副詞 | だけ | only の位置で「だけ」の範囲が変わります。 |
| then 副詞 | そのとき | then は順序やその時点を示します。 |
| well 副詞 | じょうずに | well は体調への返答にも使えます。 |
| here 副詞 | ここに | here は話し手の近く、there は遠くです。 |
| now 副詞 | いま | now は「今」、right now は「まさに今」です。 |
| today 副詞 | きょう | today は名詞・副詞の両方として使えます。 |
熟語・句動詞20語
単語ごとの訳に頼らず、まとまりで覚えたい表現です。
| 英語 | 意味 | ポイント |
|---|---|---|
| be late for 動詞 | ～に遅れる | be late for＋予定で「～に遅れる」です。 |
| be ready for 熟語 | 〜の準備ができている | be ready for＋名詞で準備完了を表します。 |
| travel to 動詞 | ～へ旅行する | travel to＋場所で目的地を示します。 |
| in front of 前置詞 | ～の前に | 場所の前後関係を説明するときに使います。 |
| live in 動詞 | ～に住む | 住んでいる場所を表す定番の組み合わせです。 |
| listen to 動詞 | ～を聞く | listen は通常 to とセットで使います。 |
| last year 副詞 | 昨年 | last year は過去の出来事と使います。 |
| hurry to 動詞 | 〜へ急ぐ | hurry to＋場所で急いで向かう意味です。 |
| be scared of 動詞 | 〜を怖がる | be scared of＋名詞・動名詞で恐れを表します。 |
| turn left 動詞 | 左に曲がる | 道案内で使う命令表現です。 |
| make money 動詞 | お金を稼ぐ | make money は「お金を稼ぐ」の定型表現です。 |
| go to bed 動詞 | 寝る | go to bed は「寝る」、sleep と区別します。 |
| get off 動詞 | 〜から降りる | 乗り物から降りるときに使います。 |
| go to school 動詞 | 学校へ行く | 登校する習慣的な行動を表します。 |
| go down 動詞 | 下がる | go down は下方向への移動や低下を表します。 |
| be afraid of 形容詞 | 〜を恐れている | be afraid of は恐怖や不安を表す表現です。 |
| these days 副詞 | 最近 | these days は現在の最近の状況を指します。 |
| get on 動詞 | 〜に乗る | 乗り物に乗るときの句動詞です。 |
| according to 前置詞 | によれば | 情報源を示す書き言葉にも使えます。 |
| be proud of 動詞 | 〜を誇りに思う | be proud of＋人・物で誇りを表します。 |
紛らわしい語・セットで覚える語10語
意味や使い方が近い語を対比し、違いを意識して覚えましょう。
| 英語 | 意味 | ポイント |
|---|---|---|
| buy 動詞 | 〜を買う | buy は買う、sell は売る。反対の動きです。 |
| sell 動詞 | 〜を売る | sell は店側、buy は買う側の動作です。 |
| teach 動詞 | ～を教える | teach は教える、study は学ぶ側です。 |
| study 動詞 | 勉強する | study は努力して勉強する意味です。 |
| bring 動詞 | 〜を持ってくる | bring は話し手側へ、carry は運ぶ動作です。 |
| carry 動詞 | ～を運ぶ | carry は場所を問わず運ぶことを表します。 |
| go 動詞 | 行く | go は遠ざかる、arrive は到着する動作です。 |
| arrive 動詞 | 到着する | arrive は arrive at／in と使い分けます。 |
| job 名詞 | 仕事 | job は具体的な職、work は仕事全般です。 |
| work 動詞 | 働く | work は働く・機能するの両方に使います。 |
ライティング・面接で使える語12語
意見や理由を述べる場面で、文を組み立てやすくする語です。
| 英語 | 意味 | ポイント |
|---|---|---|
| believe 動詞 | 〜を信じる | I believe that ～で控えめに意見を述べます。 |
| hope 動詞 | 〜を望む | I hope to do で希望を伝えられます。 |
| decide 動詞 | 〜を決める | 理由を考えて結論を決める場面に便利です。 |
| plan 名詞 | 計画 | 将来の予定や提案を説明できます。 |
| choose 動詞 | 〜を選ぶ | 選択理由と組み合わせて使いやすい語です。 |
| important 形容詞 | 重要な | 重要性を示す理由説明で役立ちます。 |
| interesting 形容詞 | おもしろい | 感想や評価を具体的に述べられます。 |
| culture 名詞 | 文化 | 社会や地域について論じる題材になります。 |
| activity 名詞 | 活動 | 学校生活や余暇の説明に使えます。 |
| point 名詞 | 点 | 要点や根拠を示すときに便利です。 |
| due to 前置詞 | 〜が原因で | 理由を示す due to＋名詞で使います。 |
| in reality 副詞 | 実際は | 事実と印象を対比するときに使えます。 |
日常英会話に必要な単語一覧【882語】 全882語
日常英会話に必要な単語一覧【882語】の覚え方と勉強のコツ
日常英会話に必要な単語一覧【882語】の単語レベルと必要語数の目安
日常英会話の基盤となる語彙は、英検3級から準2級（中学卒業〜高校初級）レベルに相当します。英語圏の日常会話の約80〜90％は、基本の1,000語前後で構成されていると言われており、やみくもに難解な単語を覚えるよりも、頻出語の使い分けを深めるほうが圧倒的に効果的です。
前後のレベルとの語数目安の比較は以下のとおりです。
| レベル・区分 | 目安語数 | 会話での到達目標 |
|---|---|---|
| 基礎（英検4級〜3級） | 約1,500〜2,100語 | 身近な家族・学校・趣味の話題を話せる |
| 日常英会話（本単語帳） | 厳選882語（累計約2,500語） | 日常の意思疎通や旅行先での会話が成立する |
| 応用（英検準2級〜2級） | 約3,000〜5,100語 | 社会的な話題や意見の理由付けができる |
日常会話の習得を目指す際は、辞書に載っている単語を全部覚えるのではなく、本リストのように使用頻度の高い882語から優先して固める方針が最短ルートです。
日常英会話に必要な単語一覧【882語】の単語の覚え方
単語を「知っている」だけでなく「会話で使える」状態にするには、五感を使った反復練習が欠かせません。単語帳の字面をただ眺めて日本語訳を丸暗記するだけのNG勉強法は避け、以下の手順で進めましょう。
実践的な4つのステップ
- 音声とイラストでイメージ化: 単語を見たら必ずネイティブ音声を再生し、イラストと一緒に場面を思い浮かべながら発音します。
- 例文ごと声に出す: 例えば suggest（提案する）なら、例文を丸ごと声に出して使い方や前置詞とのつながりを体得します。
- 小テスト機能で即答力を鍛える: サイト上の「日本語を隠す」「英語を隠す」切り替え機能を使い、1秒以内に意味が出るかテストを繰り返します。
- 間隔反復とスペル練習: 忘れかけたタイミングで復習する間隔反復を取り入れ、「スペル練習」やゲーム感覚で続けられる「冒険モード」を活用して記憶を強固にします。
インプット直後に声出しやテストによるアウトプットを行うことで、会話の場でも瞬時に引き出せる語彙力へと変化します。
ネイティブ音声を再生し、イラストと場面を思い浮かべながら発音する。
例文を丸ごと声に出し、使い方や前置詞とのつながりを体得する。
英語や日本語を隠し、1秒以内に意味が出るか即答力を鍛える。
間隔反復を取り入れ、スペル練習や冒険モードで記憶を強固にする。
五感を使ってインプットとアウトプットを繰り返すことで定着を図ります。
学習スケジュールの例
学習に割ける時間や目標期日に合わせて、無理のないペース配分を計画しましょう。882語を無理なく定着させるための3つの学習スケジュールモデルをご紹介します。
| プラン | 1日の目標語数 | 進め方の目安 |
|---|---|---|
| 1日10分コース（約3か月） | 10〜15語 | 通学・通勤のスキマ時間に音声を聞き、毎日少しずつ確実に前進する |
| 2週間集中コース | 約60〜70語 | 1周目は知っている語の仕分けに徹し、2週目で苦手単語を徹底反復する |
| 1か月標準コース | 約30語 | 平日に新規単語を進め、週末に「日本語隠しテスト」で総復習する |
どのプランでも、新しい単語を学ぶ前に前日の単語を軽く振り返る「復習ファースト」の習慣を取り入れると、記憶の定着率が大幅に向上します。
問題形式別・単語で点を落とさないコツ
単語力を英検などの資格試験の得点や実際のコミュニケーションに直結させるための、形式別の実践ポイントを解説します。
1. 語彙問題（空所補充）
単語単体の日本語訳だけでなく、前置詞との組み合わせ（コロケーション）に注目します。例えば depend on のように前置詞ごと覚えていると、文脈から素早く正解を見抜くことができます。
2. 長文読解
読解中に知らない単語に出会っても、立ち止まらずに前後の接続詞や文脈からプラス・マイナスのニュアンスを推測しながら読み進める練習をしておきましょう。
3. リスニング
単語単体の音だけでなく、前後の語と音がつながるリンキングを意識します。例えば pick up が「ピッカッ(プ)」のように変化する音を、日頃から例文音声のシャドーイングで耳に馴染ませておくことが大切です。
4. 英作文・スピーキング
難しい単語を無理に使おうとせず、自分が確実に正しく綴れて発音できる基本語を組み合わせて、簡潔に伝えることが減点を防ぐ秘訣です。
単語単体ではなく、depend on等の前置詞との組み合わせで覚える。
未知語があっても立ち止まらず、前後の文脈からニュアンスを推測する。
pick upなど前後の音がつながるリンキングを意識して耳を慣らす。
難語を避け、確実に綴れて発音できる基本語を使い簡潔に伝える。
問題形式ごとの着眼点を押さえて、試験での失点を防ぎ実践力を高めましょう。
まとめ
日常英会話の上達において最も重要なのは、膨大な単語を覚えることではなく、厳選された基本882語を迷わず使いこなせる状態にすることです。モチタン辞典のネイティブ音声や例文、テスト機能を日常的に活用し、耳と口を積極的に動かして身につけましょう。日々の小さな積み重ねが、英会話や試験での大きな自信につながります。
よくある質問
- Q. 日常英会話の単語は何語覚えれば十分ですか？
- 目安として中学〜高校初級レベルの約1,000〜2,000語があれば、日常会話の8割以上をカバーできると言われています。まずは本単語帳に収録されている厳選882語を確実に使いこなせるようにマスターしましょう。
- Q. 市販の英会話単語帳は買ったほうがよいですか？
- まずは本サイトの無料データと機能だけで十分な基礎固めが可能です。例文・音声・確認テストが揃っているため、一通りの882語が自然に口から出るようになってから、必要に応じて専門的な書籍を検討すると無駄がありません。
- Q. 単語学習はいつから始めるべきですか？
- 英会話を上達させたいと思ったその日から始めるのがベストです。日常英会話の基本単語はリスニングやスピーキングのすべての土台となるため、1日5〜10分のスキマ時間からでも早めにスタートすることをおすすめします。
- Q. 単語を覚えたのに会話ですぐに出てきません。
- 目で見て意味がわかる「受動語彙」の段階にとどまっている可能性があります。例文の音読や「日本語を隠す」小テスト機能を活用し、日本語を見て0.5秒で英語を発音するアウトプット練習を繰り返し行いましょう。
あわせて使う
単語は英語で何と言う？ word と vocabulary の違いと使い分け
日本語の「単語」に当たる英語には、主に word と vocabulary の2つがあります。会話や学習において頻出する表現ですが、文法的な性質とニュアンスに明確な違いがあります。
word は個々の独立した単語を指す可算名詞（数えられる名詞）です。そのため、1つの単語であれば a word、複数の単語であれば words と数えることができます。「単語を1つ調べる」「知らない単語が3つある」といった場面では word を用います。
一方、vocabulary はある個人が知っている語彙全体や、特定の言語・分野で使われる単語の集合体を指す集合名詞です。基本的に不可算名詞（数えられない名詞）として扱われるため、1つ2つと数えるのではなく、語彙の量や範囲を指して rich vocabulary（豊富な語彙）や build vocabulary（語彙力を養う）のように表現します。
以下の短例文で使い分けを確認してみましょう。
- Could you spell that word, please?（その単語のスペルを教えていただけますか？）
- I try to learn ten new words every day.（私は毎日10個の新しい単語を覚えるようにしています。）
- Reading books is the best way to expand your vocabulary.（読書は語彙力を広げる最良の方法です。）
個別の言葉そのものを指したいときは word、語彙力や単語のまとまりを指したいときは vocabulary と使い分けると自然な英語になります。
目的別に覚えるべき英単語一覧と目標語彙数の目安
英単語を効率的に覚えるためには、自身の学習目的（学校教育、高校・大学受験、各種英語試験）に合わせて、必要な語彙数の目安を把握しておくことが重要です。英語教育の各課程や資格試験ごとに推奨される語彙水準が設定されています。
| 目的・レベル | 目安の語彙数 | 優先して覚えるべき英単語の傾向 |
|---|---|---|
| 小学校英語 | 約600〜700語 | 挨拶、数字、色、家族、身の回りの物や基本的な動作 |
| 中学校英語 | 約1,600〜1,800語 | 日常生活全般の動詞、感情、基礎的な前置詞や接続詞 |
| 高校英語・大学受験 | 約4,000〜5,000語 | 学術的な抽象名詞、社会・環境問題、論説文で使われる語彙 |
| 英検準2級〜2級 | 約3,600〜5,100語 | 身近な社会生活、時事問題、教育・科学に関する実用単語 |
| TOEIC L&R 600〜800点 | 約5,000〜8,000語 | オフィス業務、ビジネスメール、人事、出張、契約に関する実務単語 |
日常英会話の上達を目指す場合でも、まずは中学校で学習する基礎語彙を確実に定着させることが最短の土台作りになります。その上で、興味のある話題や試験目的に応じた専門語彙を段階的に広げていくと無理がありません。
初心者でも挫折しない効率的な英単語の暗記ステップ
単語帳のスペルと日本語訳を眺めるだけの暗記は、時間が経つと忘れやすく、英会話の瞬発力にも結びつきません。忘却を防ぎながら「知っている単語」を「使える単語」に変えるための実践的な学習手順を押さえましょう。
1. 正しい音声を聞いて声に出す
単語を覚える際は、必ずネイティブの発音を聞き、真似をして発音するステップを踏みます。耳と口を連動させることで記憶の定着が促され、リスニングでも瞬時に聞き取れる語彙になります。
2. 単語単体ではなくコロケーションで覚える
単語を1語ずつ覚えるのではなく、相性の良い組み合わせ（連語）で頭に入れます。例えば decision（決定）という単語単体よりも、make a decision（決断する）という動詞との組み合わせで覚えることで、実際の会話でスムーズに文章を組み立てられるようになります。
3. 自分自身に関連づけた短い例文を作る
単語帳の例文を確認したら、主語を I に変えて自分自身の予定や好みに置き換えた文を口に出してみましょう。自分に関係する事柄としてアウトプットすることで、実用的な記憶として脳に定着します。
- Q. 英単語を覚えるときは、スペル（綴り）も書けるようになる必要がありますか？
- 目的によります。英会話やリスニング、長文読解が主目的であれば、スペルを正確に書けなくても「音を聞いて意味が分かる」「文字を見て意味が分かる」状態になっていれば十分です。英語の記述試験やビジネスメールを作成する必要が出てきた段階で、よく使う単語から少しずつ書く練習を取り入れると効率的です。
- Q. 混同しやすい see、look、watch はどのように使い分ければいいですか？
- 視線の向け方と意識の違いで使い分けます。see は視界に自然と入ってくるイメージ（I see a bird.「鳥が見える」）、look は意識して対象に視線を向けるイメージ（Look at that picture.「あの絵を見て」）、watch は動いているものを注意深く追って見るイメージ（watch TV「テレビを見る」）です。
