Sunshine 中3 英単語 全635語

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1

like

[láik]

◆like somebody/something〜が好きである
◆like doing something〜するのが好きである
◆like to do something〜するのが好きである
◆would like to do something〜したい
◇likable形好かれやすい
↔︎dislike動嫌う
↔︎hate動ひどく嫌う

(例)Do you like chocolate?

あなたはチョコレートが好きですか。

(コア) 心が惹かれて好きになる気持ちと、何かに似ていると感じる感覚

likeのイラスト
2

that

[ðǽt]

◆What's that?あれは何ですか?
◆Look at thatあれを見て
↔︎this代これ

(例)What's that?

あれは何ですか?

(コア) 目の前にないものを、空間や時間で離れた対象として指し示す

thatのイラスト
4

time

[táim]

名時、時間、回
◆What time is it何時ですか
◆on time時間通りに
◆in time間に合う
◆have a good time楽しい時間を過ごす
◆time goes by時間が経過する
◇overtime名残業
◇timely形適時の
◇timing名タイミング

(例)What time is it now?

今、何時ですか?

(コア) 出来事の起こる順番とその長さをはかる見えない流れ

timeのイラスト
5

take

[téik]

◆take a test試験を受ける
◆take a break休憩を取る
◆take action措置をとる
◆take a photo写真を撮る
◇overtake動追い越す
◇undertake動引き受ける
↔︎give動与える

(例)You can take as many cookies as you want.

クッキーを好きなだけ取っていいよ。

(コア) つかむ・取るという動作を基に、受け取る・連れて行く・乗るなどに広がるイメージ。

takeのイラスト
6

get

[get]

◆get help助けを得る
◆get advice助言を得る
◆get permission許可を得る
◆get a presentプレゼントをもらう
◆get a chance機会を得る
↔︎lose動失う

(例)He finally got a chance to play in the game.

彼はやっと試合に出られる機会を得た。

(コア) 外から物や情報を自分に取り入れて手に入れる動きと、それによって状態が変わり〜になる・理解が生じる場面の両方を含む

getのイラスト
7

make

[méik]

◆make sure確かめる
◆make a decision決定する
◆make a mistake間違いをする
◆make a plan計画を立てる
◇maker名製造者
◇remake名作り直し
↔︎destroy動破壊する

(例)I'm making a cake.

私はケーキを作っている。

(コア) 材料や部品を合わせて新しいものや形を生み出すこと、または物や状態を別のものに変える行為

makeのイラスト
10

help

[hélp]

◆help somebody (to) do something〈人〉が〜するのを手伝う
◆help somebody with something〈人〉の〜を手伝う
◆can help役に立つ
◇helper名助ける人
◇helpful形役に立つ
◇helpless形無力な
↔︎hinder動妨げる
↔︎harm動害する

(例)She helped the child.

彼女はその子を助けた。

(コア) 相手のするべきことの一部を引き受け、役に立って作業を終わらせやすくする

helpのイラスト
11

who

[húː]

◆who isだれですか
◆who areだれですか
◆who elseほかにだれ

(例)Who is that?

それはだれですか?

(コア) ある人が誰なのかをたずね、その人を他と区別する問い

whoのイラスト
13

name

[néim]

◆my name私の名前
◆what's your nameあなたの名前は何ですか
◆first name下の名前
◆last name苗字
◆full nameフルネーム

(例)Please write down your name.

名前をご記入ください。

(コア) 特定の人や物を指す短い呼び名やラベル

nameのイラスト
14

life

[láif]

◆daily life日常生活
◆family life家庭生活
◆private life私生活
◆long life長生き
◆healthy life健康な生活
◇lifespan名寿命
◇lifelong形生涯にわたる
↔︎death名死

(例)She is happy with her life.

彼女は自分の人生に満足している。

(コア) 日々の暮らしと、個人の一生にわたる生き方の全体像

lifeのイラスト
15

which

[hwítʃ]

◆which bookどの本
◆which colorどの色
◆which subjectどの科目

(例)Which book do you like?

あなたはどの本が好きですか?

(コア) 複数の中から特定の一つを指して選ぶイメージ

whichのイラスト
17

been

[bín]

◆have been to行ったことがある
◆has been to行ったことがある
◆been to行ったことがある

(例)She has been to Kyoto twice.

彼女は京都に2回行ったことがある。

(コア) その場所へ行った経験を、現在の話につなげて伝えるイメージ

beenのイラスト
19

word

[wə́ːrd]

◆a word of advice忠告の言葉
◆a word of warning警告の言葉
◆a word of thanks感謝の言葉
◆keep your word約束を守る
◆the right word適切な語
◇wording名言い回し
◇wordy形冗長な

(例)He looked up the word in the dictionary.

彼は辞書でその単語を調べた。

(コア) 聞いたり読んだりして識別できる、区切られた意味の小さなかたまり

wordのイラスト
20

future

[fjúːtʃər]

◆in the future将来
◆in the near future近い将来
◆for the future将来のために
↔︎past名過去

(例)The future is full of possibilities.

未来は可能性に満ちている。

(コア) 今の続きとしてこれから起こる時間や出来事のまとまり。

futureのイラスト
21

smile

[smáil]

◆smile at〈人〉にほほえむ
◆smile brightly明るくほほえむ
◆smile back微笑を返す
↔︎frown動しかめる

(例)She smiles at her friends.

彼女は友人たちにほほえむ。

(コア) 口の両端が軽く上がることで作られる顔の形

smileのイラスト
22

all the time

[ɔl-ðə-táim]

↔︎rarely副めったに

(例)He studies all the time.

彼はいつも勉強している。

(コア) 一つの性質や行動がたえず時間の中に存在しているイメージ。

all the timeのイラスト
24

surprisingly

[sərpráiziŋli]

◆surprisingly easy驚くほど簡単
◇surprise名驚き
◇surprised形驚いた
◇surprising形驚くべき
↔︎unsurprisingly副予想どおり
↔︎predictably副予測どおり

(例)He ran surprisingly fast in the race.

レースでは驚くほど速く走った。

(コア) 期待や予想とくらべて、はっきりと差がある状態。

surprisinglyのイラスト
26

second

[sékənd]

序数2番目
名秒
◆finish second2位になる
◆in second place2位で
◆second largest2番目に大きい
◇secondary形第2の
◇secondly副第二に
↔︎first序数1番目

(例)She finished second in the race.

彼女はレースで2番目になった。

(コア) 一組や一連の中で、先頭の直後に置かれる位置

secondのイラスト
27

basket

[bɑ́ːskit]

◆a basket ofかご一杯の
◆shopping basket買い物かご
◆in the basketかごの中に

(例)Please show me where the basket is.

かごがどこにあるか教えてください。

(コア) 底で物を支え、周りが囲まれて上が開く、物の出し入れがしやすい形

basketのイラスト
29

right

[ráit]

◆right answer正解
◆right side右側
◆right turn右折
◆right hand右手
◇rightful形正当な
◇rightness名正しさ
◇rightly副正しく
↔︎wrong形間違った
↔︎left形左の

(例)The answer is right.

その答えは正しい。

(コア) 右手のある側という位置の感覚と、誤りのない「正しさ」の感覚を結びつけた説明。

rightのイラスト
31

long

[lɑ́ːŋ]

◆for a long time長い間
◆in the long run結局
◆long hair長い髪
◆a long way長い道のり
↔︎short形短い

(例)She has long hair.

彼女の髪は長い。

(コア) 一方向に遠くまで伸びて、端と端の距離が大きい状態

longのイラスト
33

let

[lét]

◆let somebody do something〈人〉に〜させる
◆let somebody know〈人〉に知らせる
◆let go手放す
↔︎forbid動禁止する
↔︎prohibit動禁止する

(例)She let him go.

彼女は彼に行かせた。

(コア) 誰かの行動にブレーキをかけず、そのまま行わせる

letのイラスト
34

much

[mʌ́tʃ]

◆how muchどれだけ
◆much of〜の多く
◆not muchあまりない
◆too much多すぎる
↔︎little代ほとんどない

(例)Much of the water was dirty.

その水の多くは汚れていた。

(コア) 量や程度が大きいイメージで、文脈によっては否定で「あまり〜ない」と訳されることがある。

muchのイラスト
35

part

[pɑ́rt]

◆be part of〜の一部である
◆play a part in〜において役割を果たす
◆an important part重要な部分
◇partial形一部の
◇partially副部分的に
↔︎whole名全体

(例)There are three parts to this test.

この試験は3つの部分がある。

(コア) 全体をいくつかに分けたときの、一つのまとまり。

partのイラスト
45

sure

[ʃúər]

◆be sure of〜を確信している
◆be sure to必ず〜する
◆be sure that〜を確信している
◇surely副確かに
↔︎uncertain形不確実な

(例)I am sure.

私は確信している。

(コア) 十分な理由や証拠がそろって疑いがほとんど残らない状態

sureのイラスト
47

river

[rívər]

名川
◆along the river川に沿って
◆across the river川を横切って
◆river bank川岸

(例)We walk along the river to school.

私たちは川沿いを歩いて学校へ行く。

(コア) 水が一定の向きに流れて、低い地形に細長い水の道をつくる

riverのイラスト
50

speech

[spíːtʃ]

◆make a speech演説をする
◆give a speech演説をする
◆wedding speech結婚披露宴でのスピーチ
◇speechless形言葉を失った
◇speechwriter名スピーチ原稿の作成者
↔︎silence名沈黙

(例)He gave a speech in class.

彼は授業で演説をしました。

(コア) 声と言葉で考えや情報を整理して公に伝えるまとまった話

speechのイラスト
52

chance

[tʃǽns]

◆have a chance機会がある
◆get a chance機会を得る
◆take a chance思い切ってやってみる
◆give somebody a chance人に機会を与える
◆a chance to〜する機会
↔︎impossibility名不可能

(例)I got a chance to study abroad.

私は留学する機会を得た。

(コア) 偶然の出来事や状況が新しい機会や可能性を生むというイメージ

chanceのイラスト
53

end

[énd]

◆come to an end終わる
◆the end of〜の終わり
◆at the end終わりに
◇ending名結末
◇endless形終わりのない
◇unending形終わりのない
↔︎start名始まり

(例)This is the end of the story.

これが物語の終わりです。

(コア) 動きや変化が止まり、それより先へ進まない到達点。

endのイラスト
55

pianist

[piǽnəst]

◆concert pianistコンサートピアニスト
◆classical pianistクラシックピアニスト

(例)She is a pianist.

彼女はピアニストです。

(コア) 楽譜や耳に頼って旋律や和音を鍵盤で表現する人

pianistのイラスト
56

few

[fjúː]

◆a fewいくつかの
◆few of~のうち少数しかいない
◆very fewほとんどない
◆too fewあまりにも少なすぎる
↔︎many形多くの

(例)There are few chairs in the room.

その部屋には椅子が少ない。

(コア) 全体の中にわずかしかなく、少なさが目に見えることを示す。

fewのイラスト
57

over

[óuvər]

◆over the years年月がたつにつれて
◆over the tableテーブルの上に
◆over 100 dollars100ドルを超えて
↔︎below前〜の下に
↔︎under前〜の下に

(例)He put a cloth over the table.

彼はテーブルの上に布を置いた。

(コア) 別のものの真上にのっている位置や、上から覆いかぶさる関係

overのイラスト
58

phone

[fóun]

◆answer the phone電話に出る
◆pick up the phone受話器を取る
◆the phone rings電話が鳴る

(例)My phone rang during class.

授業中に私の電話が鳴った。

(コア) 話す声と聞く声をつなげて、距離を超えて会話できる機械

phoneのイラスト
60

graph

[grǽf]

◆bar graph棒グラフ
◆line graph折れ線グラフ
◆read a graphグラフを読み取る
◆compare graphsグラフを比較する
◆draw a graphグラフを描く
◇graphical形図表の

(例)The graph on the right shows the results.

右のグラフは結果を示しています。

(コア) 個々の数値を位置や長さに置き換えて並べ、全体の傾向やまとまりが見えるようにする方法

graphのイラスト
61

around

[əráund]

◆around somebody/something〜の周りに
◆around the corner角の近くに
◆around 3 o'clock3時ごろ

(例)The cats are around my house.

猫たちが私の家の周りにいる。

(コア) 一点を中心に、その周囲を円や輪のように取り囲むイメージ

aroundのイラスト
62

door

[dɔr]

◆open the doorドアを開ける
◆close the doorドアを閉める
◆shut the doorドアを閉める
◆knock on the doorドアをノックする
◆knock at the doorドアをノックする

(例)The door was open all the time.

ドアはいつも開いていた。

(コア) 人や物が通る場所の出入りを、開け閉めして区切るもの

doorのイラスト
64

someone

[sʌ́mwʌ̀n]

◆someone elseほかのだれか
◆ask someoneだれかに尋ねる
↔︎nobody代だれもいない

(例)There is someone at the door.

だれかがドアのところにいる。

(コア) 誰かを特定せずに、一人の存在だけをぼんやり示す語。

someoneのイラスト
65

explain

[ikspléin]

◆explain something to somebody〜を人に説明する
◆explain that〜ということを説明する
◇explanation名説明
◇explanatory形説明的な
↔︎confuse動混乱させる

(例)Please explain the math problem clearly.

数学の問題をわかりやすく説明してください。

(コア) 複雑な話を言葉や例に分けて、意味やつながりをはっきりさせる。

explainのイラスト
67

guess

[ges]

◆guess that〜ということを推測する
◆guess whoだれが〜かを推測する
◆guess what何が〜かを推測する
↔︎know動知っている

(例)I guess his age.

私は彼の年齢を推測する。

(コア) 情報が足りないとき、手がかりからだいたいの答えを導き出す心の動き

guessのイラスト
69

yen

[jén]

名円
◆the yenその円
◆in yen円で

(例)The yen is weaker than the dollar today.

今、円はドルより安い。

(コア) 価値を数える単位で、商品の値段や貯金が円で表される

yenのイラスト
70

classroom

[klǽsrùːm]

◆in the classroom教室で
◆classroom rules教室の規則

(例)The classroom is where we study.

教室は私たちが勉強する場所だ。

(コア) 机と椅子が並び、教師と生徒が学ぶために集まる建物の中の一室。

classroomのイラスト
71

imagine

[imǽdʒin]

◆imagine that〜だと想像する
◆imagine what何が〜か想像する
◆imagine howどのように〜か想像する
◆hard to imagine想像するのは難しい
◇imaginary形想像上の
◇imagination名想像力
◇imaginative形想像力に富んだ

(例)Please imagine a peaceful world.

平和な世界を想像してください。

(コア) 情報や記憶を組み合わせて、頭の中に一つの場面や像を作り出す

imagineのイラスト
73

China

[tʃáinə]

◆in China中国で
◆to China中国へ
◆from China中国から
◇Chinese形中国の
◇Chinese名中国語

(例)China is a country in Asia.

中国はアジアの国である。

(コア) 長い歴史と人口の多さが特徴の東アジアの国

Chinaのイラスト
74

throw

[θróu]

◆throw something to somebody〈人〉に〜を投げる
◆throw something at somebody/something〜を目がけて投げる
◆throw something away〜を捨てる
◆throw somebody to the ground〈人〉を地面にたたきつける
↔︎catch動〜を受け取る

(例)Please throw the ball to me.

私にボールを投げてください。

(コア) 手から物を力をこめて離して、一方向に進ませる動作。

throwのイラスト
75

age

[éidʒ]

◆at the age of〜歳で
◆under the age of〜歳未満で
◇aged形年老いた

(例)He is just my age.

彼は私と同じ年齢だ。

(コア) 生まれてから今までに積み重なった時間の長さ

ageのイラスト
77

ever

[évər]

◆have you ever今までに〜したことがありますか
◆hardly everめったに〜ない
↔︎never副今までに一度もない

(例)Have you ever been to Japan?

今までに日本に行ったことはありますか?

(コア) 過去のどこか一度でもそのことが起きたかを問う、時間を点でとらえるイメージ

everのイラスト
78

borrow

[bɑ́rou]

◆borrow from~から借りる
◆borrow moneyお金を借りる
◆borrow a book本を借りる
◇borrower名借り手
↔︎lend動貸す

(例)I want to borrow your book.

あなたの本を借りたい。

(コア) 他人の物を一時的に自分の元へ受け取り、使ったあとに返す

borrowのイラスト
79

drive

[draiv]

◆drive a car車を運転する
◆drive someone home人を車で家まで送る
◆learn to drive運転を習う
◇driver名運転手
◇drivable形運転できる
↔︎walk動歩く

(例)I drive along the coast every Sunday.

私は毎週日曜日に海岸沿いを車で運転する。

(コア) 自分で乗り物を制御して、進む方向と速さを管理する動作

driveのイラスト
80

throughout

[θruːáut]

◆throughout the year一年中
◆throughout the day一日中
◆throughout the world世界中に
◆throughout the country国中で
◆throughout the city市内のいたる所で

(例)Laughter could be heard throughout the park.

公園のいたる所に笑い声が聞こえた。

(コア) 空間では端から端まで満たされ、時間ではその期間全体にわたって続くイメージ

throughoutのイラスト
81

window

[wíndou]

名窓
◆by the window窓のそばで
◆open the window窓を開ける
◆look out of the window窓の外を見る

(例)The cat is sitting by the window.

猫は窓際に座っている。

(コア) 外と内を区切りながら、光や景色を通す建物の開口部

windowのイラスト
82

bottle

[bɑ́tl]

◆bottle of〜のびん
◇bottled形びんづめの

(例)There are two bottles on the table.

テーブルの上にびんが2つあります。

(コア) 中身を外と区切って保持し、狭い口から注いだり注ぎ分けたりする容器

bottleのイラスト
83

recycle

[risáikəl]

◆recycle paper紙をリサイクルする
◆recycle plasticプラスチックをリサイクルする
◆recycle cans缶をリサイクルする
◇recyclable形再利用可能な
◇recycled形リサイクルされた
↔︎discard動捨てる
↔︎dump動捨てる

(例)Please recycle paper.

紙を再利用してください。

(コア) 古くなったものを集めて別の材料や形に変え、もう一度使えるようにする

recycleのイラスト
84

already

[ɔlrédi]

◆already finishedすでに終わっている

(例)She has already finished her homework.

彼女はすでに宿題を終えている。

(コア) 基準となる時間や場面より前に動作や変化が完了していて、その状態が成り立っていること

alreadyのイラスト
86

enter

[éntər]

◆enter the room場所に入る
◆enter a passwordパスワードを入力する
◆enter dataデータを入力する
◆enter a contestコンテストに参加する
◆enter the classroom教室に入る
◇entrance名入口
◇entry名入場
↔︎exit動退出する
↔︎leave動離れる

(例)She entered the room quickly.

彼女は素早く部屋に入った。

(コア) 外から内へ入る動きのイメージで、場所に入ることや活動に参加する意味、情報を入力する感覚を含む

enterのイラスト
88

necessary

[nésəsèri]

◆necessary to〜する必要がある
◆necessary for〜に必要な
◇necessarily副必然的に
◇necessity名必要性
↔︎unnecessary形不必要な

(例)Water is necessary for life.

水は生きるために必要なものだ。

(コア) 目的をかなえるために欠かせない要素や条件

necessaryのイラスト
90

design

[dizáin]

◆designed to〜するように設計されている
◆design for〜のために設計する
◇designer名デザイナー

(例)She designed a new chair.

彼女は新しい椅子を設計した。

(コア) 要素を組み合わせて目的に合うかたちとしくみをつくる

designのイラスト
91

live on

[lív-ɑn]

(例)She lives on her pension.

彼女は年金で暮らしを立てている。

(コア) 年金・貯金・仕事などに頼って生活を維持する様子と、困難な状況でも生存を続ける様子のイメージ

live onのイラスト
94

anyone

[éniwʌ̀n]

◆anyone else他に誰か
◆anyone there誰かいますか
↔︎nobody代だれもいない

(例)Anyone can join the club.

誰でもクラブに入ることができる。

(コア) 誰という人物を特定せず、存在や条件を尋ねるときに使う語

anyoneのイラスト
95

cap

[kǽp]

◆wear a cap帽子をかぶる
◆baseball cap野球帽
◆put on a cap帽子をかぶる

(例)She wore a red cap.

彼女は赤いぼうしをかぶっていた。

(コア) 頭を覆って保護する比較的かぶりやすい帽子で、制服やスポーツにも使われる

capのイラスト
96

afraid

[əfréid]

◆be afraid of〜を怖がっている
◆be afraid to〜するのを恐れている
↔︎brave形勇敢な
↔︎fearless形恐れを知らない

(例)He is afraid of dogs.

彼は犬を怖がっている。

(コア) 何か悪いことが起こるかもと怖くなり、避けたくなる気持ち

afraidのイラスト
97

yet

[jét]

◆not yetまだ〜ない
◆have yet toまだ〜していない
◆as yet今までのところ
↔︎already副すでに

(例)Not yet.

まだです。

(コア) 出来事が既に起きたかまだかを示し、特に質問や否定文で完了の有無を示す

yetのイラスト
98

invite

[inváit]

◆be invited招待されている
◆invite somebody to do something〜するよう〈人〉を誘う
◆invite somebody to something〈人〉を〈パーティー・結婚式・食事など〉に招待する
◇invitation名招待状
◇inviting形魅力的な
◇uninvited形招待されていない

(例)I invited children to a Halloween party.

ハロウィンパーティーに子どもたちを招待した。

(コア) 誰かに参加や訪問を頼み、その場で一緒に過ごすために誘うこと

inviteのイラスト
99

alone

[əlóun]

◆be alone一人だ
◆feel alone一人だと感じる
◆all alone完全に一人で
↔︎together形一緒だ

(例)She was alone.

彼女は一人だった。

(コア) 周囲に人がおらず自分ひとりでいる状況を示す

aloneのイラスト
100

ground

[gráund]

◆on the ground地面で
◆to the ground地面に
◆above ground地面の上に
◆in the ground地中に
◇grounded形根拠のある
◇groundless形根拠のない
↔︎sky名空

(例)A ball fell on the ground.

ボールは地面に落ちた。

(コア) 足元に広がり、立つ・歩く・物を置くために支える面

groundのイラスト

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あわせて使う単語帳

開隆堂『SUNSHINE』対応と学年別・プログラム別英単語一覧の構成

開隆堂出版の中学校英語教科書『SUNSHINE ENGLISH COURSE(サンシャイン)』は、各学年ともPROGRAM(プログラム)を基本単位として構成されています。各PROGRAM内は日常会話を扱うScenes、まとまった英文を読解するThink、文法事項を整理するPower-Upなどに分かれており、各セクションで新しい英単語や連語が登場します。

学習指導要領改訂に伴い、2021〜2024年度使用版から2025年度以降使用の新版教科書へと改訂が行われています。当ページの一覧では、中学校で学習する最新の重要語句を網羅し、新出単語の品詞や日本語訳、発音記号を整理しています。教科書を学校に忘れて宿題が手元で進められない場合や、授業の予習・復習で該当単元の語句を確認したい場合にも素早く参照可能です。

学年単元の主な構成学習目標
中1PROGRAM 1 〜 11基礎的な日常語・基本文型・代名詞や動詞の変化
中2PROGRAM 1 〜 8過去形・未来表現・助動詞・不定詞・動名詞・比較
中3PROGRAM 1 〜 7現在完了・受動態・関係代名詞・後置修飾・仮定法

サンシャイン英単語一覧を活用した定期テスト対策と連語の暗記手順

定期テスト(中間テスト・期末テスト)で確実に得点するためには、単語の意味を覚えるだけでなく、スペルを正確に書ける状態にすることが不可欠です。サンシャインのテスト対策を進める際は、次の手順で練習を重ねると定着率が高まります。

  1. 意味の確認と発音:一覧の発音記号やカタカナ読みを確認し、声に出しながら日本語訳を覚えます。
  2. 赤シートや非表示機能でのテスト:日本語訳を隠して英語から意味を言えるか確認し、次に英語を隠して日本語からスペルを思い浮かべます。
  3. 連語(セットフレーズ)の書き取り:教科書本文には単語単体だけでなく、熟語や連語の形で出題される表現が多く含まれます。

たとえば中3の重要表現では、have been to(〜へ行ったことがある)のような現在完了の連語や、all the time(いつも、ずっと)のような副詞句が並び替え問題や穴埋め問題としてよく狙われます。She has been to Kyoto twice.(彼女は京都に2回行ったことがある。)のように、教科書の例文ごと書いて覚えることで、単語の使われ方と文法構造を同時に身につけることができます。

Q. サンシャインの英単語一覧は2025年度からの新教科書にも対応していますか?
開隆堂出版の『SUNSHINE ENGLISH COURSE』における改訂内容に配慮し、2021〜2024年度使用版の重要語句はもちろん、2025年度以降の新版教科書で扱われる新出語句や重要連語もカバーして整理しています。
Q. テスト範囲のPROGRAM(プログラム)に絞って単語を覚えるにはどうすればよいですか?
学校の定期テストでは指定されたPROGRAMの範囲から集中して出題されます。目次から該当する単元を選択し、単語の意味の非表示切り替え機能を使いながら、間違えた語句だけをノートに書き出して練習するのが効果的です。

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