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401

pianist

[piǽnəst]

◆concert pianistコンサートピアニスト
◆classical pianistクラシックピアニスト

(例)She is a pianist.

彼女はピアニストです。

(コア) 楽譜や耳に頼って旋律や和音を鍵盤で表現する人

pianistのイラスト
403

cute

[kjúːt]

◆cute smileかわいい笑顔
◆cute babyかわいい赤ちゃん
◆cute faceかわいい顔
◇cutely副かわいらしく
◇cuteness名かわいさ
↔︎ugly形醜い

(例)She has a cute puppy.

彼女はかわいい子犬を飼っている。

(コア) 小さく丸い形や大きな目、なめらかな質感で幼さや柔らかさを示す見た目

cuteのイラスト
404

harmonica

[hɑrmɑ́nikə]

◆blow the harmonicaハーモニカを吹く
◆play the harmonicaハーモニカを演奏する
◆harmonica playerハーモニカ奏者

(例)He plays the harmonica in a band.

彼はバンドでハーモニカを吹く。

(コア) 手に持ち口で吹き吸いする動作で、穴ごとに振動する金属片が異なる音を出す小型楽器

harmonicaのイラスト
406

swimmer

[swímər]

◆competitive swimmer競泳選手
◆professional swimmerプロの水泳選手

(例)They saw a swimmer at the pool.

彼らはプールで水泳をする人を見ました。

(コア) 泳ぐ人全般を指す表現で、競技で泳ぐ人にも使われる

swimmerのイラスト
407

up

[ʌ́p]

◆get up起きる
◆wake up目を覚ます
◆go up上がる
◆stay up起きている
↔︎below副下に
↔︎down副下へ

(例)The sun came up.

太陽が上へ昇った。

(コア) 地面や基準から離れて、より高い位置へ向かう移動や状態

upのイラスト
408

cold

[kould]

◆it's cold寒い
◆feel cold寒く感じる
◆get cold寒くなる
◇coldness名寒さ
◇coldly副冷たく
◇cold-hearted形冷酷な
↔︎hot形暑い
↔︎warm形暖かい

(例)It's cold outside today.

今日は外が寒い。

(コア) 空気や物の温度が低く、暖かさが不足している状態。

coldのイラスト
409

history

[hístəri]

◆history of〜の歴史
◆world history世界史
◆Japanese history日本史
◇historian名歴史家
◇historic形歴史的な
◇historical形歴史に関する

(例)She reads a book about history.

彼女は歴史についての本を読んでいる。

(コア) 過去の出来事や人々の行いがつながってできた時間の流れ

historyのイラスト
411

trumpet

[trʌ́mpit]

◆play the trumpetトランペットを演奏する
◆blow the trumpetトランペットを吹く
◆trumpet playerトランペット奏者
◇trumpeter名トランペット奏者

(例)I like to play the trumpet.

僕はトランペットを吹くのが好きだ。

(コア) 金属の細長い管と広がったベルを持ち、唇の振動で音を出す金管楽器。

trumpetのイラスト
412

waiter

[wéitər]

◆a waiterウェイター
◆the waiterそのウェイター
◆call the waiterウェイターを呼ぶ
◇waitress名ウェイトレス

(例)He is a waiter.

彼はレストランの店員です。

(コア) 飲食店でテーブルの客に料理や飲み物を提供し、注文を受ける人

waiterのイラスト
413

Brazil

[brəzíl]

◆in Brazilブラジルで
◆visit Brazilブラジルを訪れる
◆from Brazilブラジルから
◇Brazilian名ブラジル人

(例)I want to visit Brazil.

ブラジルに行きたい。

(コア) 南アメリカ最大の国で、広い森林と多様な自然を持つ国

Brazilのイラスト
414

children

[tʃíldrən]

◆children need子どもたちは~を必要とする
◆children enjoy子どもたちは~を楽しむ
◇childhood名子ども時代
◇childish形子どもっぽい
↔︎adult名大人

(例)Children need plenty of sleep.

子どもたちは十分な睡眠が必要だ。

(コア) 子ども(成人ではない人々)が複数いる状態や集団を指す語

childrenのイラスト
415

idea

[aidíːə]

◆a good ideaいいアイデア
◆a great ideaすばらしいアイデア
◆come up with an ideaアイデアを思いつく
◆have an ideaアイデアがある
◆have no ideaまったく知らない

(例)It's a good idea to study every day.

毎日勉強するのは良い考えだ。

(コア) 言葉や行動の前に心の中で作られる簡単な計画やイメージ

ideaのイラスト
416

pocket

[pɑ́kit]

◆put in your pocket〜をポケットに入れる
◆in your pocketポケットの中に
◆keep in your pocket〜をポケットに入れておく
◆take out of your pocket〜をポケットから取り出す

(例)I put the coin in my pocket.

私はコインをポケットに入れた。

(コア) 上着やズボンにある、小銭や鍵を入れておける小さな袋のようなくぼみ

pocketのイラスト
419

fast

[fǽst]

◆as fast as you canできる限り速く
◆as fast as possibleできるだけ速く
◆run fast速く走る
◆drive fast速く運転する
↔︎slowly副遅く

(例)You have to run fast to catch up.

追いつくには速く走らないと。

(コア) 速く動く・起こる様子

fastのイラスト
420

kilogram

[kíləgræ̀m]

◆one kilogram1キログラム
◆a kilogram1キログラム
◆per kilogramキログラムあたり

(例)This bag weighs one kilogram.

このバッグの重さは1キログラムです。

(コア) 物の質量を表す単位で、1000グラム分の量を指す

kilogramのイラスト
421

radio

[réidiou]

◆listen to the radioラジオを聞く
◆radio stationラジオ局
◆turn the radio onラジオをつける

(例)I bought a new radio yesterday.

昨日、新しいラジオを買ったんだ。

(コア) 見えない電波によって遠くの音声や音楽を届ける仕組みと、その仕組みによって再生される機器や放送の両方を指す語

radioのイラスト
423

all

[ɔl]

◆all studentsすべての学生
◆all peopleすべての人
↔︎some形いくつかの

(例)All students have books.

すべての学生は本を持っている。

(コア) ある範囲や集まりの中にあるものが一つ残らず含まれる

allのイラスト
425

New York

[njuː]

(例)I want to visit New York.

ニューヨークに行きたい。

(コア) 文化の多様性と金融の中心という特徴を持つ東海岸の大都市

New Yorkのイラスト
426

not

[nɑt]

◆not at allまったく〜ない
◆not exactly〜とはいえない
◆not reallyあまり〜ない

(例)She is not happy.

彼女は幸せではない。

(コア) 存在や事実に『×』を付けて無効にすることを表す

notのイラスト
427

where

[hwέər]

◆where toどこに〜すればよいか

(例)Where have I put my textbook?

教科書をどこに置いたかしら?

(コア) ものや人がどの位置にあるか、動作が行われる場所や出発点を問うイメージ。

whereのイラスト
428

beautiful

[bjúːtəfl]

◆beautiful singer美しい歌手
◆beautiful flowers美しい花
◆beautiful smile美しい笑顔
◆beautiful day美しい日
◇beautify動美しくする
◇beautifully副美しく
↔︎ugly形醜い

(例)She is a beautiful singer.

彼女は美しい歌手だ。

(コア) 色や形や光がよく調和して、見たときにまとまりと鮮やかさがある状態

beautifulのイラスト
429

bus stop

[bʌ́s-stɑ́p]

(例)There is a bus stop near here.

この近くにバス停があります。

(コア) 人がバスに乗るために待ち、バスが停まる道ばたの決まった場所。

bus stopのイラスト
430

nice

[náis]

◆nice to meet youはじめまして
◆have a nice time楽しい時を過ごす
◆look niceすてきに見える
◇nicely副感じよく
↔︎nasty形いやな

(例)Last night, we had a nice time.

昨日の夜、すてきな時間を過ごした。

(コア) 多数の小さな好ましい要素が寄り集まり、全体の調和を示す状態

niceのイラスト
431

often

[ɔ́fən]

◆how oftenどれくらいの頻度で
◆quite oftenしばしば
◆not very oftenあまり頻繁ではない
◆very often非常に頻繁に
↔︎rarely副めったに〜ない
↔︎seldom副めったに〜ない

(例)I often play soccer.

私はよくサッカーをする。

(コア) 何度も繰り返されること、習慣的に行われることも含む

oftenのイラスト
433

big

[bíg]

◆big difference大きな違い
◆big problem重大な問題
◆big enough十分に大きい
◆big surprise大きな驚き
↔︎small形小さい

(例)The elephant was really big.

象は本当に大きかった。

(コア) 幅や高さが大きく、空間をたくさん占めるイメージ

bigのイラスト
434

centimeter

[séntəmìːtər]

◆in centimetersセンチメートルで
◆one centimeter1センチメートル
◆a centimeter1センチメートル

(例)I measured it in centimeters.

センチメートル単位で測った。

(コア) メートルを100に分けた短い長さの単位で、定規の細かい目盛り一つを表す。

centimeterのイラスト
435

firefighter

[fáiərfaitər]

◆firefighter training消防士の訓練
◆volunteer firefighterボランティアの消防士
◇firefighting名消火活動
↔︎arsonist名放火犯

(例)The firefighter rescued a child from the burning building.

消防士は燃えているビルから子どもを救助した。

(コア) 火の近くで働き、火を消しながら人命と周囲の安全を守る人

firefighterのイラスト
438

brown

[bráun]

◆brown hair茶色の髪
◆brown eyes茶色の目
◆brown coat茶色のコート
◇brownish形茶色っぽい
◇brownness名茶色さ
↔︎white形白い

(例)She has brown hair.

彼女は髪が茶色いです。

(コア) 木の幹や土、落ち葉に見られる、黄色と赤がまざった暗めの色

brownのイラスト
439

favorite

[féivərət]

◆favorite colorお気に入りの色
◆favorite foodお気に入りの食べ物
◆favorite subjectお気に入りの教科

(例)My favorite color is blue.

お気に入りの色は青です。

(コア) いろいろなものの中から一番に選ばれ、他と区別される存在

favoriteのイラスト
440

o'clock

[əklɑ́k]

◆at o'clock~時
◆o'clock sharpちょうど~時

(例)I wake up at six o'clock.

私は6時に起きる。

(コア) 時計の針がちょうど数字を指して、時間を一まとまりに切り分けるイメージ。

o'clockのイラスト
442

well

[wél]

◆do wellうまくやる
◆speak well上手に話す
◆play well上手にプレーする
↔︎badly副ひどく

(例)He speaks English well.

彼は英語をじょうずに話します。

(コア) うまく目的を達成する状態のイメージで、技能の「じょうずに」や物事が良好な「よく」、人の健康の「元気だ」も含む

wellのイラスト
443

curtain

[kə́ːrtn]

◆close the curtainsカーテンを閉める
◆open the curtainsカーテンを開ける
◆draw the curtainsカーテンを閉じる

(例)I open the curtains in the morning.

朝、カーテンを開ける。

(コア) 光や視線をさえぎって部屋や窓をやわらかく区切る布の仕切り

curtainのイラスト
444

down

[dáun]

◆calm down落ち着く
◆come down降りる
◆look down下を見る
◇downward形下向きの
◇downwards副下向きに
↔︎up副上へ

(例)The book fell down.

本が下に落ちた。

(コア) 上から下へ移る向きや流れ、物が重さで下がるようなイメージ

downのイラスト
445

how

[háu]

◆how toどうやって
◆how oftenどのくらいの頻度で
◆how manyいくつ

(例)I don't know how to do it.

それをどのようにすればよいかわかりません。

(コア) 動作のやり方を尋ねるイメージと、程度や度合いを測るイメージを合わせた感覚。

howのイラスト
446

pencil case

[pénsəl-kéis]

(例)My pencil case is full.

私の筆箱はいっぱいだ。

(コア) 鉛筆や消しゴムなどの筆記用具をまとめて入れ、持ち運べる小さな入れ物

pencil caseのイラスト
447

ruler

[rúːlər]

◆use a ruler定規を使う

(例)Can you pass me the ruler?

定規を取ってくれる?

(コア) まっすぐな線や長さの基準になる細くて平らな道具で、比喩的に支配者を指すこともある

rulerのイラスト
450

now

[náu]

◆right nowちょうど今
◆for nowとりあえず
◆by now今までに
◆as of now現時点では
↔︎later副後で

(例)What time is it now?

今何時ですか?

(コア) 時間の流れの中で、過去と未来にはさまれた目の前の一点。

nowのイラスト
451

river

[rívər]

名川
◆along the river川に沿って
◆across the river川を横切って
◆river bank川岸

(例)We walk along the river to school.

私たちは川沿いを歩いて学校へ行く。

(コア) 水が一定の向きに流れて、低い地形に細長い水の道をつくる

riverのイラスト
452

tooth

[tuθ]

名歯
◆brush your teeth歯を磨く
◆lose a tooth歯が抜ける
◆have a tooth pulled歯を抜いてもらう
◇toothless形歯がない
◇toothy形歯が目立つ

(例)My tooth hurts a lot.

歯がすごく痛いんだ。

(コア) 口の中に並ぶかたい小片で、食べ物をかみ切ったりすりつぶしたりするもの

toothのイラスト
453

dining room

[dáiniŋ-rúːm]

(例)The students eat lunch in the dining room.

生徒たちは食堂で昼食を食べる。

(コア) 家の中で食事をとるためにテーブルと椅子が置かれた部屋。

dining roomのイラスト
454

gas station

[gǽs-stéiʃən]

(例)I need to stop at the gas station.

ガソリンスタンドに寄らなきゃ。

(コア) 車やバイクが途中で停まり燃料を入れ、料金を支払うための設備が集まる場所

gas stationのイラスト
455

old

[óuld]

◆get old年をとる
◆old peopleお年寄り
◆too old to〜するには年をとりすぎている
↔︎modern形現代的な
↔︎new形新しい

(例)This book is old.

この本は古い。

(コア) 長い時間の蓄積が見た目・性能や年齢に影響を与えていること

oldのイラスト
456

only

[óunli]

◆only if場合に限り
◆only whenそのときだけ
◆only thenそのときだけ

(例)She only has one brother.

彼女には兄が一人だけいます。

(コア) あるものだけがそこにあって、ほかは入らない状態

onlyのイラスト
457

usually

[júːʒuəli]

◆is usuallyたいてい〜である
◆are usuallyたいてい〜である
◇usual形通常の
◇unusual形普通でない
↔︎seldom副めったに〜ない
↔︎rarely副めったに〜ない

(例)I usually walk to school.

私はたいてい歩いて学校に行きます。

(コア) 習慣や経験から予想できる、ふだんの状態や行動を示す核の意味

usuallyのイラスト
458

always

[ɔ́lweiz]

◆always on timeいつも時間どおりに
↔︎seldom副めったに~ない

(例)She always listens to music at home.

彼女は家ではいつも音楽を聴いている。

(コア) いつも欠かさず起こる、習慣的に繰り返されるという頻度の感覚。

alwaysのイラスト
461

P.E.

[piː]

◆have P.E.体育がある
◆take P.E.体育を受ける

(例)My favorite subject at school is P.E..

学校で一番好きな教科は体育です。

(コア) 学校で体を動かし、運動やスポーツを通して体力や健康を高める教科のこと。

P.E.のイラスト
463

any

[éni]

◆any of〜のうちどれでも
◆any otherどのほかの〜でも
◆any colorどんな色でも
↔︎no形どの〜もない

(例)Any student can join.

どんな生徒でも参加できます。

(コア) 否定では『何もない』、疑問や自由選択では『どれでもよい』という幅のある語というイメージ

anyのイラスト
464

eleven

[ilévn]

数11
◆at eleven11時に
◇eleventh序数11番目

(例)There are eleven players on the soccer team.

サッカーチームには11人の選手がいます。

(コア) 10のまとまりにさらに1つ加わったまとまりのイメージ。

elevenのイラスト
466

three

[θríː]

数3
◆at three3時に
◇third序数3番目

(例)He has only three pencils.

彼は鉛筆を3本しか持っていない。

(コア) 3つのものがそろったまとまりや数。

threeのイラスト
467

very

[véri]

◆very goodとても良い
◆very much非常に
◆very fewごくわずか

(例)The giant is very big.

その巨人はとても大きい。

(コア) ふつうの程度をぐっと上げて、はるかに強い状態にするイメージ

veryのイラスト
468

but

[bət]

◆not only ... but also…だけでなく…も
◆but notしかし〜ではない
◆but ratherむしろ

(例)He studied hard, but he failed the exam.

彼は一生懸命勉強した。しかし、試験に落ちた。

(コア) 前の考えや事実に対して違う点や反対の情報をつなぐ

butのイラスト
469

flute

[flúːt]

◆play the fluteフルートを吹く
◆flute musicフルートの音楽

(例)I like to play the flute.

フルートを吹くのが好きだ。

(コア) 管の側面に息を当てて空気を振動させ、音が生まれる仕組みの楽器

fluteのイラスト
470

hungry

[hʌ́ŋgri]

◆be hungryおなかがすいている
◆get hungry腹が減る
◆go hungry飢えている
◆hungry for〜を熱望している
◇hunger名空腹
◇hungrily副がつがつと
↔︎full形満腹の
↔︎satisfied形満足した

(例)She looked hungry after the long exam.

長い試験のあと、彼女は空腹のように見えた。

(コア) 体に食べ物のエネルギーが足りず補おうとする状態、転じて何かを強く求める心の状態。

hungryのイラスト
471

toy

[tɔi]

◆play with toysおもちゃで遊ぶ
◆toy carおもちゃの車
◆toy boxおもちゃ箱
◆toy shopおもちゃ屋

(例)I lost my favorite toy.

お気に入りのおもちゃをなくしてしまった。

(コア) 触れたり動かしたりして遊びを生む、意図的に作られた物

toyのイラスト
472

when

[hwén]

◆when didいつ〜したか
◆when doいつ〜するか
◆when willいつ〜するか

(例)When is your birthday?

あなたの誕生日はいつですか?

(コア) 出来事が起こる時間の位置を示す。

whenのイラスト
473

band

[bǽnd]

◆form a bandバンドを結成する
◆join a bandバンドの一員になる
◆play in a bandバンドで演奏する

(例)The band played in the park.

楽団が公園で演奏した。

(コア) 人を一つにまとめる集団や、物を取り巻く帯のようなまとまり

bandのイラスト
474

money

[mʌ́ni]

◆save moneyお金を貯める
◆cost money金がかかる
◆make money金をもうける
◆earn money金を稼ぐ
◆spend money金を使う
◇monetary形金融の
◇monetarily副金銭的に

(例)I need money to buy snacks.

お菓子を買うためのお金が必要です。

(コア) みんなが物やサービスと交換するときに使う、共通のしるしや道具。

moneyのイラスト
475

onion

[ʌ́njən]

◆chopped onion刻んだタマネギ
◆sliced onion薄切りのタマネギ
◆onion ringsオニオンリング
◆onion soupオニオンスープ

(例)I chopped the onion for dinner.

夕食のためにタマネギを刻んだ。

(コア) 外側から順に剥がせる薄い層が同心の輪になって並び、中心へ向かって積み重なる構造をしている

onionのイラスト
476

twelve

[twélv]

数12
◆twelve o'clock12時
◆twelve years old12歳
◆twelve months12か月
◇twelfth序数12番目

(例)He is twelve years old.

彼は12歳です。

(コア) 等しい部分が12個集まって一つのまとまりになるという中心の感覚。

twelveのイラスト
477

under

[ʌ́ndər]

◆under the tableテーブルの下に
◆under control管理下にある
◆under investigation調査中
◆under 1818未満で
↔︎over前~の上に

(例)There is a cat under the table.

猫がテーブルの下にいる。

(コア) 基準の下にある空間的な関係を中心に、そこから「〜未満」の意味へ広がるイメージ

underのイラスト
479

fifth

[fífθ]

◆the fifth5番目の

(例)She was the fifth to arrive.

彼女は5番目の到着者でした。

(コア) 順番に並んだものの中で、4つのあとに来る位置を表す。

fifthのイラスト
480

seven

[sévn]

数7
◆seven o'clock7時
◆at seven7時に
◆around seven7時ごろ
◇seventh序数7番目

(例)The number seven is lucky.

7という数字は縁起がいい。

(コア) 7という数で示される限られた量としてのシンプルな数量イメージ。

sevenのイラスト
481

the

[ðə]

◆the same同じ
◆the otherもう一方の
◆in the end結局
↔︎a冠ある
↔︎an冠ある

(例)This is the book.

これはその本です。

(コア) 前に出たものや場の情報で一つに絞られたものを表す語。

theのイラスト
482

way

[wéi]

◆way to〜する方法
◆way of〜する方法
◇midway形中間の
◇subway名地下鉄

(例)The way to the park is beautiful.

公園への道は美しい。

(コア) 人や物が通る物理的な道と、行動や手順の流れを表す比喩的な道筋

wayのイラスト
483

cucumber

[kjúkʌ̀mbər]

◆cucumber sandwichキュウリのサンドイッチ

(例)There is a cucumber in the fridge.

冷蔵庫にキュウリが入っています。

(コア) 長い円筒形で外は濃い緑、内部は淡い緑で小さな種が並ぶ

cucumberのイラスト
485

sixth

[síksθ]

◆the sixth6番目の

(例)This is the sixth book on the shelf.

これは本棚の6番目の本です。

(コア) 順に並んでいる中で、前に5つあるものの次に来る位置。

sixthのイラスト
486

so

[sóu]

◆so ... thatとても〜ので

(例)She is so happy.

彼女はとてもうれしいです。

(コア) 出来事Aの結果Bを短く示す因果の表現で、くだけた会話では程度を強める「とても」の意味でも使われる。

soのイラスト
487

whose

[húːz]

◆whose is thisこれはだれのですか?
◆whose is thatあれはだれのですか?
◆whose are theseこれらはだれのですか?

(例)Whose is this?

これはだれのものですか?

(コア) あるものが誰のものかを問い、所有者とその物を結びつける

whoseのイラスト
488

after

[ǽftər]

◆right after〜のすぐあとで
◆just after〜のすぐあとで
◆the day after翌日に
◆two days after〜の2日後に
◇afterward副その後で
↔︎before前〜の前に

(例)After the lesson, we studied English.

授業の後に私たちは英語を勉強しました。

(コア) ある点を出発点にして、その先に続く順番や時間の流れを指すイメージ。

afterのイラスト
489

eight

[éit]

数8
◆at eight8時に
◇eighth序数第八

(例)An octopus has eight arms.

タコには腕が8本ある。

(コア) ものを八つに分けたときにぴったり収まる、区切りの数という感覚。

eightのイラスト
491

ticket

[tíkət]

◆buy a ticket切符を買う
◆book a ticket切符を予約する
◆a one-way ticket片道切符
◆a round-trip ticket往復切符

(例)Can I see your ticket, please?

切符を見せてください。

(コア) 入場や乗車の権利を示す紙や電子データ

ticketのイラスト
492

what

[hwʌ́t]

◆what do何を
◆what happened何が起きた
◆what is何ですか

(例)What do you want for dinner?

夕食は何がいい?

(コア) 知らないものやことの名前や中身、あるいは種類や性質を問う疑問の中心。

whatのイラスト
494

kilometer

[kəlɑ́mətər]

◆a kilometer1キロメートル
◆kilometers per hourキロメートル毎時
◆kilometers awayキロメートル離れている

(例)The school is two kilometers away.

その学校は2キロメートル離れています。

(コア) 道や地図で長い距離を数えるときの基準となる長さ。

kilometerのイラスト
495

rose

[róuz]

◆a rose一輪のバラ
◆red rose赤いバラ
◇rosy形バラ色の

(例)She gave me a rose.

彼女は私にバラをくれた。

(コア) 中心に向かって渦を描く重なった花びらと細いとげのある茎をもつ花

roseのイラスト
496

twelfth

[twélfθ]

◆the twelfth12番目の

(例)December is the twelfth month of the year.

12月は1年の12番目の月だ。

(コア) 並んだものの中で1から数えて11の次に来る位置

twelfthのイラスト
497

which

[hwítʃ]

◆which of〜のうちどれ
◆which oneどれ

(例)Which will you choose?

あなたはどちらを選ぶ?

(コア) 複数の候補の中でどれを選ぶかを問うイメージ

whichのイラスト
498

coin

[kɔin]

◆flip a coinコインを投げる
◆insert a coinコインを入れる
◆toss a coinコインを投げる
◇coinage名造語

(例)She put a coin into the vending machine.

彼女は自動販売機に硬貨を入れた。

(コア) 小さな金属の円形片で、発行体の刻印によって価値が保証されて流通するというイメージ

coinのイラスト
500

ten

[tén]

数10
◆at ten10時に
◆before ten10時前に
◆after ten10時過ぎに
◆by ten10時までに
◇tenth序数10番目

(例)There are ten eggs.

卵が10個ある。

(コア) 両手の指全部を合わせたような、ひとそろいの数

tenのイラスト

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