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TOPIK高級文法マスター完全解説

TOPIK高級文法の特徴と中級との違い

TOPIKⅡ（韓国語能力試験）において、高級（5級・6級）で要求される文法知識は、中級（3級・4級）で習得した日常的・一般的な表現から、抽象的・論理的な言説を正確に把握・記述するための表現へと段階が上がります。

中級文法と高級文法の決定的な違い

中級文法では、日常会話や一般的なニュースを理解し、日常的な事実関係を論理的に伝えるための基礎的な連結語尾（-는데、-(으)니까など）が中心でした。

一方、高級文法では、学術論文、社説、公的な論説文で好まれる「書き言葉（문어体：ムノチェ）」の語尾や、微妙な心理的ニュアンス・前提条件・比況を表す複文化された構文が多く登場します。

TOPIKⅡの読解領域（읽기）では、前半第1問〜第4問の文法・言い換え問題で直接問われるだけでなく、中盤から後半の長文読解において文脈を正しく把握する決定打となります。

また、作文領域（쓰기）の53番（グラフ・調査分析）および54番（長文論述）では、話し言葉の文法を用いてしまうと減点対象となるため、格調高い書き言葉の高級文法を意図的に使いこなす必要があります。

次の疑問土台となる知識に少しでも不安があるなら、まずはTOPIK中級の文法対策まとめでおさらいしておくと理解がスムーズです。

読解（읽기）言い換え対策の必須文法ペア

読解（읽기）の問1〜4をはじめとする設問では、下線部の文法と同じ意味を持つ表現を4つの選択肢から選ぶ問題が定番です。試験直前にも見返せるよう、置き換え可能な頻出同義表現ペアを整理します。

表は横にスクロールできます →

優先度	基準文法	言い換え可能な同義表現	日本語の意味
★★★	-(으)나 마나	-(으)ㄹ 필요도 없이 / -아/어 봐야	〜するまでもなく・〜しても同じで
★★★	-는 한편	-는 동시에 / -와/과 아울러	〜する一方で・〜すると同時に
★★★	-기 십상이다	-기 마련이다 / -(으)ㄹ 가능성이 높다	〜しがちだ・〜するのが当たり前だ
★★★	-는 법이다	-기 마련이다 / 당연히 -게 된다	〜するものだ（道理・必然）
★★☆	-(으)ㄹ 뿐더러	-(으)ㄹ 뿐만 아니라 / -는 데다가	〜するだけでなく・〜の上
★★☆	-다시피	-는 바와 같이 / -(으)ㄴ 셈으로	〜のとおり・〜のように
★★☆	-는 셈 치다	-(으)ㄴ 것으로 생각하다	〜したつもりになる
★☆☆	-(으)로 미루어 보아	-(으)로 보아 / -에 비추어 볼 때	〜から推し量って・〜に鑑みると

頻出言い換え表現の例文と解説

-(으)나 마나（読み：ウナ マナ / 意味：〜するまでもなく）
例文：결과는 보나 마나 뻔하다.
訳：結果は見なくても分かりきっている。
言い換え：결과는 볼 필요도 없이 뻔하다.

この表現は、ある行動を行っても結果が同じであるため「行動する意味がない」という無駄・無意味のニュアンスを含みます。後続には否定的な結果や分かりきった結末が来ます。

-기 십상이다（読み：キ シプサンイダ / 意味：〜しがちだ、〜しやすい）
例文：준비를 게을리하면 실패하기 십상이다.
訳：準備を怠れば失敗しがちだ。
言い換え：준비를 게을리하면 실패하기 마련이다. / 실패하기 쉽다.

好ましくない結果に陥る可能性が非常に高い状況を示します。中級の -기 쉽다（〜しやすい）の高級言い換え表現として頻出です。

-(으)ㄹ 뿐더러（読み：ウル プンドロ / 意味：〜であるだけでなく、その上）
例文：이 제품은 품질이 우수할 뿐더러 가격도 저렴하다.
訳：この製品は品質が優れているだけでなく、価格も手頃だ。
言い換え：품질이 우수할 뿐만 아니라 가격도 저렴하다.

前節の事実に後節の事実が累加される文脈で用いられます。肯定的な内容には肯定的な内容が、否定的な内容には否定的な内容が続く点に注意してください。

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作文（쓰기）で加点を狙う書き言葉文法

作文領域の53番（資料解説文）や54番（テーマ論述文）では、日常的な口語表現を排除し、論理的かつ客観的な書き言葉文法を運用することで内容の説得力と表現点が上がります。

1. 原因・理由・根拠を示す書き言葉

話し言葉で多用される -(으)니까 や -아/어서 は、客観的な論述には不向きです。以下の表現に置き換える必要があります。

-(으)ㅁ에 따라（読み：ウメ タラ / 意味：〜するにつれて、〜に伴い）
接続：動詞・形容詞の語幹 ＋ -(으)ㅁ에 따라
例文：고령화가 급속히 진행됨에 따라 사회적 비용이 크게 증가하고 있다.
訳：高齢化が急速に進むにつれて、社会的費用が大幅に増加している。

用途：53番のグラフ分析で、2つの事象の連動関係を述べる際に必須の表現です。

-(으)로 인해（読み：ロ インヘ / 意味：〜によって、〜が原因で）
接続：名詞 ＋ -(으)로 인해（名詞修飾時は -(으)로 인한）
例文：무분별한 개발로 인해 자연환경이 심각하게 파괴되었다.
訳：無分別な開発によって自然環境が深刻に破壊された。
用途：原因と結果を簡潔に名詞結合で提示できます。

-(으)로 미루어 볼 때（読み：ロ ミルオ ボル ッテ / 意味：〜から推測すると、〜を踏まえると）
接続：名詞 ＋ -(으)로 미루어 볼 때
例文：앞서 살펴본 통계 자료로 미루어 볼 때, 향후 1인 가구는 지속적으로 늘어날 것이다.
訳：先ほど検討した統計資料から推測すると、今後単身世帯は持続的に増加するだろう。

用途：資料提示から結論を導き出す際の論理的クッションとして極めて有効です。

2. 目的・目標を格調高く述べる表現

-고자（読み：コジャ / 意味：〜しようと、〜する意図で）
接続：動詞語幹 ＋ -고자
例文：정부는 청년 실업 문제를 해결하고자 다양한 정책을 마련했다.
訳：政府は青年失業問題を解決しようと多様な政策を用意した。

用途：-(으)려고 の純粋な書き言葉です。主語の明確な意志や政策意図を論述する際に使います。

-기 위해(서) の発展形としての -(으)려면 や -도록
例文：사회의 지속 가능한 발전을 도모하도록 제도를 개선해야 한다.
訳：社会の持続可能な発展を図るように制度を改善しなければならない。

3. 譲歩・対比・逆接を示す書き言葉

-에도 불구하고（読み：エド プルグハゴ / 意味：〜にもかかわらず）
接続：名詞 ＋ 에도 불구하고 / 動詞・形容詞 ＋ -(으)ㅁ에도 불구하고
例文：많은 전문가들의 경고에도 불구하고 대책 마련은 지연되고 있다.
訳：多くの専門家の警告にもかかわらず、対策の準備は遅れている。

用途：反対意見や不利な状況を前置きした上で、自説を強調する際に効果的です。

-(으)ㄴ/는 반면(에)（読み：ウン/ヌン パンミョンエ / 意味：〜である反面、一方で）
接続：動詞現在 ＋ -는 반면 / 形容詞 ＋ -(으)ㄴ 반면
例文：과학 기술은 삶의 편의를 증진시킨 반면, 인간 소외 현상을 심화시켰다.
訳：科学技術は生活の利便性を増進させた反面、人間疎外現象を深刻化させた。

用途：功罪や長短を並列対比して多角的な考察を示す際に重宝します。

混同しやすい高級文法のニュアンス比較

日本語の直訳では同じ意味になってしまう高級文法は、前後に続く文脈の制約や話者の意図（主観的か客観的か、肯定か否定か）に明確な違いがあります。

1. 必然・当然を表す「-기 마련이다」対「-는 법이다」

表現	ニュアンス・規則	例文
-기 마련이다	自然の摂理や個人の主観的確信。「そうなるのが自然だ」というニュアンス。	시간이 지나면 상처는 아물기 마련이다.（時間が経てば傷は癒えるものだ。）
-는 법이다	普遍的な真理、道徳律、誰にとっても普遍的な道理。「決まり・原則」。	사람은 누구나 늙는 법이다.（人は誰でも老いるものだ。）

どちらも「〜するものだ」と訳されますが、ことわざや普遍の真理には -는 법이다 が馴染みやすく、日常的事象における自然な帰結には -기 마련이다 が自然です。

2. 限界・極限を表す「-(으)ㄹ 따름이다」対「-(으)ㄹ 뿐이다」

表現	ニュアンス・規則	例文
-(으)ㄹ 따름이다	感情・心理状態の極限を表す書き言葉。改まった挨拶や謝罪、感謝で多用される。	도와주신 분들께 깊이 감사드릴 따름입니다.（助けてくださった方々に深く感謝するばかりです。）
-(으)ㄹ 뿐이다	客観的な範囲の限定。「ただ〜に過ぎない」「〜だけだ」という事実関係の限定。	저는 사실을 전달했을 뿐입니다.（私は事実を伝えたにすぎません。）

-(으)ㄹ 따름이다 は事実の限定というよりは、「言葉もないほど感謝している／恥じ入るばかりだ」といった話者の心情表現に特化して使われる傾向があります。

3. 条件・前提を表す「-느니 차라리」対「-(으)ㄹ 바에야」

表現	ニュアンス・規則	例文
-느니 차라리	2つの選択肢のうち、前者が極めて不満なため後者を選ぶ心理。話し言葉でも使われる。	그런 조건으로 계약하느니 차라리 포기하겠다.（そんな条件で契約するくらいならいっそ諦める。）
-(으)ㄹ 바에야	前者の選択肢が絶望的・無意味であるため、極端な後者を選ぶ。強い批判や反語を伴う。	이런 식으로 대충 할 바에야 안 하느니만 못하다.（こんな風に適当にやるくらいならやらない方がマシだ。）

【機能別】TOPIK高級文法マスター一覧

TOPIK 5級・6級の読解および作文で頻出する重要文法を、機能別に接続形態とともに網羅しました。優先度（★3段階）を参考に、学習の重み付けを行ってください。

1. 条件・前提・仮定を表す表現

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優先度	文法名	接続ルール	意味と使い方
★★★	-(으)ㄴ/는 한	動詞 ＋ -는 한 / 形容詞 ＋ -(으)ㄴ 한	〜する限り（条件が持続する限り後節が成立）
★★★	-아/어야지 그렇지 않으면	動詞・形容詞語幹 ＋ -아/어야지	〜してこそであって、そうでなければ〜
★★☆	-(으)ㄹラ치면	動詞語幹 ＋ -(으)ㄹ라치면	〜しようとすると決まって（邪魔が入る）
★★☆	-거들랑	動詞・形容詞語幹 ＋ -거들랑	もし〜したならば（後節は命令・勧誘）
★☆☆	-느라면	動詞語幹 ＋ -느라면	〜していると（ある結果に至る）

例文：
-는 한：스스로 노력하지 않는 한 상황은 바뀌지 않는다.
（自ら努力しない限り、状況は変わらない。）
-(으)ㄹ라치면：외출을 할라치면 꼭 비가 내린다.
（外出しようとすると決まって雨が降る。）

2. 程度・比況・推量を表す表現

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優先度	文法名	接続ルール	意味と使い方
★★★	-(으)ㄹ 지경이다	動詞語幹 ＋ -(으)ㄹ 지경이다	〜するほどだ・〜寸前だ（極端な状態）
★★★	-(으)ㄴ/는 양	動詞 ＋ -(으)ㄴ/는 양 / 名詞 ＋ 인 양	まるで〜かのように（見せかけ・比況）
★★☆	-(으)로 미루어	名詞 ＋ -(으)로 미루어	〜から推し量って（客観的判断の根拠）
★★☆	-기 짝이 없다	形容詞語幹 ＋ -기 짝이 없다	この上なく〜だ・非常に〜だ（感情強調）
★☆☆	-(으)ㄹ 턱이 없다	動詞・形容詞 ＋ -(으)ㄹ 턱이 없다	〜するわけがない・〜するはずがない

例文：
-(으)ㄹ 지경이다：하루 종일 걸어서 쓰러질 지경이다.
（一日中歩いて倒れそうなほどだ。）
-기 짝이 없다：그의 무책임한 태도는 한심하기 짝이 없다.
（彼の無責任な態度は情けないことこの上ない。）

3. 原因・理由・転換を表す表現

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優先度	文法名	接続ルール	意味と使い方
★★★	-(으)로 말미암아	名詞 ＋ -(으)로 말미암아	〜が原因で・〜によって（公的・重い結果）
★★★	-는 통에	動詞語幹 ＋ -는 통에	〜のせいで・〜の混乱の中で（好ましくない結果）
★★☆	-느니만큼	動詞語幹 ＋ -느니만큼 / 形 -으니만큼	〜であるだけに・〜だからこそ（理由相応）
★★☆	-건마는	動詞・形容詞語幹 ＋ -건마는	〜するのだけれど・〜であるのに（期待外れ）
★☆☆	-기로서니	動詞・形容詞 ＋ -기로서니	いくら〜だからといって（反語・非難）

例文：
-(으)로 말미암아：환경 오염으로 말미암아 생태계가 파괴되었다.
（環境汚染によって生態系が破壊された。）
-는 통에：아이들이 떠드는 통에 정신이 하나도 없었다.
（子どもたちが騒ぎ立てるせいで気が気でなかった。）

独学で合格する文法学習法と参考書

高級文法は項目数が多く、単語帳のように1つずつ暗記しようとすると挫折しやすくなります。効率よく5級・6級レベルへ到達するための学習手順と、活用しやすい教材のタイプを解説します。

独学学習の3ステップ

1. 中級文法との接続差・ニュアンス差を整理する
   まず、すでにある中級文法知識（例：-(으)ㄹ 뿐만 아니라）に対して、高級文法（例：-(으)ㄹ 뿐더러）を「類語グループ」として紐づけます。これによりゼロからの暗記量を半減させられます。
2. 過去問（기출문제）の読解問1〜4を徹底演習する
   TOPIKⅡの読解第1問〜第4問は純粋な語彙・文法問題です。過去問5〜10回分に登場した選択肢の文法をすべて書き出し、知らないものを潰すことで、試験で狙われる文法の8割以上をカバーできます。
3. 쓰기用「マイ・テンプレート文」を自作して運用する
   覚えた文法を「受動的に読める状態」から「能動的に書ける状態」へ昇格させます。特に -(으)ㅁ에 따라、-는 반면、-에도 불구하고 の3つは、どんなテーマの論述（54番）でも使える汎用文型として、あらかじめ自分の決め台詞を作っておくことが効果的です。

高級文法対策に適した文法書の選び方・活用法

TOPIK高級文法の網羅的な学習には、機能別・意味別に文型が整理され、類似文法の使い分けが詳しく解説された上級向け文法解説書の活用が適しています。

• 上級向け文法書のチェックポイント：TOPIK 5級・6級で出題される文法が機能別・意味別に体系化されており、類似文法同士の微細なニュアンスの違いが比較表形式で詳しく解説されているものが理想的です。また、すべての例文が自然な書き言葉・公的表現で構成されている教材を選ぶことで、쓰기対策の例文暗記用としてもそのまま活用できます。

参考書で文法の骨格を掴んだ後は、過去問の長文読解（읽기後半の社説や論説文）を精読し、文脈の中で高級文法がどのような論理展開（譲歩、転換、強調）を担っているかを確認する演習を繰り返してください。

文法とあわせて語彙力も強化したい方は、TOPIK 6級の韓国語単語も参考にしてください。

次の疑問学習の手順に合わせて自分に合う教材を絞り込みたい方は、TOPIK上級対策参考書の選び方をチェックしてみてください。

よくある質問

Q. TOPIK高級文法は何個覚えれば合格できますか？

TOPIK5・6級で頻出とされる重要高級文法は約100〜150項目です。ただしゼロから丸暗記するのではなく、中級文法の言い換えとして80項目程度を優先的に整理すれば、読解と作文で十分に合格点を確保できます。

Q. 作文（쓰기）で高級文法を使わないと減点されますか？

中級文法だけで書いても即座に大幅減点されるわけではありませんが、54番の論述問題で高得点区分（6級基準）を獲得するには、多様で高度な文法構造と論理的な書き言葉の運用が評価基準として求められます。

Q. 読解の文法問題で時間をかけないコツはありますか？

問1〜4は文脈を全文読まずとも、下線部と選択肢の「同義ペア（例：-(으)나 마나 ＝ -아/어 봐야）」を知識として知っていれば各問10秒以内で即答できます。ペア暗記を徹底し、長文読解の時間を確保しましょう。

Q. 文法の接続ルール（動詞・形容詞）は厳密に覚えるべき？

読解では意味の把握が最優先ですが、作文（쓰기）では動詞現在形「-는 반면」と形容詞「-(으)ㄴ 반면」のような接続ミスがスペルミス・文法エラーとして減点対象になります。作文で使う表現は接続まで正確に暗記してください。

2026年10月9日更新・モチタン辞典編集部