~ 수업에su eo be 발표나pal pyo na 토론이to ro ni 있나요in na yo?

意味

〜の授業で発表や討論はありますか？

解説

授業で発表や討論があるか尋ねる表現。授業の予定や課題の有無を先生やクラスメートに確認するときに使い、丁寧な問いかけになることが多い

例文

使う場面・ニュアンス

丁寧学期初めの履修登録期間や開講直後に、授業の進め方や評価方法を確認する場面で使います。教授にメールや対面で質問する際や、過去にその講義を受けた先輩・同級生に負担度を尋ねる際によく用いられる丁寧な表現です。

言い換え・似た表現

• 혹시 발표나 토론도 진행하나요?

  もしかして発表や討論も行いますか？　（進行の有無をより控えめに尋ねる表現です。）

• 발표나 팀플 비중이 큰 편인가요?

  発表やグループワークの比率は大きいほうですか？　（負担の割合を具体的に先輩などに聞く表現です。）

• 수업 시간에 발표도 해야 하나요?

  授業時間に発表もしなければなりませんか？　（義務として発生するかを直接確認する表現です。）

言われたときの返し方

• 네, 학기 말에 조별 발표가 한 번 있어요.

  はい、学期末にグループ発表が1回あります。

• 아니요, 강의 위주라서 발표는 따로 없어요.

  いいえ、講義中心なので発表は特にありませんよ。

よくある間違い

• ✕ ~ 수업에 발표나 토론이 있어요?

  ○ ~ 수업에 발표나 토론이 있나요? / 있습니까?

  教授など目上の相手には「〜いっそよ？」より「〜いんなよ？」や「〜いっすむにか？」が敬意として適しています。