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絵を描く韓国語の表現と活用!画家・作家の違いまで解説
韓国語で「絵を描く」は그림을 그리다(クリムル クリダ)と言います。名詞の그림(クリム:絵)に目的格助詞の을(ウル:〜を)、動詞の그리다(クリダ:描く)を組み合わせた基本表現です。日常会話の「描きます」は그려요(クリョヨ)、「描きました」は그렸어요(クリョッソヨ)と変化します。
「絵を描く」の韓国語表記と発音の基本
韓国語で「絵を描く」を表現する際の基本フレーズは그림을 그리다(クリムル クリダ)です。まずは構成要素を分解して、発音のポイントとともに確認していきましょう。
単語の成り立ち
- 그림(クリム):名詞「絵」
- 을(ウル):助詞「〜を」
- 그리다(クリダ):動詞「描く」
日常会話では助詞の을(ウル)を省略して、그림 그리다(クリム クリダ)と表現することもよくあります。
発音と連音化のルール
名詞그림(クリム)の最後には「ㅁ(ミウム)」パッチムがあります。後ろに母音で始まる助詞을(ウル)が続くと連音化(リエゾン)が起き、実際の発音は[그리믈(クリムル)]となります。カタカナで表記する場合は「クリム・ウル」と区切るのではなく、「クリムル」と滑らかに発音すると、より自然な韓国語に聞こえます。
動詞の그리다(クリダ)は、語頭の「그」が濁らずに澄んだ「ク」の音になります。「クリダ」と軽やかに発音するのがコツです。
그림을 그리다(連音化:그리믈)絵を描く(日常会話では 그림 그리ダ も可)
助詞の連音化により「クリムル」と発音され、助詞省略も可能です。
表現の幅を広げたいときは、韓国語の日常会話フレーズも参考にしてみてください。
韓国語「描く(그리다)」の活用と時制一覧
動詞그리다(クリダ:描く)の語幹は그리-(クリ)です。語幹の母音が「ㅣ(イ)」であるため陰母音に分類され、ヘヨ体の語尾には-어요(オヨ)が接続します。このとき「그리-」と「-어요」が縮約されて그려요(クリョヨ)という形に変化します。
丁寧度別の現在形
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| 表現スタイル | ハングル表記 | カタカナ発音 | 日本語訳 |
|---|---|---|---|
| ヘヨ体(丁寧・親愛) | 그려요 | クリョヨ | 描きます |
| ハムニダ体(公的・改まった場) | 그립니다 | クリムニダ | 描きます |
| パンマル(ため口・親しい間柄) | 그려 | クリョ | 描くよ |
時制と否定の活用
過去形を作るときは、縮約形である「그려-」に過去の接尾辞「-ㅆ-」が合体して그렸-となります。また、否定形には直前に안(アン)を置く短い否定と、語幹に-지 않다(チ アンタ)を付ける長い否定の2種類があります。
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| 文法項目 | ハングル表記 | カタカナ発音 | 日本語訳 |
|---|---|---|---|
| 過去形(ヘヨ体) | 그렸어요 | クリョッソヨ | 描きました |
| 過去形(ハムニダ体) | 그렸습니다 | クリョッスムニダ | 描きました |
| 未来・意志(〜します/〜するつもりです) | 그릴 거예요 | クリル コエヨ | 描くつもりです |
| 短形否定(描かない) | 안 그려요 | アン クリョヨ | 描きません |
| 長形否定(描かない) | 그리지 않아요 | クリジ アナヨ | 描きません |
| 進行形(描いている) | 그리고 있어요 | クリゴ イッソヨ | 描いています |
会話で頻出する接続・変形パターン
他の文法要素と組み合わせる際の代表的なルールです。
- 〜してみる(-아/어 보다):語幹に「-어 보다」が合流して그려 보다(クリョ ボダ:描いてみる)となります。「描いてみてください」は그려 보세요(クリョ ボセヨ)です。
- 〜したい(-고 싶다):語幹に直接付けて그리고 싶어요(クリゴ シポヨ:描きたいです)となります。
- 〜しながら(-(으)면서):パッチムがない語幹なので그리면서(クリミョンソ:描きながら)となります。
- 連体形(現在/〜している絵):그리는 그림(クリヌン クリム:描いている絵、描く絵)となります。
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自己紹介で役立つ「絵を描くこと」の表現
韓国語で自分の趣味を伝える際、「絵を描くこと」という名詞の形にする方法を知っておくと便利です。動詞の語幹に-기(キ)を付けることで動作を名詞化できます。
「그림 그리기」と「그림을 그리는 것」の使い分け
「絵を描くこと」を表すフレーズには主に2つの言い方があります。
- 그림 그리기(クリム クリギ):動詞の語幹그리-に名詞化語尾-기が付いた形。「お絵描き」「作画」のようなまとまった名詞・趣味項目として履歴書やプロフィールによく使われます。
- 그림을 그리는 것(クリムル クリヌン ゴッ):連体形-는に依存名詞것(コッ:こと・もの)を付けた形。「絵を描くということ」と具体的に説明するときに適しています。
そのまま使える自己紹介の例文
趣味や特技を相手に伝えるフレーズです。
- 제 취미는 그림 그리기예요.
(チェ チュイミヌン クリム クリギエヨ)
「私の趣味は絵を描くことです。」 - 취미로 그림을 그리고 있어요.
(チュイミロ クリムル クリゴ イッソヨ)
「趣味で絵を描いています。」 - 주말에는 보통 그림을 그려요.
(チュマレヌン ポトン クリムル クリョヨ)
「週末はたいてい絵を描いています。」 - 어릴 때부터 그림 그리는 것을 좋아했어요.
(オリル ッテブト クリム クリヌン ゴスル チョアヘッソヨ)
「子どもの頃から絵を描くことが好きでした。」 - 그림 그리는 게 제일 재미있어요.
(クリム クリヌン ゲ チェイル チェミイッソヨ)
「絵を描くのがいちばん楽しいです。」
그림 그리기
- 語幹 그리- + 名詞化語尾 -기
- 「お絵描き」「作画」のニュアンス
- 履歴書やプロフィールの趣味欄向け
그림을 그리는 것
- 連体形 -는 + 依存名詞 것(こと)
- 「絵を描くということ」のニュアンス
- 文章中で具体的に説明するときに最適
趣味欄などの名詞的表現と、具体的な説明文で使い分けます。
趣味だけでなく幅広く話したいときは、自己紹介の韓国語会話フレーズをあわせて確認してみましょう。
韓国語「画家」と「作家」の違いと使い分け
アートに関わる職業を韓国語で言う場合、화가(ファガ:画家)と작가(チャッカ:作家)という2つの単語があります。どちらもクリエイターを指しますが、現代の韓国では使われる場面が明確に異なります。
表は横にスクロールできます →
| 区分 | 韓国語表記 | カタカナ発音 | 指す対象・ニュアンス |
|---|---|---|---|
| 画家 | 화가 | ファガ | 西洋画、東洋画、油絵など伝統的・純粋美術(ファインアート)の画家 |
| 作家 | 작가 | チャッカ | 小説家だけでなく、イラストレーター、漫画家、Webtoon作家、デザイナー全般 |
韓国特有の「作家(작가님)」という敬称文化
日本ではイラストを描く人を「イラストレーターさん」「絵師さん」と呼ぶのが一般的ですが、韓国ではプロ・アマ問わず、絵本作家・Webtoon作家・フリーのイラストレーター全般に対して敬意を込めて작가님(チャッカニム:作家様・作家さん)と呼びかけます。
SNSで好きな絵描きさんに感想を送ったり、お仕事のやり取りをしたりする際は、화가님(ファガニム)ではなく작가님(チャッカニム)を使うのが自然で礼儀にかなった表現です。
クリエイター関連の職種名

推し活やSNSで使えるファンアート例文集
X(旧Twitter)やInstagramなどのSNSで、好きなアイドル・俳優・キャラクターを描いて投稿する際にそのままコピー&ペーストして使える実践フレーズです。
投稿文で使える基本テンプレート
- 팬아트를 그려 봤어요!
(ペナートゥル クリョ ボッソヨ)
「ファンアートを描いてみました!」 - 좋아하는 마음을 담아 그렸습니다.
(チョアハヌン マウムル タマ クリョッスムニダ)
「大好きな気持ちを込めて描きました。」 - 닮게 그려졌는지 모르겠네요.
(タムケ クリョジョッヌンジ モルゲンネヨ)
「似ているように描けたか分かりませんね。」 - 시간 날 때 가볍게 그린 낙서예요.
(シガン ナル ッテ カビョプケ クリン ナクソエヨ)
「時間があるときに軽く描いた落書きです。」
作者や推し本人へリプライ・コメントを送る場合
- 그림체가 너무 예뻐요!
(クリムチェガ ノム イェッポヨ)
「絵柄がすごく綺麗です!」 - 작가님 그림 정말 좋아해요. 늘 응원하고 있어요!
(チャッカニム クリム チョンマル チョアヘヨ。ヌル ウンウォナゴ イッソヨ)
「作家様の絵が本当に大好きです。いつも応援しています!」 - 얼굴을 정말 똑같이 그리셨네요!
(オルグルル チョンマル トッカチ クリショッネヨ)
「お顔が本当にそっくりに描かれていますね!」
「描く(그리다)」と「恋しい(그립다)」の違い
韓国語初級から中級への学習者がつまずきやすいポイントとして、動詞그리다(クリダ:描く)と形容詞그립다(クリプタ:恋しい・懐かしい)の混同があります。原型も活用形も音が似ているため、正しく区別して覚えましょう。
原型と活用形の比較表
表は横にスクロールできます →
| 基本形 | 品詞 | ヘヨ体(現在) | 過去形(ヘヨ体) | 意味 |
|---|---|---|---|---|
| 그리다 | 動詞 | 그려요(クリョヨ) | 그렸어요(クリョッソヨ) | 描く |
| 그립다 | 形容詞 | 그리워요(クリウォヨ) | 그리웠어요(クリウォッソヨ) | 恋しい・懐かしい |
見分け方のポイント
그립다(クリプタ)は「ㅂ(ピウプ)変格活用」をする形容詞です。後ろに母音が来るとパッチム「ㅂ」が「우(ウ)」に変わるため、現在形は그리워요(クリウォヨ)、過去形は그리웠어요(クリウォッソヨ)となります。
一方、描くを意味する그리다(クリダ)は「ㅂ」パッチムを持たない正則動詞ですので、現在形は그려요(クリョヨ)となります。「ウォ」の音が入るかどうかで判断するのがもっとも確実な見分け方です。
- 친구가 그리워요.(チングガ クリウォヨ):友達が恋しいです。(그립다)
- 친구를 그려요.(チングルル クリョヨ):友達を描きます。(그리다)
感情を伝える表現を深めたい方は、「恋しい」は韓国語で何て言う?もチェックしてみてください。
絵画ジャンル・画材・デジ絵の関連用語集
絵画の種類、使用する画材、デジタル作画などで頻繁に使われる関連単語をジャンル別に整理しました。
絵画のジャンル
- 수채화(スチェファ):水彩画
- 유화(ユファ):油絵
- 풍경화(プンギョンファ):風景画
- 인물화(インムルファ):人物画
- 초상화(チョサンファ):肖像画
- 캐리커처(ケリコチョ):似顔絵・カリカチュア
- 정물화(チョンムルファ):静物画
- 벽화(ピョッカ):壁画
画材・道具
デジタル制作・ネット用語
- 일러스트(イルロストゥ):イラスト
- 낙서(ナクソ):落書き・ラクガキ
- 손그림(ソングリム):手描き絵・アナログ絵
- 타블렛(タブレットゥ):ペンタブレット
- 액정 타블렛(エクチョン タブレットゥ):液晶タブレット(液タブ)
- 러프(ロプ):ラフ・下描き
- 선화(ソヌァ):線画
- 채색(チェセク):彩色・着色
絵画ジャンル
- 수채화 (水彩画)
- 유화 (油絵)
- 풍경화 (風景画)
- 인물화 (人物画)
- 정물화 (静物画)
画材・道具
- 스케치북 (スケッチブック)
- 물감 (絵の具)
- 붓 (筆・ブラシ)
- 이젤 (イーゼル)
- 캔버스 (キャンバス)
デジタル制作
- 일러스트 (イラスト)
- 타블렛 (ペンタブ)
- 러프 (ラフ)
- 선화 (線画)
- 채색 (彩色)
絵画ジャンル、画材・道具、デジタル制作・ネット用語の分類です。
理解度チェック
Q1. 韓国語「그리다(描く)」のヘヨ体(現在形)はどれ?
- 그리워요
- 그려요
- 그립니다
- 그렸어요
答えを見る
正解: B. 그려요
語幹「그리-」に「-어요」が接続・縮約され「그려요」になります。
Q2. SNSでイラストレーターへ敬意を込めて呼びかける表現は?
- 화가님
- 선생님
- 작가님
- 그림님
答えを見る
正解: C. 작가님
イラストレーターやWebtoon作家全般に対し敬意を込めて「작가님」を使います。
Q3. 「그리다(描く)」と「그립다(恋しい)」の区別で正しいものは?
- 그립다のヘヨ体現在は「그려요」になる
- 그리다はㅂ変格活用をする動詞である
- 「友達が恋しい」は「친구가 그리워요」と言う
- 「友達を描く」は「친구를 그리워요」と言う
答えを見る
正解: C. 「友達が恋しい」は「친구가 그리워요」と言う
恋しい(그립다)のヘヨ体現在は「그리워요」で、友達が恋しいは「친구가 그리워요」です。
よくある質問
- Q. 韓国語で「絵を描く」は何と言いますか?
- 「그림을 그리다(クリムル クリダ)」と言います。丁寧な日常会話では「그려요(クリョヨ:描きます)」、改まった場では「그립니다(クリムニダ)」と表現します。
- Q. 「画家」と「作家」の韓国語の使い分けは?
- 伝統的な絵画を描く美術家は「화가(ファガ:画家)」と言います。一方、イラストレーター、漫画家、Webtoon作家などは広く「작가(チャッカ:作家)」と呼ばれ、敬称は「작가님(チャッカニム)」となります。
- Q. 「絵を描くこと」を韓国語で言うには?
- 動詞の語幹に「-기」を付けた「그림 그리기(クリム クリギ)」、または連体形を使った「그림을 그리는 것(クリムル クリヌン ゴッ)」と表現します。趣味の自己紹介には「그림 그리기」がよく使われます。
- Q. 「그리다」と「그립다」はどう違いますか?
- 「그리다(クリダ)」は「描く」という動詞で、ヘヨ体は「그려요(クリョヨ)」です。「그립다(クリプタ)」は「恋しい・懐かしい」という形容詞で、ヘヨ体は「그리워요(クリウォヨ)」となります。
- Q. SNSで「ファンアートを描きました」と伝える文は?
- 「팬아트를 그려 봤어요!(ペナートゥル クリョ ボッソヨ:ファンアートを描いてみました!)」や「팬아트 그렸어요!(ペナート クリョッソヨ)」が自然でよく使われます。
2026年10月7日更新・モチタン辞典編集部