まねる

韓国語
意味
例文
베끼다
写す
그는 친구의 답을 베껴 썼다.
彼は友達の答えを写した。
본받다
まねる
그는 스승의 성실함을 본받았다.
彼は師の誠実さをまねた。
카피하다
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본보다
見習う
아이들은 어른의 행동을 본봐요.
子どもたちは大人の行動を見習います。
시늉하다
ふりをする
그는 자는 시늉했다.
彼は寝たふりをした。
포방하다
模倣する
그는 선배의 화풍을 포방했다.
彼は先輩の画風を模倣した。
본뜨다
まねる
아이들은 어른의 행동을 본뜨곤 했다.
子どもたちは大人の行動をまねていた。
따라하다
まねる
아이들이 선생님의 동작을 따라해요.
子供たちが先生の動作をまねます。

베끼다pe kki da

意味

  • 動 写すうつす
  • 動 まねる
  • 動 盗用するとうようする

例文

그는 친구의 답을 베껴pe kkyeo 썼다sseot tta.

彼は友達の答えを写した。

コアイメージ

人のものをそっくりなぞり、自分のものとして形にするイメージ

韓国語での定義

다른ta reun 사람이sa ra mi 만든man deun 글이나keu ri na 그림keu rim, 답안ta ban 따위를tta wi reul 보면서po myeon seo 거의keo ui 그대로keu dae ro 옮겨om gyeo 쓰다sseu da

語源

베끼다は、漢字語ではなく固有語として使われてきた語で、確かな語源は明らかでない

コラム

  • 베끼다は、答案や文章をそのまま写す場面で使われやすく、不正や盗用を指すことも多い語

본받다pon bat tta

意味

  • 動 まねる
  • 動 見習うみならう
  • 動 手本にするてほんにする

例文

그는 스승의 성실함을 본받았다pon ba dat tta.

彼は師の誠実さをまねた。

コアイメージ

良い人や行動を見て、その長所を自分のものにする動き

韓国語での定義

다른ta reun 사람의sa ra mui 좋은cho eun 점이나cheo mi na 모범이mo beo mi 될toel 만한man han 행동을haeng dong eul 따라tta ra 하다ha da.

語源

본받다は、手本を表す본と「受ける」を表す받다が結び付き、手本を受け入れてまねる意味になった語

コラム

  • 본받다は、外見や動作をただまねる흉내 내다と違い、人の長所や望ましい態度を取り入れる場面で使う語

카피하다ka pi ha da

意味

例文

문서를 다른ta reun 파일에 카피했어요ka pi hae sseo yo.

文書を別のファイルにコピーしました。

コアイメージ

元の文章や形をそのまま別の場所に移したり、似せて作ったりする動き

韓国語での定義

원래wol lae 있는in neun 글이나keu ri na 모양을mo yang eul 그대로keu dae ro 옮기거나om gi geo na 비슷하게pi seu ta ge 만들어man deu reo 내다nae da

語源

카피하다は、英語 copy に韓国語の動詞化要素 하다 が付いた借用語で、元のものを写す意味になる

コラム

  • 韓国語では文書やファイルの操作に 복사하다 も使われ、카피하다 は英語由来のくだけた言い方として現れることがある

본보다pon bo da

意味

  • 動 見習うみならう
  • 動 手本にするてほんにする
  • 動 まねる

例文

아이들은 어른의 행동을 본봐요pon bwa yo.

子どもたちは大人の行動を見習います。

コアイメージ

手本となる人や行動を目で確かめ、そのよい点を自分の行動に取り入れる流れ

韓国語での定義

다른ta reun 사람의sa ra mui 좋은cho eun 행동이나haeng dong i na 방법을pang beo beul 보고po go 그대로keu dae ro 따라tta ra 하다ha da

語源

본보다は、本（本・手本）を表す본と、見ることを表す보다が結びつき、手本を見て従う意味になった語

コラム

  • 본보다は、単に見ることではなく、相手のよい行動や方法を見て自分も同じようにする場面で使われる語

시늉하다si nyung ha da

意味

例文

그는 자는 시늉했다si nyung haet tta.

彼は寝たふりをした。

コアイメージ

実際の状態や行動を、外からそう見えるように演じる動き

韓国語での定義

실제로는sil je ro neun 그렇지keu reo chi 않거나an keo na 하지ha ji 않으면서a neu myeon seo 그런keu reon 것처럼keot cheo reom 행동하다haeng dong ha da

語源

시늉하다は、固有語の名詞 시늉に 하다が付いた動詞で、外見だけをそのように見せる意味になる

コラム

  • 시늉하다は、相手をだます意図よりも、外から見える動作をまねて見せることに焦点がある

포방하다po bang ha da

意味

  • 動 模倣するもほうする
  • 動 まねる
  • 動 模するぼする

例文

그는 선배의 화풍을 포방했다po bang haet tta.

彼は先輩の画風を模倣した。

コアイメージ

他の人や作品の形・方法を手本にして、同じように再現する動き

韓国語での定義

다른ta reun 사람이나sa ra mi na 작품의chak pu mui 모습이나mo seu bi na 방법을pang beo beul 본떠서pon tteo seo 그대로keu dae ro 따라tta ra 하다ha da

語源

포방하다は、匍倣に「하다」が付いた語で、匍は這うように近づくこと、倣は他を手本にすることを表す

コラム

  • 포방하다は、모방하다より硬く、先人の画風や作品の形式を論じる文章で使われやすい語

본뜨다pon tteu da

意味

  • 動 まねる
  • 動 かたどる

例文

아이들은 어른의 행동을 본뜨곤pon tteu gon 했다haet tta.

子どもたちは大人の行動をまねていた。

コアイメージ

元になる対象の姿や動きをなぞり、似たものとして形にする感覚

韓国語での定義

어떤eo tteon 사람이나sa ra mi na 사물의sa mu rui 모양이나mo yang i na 행동을haeng dong eul 본보기로pon bo gi ro 삼아sa ma 비슷하게pi seu ta ge 따라tta ra 하다ha da.

語源

본뜨다は、「본（本・手本）」と「뜨다（型を取る、写し取る）」が結びつき、見本の形を写す意味から行動をまねる意味にも広がった語

コラム

  • 「흉내 내다」は人の話し方や動作をまねる場面に寄りやすく、「본뜨다」は作品の形や仕事のやり方を再現する場面にも使う

따라하다tta ra ha da

意味

  • 動 まねる

例文

아이들이 선생님의 동작을 따라해요tta ra hae yo.

子供たちが先生の動作をまねます。

コアイメージ

先に示された行動や言葉に続き、それを自分の行動として写し取ること

韓国語での定義

남이na mi 하는ha neun 말이나ma ri na 행동을haeng dong eul 그대로keu dae ro 본떠pon tteo 하다ha da

語源

따라하다は、따라（ついて行く）に하다（する）が続き、相手に続いて同じ行為をする語

コラム

  • 「따라 해 보세요」は、先生のあとに学習者が同じ発音や表現を言う場面でよく使われる言い方

「まねる」は英語では

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