~ 과gwa목mok 대dae기gi명myeong단da에ne 등deung록no할kal 수su 있in나na요yo?

~ 과목 대기명단에 등록할 수 있나요?のイラスト

意味

〜科目の待機者リストに登録できますか?

解説

満席の授業で空きが出るまで順に案内を受けたいか尋ねる表現。教員や担当窓口に対して、空席発生時に自分を優先して案内してほしい旨を丁寧に伝える場面で使う。

例文

그geu 수su업eo은beun 이i미mi 정jeong원wo이ni 찼chat대ttae요yo.

その授業はもう定員に達しているそうです。

그geu럼reom 중jung국gu어geo 과gwa목mok 대dae기gi명myeong단da에ne 등deung록no할kal 수su 있in나na요yo?

では中国語の科目の待機者リストに登録できますか?

使う場面・ニュアンス

丁寧大学や語学堂の履修登録で、定員が埋まっている授業のキャンセル待ちをしたいときに使います。教務窓口の担当者や講義の担当教授に尋ねる場面に適した、丁寧で礼儀正しい表現です。

言い換え・似た表現

  • 대기자 명단에 올려 주실 수 있나요?

    待機者リストに入れていただくことはできますか? (名簿への追加を依頼する、より直接的でへりくだった表現。)

  • 빈자리가 나면 들어갈 수 있을까요?

    空きが出たら入れますか? (空席待ちが可能か柔軟に確認する自然な言い方。)

  • 대기를 걸어 두고 싶은데요.

    キャンセル待ちをしておきたいのですが。 (自分の希望を穏やかに伝えて相手の対応を促す表現。)

言われたときの返し方

  • 네, 학번과 성함을 적어 주시면 등록해 드릴게요.

    はい、学籍番号とお名前を書いていただければ登録します。

  • 죄송하지만 이 과목은 대기 제도가 따로 없습니다.

    申し訳ありませんが、この科目は待機制度が特にございません。

よくある間違い

  • ✕ 웨이팅 리스트에 넣을 수 있나요?

    ○ 대기자 명단에 등록할 수 있나요?

    飲食店では使われますが、大学の事務手続きでは「待機者名簿」という漢語が自然です。

「~ 과목 대기명단에 등록할 수 있나요?」のよくある質問

Q. 口頭で短く伝えたいときは?
「대기 걸 수 있나요?(待機をかけられますか?)」と短縮して表現できます。学生同士や窓口で手短に用件を切り出したいときに便利ですが、公式な窓口では今回のフレーズを使うとより丁寧です。
Q. 「과목」の前に置く助詞は?
「이 과목(この科目)」のように科目の名前を直接つなげるか、「〇〇 과목(〇〇の科目)」とそのまま名詞を並べるのが自然です。「科目に」に対応する助詞は不要で、そのまま語頭に置けます。

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