苦kǔ学xué

意味

  • 動 苦学するくがくする
  • 動 苦労して勉強するくろうしてべんきょうする
  • 動 刻苦勉学するこっくべんがくする

例文

她tā一yì边biān打dǎ工gōng一yì边biān苦kǔ学xué,终zhōng于yú考kǎo上shàng了le大dà学xué。

彼女は働きながら苦学し、ついに大学に合格した。

コアイメージ

困難を抱えながらも、学び続ける姿勢

中国語での定義

在zài艰jiān苦kǔ的de环huán境jìng中zhōng坚jiān持chí学xué习xí

語源

苦学は、「苦」が苦しい境遇や努力を表し、「学」が学ぶことを表す、困難の中で学ぶという意味の複合語

コラム

  • 中国語の「苦学」は、経済的な苦しさだけでなく、時間や環境などの条件が厳しい中で学ぶ場合にも使われ、苦労の理由を仕事に限定しない表現

囊náng萤yíng照zhào读dú

意味

  • 成語・慣用句 苦学するくがくする

例文

他tā家jiā境jìng贫pín寒hán,仍réng然rán囊náng萤yíng照zhào读dú。

彼は貧しい家庭環境でも苦学した。

コアイメージ

限られた明かりしかなくても、学びを止めずに読み続けるイメージ

中国語での定義

把bǎ萤yíng火huǒ虫chóng装zhuāng进jìn袋dài子zi里lǐ借jiè着zhe微wēi光guāng读dú书shū,形xíng容róng条tiáo件jiàn很hěn差chà却què仍réng然rán坚jiān持chí学xué习xí

語源

囊萤照读は、「囊萤」がホタルを袋に入れること、「照读」がその光で本を読むことを表し、晋代の車胤がホタルの光を明かりにして読書した故事から生まれた成語

コラム

  • 実際にホタルを使った経験を指すとは限らず、学ぶ環境が十分でない中でも努力する人をたとえる表現で、日常会話より文章や改まった場面で使われることが多い

孙sūn康kāng映yìng雪xuě

意味

  • 成語・慣用句 苦学するくがくする

例文

他tā以yǐ孙sūn康kāng映yìng雪xuě的de精jīng神shén坚jiān持chí学xué习xí。

彼は苦学の精神で学び続けた。

コアイメージ

乏しい条件を乗りこえて、ひたむきに知識を求める姿

中国語での定義

孙sūn康kāng家jiā中zhōng贫pín困kùn,靠kào雪xuě反fǎn射shè的de月yuè光guāng读dú书shū,形xíng容róng克kè服fú困kùn难nán坚jiān持chí学xué习xí

語源

孙康映雪は、貧しい孫康が雪に反射する月光を頼りに本を読んだ出来事をもとにし、「孙康」はその人物を、「映雪」は雪を明かりとして使うことを表す成り立ち

コラム

  • 「孙康映雪」は、学ぶ人の粘り強さを表す文語的な成語で、現代の会話で自分の勉強を軽く言うより、伝記や紹介文で努力をたたえる場面に合う表現

牧mù豕shǐ听tīng经jīng

意味

  • 成語・慣用句 苦学するくがくする

例文

他tā家jiā境jìng贫pín寒hán,却què仍réng然rán牧mù豕shǐ听tīng经jīng,终zhōng于yú考kǎo上shàng了le大dà学xué。

彼は家が貧しかったが、それでも苦学し、ついに大学に合格した。

コアイメージ

生活の苦労を抱えながら、仕事のすき間で学びを続ける姿

中国語での定義

指zhǐ承chéng宫gōng替tì人rén放fàng猪zhū时shí听tīng人rén讲jiǎng授shòu经jīng书shū,形xíng容róng利lì用yòng劳láo动dòng间jiàn隙xì刻kè苦kǔ求qiú学xué。

語源

牧豕听经は、「牧豕」が豚を飼うこと、「听经」が経書の教えを聞くことを意味し、後漢の承宮が豚の番をしながら徐子盛の『春秋』の講義を聞いた故事から生まれた成語

コラム

  • 貧しさや労働と両立して学んだ人を描くときに使われやすく、日常会話で自分の勉強を軽く表す語というより、故事を踏まえた文章語として現れる表現

然rán糠kāng照zhào薪xīn

意味

  • 成語・慣用句 苦学するくがくする

例文

他tā家jiā境jìng贫pín寒hán,却què然rán糠kāng照zhào薪xīn,坚jiān持chí夜yè读dú。

彼は貧しい家庭の出身だが、苦学して夜の読書を続けた。

コアイメージ

わずかな燃料を学びの光へ変え、困難の中でも読書を絶やさない姿

中国語での定義

指zhǐ生shēng活huó条tiáo件jiàn很hěn差chà、灯dēng火huǒ不bù足zú,却què克kè服fú困kùn难nán坚jiān持chí读dú书shū求qiú学xué

語源

然糠照薪は、「然」すなわち「燃」で糠を燃やし、「照」で明かりを得、「薪」を燃料として用いるという字句から、夜に乏しい資源で読書する場面を組み立てた成語

コラム

  • 中国語の文章では、貧しい境遇で勉学に励んだ人物や、学問を続ける姿勢を述べるときに用いられる文語的な表現で、日常会話の一般的な「頑張る」の代わりにはなりにくい

映yìng雪xuě读dú书shū

意味

  • 成語・慣用句 苦学するくがくする

例文

他tā家jiā境jìng贫pín寒hán,却què坚jiān持chí映yìng雪xuě读dú书shū。

彼は貧しい家庭の出身だが、苦学を続けた。

コアイメージ

乏しい環境でも、利用できる小さな光を学びの支えにする姿

中国語での定義

利lì用yòng雪xuě反fǎn射shè的de光guāng读dú书shū,形xíng容róng在zài贫pín困kùn或huò艰jiān苦kǔ的de条tiáo件jiàn下xià仍réng然rán坚jiān持chí学xué习xí

語源

映雪读书は、「映雪」が雪に反射した光を利用すること、「读书」が学問をすることを表し、晋代の孫康が雪の明るさを頼りに読書した故事に基づく成語

コラム

  • 「映雪」は雪そのものを読むことではなく、雪が返す光を使うことを指すため、成語全体では雪景色ではなく、貧しい環境で学ぶ人物を描く表現になる

凿záo壁bì偷tōu光guāng

意味

  • 成語・慣用句 苦学するくがくする
  • 成語・慣用句 刻苦勉学するこっくべんがくする
  • 成語・慣用句 貧苦の中で勉学に励むひんくのなかでべんがくにはげむ

例文

他tā从cóng小xiǎo就jiù凿záo壁bì偷tōu光guāng,终zhōng于yú考kǎo上shàng了le大dà学xué。

彼は幼い頃から苦学し、ついに大学に合格した。

コアイメージ

学ぶために、乏しい環境からわずかな機会を引き出す姿

中国語での定義

形xíng容róng学xué习xí条tiáo件jiàn很hěn差chà,但dàn仍réng然rán想xiǎng办bàn法fǎ坚jiān持chí读dú书shū和hé学xué习xí

語源

凿壁偷光は、「凿壁」が壁に穴を開けること、「偷光」が隣家から光を取り入れることを表し、明かりの乏しい家でその光を使って勉強した前漢の匡衡の故事に基づく成語

コラム

  • 中国語では、勉強する条件が悪くても工夫して学び続けた人を表すときに使われ、単に長時間勉強したことではなく、苦しい環境で学んだ点に焦点がある表現

燃rán糠kāng自zì照zhào

意味

  • 成語・慣用句 苦学するくがくする

例文

他tā家jiā境jìng贫pín寒hán,仍réng然rán燃rán糠kāng自zì照zhào,刻kè苦kǔ读dú书shū。

彼は家が貧しかったが、それでも苦学して懸命に読書した。

コアイメージ

暗い環境でも身近なものを明かりに変え、学びを続ける姿

中国語での定義

在zài生shēng活huó条tiáo件jiàn很hěn差chà、缺quē少shǎo灯dēng火huǒ的de时shí候hòu,仍réng然rán想xiǎng办bàn法fǎ坚jiān持chí读dú书shū学xué习xí。

語源

燃糠自照は、「燃糠」がもみ殻を燃やすこと、「自照」が自分を照らすことを表し、もみ殻の火を灯りにして読書したことから、苦しい条件でも学び続ける意味になった成語

コラム

  • 燃糠自照は日常会話の「勉強する」より文章で使われ、貧しさや不便さに負けず学ぶ人を短く表す成語として、人物紹介や文章の評価に現れる表現

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