~ 교gyo수su님nim 강gang의ui 스seu타ta일i이ri 어eo떻tteo게ke 되doe나na요yo?
意味
解説
特定の教授の授業運営について尋ねる表現。丁寧な語調で、授業が討論中心か講義中心か、課題や評価の傾向を知りたいときに使う。
例文
使う場面・ニュアンス
丁寧大学で履修登録をする前などに、先輩や他の学生に対して教授の授業スタイルを質問する場面で使います。講義の進め方や課題、テストの傾向などを前もって把握したいときに適した、とても礼儀正しく自然な表現です。
言い換え・似た表現
그 교수님 수업 어떤 편이에요?
あの教授の授業はどんな感じですか? (親しい先輩や同級生に気軽に尋ねる表現です。)
강의 진행 방식이 어떻게 되나요?
講義の進行方式はどのようになっていますか? (教授自身や助教に直接確認する際にも使える硬い表現です。)
수업 때 과제나 발표가 많은 편인가요?
授業では課題や発表が多い方ですか? (具体的な授業の負担について直接的に尋ねる表現です。)
言われたときの返し方
주로 강의 위주로 진행하시고 시험은 꽤 꼼꼼하게 보세요.
主に講義中心で進められて、試験はかなり細かく見られますよ。
조별 과제랑 발표가 많아서 조금 힘들 수도 있어요.
グループ課題と発表が多いので、少し大変かもしれません。
よくある間違い
✕ ~ 교수님 강의 스타일이 뭐예요?
○ ~ 교수님 강의 스타일이 어떻게 되나요?
「何ですか(뭐예요)」と聞くよりも「どのようになりますか(어떻게 되나요)」とする方が柔らかく自然です。