阅yuè读dú障zhàng碍ài

意味

  • 名 読字障害どくじしょうがい

例文

这zhè个ge孩hái子zi有yǒu阅yuè读dú障zhàng碍ài。

この子には読字障害がある。

コアイメージ

書かれた文字の読み取りに、本人の努力だけでは解決しにくい壁がある状態

中国語での定義

阅yuè读dú文wén字zì、认rèn出chū词cí语yǔ或huò理lǐ解jiě书shū面miàn内nèi容róng时shí反fǎn复fù出chū现xiàn困kùn难nán的de一yì种zhǒng学xué习xí和hé阅yuè读dú问wèn题tí

語源

阅读障碍は、「阅读」が読む行為を、「障碍」がその行為を妨げる壁を表す複合語で、文字を読む過程で生じる困難をまとめて示す成り立ち

コラム

  • 教育や子どもの発達を扱う中国語の文章では「有阅读障碍」「存在阅读障碍」のように状態を表す名詞として使われ、単に「読めない」という一時的な失敗を表す語ではないという点が学習上の要所

诵sòng读dú困kùn难nán症zhèng

意味

  • 名 読字障害どくじしょうがい
  • 名 失読症しつどくしょう

例文

医yī生shēng说shuō他tā有yǒu诵sòng读dú困kùn难nán症zhèng。

医師は彼に読字障害があると言った。

コアイメージ

文字を見ても音や意味へすぐ結びつかず、読む流れがつまずくイメージ

中国語での定義

一yì种zhǒng难nán以yǐ正zhèng确què、顺shùn利lì地dì辨biàn认rèn和hé读dú出chū文wén字zì的de阅yuè读dú障zhàng碍ài

語源

诵读困难症は、「诵读」が声に出して読むこと、「困难」が難しさ、「症」が病気や障害の状態を表す語素で、読むことの難しさを組み合わせた語

コラム

  • 「诵读」は本来、文章を声に出して読む行為を指すが、この語では単なる発音の苦手さではなく、文字を見て言葉として読むことに関わる障害を指す点が読み分けの要所

「読字障害」は英語では

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