~ 과목kwa mok ~ 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

~ 과목 ~ 어떻게 되나요?のイラスト

意味

〜の科目〜の授業時間はどうなっていますか?

解説

授業の時間や日程を確かめる表現。曜日・開始時刻・担当などを教務や友人に丁寧に尋ねるときに使う

例文

이번i beon 과목kwa mok 수업su eop 시간은 어떻게eo tteo ke 되나요toe na yo?

今回の科目の授業時間はどうなっていますか?

수업은 월요일과 수요일su yo il 오후o hu 2시에si e 있어요i sseo yo.

授業は月曜と水曜の午後2時です。

使う場面・ニュアンス

丁寧大学の履修登録期間や学期の初めに、受講したい科目の授業時間や日程を確認する場面で使います。教務課の職員や教授、先輩、友人に対して、柔らかく丁寧に尋ねるニュアンスを持ちます。

言い換え・似た表現

  • 이 과목 수업 시간이 어떻게 돼요?

    この科目の授業時間はどうなっていますか? (日常会話でよく使われる親しみやすい丁寧な表現です。)

  • 해당 과목 강의 시간이 언제인가요?

    該当の科目の講義時間はいつですか? (より直接的で事務的なニュアンスになります。)

  • 그 과목 수업 언제 해요?

    その科目の授業はいつあるの? (親しい友人同士で気軽に尋ねるときの表現です。)

言われたときの返し方

  • 매주 화요일 오후 2시부터 4시까지예요.

    毎週火曜日の午後2時から4時までです。

  • 강의계획서에 나와 있으니 한번 확인해 보세요.

    講義計画書に載っていますので、一度確認してみてください。

よくある間違い

  • ✕ 수업 시간은 몇 시입니까?

    ○ 수업 시간이 어떻게 되나요?

    間違いではないですが、直訳的で事務的な印象を与えやすいためです。

「~ 과목 ~ 어떻게 되나요?」のよくある質問

Q. 「어떻게 되나요?」を使う理由は?
直訳すると「どうなりますか?」ですが、時間や連絡先、名前などを直接的に尋ねるのを避け、柔らかく丁寧に質問する際によく使われる定番の敬語表現だからです。
Q. 友人相手でも使えますか?
相手が親しい友人であれば、少し堅い印象になります。友人相手なら語尾を崩して「수업 시간 어떻게 돼?」や「수업 언제야?」のように尋ねるのが自然です。

このフレーズの単語を英語では

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