講義する
意味
- 動 講義する
- 動 教える
例文
コアイメージ
講壇や教室で一人が前に立ち、順序立てて聴衆に内容を伝える場面
関連語
使い方
類義語との違い
강의하다: 大学や公開講座などで、壇上から順序立てて聴衆に内容を伝えること
가르치다: 知識や技能を教えて身につけさせること
설명하다: 事柄の意味ややり方を言葉でわかるように示すこと
강연하다: 聴衆の前で一定のテーマについて話をすること
발표하다: 準備した内容を人前で示して知らせること
韓国語での定義
대학이나 세미나 등에서 정해진 주제를 가지고 여러 사람에게 체계적으로 내용이나 지식을 설명하고 가르치는 동사
語源
「강의」は漢字語「講義」に由来し、漢字の「講」は説く・語るの意、「義」は意味・内容を表し、そこに韓国語の「하다」が付くことで『定められた主題について内容を説明する行為』を表す
コラム
- 강의하다は大学や公開講座のような一対多の公式な場面で使われる語感が強く、個別に教える場面では가르치다を使う方がより自然

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강의하다 をゲームで覚えよう
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「講義する」は韓国語で何と言う?
「講義する」に最もぴったりな韓国語は「강의하다」です。大学の講義や専門的なセミナーなどで知識を教える行為を指し、日本語の「講義する」とほぼ同じ感覚で使えます。日常会話から改まった場面まで幅広く用いられる標準的な表現です。
使い分け
- 강의하다
大学や専門機関、セミナーなどで専門知識を教える際に使います。客観的でフォーマルな響きを持つ表現です。
교수님께서 한국사를 강의하십니다.
教授が韓国史を講義なさいます。
よくある間違い
✕ 강의를 듣다(自分が教えるつもりで使う場合)
○ 강의를 하다 / 강의하다
「듣다(聞く)」を使うと「受講する」という意味になるため注意が必要です。
「講義する」のよくある質問
Q. 「講義をする」も同じですか?
はい、「강의하다」と助詞を入れた「강의를 하다」はほぼ同じ意味です。日常会話では「강의를 하다」の形も非常によく使われます。どちらを用いても不自然さはありません。
Q. 「授業をする」との違いは?
「수업하다(授業する)」は小・中・高校などの学校教育全般で広く使われます。一方、「강의하다」は主に大学や学術セミナーなど、より専門的な講義に対して使い分けるのが一般的です。
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