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儿ér童tóng需xū要yào接jiē受shòu语yǔ言yán障zhàng碍ài评píng估gū。
子どもは言語障害の評価を受ける必要がある。
言語を理解したり組み立てたりして、相手とつなぐ働きがうまく進まない状態のイメージ
指zhǐ理lǐ解jiě、使shǐ用yòng或huò表biǎo达dá语yǔ言yán的de能néng力lì出chū现xiàn困kùn难nán，影yǐng响xiǎng人rén与yǔ人rén之zhī间jiān的de交jiāo流liú
语言障碍は、「语言」が言葉による理解や表現を指し、「障碍」が進行をさまたげるものを指す複合語で、言葉の働きに生じたさまたげを表す成り立ち
