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그는 자신의 주장을 논리적으로 논변했다non byeon haet tta.
彼は自分の主張を論理的に論弁した。
根拠を示しながら、自分の主張を組み立てて述べる行為
자신의cha si nui 생각이나saeng ga gi na 주장을chu jang eul 근거를keun geo reul 들어teu reo 논리적으로nol li jeo geu ro 자세히cha se hi 말하거나mal ha geo na 글로keul lo 나타내다na ta nae da
논변하다は、漢字語の論辯から来た語で、「論じる」と「弁じる」の意味が合わさり、主張を展開して述べることを表す語
그keu 학자는hak jja neun 이i 문제를mun je reul 깊이ki pi 논구했다non gu haet tta.
その学者はこの問題を深く論究した。
問題を表面だけで扱わず、筋道を立てて深く掘り下げる
어떤eo tteon 문제나mun je na 대상을tae sang eul 이치에i chi e 맞게mat kke 자세히cha se hi 따져tta jeo 깊이ki pi 연구하고yeon gu ha go 논리적으로nol li jeo geu ro 설명하다seol myeong ha da
논구하다は、漢字語の「論」と「究」を組み合わせ、道理を論じながら深く究める意味を表す語
그는 그keu 사건에 대해 한마디도 운위하지u nwi ha ji 않았다a nat tta.
彼はその事件について一言も言及しなかった。
話題に取り上げ、言葉にして論じる動き
어떤eo tteon 일을i reul 화제로hwa je ro 삼아sa ma 말하거나mal ha geo na 논하다non ha da
운위하다は、漢字語の云謂に由来し、云（いう）と謂（いう）が重なって、ある事柄を取り上げて論じる意味になった語
교수는 학생들에게 고전을 강론했어요kang non hae sseo yo.
教授は学生たちに古典を講義しました。
一つの題材を取り上げ、筋道を立てて人前で説き明かす動き
어떤eo tteon 주제나chu je na 종교의chong gyo ui 가르침을ka reu chi meul 사람들에게sa ram deu re ge 자세히cha se hi 설명하며seol myeong ha myeo 말하다mal ha da
강론하다は、講（説明する）と論（筋道立てて述べる）から成る漢字語で、物事を順序立てて説く意味になる
