モチタン辞典 › 読みもの › 中国語 › 英語と中国語を両方学ぶメリット

英語と中国語はどっちを学ぶべき？難易度・文法・需要を比較

日本人にとって英語と中国語はどちらが難しいか

日本人学習者が新しい言語に向き合うとき、習得の難しさは「文字」「文法」「発音」「リスニング」の4つの要素によって大きく分かれます。英語と中国語を各要素で対比すると、難所となるポイントが正反対の位置にあることが分かります。

習得要素ごとの難易度対比

日本人は日常的に漢字を使っているため、中国語の文章を見た瞬間に大まかな意味を推測できます。一方、英語はアルファベット表記であり、語彙をゼロから記憶しなければなりません。しかし発音の面では、中国語特有の四声（声調）とピンインの習得が初期の大きな壁になります。

表は横にスクロールできます →

文法面での負担：語形変化の有無

英語学習で多くの人がつまずくのが、不規則動詞の過去形や三人称単数現在形の変化、完了形や受動態といった時制の組み合わせです。中国語にはこのような単語自体の変化（活用）が一切存在しません。動詞の形は常に一定であり、時間の前後関係は副詞や助詞を添えるだけで表します。

発音面での負担：ピンインと四声の壁

英語の発音にも母音の違いやリンキング（音の繋がり）がありますが、イントネーションが多少崩れても文脈で推測してもらえる場面が少なくありません。

これに対して中国語は、音節ごとに「高平調（第一声）」「上昇調（第二声）」「低部・下降上昇調（第三声）」「下降調（第四声）」という声調が固定されており、声調が異なると全く別の単語として認識されます。

発音の基礎固めには、中国語のほうがより厳密な反復訓練を要します。

中国語の単語をアプリで覚えるなら、単語アプリ「モチタン」単語アプリ「モチタン」なら、ゲームで覚えられます。まちがえた単語は苦手単語帳にまとまります。無料で試す

文法構造の対比：SVO語順の共通点と相違点

英語と中国語は、言語系統としては全く異なるグループ（インド・ヨーロッパ語族とシナ・チベット語族）に属しますが、文の基本的な骨格には顕著な共通点があります。どちらも「主語 ＋ 動詞 ＋ 目的語（SVO）」を基本配列とします。

基本語順（SVO）の共通構造

日本語は「主語 ＋ 目的語 ＋ 動詞（SOV）」の語順をとるため、「私は本を読む」の順になります。これに対し、英語と中国語は「動作（動詞）」が「対象（目的語）」の前に配置されます。

• 日本語：私は（S）コーヒーを（O）飲む（V）。
• 英語：I（S） drink（V） coffee（O）.
• 中国語：我喝咖啡（Wǒ hē kāfēi / 私はコーヒーを飲む）。

このため、英語の文型感覚（主語のすぐ後ろに動作を置く感覚）が身についている人は、中国語の基本文を組み立てる際に違和感なく順応できます。

修飾語（連体修飾語）の位置における違い

基本語順は同じですが、名詞を詳しく説明する「修飾語」の配置ルールには大きな相違があります。英語では長い修飾節や前置詞句が名詞の後ろに回る「後置修飾」が多用されますが、中国語は日本語と同じく修飾語が名詞の前に来る「前置修飾」が基本です。

言語	文例	構造の解説
日本語	昨日買った本	修飾語（昨日買った）＋ 名詞（本）［前置修飾］
英語	the book that I bought yesterday	名詞（the book）＋ 関係代名詞節［後置修飾］
中国語	昨天买的书（zuótiān mǎi de shū）	修飾語（昨天买的）＋ 名詞（书）［前置修飾］

中国語では修飾語の直後に 的（de / 〜の、〜な）を置くことで、日本語の「〜の」「〜した（名詞）」とほぼ同じ感覚で修飾句を作ることができます。この修飾構造の観点では、日本人にとって中国語のほうが直感的に語順を組み立てやすいといえます。

次の疑問語順以外の細かな構文の違いも把握したいときは、中国語と英語の文法比較と共通点でより詳しく整理できます。

ビジネス市場における需要と将来性の比較

仕事での活用やキャリアアップを目的とする場合、英語と中国語のどちらに投資すべきかは、目指す業界や市場の立ち位置によって明確に分かれます。

世界話者数と公用語としての汎用性

英語は世界中のあらゆる地域で国際共通語（リンガフランカ）として機能しており、多国籍企業での公用語採用や学術論文、技術仕様書など、国境を越えた情報伝達の基礎標準となっています。

一方、中国語は母語話者数において世界最大規模を誇り、東南アジアの華人ネットワークや巨大なサプライチェーン、国内市場において強い影響力を持ちます。

表は横にスクロールできます →

「基礎の英語」と「差別化の中国語」

多くのグローバル企業において、英語力は採用時の足切りライン（前提条件）として設定される傾向にあります。そのため、英語ができること単体では際立った差別化になりにくくなっています。

一方で中国語は、製造業の調達現場、半導体・電子部品のサプライチェーン管理、インバウンド対応、越境電子商取引（EC）などの現場で直面する「現地の一次情報を素早く正確に掴む」局面において、代替の利かない強みを発揮します。

次の疑問中国語を仕事でどう生かせるか具体的に知りたい方は、中国語の需要と将来性・学ぶメリットを確かめてみてください。

中国語で英語をどう言う？表現と実用フレーズ

中国語で「英語」を指す言葉にはいくつかのバリエーションがあります。話し言葉や書き言葉の文脈に応じた使い分けを整理します。

「英語」を表す中国語単語の使い分け

最も一般的に使われるのは 英语（Yīngyǔ）と 英文（Yīngwén）の2つです。

• 英语（Yīngyǔ / 音声言語としての英語）：日常会話やスピーキング能力を指すときに多く使われます。例：说英语（shuō Yīngyǔ / 英語を話す）。
• 英文（Yīngwén / 文字・文章としての英語）：書籍、契約書、メールなど書面を指すときに多く使われます。例：英文邮件（Yīngwén yóujiàn / 英語のメール）。
• 英语语法（Yīngyǔ yǔfǎ / 英文法）：文法規則を指す表現。
• 美式英语（Měishì Yīngyǔ / アメリカ英語） / 英式英语（Yīngshì Yīngyǔ / イギリス英語）：地域による英語の違いを指す表現。

会話でそのまま使える「英語」関連フレーズ一覧

旅行やビジネスの現場で、相手の英語運用能力を尋ねたり、自分の状況を伝えたりする際に役立つ表現です。

表は横にスクロールできます →

中国語表現	ピンイン	日本語訳	使用場面
你会说英语吗？	Nǐ huì shuō Yīngyǔ ma?	英語を話せますか？	相手の言語能力の確認
请用英语说。	Qǐng yòng Yīngyǔ shuō.	英語で話してください。	中国語での会話が難しいとき
我的英语不太好。	Wǒ de Yīngyǔ bú tài hǎo.	私の英語はあまり上手ではありません。	自らの語学水準の説明
有英文菜单吗？	Yǒu Yīngwén càidān ma?	英語のメニューはありますか？	飲食店・ホテル
请发一份英文资料。	Qǐng fā yí fèn Yīngwén zīliào.	英語の資料を1部送ってください。	ビジネスメール
英语怎么说？	Yīngyǔ zěnme shuō?	英語で何と言いますか？	単語の英訳を尋ねるとき

英語から中国語を効率よく学ぶ具体的方法

すでにある程度の英語力（高校基礎レベル〜TOEIC600点前後）がある人は、日本語を介さず「英語のフィルター」を通して中国語をインプットすることで、学習効率を高められます。

英中対訳テキスト・ツールの活用

英語話者向けの中国語学習コンテンツは、世界中に向けて制作されているため教材のバリエーションが豊富です。英単語と中国語単語を直結させる訓練を行うと、以下の利点が得られます。

1. 語順の固定化：SVOの構造を日本語の「てにをは」に変換せず、英語の語順感覚のまま中国語の構文として処理できる。
2. 前置詞と介詞の対応理解：英語の前置詞（in, at, to, fromなど）と中国語の介詞（在［zài］, 到［dào］, 从［cóng］など）は機能が似ており、対比させると直感的に理解しやすい。
3. 助動詞のニュアンス把握：英語の can（能力・許可）と中国語の 会（huì / 習得した能力）・能（néng / 条件的な可能）・可以（kěyǐ / 許可）の違いを、英語の法助動詞（can, may, must）との対照で整理できる。

英中ペアで覚える機能語の対応一覧

文の骨組みを作る基本的な機能語は、英語と一対一で対照させて覚えると理解がスムーズです。

表は横にスクロールできます →

品詞・機能	英語	中国語	意味・用法
存在・場所（前置詞 / 介詞）	in / at	在（zài）	〜で、〜に（場所を示す）
起点（前置詞 / 介詞）	from	从（cóng）	〜から（出発点を示す）
到達（前置詞 / 介詞）	to	到（dào）	〜へ、〜まで（到達点を示す）
共同・関係（前置詞 / 介詞）	with	跟 / 和（gēn / hé）	〜と（一緒に）
能力・習得（助動詞）	can (know how to)	会（huì）	（学んで）〜できる
許可・可能（助動詞）	can / may	可以（kěyǐ）	〜してもよい、〜できる
義務・必然（助動詞）	must / have to	必须 / 得（bìxū / děi）	〜しなければならない

中国語と他言語（仏語・独語・西語）の比較

第二外国語の選択や今後の学習計画において、中国語、フランス語、ドイツ語、スペイン語のどれを選ぶべきか迷う学習者に向けて、文法の複雑さ、日本人にとっての学びやすさ、実用性を比較します。

主要4言語の特徴比較マトリクス

表は横にスクロールできます →

言語選択の明確な基準

• 中国語を選ぶべき人：アジア圏のビジネスに関わる人、漢字の知識を活かして最速で文章読解を進めたい人、文法規則（格変化や動詞の不規則変化）の暗記が苦手な人。
• スペイン語を選ぶべき人：発音で挫折したくない人、北米や中南米市場を視野に入れている人、英語に近い語彙を活かしたい人。
• フランス語を選ぶべき人：アフリカ新興市場や国際公務員、ファッション・芸術・飲食業界での活躍を目指す人。
• ドイツ語を選ぶべき人：精密機械・自動車・化学・学術研究分野に従事し、厳密な論理体系を持つ言語を好む人。

次の疑問ヨーロッパ各言語との難易度の差をさらに深く比べたいなら、中国語と他の外国語の学習難易度も役立ちます。

英語と中国語の同時学習を成功させるステップ

英語と中国語を並行して学習することは十分可能ですが、両言語のレベルがともに完全な初心者である状態から同時にスタートすると、頭の中での処理が追いつかず挫折の原因になります。混乱を防ぎ相乗効果を得るための運用ステップを提示します。

ステップ1：英語を一定水準（B1目安）まで定着させる

まずは英語で中学〜高校レベルの基礎文法と語彙を固め、TOEICで600点前後、またはCEFRでB1レベル（日常的な業務連絡や基礎会話ができる水準）に到達させます。土台となる「語順（SVO）の感覚」が1つの言語で確立していると、中国語に入った際にその枠組みを応用できます。

ステップ2：中国語の導入期は発音（ピンイン・四声）に一点集中する

中国語をゼロから開始する最初の1〜2か月間は、英語の学習負荷を維持モード（英語ニュースの聞き流しや単語の復習程度）に抑え、中国語の発音矯正に時間の8割を充てます。中途半端な発音のまま文法や単語暗記に進むと、後からの修正が極めて困難になります。

ステップ3：時間帯・環境によるスイッチングの習慣化

同じ時間帯に英語と中国語のテキストを交互に開くのではなく、「朝は英語のリスニング」「夜は中国語の短文作成」のように、時間帯や学習媒体を明確に分離します。脳内で使われるスイッチを切り替えることで、単語や発音の混同を防ぐことができます。

よくある質問

Q. 中国語と英語の同時学習で頭が混乱しませんか？

文字体系が「アルファベット」と「漢字」で明確に異なるため、ヨーロッパ言語同士（英語とフランス語など）の同時学習に比べて語彙の混同は起こりにくい特徴があります。ただし発音記号（ピンイン）をアルファベット読みしてしまう初期の混乱を防ぐため、中国語の発音基礎が固まるまでは学習時間を時間帯ごとに分ける工夫が有効です。

Q. 第二外国語は中国語とスペイン語のどちらがおすすめですか？

文法変化の少なさと漢字のアドバンテージを活かしてアジア圏のビジネスで即戦力を目指すなら中国語が有利です。一方、声調（四声）の習得に不安があり、発音のしやすさや中南米・北米での汎用性を重視するならスペイン語が向いています。

Q. 英語から中国語を翻訳するツールの精度は高いですか？

高い傾向があります。日本語と中国語は語順が異なる（SOVとSVO）ため機械翻訳でズレが生じることがありますが、英語と中国語はともにSVO語順であるため、構文の対応関係が直線的になりやすく、自然な翻訳結果が得られやすい特徴があります。

Q. 中国語とフランス語・ドイツ語ではどちらが就職に有利ですか？

日本国内の求人数やアジア圏での貿易・製造業の実務においては、中国語の需要が圧倒的です。フランス語やドイツ語は特定地域（欧州・アフリカ）や特定分野（法学・哲学・精密工学）に強みがありますが、一般的なビジネス採用の枠組みでは中国語のほうが選択肢が豊富です。

Q. 台湾や香港で使われる「英語」の表記は何ですか？

繁体字を使用する台湾や香港では「英語」を 英語（Yīngyǔ）、「英文」を 英文（Yīngwén）と表記します。中国本土の簡体字（英语）と文字の字形が一部異なりますが、発音や使い分けの基本ルールは共通しています。

2026年10月7日更新・モチタン辞典編集部