~ 과gwa제je는neun 개gae인in 과gwa제je인in가ga요yo, 팀tim 과gwa제je인in가ga요yo?

~ 과제는 개인 과제인가요, 팀 과제인가요?のイラスト

意味

〜の課題は個人課題ですか、チーム課題ですか?

解説

課題の担当形態を確認する表現。授業の案内や掲示でこの課題が個人かチームかをはっきりさせたいときに使う

例文

이i번beon 수su업eo의bui 과gwa제je는neun 개gae인in 과gwa제je인in가ga요yo, 팀tim 과gwa제je인in가ga요yo?

この授業の課題は個人課題ですか、チーム課題ですか?

수su업eop 공gong지ji에e 팀tim 과gwa제je로ro 되doe어eo 있i어sseo요yo.

授業の案内にチーム課題と書いてあります。

使う場面・ニュアンス

丁寧大学の授業や研修などで、出された課題を1人で進めるのかグループで行うのかを確認したいときに使います。教授や講師、あるいは周囲の受講生に対して、丁寧かつ具体的に質問できる表現です。

言い換え・似た表現

  • 이 과제는 혼자 하는 건가요, 조별로 하는 건가요?

    この課題は1人でやるものですか、班ごとにやるものですか? (日常会話でよく使われる口語的な表現です。)

  • 팀플인가요, 개인 과제인가요?

    チーム課題ですか、個人課題ですか? (学生同士で簡潔に尋ねるカジュアルな表現です。)

  • 이번 과제는 조별 과제인지 개인 과제인지 궁금합니다.

    今回の課題はグループ課題なのか個人課題なのか伺いたいです。 (メールや質問掲示板などで使える改まった表現です。)

言われたときの返し方

  • 이번에는 개인 과제로 제출하시면 됩니다.

    今回は個人課題として提出していただければ大丈夫です。

  • 4명이 한 조를 이뤄서 팀 과제로 진행할 거예요.

    4人で1組を作ってチーム課題として進めます。

よくある間違い

  • ✕ 그룹 과제 (グループ課題)

    ○ 팀 과제 / 조별 과제

    韓国の大学では「チーム課題」や「班別課題」と呼ぶのが一般的です。

「~ 과제는 개인 과제인가요, 팀 과제인가요?」のよくある質問

Q. 「チーム課題」を表す俗語はありますか?
学生の間では「チームプロジェクト」を略した「ティンプル」という言葉が非常によく使われます。会話では「今回の授業はティンプルがある?」のように気軽に質問できます。
Q. メールで教授に尋ねる際もこのままで良いですか?
失礼ではありませんが、文末を「〜でしょうか」を意味する「〜でしょうか(〜인가요?)」から「〜인지 알고 싶습니다(〜なのか伺いたいです)」などに変えると、より丁寧でかしこまった印象になります。

このフレーズの単語を英語では

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