오늘o neul 수업은su eo beun ~ 순서야sun seo ya.
意味
解説
例文
使う場面・ニュアンス
カジュアル学校や教室で、次の授業で自分が発表や担当をする順番であることを同級生や友達に伝える場面で使います。授業の準備をしながら「今日は私の番だ」と軽く教えたり確認したりする、親しい間柄でのくだけたニュアンスです。
言い換え・似た表現
오늘 수업은 내 차례야.
今日の授業は私の番だよ。 (「순서」より口語的で、自分の順番を強調する表現です。)
오늘 수업은 우리 조 발표 순서야.
今日の授業は私たちの班の発表順だよ。 (具体的な活動(発表など)を入れて説明する表現です。)
오늘 수업 때 나 발표해야 돼.
今日の授業で私、発表しなきゃいけないんだ。 (順番ではなく「すべき行動」に焦点を当てた表現です。)
言われたときの返し方
진짜? 준비는 다 했어?
本当に?準備はもう終わった?
떨리겠다. 잘할 수 있을 거야.
緊張するね。きっとうまくいくよ。
よくある間違い
✕ 오늘 수업은 내 번호야.
○ 오늘 수업은 내 순서야. / 내 차례야.
日本語の「〜の番」を直訳して番号を意味する単語を使うのは不自然です。
「오늘 수업은 ~ 순서야.」のよくある質問
Q. 「순서」と「차례」はどう使い分けますか?
「순서」は全体の並び順やプログラムの手順というニュアンスが強く、「차례」は「自分の番、巡り合わせ」を指す日常会話でよく使われます。自分の順番を言うときは「내 차례」のほうが口語として一般的です。
Q. 先輩や先生に丁寧に言うにはどうしますか?
語尾を丁寧形に変えて「오늘 수업은 제 순서예요.(今日の授業は私の番です)」と言います。さらに改まった場面では「오늘 수업은 저희 발표 차례입니다(今日の授業は私どもの発表順です)」などと表現します。
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