绩jì学xué之zhī士shì

意味

  • 成語・慣用句 博学の士はくがくのし

例文

这zhè位wèi绩jì学xué之zhī士shì深shēn受shòu学xué生shēng敬jìng重zhòng。

この博学の士は学生たちから深く敬われている。

コアイメージ

積み重ねた知識ではなく、学問の深さと成果によって認められる人の姿

中国語での定義

指zhǐ学xué识shí深shēn厚hòu并bìng且qiě在zài学xué问wèn方fāng面miàn有yǒu成chéng就jiù的de人rén

語源

绩学之士は、「绩学」が学問に成就があることを表し、「之」がその内容と「士」を結びつけ、「士」が人を表す形から、学問に成就のある人を意味する成語

コラム

  • この語は学位や職名を示す語ではなく、学問の深さを認める評価語なので、人物の肩書を紹介するより、文章の中でその人を高く評するときに現れやすい表現

钜jù学xué鸿hóng生shēng

意味

  • 成語・慣用句 博学の士はくがくのし

例文

他tā被bèi誉yù为wéi钜jù学xué鸿hóng生shēng。

彼は博学の士と称賛されている。

コアイメージ

深く広い学識が一人の学者に備わる姿

中国語での定義

指zhǐ学xué问wèn很hěn深shēn、知zhī识shí非fēi常cháng广guǎng博bó的de人rén,通tōng常cháng用yòng来lái称chēng赞zàn有yǒu学xué问wèn的de学xué者zhě。

語源

钜学鸿生は、「钜学」が広大で深い学問を表し、「鸿生」が学識の広い人物を表す組み合わせで、「钜」と「鸿」がそれぞれ大きさを強める成語として博学の士を指す

コラム

  • この語は人をほめるときの格式高い表現で、日常会話の「物知り」よりも、長く学問を積んだ学者を文章の中で称える場面に合う

青qīng藜lí学xué士shì

意味

  • 成語・慣用句 博学の士はくがくのし

例文

他tā被bèi誉yù为wéi青qīng藜lí学xué士shì。

彼は博学の士と称えられた。

コアイメージ

暗い学問の場を青い杖の火が照らし出す、深い知識を持つ人のイメージ

中国語での定義

指zhǐ学xué识shí非fēi常cháng渊yuān博bó的de人rén

語源

青藜学士は、漢の劉向が天禄閣で書物を読んでいた夜、青いアカザの杖を持つ老人から火を授かったという伝説に由来し、「青藜」と「学士」を結びつけて博学な人を表す成語

コラム

  • 現代中国語の「学士」は大学の学位を指すことが多いが、この成語の「学士」は学位を持つ人ではなく、学問に通じた人を指す古い意味

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