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英検2级练习问题と新形式対策まとめ

大問1 短文語句空所補充の練習問題

英検2級の一次試験リーディング大問1では、短文の空所に適切な語句を補う問題が出題されます。語彙・熟語・文法の知識が問われるため、前後の文脈と品詞の関係を素早く見極めることが重要です。中国語で練習問題を指す练习题（liàn xí tí・練習問題）に取り組み、現在の語彙力を確認しましょう。

問題1（語彙：動詞）

The city government decided to (   ) the old library and build a modern community center in its place.
1. demolish
2. hesitate
3. broadcast
4. forgive

正解：1. demolish
解説：文脈は「市庁は古い図書館を（   ）し、その場所に近代的なコミュニティセンターを建設することを決定した」となります。

空所には「取り壊す、解体する」を意味する demolish が入ります。2. hesitate は「躊躇する」、3. broadcast は「放送する」、4. forgive は「許す」という意味です。

中国語の拆除（chāi chú・解体する）に相当する単語として demolish を覚えておくと役立ちます。

問題2（語彙：形容詞）

Although the experiment was difficult, the scientist obtained (   ) evidence to support her hypothesis.
1. hostile
2. substantial
3. reluctant
4. artificial

正解：2. substantial
解説：「実験は困難だったが、その科学者は仮説を支持する（   ）証拠を得た」という文脈です。空所には evidence（証拠）を修飾する「十分な、かなりの、実質的な」という意味の substantial が適しています。

1. hostile は「敵意のある」、3. reluctant は「気が進まない」、4. artificial は「人工的な」です。中国語の充分的（chōng fèn de・十分な）や大量的（dà liàng de・多大な）というニュアンスに合致します。

問題3（熟語・イディオム）

Because of heavy rain, the committee had no choice but to (   ) the outdoor music festival until next month.
1. put off
2. look into
3. call on
4. take after

正解：1. put off
解説：文中の had no choice but to（〜せざるを得なかった）と until next month（来月まで）から、「延期する」を意味する句動詞 put off（= postpone）が入ります。

2. look into は「調査する」、3. call on は「訪問する」、4. take after は「似ている」を意味します。中国語の推迟（tuī chí・延期する）と結びつけて整理しましょう。

問題4（文法・語法）

The manager demanded that the technical report (   ) submitted before Friday afternoon.
1. was
2. be
3. being
4. is

正解：2. be
解説：demand、suggest、insist、recommend など「要求・提案・主張」を表す動詞に続く that 節内では、動詞の原形（仮定法現在）が使われます（イギリス英語等では should + 原形も用いられます）。

したがって、受動態の原形である be submitted が正解です。中国語話者が母語の文法感覚で時制の一致を選びやすい頻出項目です。

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新形式要約問題の解法とテンプレート

英検2級の一次試験ライティングでは、提示された英文を45〜55語の英語でまとめる要約問題が出題されます。要約（中国語で摘要: zhāi yào）では、元の文から単語をそのまま抜き出すのではなく、意味を保ったまま語句を言い換えるパラフレーズ（中国語で改写: gǎi xiě）が求められます。

要約問題の例題

以下の英文を読み、その内容を45〜55語の英語で要約してください。

Many schools have started introducing online textbooks instead of printed paper books. One major benefit of digital textbooks is that they can reduce the physical weight of students' backpacks. Carrying heavy books every day often causes back pain among young students. In addition, digital textbooks can be updated instantly with the latest information, saving the costs of reprinting new editions.
However, some teachers point out problems with this shift. Staring at screens for long hours can cause eye strain and tiredness, which reduces students' concentration during class. Furthermore, students are easily distracted by games or social media when using digital devices, making it harder for them to focus on their studies.

要約作成の3ステップ

1. 第1段落の主旨をつかむ：デジタル教科書の利点（荷物が軽くなり身体の負担が減る、最新情報に安く更新できる）。
2. 第2段落の主旨をつかむ：デジタル教科書の課題（目の疲れによる集中力低下、ゲーム等による気の散り）。
3. 対比の接続詞でつなぐ：While または Although を使い、利点と欠点を1〜2文でまとめます。

減点を防ぐ要約テンプレート

要約問題は、以下の枠組みに当てはめることで45〜55語の規定語数にきれいに収まります。

• 文1（利点の要約）：Digital textbooks are becoming popular because they reduce students' physical burden and allow schools to update materials efficiently.
• 文2（課題の要約）：On the other hand, long screen time may cause health issues like eye strain, and devices can easily distract students from learning.

模範解答（50語）

Digital textbooks are increasingly used in schools because they lighten students' bags and provide updated information easily. However, critics argue that excessive screen exposure causes physical fatigue and eye strain. Additionally, students can be easily distracted by digital entertainment, which negatively affects their concentration during study.（50 words）

元の文の「reduce the physical weight of backpacks」を「lighten students' bags」に、「causes back pain」や「eye strain and tiredness」を「physical fatigue and eye strain」に言い換えています。

本文の表現をそのまま丸写しすると得点が伸びにくいため、同義語への変換を意識してください。

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意見論述問題の構成テンプレート

英検2級ライティングのもう1つの出題形式は、提示された質問に対して自分の意見と2つの理由を80〜100語で述べる意見論述問題です。論述（中国語で议论文: yì lùn wén）では、論理構造を明確にし、接続詞を正しく配置することが高得点の鍵です。

意見論述問題の例題

Question: These days, some companies allow their employees to work from home. Do you think remote working will become more common in the future?

高得点を取るための基本構成（4段落構成）

1. Introduction（導入）：質問に対する明確な立場（賛成または反対）の表明。
2. Body 1（理由1）：1つ目の理由とそれを補足する具体例。
3. Body 2（理由2）：2つ目の理由とそれを補足する具体例。
4. Conclusion（結論）：主張の再確認。

そのまま使える意見論述テンプレート

以下のテンプレート型を使うことで、構成点の減点を確実に防ぐことができます。

• 導入：I agree with the idea that [トピックの言及]. I have two reasons to support my opinion.
• 理由1：First, [理由1の文]. For example, [具体例や追加説明].
• 理由2：Second, [理由2の文]. In addition, [結果や補足説明].
• 結論：For these reasons, I believe that [導入の主張を言い換え].

模範解答（88語）

I agree with the idea that remote working will become more common in the future. I have two reasons to support my opinion.
First, working from home saves a lot of time. Workers do not need to spend hours commuting on crowded trains, so they can use that time for their families or personal hobbies.
Second, it helps companies reduce costs. For instance, businesses can cut down on office rent and electricity expenses.
For these reasons, I believe that more companies will adopt this working style.（88 words）

二次試験面接の予想問題と模範解答

英検2級の二次試験（中国語で二次面试: èr cì miàn shì）は、英語による個人面接です。試験委員から渡される「問題カード」を用いた問題と、日常生活に関する質問で構成されます。ここでは出題内容ごとの具体的な問題例と模範解答を確認します。

パッセージ音読とNo.1（パッセージに関する質問）

問題カードには約60語の英文（パッセージ）と3コマのイラストが印刷されています。20秒間の黙読時間の後、パッセージを声に出して読み上げます。

Passage: Eco-Friendly Tourism
Recently, eco-friendly tourism has become popular among travelers around the world. By participating in local conservation tours, tourists can learn about natural environments without harming local wildlife. In this way, people are able to enjoy their vacations while protecting the earth, and many travel companies are developing new tour packages.

Question No.1: According to the passage, how are people able to enjoy their vacations while protecting the earth?

No.1の解答テクニック：質問文の「how」に着目します。パッセージ内の「By participating in...」や「In this way」の直前を探すのが定石です。By 〜ing の形で答えるのが鉄則です。

模範解答：By participating in local conservation tours.

No.2（イラストの展開説明）

3コマのイラストの展開を、20秒間の考慮時間の後、矢印で示された英語の開始文から始めて英語で説明します。

【イラストの状況】
第1コマ：Mr. and Mrs. Tanaka がリビングで新しい省エネエアコンのパンフレットを見ている。Mr. Tanaka のセリフ「We should buy this to reduce electricity bills.」
第2コマ：1週間後、電気店で新しいエアコンを購入し、設置日を決めている。店員「We can deliver it this Friday.」
第3コマ：その金曜日、古いエアコンの取り外しにリサイクル料金がかかると店員から告げられ、困惑した表情の二人。店員「There is a recycling fee for the old one.」

開始文の指定：One day, Mr. and Mrs. Tanaka were looking at a brochure for a new air conditioner.

模範解答：
One day, Mr. and Mrs. Tanaka were looking at a brochure for a new air conditioner. Mr. Tanaka said to his wife that they should buy it to reduce electricity bills.
One week later, they were at an electronics store. The clerk said to them that they could deliver it that Friday.
That Friday, a delivery person came to their house. The delivery person told them that there was a recycling fee for the old air conditioner, and Mr. and Mrs. Tanaka looked worried.

No.3・No.4（受験者の意見を問う質問）

問題カードを裏返した後に質問されます。社会的な事象について受験者自身の考えを述べます。

Question No.3: Some people say that young people today do not read enough printed books. What do you think about that?

模範解答（賛成の場合）：
I agree. These days, many teenagers spend a lot of time on their smartphones watching videos or using social media. Therefore, they have fewer opportunities to read physical books.

Question No.4: Today, many restaurants are using robot servers instead of human staff. Do you think this is a good idea?

模範解答（反対の場合）：
No, I don't think so. Robot servers cannot provide warm, personalized customer service like humans do. Also, elderly customers may find it difficult to interact with machines.

面接の流れ・フレーズ・態度点対策

英検2級の面接では、英語の正しさだけでなく、積極的にコミュニケーションを取ろうとする姿勢（アティチュード、中国語で态度分: tài dù fēn）も評価されます。沈黙を防ぎ、自信を持って受け答えするための流れと定型表現を把握しておきましょう。

入室から退室までの手順

1. 入室（Entering）：ドアをノックし、「May I come in?」と言って入室します。「Please come in.」と促されたら中に入り、「Hello.」と挨拶します。
2. 面接カードの提出：「Can I have your card, please?」と言われたら、「Here you are.」と言って面接カードを手渡します。
3. 着席と挨拶：「Please have a seat.」と言われてから「Thank you.」と言って座ります。氏名と級の確認が行われます。
4. 問題カードの受領：「Here is your card.」とカードを渡されたら「Thank you.」と受け取ります。
5. パッセージの黙読（20秒）：「Please read the passage silently for 20 seconds.」と指示されます。声を出さずに意味と発音を確認します。
6. パッセージの音読：「Please read it aloud.」と言われたら、タイトルから本文まで落ち着いた声量で読みます。
7. No.1〜No.2の設問：パッセージについての質問（No.1）に答え、20秒の考慮時間後にイラスト展開（No.2）を説明します。
8. 問題カードを裏返す：「Please turn over the card.」の指示に従い、カードを机の上に伏せます。
9. No.3〜No.4の設問：面接委員の目を見て自分の考えを2文以上で述べます。
10. 退室（Leaving）：「You may go now.」と言われたら問題カードを返却し、「Thank you very much. Have a nice day.」と挨拶して退室します。

面接で役立つ必須フレーズ一覧

面接では、聞き取れなかった際にそのまま沈黙してしまうことが最も大きな減点につながります。「Could you say that again, please?」と落ち着いて聞き返すことは減点対象になりません。

また、中国語の「嗯……」や日本語の「えーっと」の代わりに「Well...」を用いる習慣をつけましょう。

公式過去問の活用法と試験時間配分

最短で英検2級の合格基準点を超えるためには、公益財団法人 日本英語検定協会の公式サイトで無償公開されている直近3回分の過去問（中国語で真题: zhēn tí）を正しく活用することが不可欠です。

公式過去問の活用手順

1. 問題用紙・解答・音声の入手：公式サイトの「過去問・サンプル問題」ページから、直近3回分の筆記問題PDF、リスニング原稿PDF、リスニング音声ファイルをダウンロードします。
2. 本番同様の時間測定：筆記試験（リーディング・ライティング）は途中で止めず、時間を計って解きます。
3. ライティングの自己採点・添削：公式の解答例と自分の書いた英文を照らし合わせ、理由の論理性や語数（要約45〜55語、意見論述80〜100語）を確認します。
4. リスニングのスクリプト音読：間違えた問題は音声を止めながらスクリプトを声に出して読み、聞き取れなかった音の連結や脱落を確認します。

筆記試験の推奨時間配分

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ライティングは配点比率が高いため、リーディングに時間をかけすぎてライティングが未完成になる事態は避けなければなりません。試験開始直後にまずライティング（要約と意見論述）から解き始め、その後に大問1から順に進める時間戦略も有効です。

よくある質問

Q. 英検2級の練習問題はネット上で無料で解けますか？

公益財団法人 日本英語検定協会の公式サイトにて、直近3回分の過去問（PDF・リスニング音声・原稿）が無料で公開されています。会員登録なしで誰でもダウンロードして演習できます。

Q. 要約問題で文字数が45語未満だと減点されますか？

指示された語数（45〜55語）を満たさない場合、語数制限の項目で減点対象となります。40語前後になってしまった場合は、修飾語を追加するか、接続表現を補って語数を調整してください。

Q. 面接のイラスト問題でセリフはそのまま読んでよいですか？

直接話法ではなく、「He said that...」のような間接話法で過去形に合わせて描写することが推奨されます。吹き出しの文をそのまま読むよりも、登場人物の感情や行動を補うと評価が高くなります。

Q. 留学生や外国籍の受験者でも面接手順は同じですか？

試験手順や評価基準はすべて同一です。面接委員からの指示はすべて標準的な英語で行われます。日本語でのやり取りは発生しないため、英語の入室フレーズと応答の型を身につけておけば安心です。

Q. 大問1の単語問題が苦手な場合の最短対策は？

過去問の大問1に出てきた選択肢の単語・熟語を復習し、動詞と形容詞から優先して覚えることが有効です。派生語や類義語もセットで整理すると得点効率が上がります。

2026年10月9日更新・モチタン辞典編集部

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