Wer hat an ~ gearbeitet?

Wer hat an ~ gearbeitet?のイラスト

意味

誰が〜に取り組んだのですか?

解説

誰が作業をしたかを尋ねる表現。共同作業や課題の担当者を確認するときに使い、前置詞の後は与格になる点に注意する。

例文

Wer hat an der Hausarbeit gearbeitet?

誰がそのレポートに取り組んだのですか?

Ich habe an der Hausarbeit gearbeitet, zusammen mit Anna.

私がアンナと一緒にそのレポートに取り組みました。

ゲームで覚える・約 1 分

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5 フレーズのクエスト・意味・会話の穴埋め・説明

使う場面・ニュアンス

ふつう職場や学校で、あるプロジェクトや資料、課題の作成を誰が担当したのかを確認する場面で使います。同僚や部下、チームメンバーに対してフラットに尋ねるニュアンスがあり、作業の責任者や関わった人を知りたいときに便利です。

言い換え・似た表現

  • Wer war für das Projekt zuständig?

    そのプロジェクトの担当者は誰でしたか? (責任の所在をはっきり確認する表現です。)

  • Wer hat das gemacht?

    誰がこれをやったのですか? (より直接的でカジュアルな言い方です。)

  • Wer hat daran mitgewirkt?

    誰がこれに協力したのですか? (共同作業で手伝った人を尋ねる丁寧な表現です。)

言われたときの返し方

  • Das Team von Herrn Müller hat daran gearbeitet.

    ミュラーさんのチームがそれに取り組みました。

  • Ich habe die meiste Arbeit erledigt.

    私が大半の作業を担当しました。

  • Wir haben alle gemeinsam daran gearbeitet.

    私たち全員で一緒に取り組みました。

よくある間違い

  • ✕ Wer hat an den Bericht gearbeitet?

    ○ Wer hat an dem Bericht gearbeitet?

    「取り組む」の意味では前置詞の後は4格ではなく3格(与格)になります。

  • ✕ Wer hat für das gearbeitet?

    ○ Wer hat daran gearbeitet?

    仕事や課題に取り組む場合は前置詞に「an」を使います。

「Wer hat an ~ gearbeitet?」のよくある質問

Q. 前置詞の後はなぜ3格(与格)ですか?
「〜に取り組む、作業中である」という意味の成句では、作業の対象が動きを伴う移動先ではなく、携わっている対象そのものを表すため、規則として3格(与格)を取ります。
Q. 「それ」と指す場合はどう言いますか?
すでに話題に出ている物事を指す場合は、「an」と代名詞を組み合わせた代名副詞「daran」を使い、「Wer hat daran gearbeitet?」と表現するのがとても自然です。

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