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英検4級 練習問題 プリント 無料ダウンロードと対策
英検4級の合格に必要な練習問題プリントは、頻出文法・単語テスト・大問別の3種類をそろえ、日本英語検定協会の公式サイトで無料公開されている直近3回分の過去問と組み合わせることで、市販の問題集を使わずにすべて自宅やコンビニで印刷して対策できます。
弱点単元を1日1枚ずつ演習し、解答の根拠とマークシート記入の手順を押さえる学習法が最も近道です。
目的別に選べる英検4級無料プリント一覧
英検4級の対策を進める際は、現在の学習段階や弱点に合わせて適切な練習プリントを選択することが大切です。単語の暗記が不十分な段階で過去問を解いても効果が出にくいため、基礎から本番形式まで段階的にプリントを活用しましょう。
学習プリントはすべてA4サイズでの印刷を想定して構成されています。家庭用プリンターはもちろん、コンビニエンスストアのネットプリントサービスを利用して白黒印刷することで、手軽に学習環境を整えられます。
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| プリントの種類 | 主な対象・到達目標 | 収録内容と形式 | 取り組みの目安 |
|---|---|---|---|
| 英検4級単語テストプリント無料 | 語彙力不足を感じる初学者 | 頻出語彙600〜700語、英日・日英穴埋め形式 | 1日1枚(15〜20語) |
| 英 検 4級 文法 プリント 無料 | 時制や助動詞が苦手な方 | 過去形、未来、助動詞、比較、There is構文 | 1日1単元(大問1〜2枚) |
| 大問別練習プリント | 大問3の並べ替えなどで失点する方 | 短文空所補充、会話文補充、語順整序問題 | 1日1〜2枚(5〜10問) |
| 公式過去問+マークシート | 総仕上げ・時間配分の確認 | 筆記試験・リスニングテスト各3回分、解答用紙 | 週末ごとに実戦演習1回分 |
まずは単語と文法の基礎プリントから着手し、8割以上の正答率が得られるようになった段階で大問別プリントや公式過去問へ進む流れが推奨されます。
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英 検 4級 文法 プリント 無料演習と頻出単元
英検4級の筆記試験では、中学中級レベルの文法項目が中心に出題されます。5級で扱われた現在形や現在進行形に加えて、過去形、未来の表現、助動詞、比較、There is / are の構文が主要な得点源です。それぞれの重要規則と、練習プリントで頻出する例文を確認しましょう。
1. 一般動詞の過去形(規則動詞・不規則動詞)
英検4級で最も出題比率が高い文法単元が過去形です。規則動詞の語尾変化だけでなく、頻出の不規則動詞を確実に覚える必要があります。
例文: He played soccer in the park yesterday.(彼は昨日、公園でサッカーをしました。)
規則動詞は動詞の原形の語尾に -ed を付けます。一方で不規則動詞は形が大きく変化します。たとえば go は went、see は saw、buy は bought、have は had に変化します。否定文や疑問文では did を使い、動詞を原形に戻す規則をプリントで反復演習することが大切です。
例文: Did you see the movie last Sunday?(あなたは先週の日曜日にその映画を見ましたか?)
2. 未来を表す表現(be going to / will)
予定や意図、予測を表す未来表現も頻出です。主語に応じた be 動詞の使い分けと、後ろに動詞の原形が続く点を確認します。
例文: I am going to visit my grandmother tomorrow.(私は明日、祖母を訪ねる予定です。)
例文: It will rain this afternoon.(今日の午後は雨が降るでしょう。)
be going to は事前に決まっている予定を表すことが多く、will はその場で決めた意志や自然な予測を表す傾向があります。どちらの後ろも必ず動詞の原形が来るという構文上のルールを押さえましょう。
3. 助動詞(must, should, may, can)
助動詞は話し手の気持ちや判断を添える語です。助動詞の直後は必ず動詞の原形になります。
例文: You must do your homework today.(あなたは今日、宿題をしなければなりません。)
例文: You should go to bed early.(あなたは早く寝るべきです。)
must(〜しなければならない)、should(〜すべきである)、may(〜してもよい / 〜かもしれない)の意味の区別を問う空所補充問題が目立ちます。
4. 比較表現(原級・比較級・最上級)
2つ以上のものを比べる表現です。語尾に -er や -est を付ける短い単語と、more や most を前につける長い単語の違いを整理します。
例文: Ken is taller than Tom.(ケンはトムより背が高いです。)
例文: This book is the most interesting of all.(この本はすべての中で最も面白いです。)
比較級では than がセットで使われ、最上級では the と範囲を表す in または of が使われる点が解答の根拠になります。
5. There is / There are の構文
何かが「ある」「いる」という事実を初めて伝える文です。後ろに続く名詞が単数か複数かによって is と are を選択します。
例文: There is a cat under the table.(テーブルの下に1匹の猫がいます。)
例文: There are three apples on the desk.(机の上に3個のリンゴがあります。)
過去のことであれば There was や There were に変化します。疑問文にする場合は Is there ...? のように語順を入れ替えます。
時制・未来
- 一般動詞の過去形
- be going to
- will
表現・文型
- 助動詞
- 比較
- There is / are 構文
5級の基礎に加え、中級レベルの5大文法項目が得点源になります。
次の疑問過去形や比較など特定の単元でつまずきを感じるなら、中学英文法の無料プリント・練習問題で基礎の型をしっかり復習しておくと安心です。
英検4級単語テストプリント無料活用の手順
英検4級の出題語彙数は約600〜700語とされています。小学校高学年から中学校2年生前半までに学習する基本単語で構成されており、語彙力を固めることが長文読解やリスニングの安定した得点につながります。
単語テストプリントを活用する際は、単にスペルを書かせるだけでなく、英語を見て瞬時に日本語の意味が浮かぶ状態を目指すのが最も効率的です。英検4級の筆記試験はマークシート方式であるため、手書きで正確に英単語を綴る力よりも、読んで意味を正しく把握する認識力が優先されます。
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| 品詞・分野 | 出題されやすい単語の例 | 主な意味 | 定着のポイント |
|---|---|---|---|
| 月・季節・曜日 | January, August, autumn, Wednesday | 1月、8月、秋、水曜日 | スペルを目で見て発音と意味を結びつける |
| 日常の動作(動詞) | arrive, borrow, clean, enjoy | 到着する、借りる、掃除する、楽しむ | 過去形(-edや不規則変化)とセットで覚える |
| 場所・施設(名詞) | library, hospital, station, museum | 図書館、病院、駅、博物館 | 前置詞(at the hospitalなど)と連動させる |
| 時・頻度(副詞) | always, usually, often, sometimes | いつも、たいてい、よく、時々 | 文中の配置位置(一般動詞の前)を意識する |
| 感情・状態(形容詞) | busy, hungry, famous, careful | 忙しい、空腹の、有名な、注意深い | be 動詞の直後や名詞を修飾する使い方を学ぶ |
プリント学習の具体的な進め方としては、1回につき15〜20語程度の単語テストプリントを用意し、「英語から日本語」の確認を3分で行います。間違えた単語には印をつけ、翌日のプリント学習の冒頭で再テストを行うスモールステップ形式を取り入れると、短期間で語彙が定着します。
1回あたり15〜20語程度の単語テストプリントを用意する。
英語を見て瞬時に日本語の意味が浮かぶかを3分で確認する。
間違えた単語を把握できるようにプリントへ印をつけておく。
翌日の学習冒頭で印をつけた単語を再テストして定着を図る。
スモールステップ形式で間違えた語を翌日に持ち越して定着させます。
まずは出題範囲の言葉を確認したいときは、英検4級 英単語一覧を見ながら覚えるのがおすすめです。
次の疑問テストで覚えるべき語句をまとめて確認したいときは、英検4級の頻出英単語・熟語一覧を覚える優先順位のチェックに役立ててください。
大問別練習プリントの形式と解き方のコツ
英検4級の一次試験における筆記試験は、短文の語句空所補充(大問1)、会話文の文空所補充(大問2)、語順整序(大問3)、および長文読解で構成されます。大問ごとに求められる解答手順が異なるため、形式別のプリント演習で解法パターンに慣れておくことが重要です。
大問1: 短文の語句空所補充
文中の空所に最も適した単語や熟語を4つの選択肢から選ぶ問題です。前後の文脈と文法的な結びつきが手掛かりになります。
例題: My brother ( ) to Kyoto two weeks ago.
1: goes 2: went 3: going 4: gone
正解は 2 の went です。文末に two weeks ago(2週間前)という過去を表す副詞句があるため、動詞の過去形を選ぶ必要があります。練習プリントでは、時制を表すキーワード(yesterday, last week, now, tomorrow など)に下線を引く習慣をつけましょう。
大問2: 会話文の文空所補充
2人の人物による短い対話の中で、適切な応答文を選択する形式です。直前の質問に対する返答の型を覚えることが得点への近道です。
例題:
A: May I use your pen?(あなたのペンを使ってもいいですか?)
B: ( )
1: You are welcome. 2: Sure, here you are. 3: Yes, I do. 4: No, thank you.
正解は 2 の Sure, here you are.(いいですよ、どうぞ)です。May I ...? に対する許可の返答として適切な表現を選びます。会話特有の定型表現(How about ...?, Would you like ...? など)をプリントで一覧化して反復練習すると効果的です。
大問3: 語順整序(並べ替え問題)
日本文の意味に合うように、提示された5つの語句を正しく並べ替え、2番目と4番目にくる語の番号を答える形式です。受検者が最もつまずきやすい大問です。
例題: 彼女は放課後、ピアノを弾くのが好きです。
She ( 1: the piano 2: likes 3: after 4: to play 5: school ).
並べ替えの手順:
ステップ1: 主語 She に続く述語動詞を探す → likes
ステップ2: 目的語となる「弾くこと」を作る(不定詞) → to play
ステップ3: 弾く対象をつなぐ → the piano
ステップ4: 時や場所を表す句を文末に置く → after school
完成文: She likes to play the piano after school.
語順は 2 → 4 → 1 → 3 → 5 となり、2番目は 4(to play)、4番目は 3(after)となります。
プリントを解く際は、頭の中だけで考えず、配られた余白に鉛筆で英文を完全に書き出してから、2番目と4番目の選択肢番号をマークする解き方を徹底してください。
yesterdayなど時制を表す言葉に下線を引いて動詞を選ぶ。
直前の問いかけに対する定型の応答パターンを意識して選ぶ。
日本語と英語の語順差に注意し2番目と4番目の語を答える。
各大問の出題形式に合わせた着眼点を持ってプリント演習を進めましょう。

空所補充や会話文でよく問われる連語は、英検4級熟語の例文集で使い方を確認できます。
次の疑問配点の大きい最後の長文問題で点数を伸ばしたい場合は、英検4級の長文読解問題と解き方でパラグラフの読み進め方を確かめてみましょう。
英検公式サイトの過去問ダウンロードと併用法
無料の練習プリントで単元別の学習を進めた後は、日本英語検定協会の公式サイトで公開されている公式過去問を活用して総仕上げを行います。
公式サイトで無料入手できる教材
日本英語検定協会の公式ウェブサイトでは、以下のデータが誰でも登録不要で無償提供されています。
- 直近3回分の試験問題冊子PDF(筆記試験・リスニングテスト)
- 直近3回分の正解一覧PDF
- 直近3回分のリスニングテスト音声(ウェブ再生およびMP3形式のファイル)
- 直近3回分のリスニングテスト放送文(スクリプト原稿)PDF
最新の試験日程や検定料金などの各種案内は実施団体の公式サイトで確認してください。
無料プリントと公式過去問の効果的な併用手順
過去問は問題数が3回分と限られているため、最初の実力試しに1回分を解き、残りの2回分は試験前の実戦リハーサルに残しておく方法が推奨されます。
- 現状把握: 公式過去問の1回目を時間を測って解き、大問ごとの正答率を出す。
- 弱点補強: 失点した単元(過去形、並べ替え、語彙など)を集中的に練習プリントで演習する。
- 反復練習: 1日1枚の文法・単語プリントを解き、知識の穴を埋める。
- 実戦演習: 試験の直前時期に、残りの過去問2回分を本番と同じ時間配分で解く。
- リスニング復習: リスニング原稿PDFを見ながら音声を聞き、聞き取れなかった単語や連結音を確認する。
公式過去問には詳細な解説文が付属していません。そのため、問題ごとの「なぜその答えになるのか」という文法規則の確認には、日本語全訳と解説が付いた練習プリントを手元に置いて補完することが不可欠です。
過去問1回目を時間を測って解き、大問ごとの正答率を出す。
失点した単元を集中的に練習プリントで演習する。
1日1枚の文法・単語プリントを解き、知識の穴を埋める。
直前期に残りの過去問2回分を本番と同じ時間配分で解く。
原稿PDFを見ながら音声を聞き、聞き取れなかった音を確認。
過去問3回分を無駄遣いせず、弱点補強を挟んで効果的に使い切る手順です。
過去問を使った詳しい復習手順は、英検4級の勉強法と過去問の使い方で解説しています。
合格までの4週間・2週間学習ロードマップ
試験本番までの残り期間に合わせて、印刷したプリントに取り組む優先順位を明確にしましょう。4週間ある場合と、残り2週間の場合の具体的な進め方を解説します。
試験本番まで残り4週間の学習計画
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| 時期 | 学習内容 | 使用プリント・教材 | 目標 |
|---|---|---|---|
| 第1週(基礎固め) | 頻出動詞の過去形、助動詞、基本単語 | 単語テストプリント、文法プリント | 頻出単語の意味理解、過去形の不規則変化暗記 |
| 第2週(構文対策) | 未来表現、比較級・最上級、語順整序 | 文法プリント、大問3並べ替えプリント | 英文の基本語順(主語+動詞+目的語)の確立 |
| 第3週(形式別演習) | 大問1・2・長文読解、リスニング基礎 | 大問別練習プリント、公式過去問(1回分) | 選択肢を絞り込むスピードと正確性の向上 |
| 第4週(実戦リハーサル) | 時間配分演習、マークシート記入練習 | 公式過去問(直近2回分)、解答用紙PDF | 本番の時間感覚の習得、マークミスの根絶 |
試験本番まで残り2週間の短期集中計画
残り期間が2週間しかない場合は、新しい文法単元をすべて網羅しようとせず、配点の高い部分と得点につながりやすい分野に絞り込みます。
- 1週目前半(1〜3日目): 過去形と助動詞の文法プリントを解き直し、大問1の空所補充で確実に得点できる状態を作る。
- 1週目後半(4〜7日目): 大問3の語順整序プリントを毎日5問ずつ解き、日本語と英語の語順の違いに慣れる。
- 2週目前半(8〜11日目): 公式過去問を本番と同じ制限時間で解き、リスニング原稿を音読して耳を慣らす。
- 2週目後半(12〜14日目): これまで解いたプリントで間違えた問題だけを総復習し、マークシート用紙への塗りつぶし練習を行う。
保護者向け丸つけとつまずき箇所のフォロー法
小学生や英語初学者が英検4級を受験する場合、保護者や指導者による適切なサポートが学習の継続と得点力アップに大きく影響します。指導時のつまずきやすいポイントと対処法をまとめました。
つまずきやすい構文の教え方
子どもが最も混乱しやすいのは「時制の変化」と「疑問文の語順」です。専門用語を使わずに、視覚的なルールとして伝えると理解が深まります。
- 過去形の疑問文: 「Did を使ったら動詞は元の姿に戻る」というルールを伝えます。誤例: Did you went? → 正例: Did you go?。「Did の中に過去の印が入っているから、後ろは変身を解いて元の形に戻す」と説明します。
- 並べ替え問題の主語と動詞: 「だれが」「どうする」を最初に見つける練習をします。「日本語は結論(動詞)が最後に来るけれど、英語は誰がのすぐ後ろに結論が来る」という配置の違いを意識させます。
マークシート記入漏れの防止対策
小学生の受験で非常によく見られる失点原因が、マークシートの段落ズレや記入漏れです。問題冊子に正解の数字をメモしたまま、解答用紙への転記を忘れてしまうケースもあります。
対策として、A4用紙に印刷した本番仕様のマークシート練習用紙を手元に置き、普段のプリント学習の段階から鉛筆(Bまたは2B)を使って楕円を綺麗に塗りつぶす動作を習慣化させてください。「大問ごとに問題番号とマークシートの番号が一致しているか指差し確認する」というルールを徹底することが有効です。
丸つけの際のコミュニケーション
間違えた問題に対してすぐに答えを教えるのではなく、「時制のキーワードはどこかな?」「主語は単数かな、複数かな?」とヒントを出し、自力で正解にたどり着く体験を作ることが自信につながります。
- Didの後は動詞の原形に戻せているかDidの中に過去の印が入っていると説明する
- 並べ替えで「だれが」「どうする」を先に見つけたか主語の直後に動詞(結論)が来る英語の配置を意識
- 普段からBや2Bの鉛筆でマーク練習しているか本番仕様のマークシート用紙を印刷して活用する
- 大問とマークの番号を指差し確認しているか段落ズレや問題冊子からの転記漏れを防止する
- すぐ答えを言わずキーワードのヒントを出したか時制や主語の単複に気づかせ自力解答へ導く
子どもがつまずきやすいポイントやマークミスを未然に防ぐチェック項目です。
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理解度チェック
Q1. 大問別や過去問に進む目安となる基礎プリントの正答率は?
- 6割以上
- 7割以上
- 8割以上
- 9割以上
答えを見る
正解: C. 8割以上
単語と文法の基礎プリントで8割以上の正答率が得られた段階で、大問別プリントや公式過去問へ進む流れが推奨されています。
Q2. 英検4級の単語学習において最も優先される力は何ですか?
- 手書きで正確にスペルを綴る力
- 長文を日本語に直訳する記述力
- 単語の品詞を正確に分類する力
- 読んで意味を正しく把握する認識力
答えを見る
正解: D. 読んで意味を正しく把握する認識力
試験がマークシート方式のため、手書きで正確に綴る力よりも、読んで意味を正しく把握する認識力が優先されます。
Q3. 過去を表す疑問文として、本文で正しいとされている英文は?
- Did you see the movie last Sunday?
- Did you saw the movie last Sunday?
- Did you went to Kyoto two weeks ago?
- Do you saw the movie last Sunday?
答えを見る
正解: A. Did you see the movie last Sunday?
過去形の疑問文ではdidを使い、動詞は原形に戻す規則があるため、Did you see...の形が正解です。
よくある質問
- Q. 英検4級の無料プリントだけで合格できますか?
- 基礎的な文法・単語プリントを反復し、日本英語検定協会公式サイトの過去問3回分で実戦演習とリスニング対策を行えば、市販の問題集を購入しなくても合格圏に到達可能です。
- Q. 無料練習プリントの印刷代を抑える方法は?
- 家庭用プリンターやコンビニ印刷で白黒・2in1(1枚に2ページ分配置)で両面印刷すると用紙代や印刷費を半分に節約できます。余白に書き込める文字サイズか確認しましょう。
- Q. 小学生が1人でプリント学習を進めるコツは?
- 1日1枚・15分以内で解き切れる分量に小分けし、日本語訳と解説が同一プリント内に載っているものを選ぶと、子どもが立ち止まらずにスモールステップで進められます。
- Q. 英検4級のスピーキングテスト対策は必要ですか?
- 4級のスピーキングテストは一次試験の合否には影響しませんが、受験資格があります。公式サイトのサンプル問題と音声を活用して形式に慣れておくと落ち着いて挑めます。
- Q. 大問3の並べ替え問題で点数が取れない時の対策は?
- 選択肢の番号だけで解こうとせず、問題文の余白に主語・動詞から始まる英文を完全に手書きする習慣をつけましょう。語順の基礎ルールが定着して得点率が安定します。
2026年10月12日更新・モチタン辞典編集部
yesterday
tomorrow
will
must
should
than