モチタン辞典 › 読みもの › 英検 › 英検2級面接の予想問題と質問

英検2級 面接 予想問題と合格解答
英検2級面接の予想問題では、パッセージ読解や3コマイラスト描写、意見問題が出題され、No.1はBy doing so(バイ・ドゥーイング・ソー/そうすることで)などの直前を抜き出して答えます。全4問の模範解答と解説に加え、合格基準スコア460点を突破するための解答テンプレートが分かります。
英会話の総合ガイド ›あいさつ・よく使うフレーズ・場面別の会話・発音・話す練習・検定の会話試験まで、英会話のことをまとめて見る
英検2級面接の試験概要と流れ
英検2級の二次試験(面接)は、個別面接形式で実施されます。試験時間は約7分間です。スピーキングの満点はCSEスコア650点で、合格基準スコアは460点です。
応答内容の正確さに加え、積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度であるアティチュード(Attitude=アティテュード)も評価対象に含まれます。
表は横にスクロールできます →
| 段階 | 試験官の指示・進行 | 受験者の行動と発話例 | 配点・評価ポイント |
|---|---|---|---|
| 入室・挨拶 | Please come in. (どうぞお入りください) | May I come in? / Hello. (失礼します/こんにちは) | アティチュード(視線、挨拶、声量) |
| カード受取 | This is your question card. (これが問題カードです) | Thank you. (ありがとうございます) | 丁寧な受け答え |
| 黙読(20秒) | Please read the passage silently for 20 seconds. (パッセージを20秒間黙読してください) | 声を出さずに意味と発音を確認する | 準備時間(採点対象外) |
| 音読 | Now, please read the passage aloud. (では、声を出して読んでください) | タイトルから落ち着いて発音・強勢を意識して読む | 発音、アクセント、区切り、滑らかさ |
| No.1 設問 | パッセージの内容に関する質問(1問) | By doing so などの前後を根拠に主語を変えて答える | 該当箇所の正確な把握と適切な文法処理 |
| No.2 設問 | 3コマイラストの状況説明(準備20秒後) | 時系列の接続詞と過去進行形を用いて3コマを順に描写 | 過去形・過去進行形、接続詞、描写力 |
| カード裏返し | Please turn over the card. (カードを裏返してください) | カードを裏返して机に置く | 指示に対する適切な動作 |
| No.3 設問 | カードのトピックに関連した意見問題 | I agree. / I disagree. の後、理由を2文で展開 | 論理的構成、理由の妥当性、語彙 |
| No.4 設問 | 社会一般の事象に関する意見問題 | Yes. / No. の後、理由を2文で展開 | 社会性のある応答、文法の正確さ |
| 退室 | You may go now. Have a nice day. (もう行って結構です。よい一日を) | Thank you. You too. Goodbye. (ありがとうございました。失礼します) | 最後まで明るく退出する |
No.1からNo.4の解答テンプレート
英検2級面接の全4問には、それぞれ短時間で合格ラインの回答を組み立てるための定型パターン(テンプレート)が存在します。型を体に染み込ませることで、本番で緊張しても沈黙を避けられます。
No.1(パッセージ読解)の型
No.1は「According to the passage, how [why] do people...?」のように質問されます。パッセージ内の By doing so(バイ・ドゥーイング・ソー/そうすることで)や In this way(イン・ディス・ウェイ/このようにして)を探し、その直前の文を抜き出します。
主語を代名詞(they や people)に変え、動詞を現在形または動名詞に整えて回答します。
- 質問が How...? の場合: By [動詞の-ing形]...(〜することによってです)
- 質問が Why...? の場合: Because [主語+動詞]... または So that [主語+助動詞]...(〜だからです)
No.2(3コマイラスト描写)の型
20秒の準備時間のあと、1コマ目から3コマ目までを過去時制で説明します。イラストの上部に記載された導入文(例: One day, ...)から読み始め、コマごとに時間を表すフレーズを挿入します。
表は横にスクロールできます →
| コマ | 時系列フレーズ | 文法構造テンプレート | 説明内容 |
|---|---|---|---|
| 第1コマ | One day, [主語] was/were [動詞-ing]... | 過去進行形 + 吹き出し(セリフ) | 場面の導入と登場人物の行動・考え |
| 第2コマ | A few minutes later, / The next day, | 過去形 + [主語] was thinking of [動詞-ing]... | 状況の変化、移動、登場人物の感情・思考 |
| 第3コマ | Another week later, / A little later, | 過去形 + 結果の描写 | 最終的な出来事や結果、問題の発生 |
No.3・No.4(意見陳述)の型
賛成・反対、または Yes / No を即答したあと、理由を必ず2文で述べます。1文目は主張の核となる理由、2文目は具体例や補足説明を付け加えます。
- 第1文(主張): I think so. / I don't think so. または I agree. / I disagree.
- 第2文(理由1): First, [主語+動詞]...(例えば、It helps people save money.=それは人々がお金を節約するのに役立ちます)
- 第3文(具体例・補足): Also, [主語+動詞]... / For example, [主語+動詞]...(例えば、They can spend more time with their families.=彼らは家族とより多くの時間を過ごせます)
How で聞かれた場合
- By [動詞の-ing形]... で始める
- 「〜することによってです」の意
- 直前の文の動詞を動名詞に整える
Why で聞かれた場合
- Because [主語+動詞]... で始める
- So that [主語+助動詞]... も可
- 「〜だからです」と理由を答える
HowとWhyの疑問詞に合わせて語頭の形を適切に使い分けます。
次の疑問型に当てはめる表現の幅を広げたいときは、英検2級面接で使える英語表現を確認しておくとスムーズに応答できます。
英検2級面接の完全予想問題セット
本番と同一形式の完全オリジナル予想問題です。問題カードの内容を確認し、声に出して解いてみましょう。
問題カード(Question Card)
Food Sharing Services
Today, many people are interested in reducing food waste. To solve this problem, some companies have started food sharing services. By using these services, restaurants and supermarkets can sell unsold food to consumers at lower prices. In this way, businesses can reduce their waste, and consumers can save money. Such services are becoming more popular across the country.
【3コマイラストの状況設定】
矢印と時間が描かれた3コマのイラストがあります。
・導入文: One day, Mr. and Mrs. Tanaka were talking about buying an electric car.(ある日、タナカ夫妻は電気自動車を買うことについて話していました)
・第1コマ: 車のショールームで、夫が妻に「ガソリン代が節約できるよ」と言っている吹き出し(We can save money on gas.)。
妻は微笑んでいる。
・第2コマ: 矢印の上に「The next week(翌週)」。自宅の前で新しい電気自動車を充電している夫。夫の頭上に「夜間に充電すれば電気代が安いな」と考えている思考の吹き出し(Charging at night will be cheaper.)。
・第3コマ: 矢印の上に「A few months later(数か月後)」。家族で遠出のドライブ中、道路脇で充電スタンドを探しているが見つからず、バッテリー残量警告灯を見て困っている夫と妻の様子。
面接官の質問(No.1〜No.4)
- No.1: According to the passage, how can businesses reduce their waste?
- No.2: Now, please look at the picture and describe the story. You have 20 seconds to prepare. Please begin.
- No.3: Some people say that convenience stores should not be open 24 hours a day. What do you think about it?
- No.4: Today, many people prefer reading e-books rather than paper books. Do you think more people will read e-books in the future?
英語を話す練習なら、会話アプリ「モチスピ」英語を話して練習できる会話アプリ。話すたびに、発音・文法・自然さをその場で直してもらえます。無料で試す
予想問題の模範解答と解説
各設問の満点レベル模範解答、日本語訳、および合格のための着眼点を解説します。
No.1の解答・訳・解説
模範解答: By using food sharing services to sell unsold food to consumers at lower prices.
(日本語訳: フードシェアリングサービスを利用して、売れ残った食品を消費者に安く販売することによってです)
パッセージ内の In this way, businesses can reduce their waste... に着目します。その直前にある By using these services, restaurants and supermarkets can sell unsold food to consumers at lower prices. の内容をまとめます。
these services を food sharing services と具体化し、By using... から始めることで簡潔かつ正確な解答になります。代名詞や修飾語を整えることが高得点のコツです。
No.2の解答・訳・解説
模範解答:
One day, Mr. and Mrs. Tanaka were talking about buying an electric car. Mr. Tanaka said to his wife that they could save money on gas.
The next week, Mr. Tanaka was charging his new electric car in front of his house. He was thinking that charging at night would be cheaper.
A few months later, the family was driving. Mr. and Mrs. Tanaka were worried because they could not find a charging station and the car's battery was low.
(日本語訳: ある日、タナカ夫妻は電気自動車を買うことについて話していました。タナカさんは妻に、ガソリン代を節約できると言いました。翌週、タナカさんは自宅の前で新しい電気自動車を充電していました。
彼は夜間に充電すれば安くなるだろうと考えていました。数か月後、家族はドライブをしていました。充電スタンドが見つからず、車のバッテリーが少なくなっていたため、タナカ夫妻は心配していました)
第1コマの吹き出しは Mr. Tanaka said to his wife that... と間接話法で処理し、時制を過去(can → could)に一致させます。
第2コマの思考吹き出しも He was thinking that... で過去形(will → would)にします。第3コマは困っている感情(were worried)とその理由(because...)をセットで描写すると、情景が正確に伝わります。
No.3の解答・訳・解説
模範解答(同意する場合):
I agree. First, keeping stores open all night consumes a lot of electricity. Also, it is difficult for store managers to find enough workers during the night.
(日本語訳: 賛成です。
まず、一晩中店を開けておくことは多くの電力を消費します。また、店長が夜間に十分な従業員を見つけることは困難です)
模範解答(反対する場合):
I disagree. Many people work late at night and need to buy food or daily goods. Also, brightly lit stores make the streets safer for people walking home at night.
(日本語訳: 反対です。
夜遅くまで働き、食品や日用品を買う必要がある人が大勢います。また、明るい店は夜間に歩いて帰宅する人々にとって通りを安全にします)
24時間営業の見直しという社会性のあるテーマです。環境面(節電)や人手不足、あるいは防犯面や夜間労働者の利便性など、多角的な視点から英語にしやすい2つの理由を提示します。
No.4の解答・訳・解説
模範解答(Yesの場合):
Yes. People can carry hundreds of books in one smartphone or tablet. In addition, e-books are usually cheaper than printed books, so people can save money.
(日本語訳: はい。
人々は1台のスマートフォンやタブレットで何百冊もの本を持ち歩けます。さらに、電子書籍は通常、紙の本より安いため、人々はお金を節約できます)
模範解答(Noの場合):
No. Looking at digital screens for a long time can hurt people's eyes. Also, many people still enjoy the feeling of touching paper and turning pages.
(日本語訳: いいえ。
デジタルの画面を長時間見つめることは人々の目を痛める可能性があります。また、多くの人は今でも紙に触れてページをめくる感覚を楽しんでいます)
No.4はカードのトピックから離れ、日常的なライフスタイルに関する質問です。利便性・コストの観点から Yes を選ぶか、健康面(目の疲れ)や情緒的な価値から No を選ぶか、瞬時に決めて2文で構成します。

次の疑問他のトピックでも練習を重ねておきたい方は、英検2級面接・二次試験の過去問と例題で別パターンの問題に挑戦できます。
イラスト吹き出しの変換テクニック
No.2の3コマイラスト問題で受験者が最も減点されやすいのが、コマ内の「セリフ(発話)」と「考え(思考)」の吹き出しの処理です。直接話法と間接話法の2つのアプローチを整理します。
表は横にスクロールできます →
| 吹き出しの種類 | 話法 | 文構造パターン | 具体例(吹き出し: "I will cook dinner.") |
|---|---|---|---|
| 発話(通常の吹き出し) | 間接話法(推奨) | [主語] said to [相手] that [代名詞+過去形]... | He said to her that he would cook dinner. |
| 発話(通常の吹き出し) | 直接話法 | [主語] said, "[セリフ原文]" | He said, "I will cook dinner." |
| 思考(雲形の吹き出し) | 間接話法(推奨) | [主語] was thinking that [代名詞+過去形]... | He was thinking that he would cook dinner. |
| 思考(雲形の吹き出し) | 動名詞表現 | [主語] was thinking of [動詞-ing]... | He was thinking of cooking dinner. |
間接話法を使う際は、時制の一致(can → could、will → would、is → was)と、主語の代名詞変換(I → he / she、we → they)を忘れないようにします。直接話法を使う場合は、引用符の前で一呼吸置き、感情を込めてセリフをそのまま読み上げます。
時制の一致
- can → could
- will → would
- is → was
主語の代名詞変換
- I → he / she
- we → they
吹き出しを間接話法で説明する際に意識すべき2つの変更点です。
沈黙を防ぐ万能理由ストック
No.3とNo.4で「自分の本音」を答えようとすると、英語の語彙が出てこず沈黙してしまう危険があります。本番では「英語で言いやすい理由が作れる立場」を3秒で判断することが重要です。以下の5つの万能視点を持っておくと、あらゆるテーマに対応できます。
表は横にスクロールできます →
| カテゴリ | 基本フレーズ | 日本語訳 | 応用できるトピック例 |
|---|---|---|---|
| コスト・経済 | It helps people save money. / It is too expensive. | お金を節約するのに役立ちます/高すぎます | ネット通販、中古品、公共交通機関、省エネ |
| 時間・効率 | People can save a lot of time. / It is convenient. | 多くの時間を節約できます/便利です | オンライン授業、時短家電、AI技術、出前サービス |
| 健康・安全 | It is good for their health. / It may cause accidents. | 健康に良いです/事故を引き起こす恐れがあります | 運動習慣、自転車利用、夜間労働、食品添加物 |
| 環境保護 | It is effective to protect the environment. | 環境を保護するのに効果的です | レジ袋有料化、リサイクル、EV車、再生エネルギー |
| 教育・経験 | Young people can learn various skills. | 若者が多様なスキルを学ぶことができます | 留学、ボランティア活動、プログラミング教育 |
聞き返しと時間稼ぎの定型表現
試験官の英語が聞き取れなかったときや、回答を考える時間が欲しいときに無言になるのは最も避けるべき行為です。適切なフレーズを使ってコミュニケーションを維持します。
聞き取れなかったときの表現
表は横にスクロールできます →
| フレーズ | カタカナ読み | 日本語訳 | 使用時のポイント |
|---|---|---|---|
| Pardon? | パードゥン | もう一度おっしゃってください | 語尾を上げて短く自然に発音する(1回まで自然) |
| Could you repeat the question, please? | クッジュ・リピート・ダ・クエスチョン・プリーズ | 質問をもう一度繰り返していただけますか? | 丁寧な依頼表現。落ち着いて聞き直す |
| I beg your pardon? | アイ・ベグ・ユア・パードゥン | 失礼ですがもう一度お願いします | フォーマルな場面で使える丁寧な表現 |
考える時間を作るつなぎ言葉(フィラー)
表は横にスクロールできます →
| フレーズ | カタカナ読み | 日本語訳 | 効果的な使い方 |
|---|---|---|---|
| Well, let me see... | ウェル・レッ・ミー・スィー | ええと、そうですね… | 質問直後に発話して沈黙を防止する(約2秒稼ぐ) |
| That is an interesting question. | ザット・イズ・アン・インタレスティング・クエスチョン | それは興味深い質問ですね | 文頭に置いて考えをまとめる時間を作る |
| I mean... | アイ・ミーン | つまり、私が言いたいのは… | 言い直しや文を補強したいときに挟む |
会話例1: 質問を聞き返す場面
Examiner: Some people say that students should do more volunteer work. What do you think about it?
(試験官: 学生はもっとボランティア活動をすべきだと言う人がいます。
あなたはどう考えますか?)
Examinee: Pardon? Could you say that again, please?
(受験者: すみません、もう一度言っていただけますか?)
Examiner: Some people say that students should do more volunteer work. What do you think about it?
(試験官: 学生はもっとボランティア活動をすべきだと言う人がいます。
あなたはどう考えますか?)
Examinee: I agree. It is a good chance for students to learn about society.
(受験者: 賛成です。学生が社会について学ぶ良い機会になります)
会話例2: 時間を稼ぎながら理由を展開する場面
Examiner: Do you think people will spend more time outdoors on weekends in the future?
(試験官: 将来、人々は週末により多くの時間を屋外で過ごすようになると思いますか?)
Examinee: Well, let me see... I do not think so.
(受験者: ええと、そうですね…私はそうは思いません)
Examiner: Why?
(試験官: なぜですか?)
Examinee: Because staying home is more comfortable with video games and streaming movies. Also, going out costs too much money.
(受験者: テレビゲームや映画配信を見ながら家にいるほうが快適だからです。また、外出はお金がかかりすぎます)
スマホを使った一人面接練習法
二次試験までの短期間で合格ラインを超えるためには、スマートフォンを活用した客観的なセルフ練習が不可欠です。一人でできる効果的な4つのステップを解説します。
- タイマーを用いた本番時間の厳守: 問題カードの黙読20秒、音読、No.2の準備時間20秒をスマートフォンで正確に計測します。制限時間内にイラストの要点を捉える感覚を身につけます。
- 全プロセスの録音: 入室の挨拶から退室の挨拶まで、自分の声をすべて録音します。沈黙の秒数や、不自然な「あー」「えー」というつなぎ言葉の頻度を確認します。
- 発音・イントネーションの確認: 録音を聞き返し、単語の区切りや語尾の上げ下げ、過去形の語尾(-ed)の発音が正しくできているか客観的に検証します。
- 言い換えトレーニング: 表現に詰まった箇所をメモし、「同じ意味を中学レベルの簡単な英語(make, help, use など)でどう言い換えられるか」を書き出して再度口頭で発話します。
黙読や準備時間の20秒をタイマーで測る
入室から退室までの発話をすべてスマホで録音
録音を聞き返し、区切りや語尾の発音を検証
詰まった箇所を簡単な英語で書き出し再発話
スマホのタイマーと録音機能を使い、客観的に改善点を洗い出します。
続けて読む
理解度チェック
Q1. パッセージ音読で最初に必ず行うべき注意点はどれですか?
- タイトルを忘れずに最初に読み上げる
- 本文の最初の1文を2回繰り返す
- 難しい単語を飛ばして次の文から読む
- 面接官に合図を出してから読み始める
答えを見る
正解: A. タイトルを忘れずに最初に読み上げる
本文の「パッセージ音読の注意点」に「タイトルを忘れずに必ず最初に読み上げます」と明記されています。
Q2. No.1の質問がHowで始まる場合の解答ルールはどれですか?
- In order toの後に動詞の原形を続ける
- By doing so等の直前文をBy ~ingに変える
- Becauseから始めて理由の節を答える
- 本文の最終文をそのまま抜き出して読む
答えを見る
正解: B. By doing so等の直前文をBy ~ingに変える
本文の表に「By doing so, ... / In this way, ... 直前の行動文を By 〜ing に変えて答える」と書かれています。
Q3. 面接官の質問が聞き取れず聞き直す時の表現はどれですか?
- Could I have your card back, please?
- May I come in, please?
- Please take a seat.
- Could you say that again, please?
答えを見る
正解: D. Could you say that again, please?
質問を聞き直す丁寧な表現として「Could you say that again, please?」が挙げられています。
よくある質問
- Q. 面接官の質問を何回まで聞き返してよい?
- 自然な聞き返しであれば1回聞き直しても減点されることはありません。ただし、2回以上同じ質問を聞き返したり、全ての設問で聞き返したりすると、リスニング能力不足とみなされて減点対象となる可能性があるため注意が必要です。
- Q. アティチュードで満点を取るコツは?
- 入室時の元気な挨拶、試験官の目を見て話すアイコンタクト、はっきりとした声量を維持することが重要です。答えに詰まっても無言にならず、「Well...」などと発話して意思疎通の姿勢を示し続けることで高評価を得られます。
- Q. No.2のイラスト描写で時間が余ったら?
- 3コマすべての説明を終えて時間が余った場合は、無理に言葉を足さずに「That's all.」と告げて試験官の次の指示を待ちましょう。必要な要素が過不足なく過去形で説明されていれば、余り時間があっても満点評価となります。
- Q. 一次試験合格から面接まで何日ある?
- 一次試験の合否結果公開から二次試験の本番までは約1週間から10日程度です。短期間ですが、設問ごとのテンプレート習得、万能理由のストック、スマートフォンの録音練習を集中的に行うことで十分に合格可能です。
- Q. No.3・No.4で理由が1つしか出ないときは?
- 理由が1つしか思い浮かばない場合は、その理由に対する具体的な具体例(「For example, ...」)や結果(「As a result, ...」)を付け加えて2文構成にします。理由が1文だけだと減点対象になるため、必ず2文で完結させましょう。
2026年10月16日更新・モチタン辞典編集部
save money
attitude
pardon