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英検4級の中学生向け完全ガイド！合格率や学年別の対策

英検4級の難易度と中学生の合格率

英検4級は、公益財団法人日本英語検定協会によって「中学中級程度」と定義されています。学校のカリキュラムに照らし合わせると、中学2年生修了レベルに相当します。

出題される語彙数は約1,300語で、日常生活における身近な話題について、英語で書かれた文章を読んだり、話される英語を聞き取ったりする力が求められます。

5級（中学1年生修了レベル）との最も大きな違いは、時制の広がりと文構造の複雑化です。5級では現在形を中心とした短い文が中心でしたが、4級では過去形、未来表現、助動詞、不定詞、動名詞、比較表現などが加わり、英語の基本的な骨組みがひと通り出題されます。

中学生の合格率の目安は約70%

英検4級の全体の合格率、および中学生受験者の合格率は約70%前後とされています。受験した中学生の10人中7人が合格する計算になるため、基礎を正しく理解していれば決して突破が難しい試験ではありません。

ただし、合格率が約70%だからといって「無対策でも受かる」という意味ではありません。不合格になる約30%の受験者の多くは、中学2年生で習う不規則動詞の過去形があやふやだったり、リスニングの設問形式に慣れていなかったりすることが原因です。

学校の定期テストで平均点前後の成績を取っている生徒であっても、出題形式に合わせた準備を怠ると不合格になる可能性があります。

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次の疑問5級とのレベル差や出題形式の変化が気になる方は、英検4級と5級の違いと難易度で合格ラインの差を確認できます。

中1・中2・中3・高校生の学年別受験戦略

英検4級を受験する目的や取り組むべきタイミングは、学年によって異なります。中1の先取りから高校生の基礎復習まで、それぞれの立ち位置を整理します。

英検四級を中1で受ける場合（先取り受験）

中1で英検4級に挑む場合、学校の授業よりも先の文法単元を学ぶ「先取り学習」になります。中学1年生の秋から冬にかけて受験するケースが多く、小学校で英語教室に通っていた生徒や、英語を得意科目にしたい生徒に適しています。

中1受験の最大の壁は、未習の文法事項です。過去形（went や bought などの不規則変化）や未来表現（will や be going to）は、学校の教科書では中1の後半から中2前半にかけて登場します。

これらを丸暗記しようとすると挫折しやすいため、例文を声に出して読みながら、文のパターンとして身につける工夫が必要です。中1のうちに4級に合格しておくと、中2で3級、中3で準2級という高校受験における有利なステップへスムーズに進めます。

中2で受ける場合（標準的な受験）

中学2年生は、英検4級の出題水準に合致する標準的な受験期です。中2の秋（第2回検定）または冬（第3回検定）に受験することで、学校で習った文法の定着度を測る絶好の機会になります。

中2生の場合は、定期テスト対策と英検対策を直結させることが可能です。学校の授業で過去形、不定詞、比較級を学んだ直後に英検の過去問を解くことで、文法の理解が深まり、定期テストの内申点向上にもつながります。

中3英検4級の意義と高校受験への影響

「中3で英検4級を受けるのは遅いのではないか」と不安に思う受験生や保護者の方は少なくありません。高校入試における推薦基準や内申点の加点対象は「3級以上」または「準2級以上」と指定されるケースが多いため、4級の資格そのものが直接高校受験で加点される機会は限定的です。

しかし、英語に苦手意識がある中3生にとって、4級への挑戦は非常に大きな意味を持ちます。中3の夏休みや秋口に英語の点数が伸び悩んでいる原因の多くは、中1・中2の基礎文法や基本語彙の抜け漏れにあります。

いきなり中3レベルの長文読解や3級対策に取り組むよりも、まず4級の問題を解いて中1・中2の範囲を総復習するほうが、高校入試本番の英語の得点を押し上げる近道になります。

4級で8割以上の正答率を取れる状態を作ってから3級へ進むことで、入試直前の学力向上につながります。

英検4級を高校生が受けるメリット

高校生が英検4級を受験したり、その問題を使って復習したりすることも有効な学習手段です。高校の英語授業は文法構造が一段と抽象的になり、長文の難易度も跳ね上がりますが、高校英語でつまずいている生徒の根本的な原因は「中学英語の基礎の欠落」にあります。

中学英語の文法が理解できていない状態で高校の教科書を読んでも、知識が定着しません。高校生がプライドを捨てて英検4級の文法問題集や過去問を1〜2週間で総ざらいすることで、英文の骨組み（主語、動詞、修飾語の並び）が明確になり、高校の授業や大学入試に向けた基礎の学び直しが完了します。

yesterday昨日tomorrow明日because〜なのでenjoy〜を楽しむmust～しなければならないshould～したほうがよい

英検4級の試験内容と配点ルール

英検4級の一次試験は、リーディング（筆記）とリスニングの2つの技能で構成されています。記述式のライティングや、対面式の面接試験はありません。マークシート方式で解答します。

一次試験の構成

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リーディングは35問を35分で解く必要があるため、1問あたり約1分のペース配分が求められます。リスニングは全問が2回ずつ放送されるため、1回目で聞き取れなくても2回目で確認できる落ち着いた姿勢が重要です。

スピーキングテストの仕組み

英検4級には、コンピュータ端末（パソコンやスマートフォン、タブレット）のマイクに向かって英語を吹き込む形式のスピーキングテストが用意されています。受験票に記載された案内からウェブ上でアクセスし、一次試験の合否に関わらず受験することができます。

このスピーキングテストの結果は、一次試験の合否には一切影響しません。スピーキングテストを受けなくても、リーディングとリスニングで合格基準に達していれば4級の合格証書が発行されます。

ただし、3級以降では対面式の面接試験が一次試験合格後に必須となるため、発声の練習や面接の雰囲気に慣れる目的で受けておくのがおすすめです。

合否を左右するスコア判定の仕組み

英検の合否は、正解数そのものではなく「英検CSEスコア」という尺度で判定されます。リーディングとリスニングの配点比率は均等に設定されています。

どちらか一方の技能が満点であっても、もう一方の技能が極端に低い場合は不合格になる可能性があります。合格のためには、両方の技能でそれぞれ6割以上、安定して合格圏を目指すなら7割以上の正答率を確保することが目標となります。

リスニングの詳しい解き方や準備の手順は、英検4級のリスニング対策：形式・コツ・勉強法で確認できます。

中学生がつまずく重要文法と必須単語

英検4級で出題される文法は、中学1〜2年生の教科書内容とほぼ重なります。しかし、学校の定期テストと異なり、範囲指定のない総合テストとして出題されるため、知識の混同が起きやすくなります。特に中学生がつまずきやすい重要文法を整理します。

1. 不規則動詞の過去形

規則動詞の語尾に -ed を付ける変化（例: play → played）は正答しやすいですが、不規則動詞の変化で失点するケースが目立ちます。以下の単語は4級の読解やリスニングで頻出です。

• go → went（行く）: He went to the park yesterday.（彼は昨日公園に行きました。）
• buy → bought（買う）: She bought a new bag.（彼女は新しいかばんを買いました。）
• see → saw（見る、会う）: I saw my teacher at the station.（私は駅で先生を見かけました。）
• make → made（作る）: My mother made a cake for me.（母は私のためにケーキを作ってくれました。）
• take → took（連れて行く、時間がかかる）: It took two hours.（2時間かかりました。）

2. 未来を表す表現（will と be going to）

これから行う予定や予測を表す表現です。直後の動詞が原形に戻るルールを徹底しましょう。

• be going to + 動詞の原形（予定）: We are going to visit Kyoto next week.（私たちは来週京都を訪れる予定です。）
• will + 動詞の原形（意志・予測）: I will help you with your homework.（あなたの宿題を手伝いましょう。）

3. 中学生が迷いやすい助動詞

助動詞の後ろも必ず動詞の原形が続きます。意味の使い分けを理解しておきます。

• must（〜しなければならない）: You must be quiet here.（ここでは静かにしなければなりません。）
• may（〜してもよい）: May I ask a question?（質問してもよろしいですか？）
• should（〜すべきである）: You should go to bed early.（早く寝るべきです。）

4. 不定詞と動名詞の使い分け

「〜すること」「〜するために」を表す構文です。目的語としてどちらを取るかの動詞の組み合わせが問われます。

• want to + 動詞の原形（〜したい）: I want to be a doctor.（私は医者になりたいです。）
• enjoy + 動詞-ing（〜して楽しむ）: They enjoyed playing soccer.（彼らはサッカーをして楽しみました。）
• stop + 動詞-ing（〜するのをやめる）: He stopped watching TV.（彼はテレビを見るのをやめました。）

5. 比較表現（比較級・最上級）

2つのものを比べる比較級と、3つ以上の中で1番を表す最上級です。

• older than（〜より年上）: My brother is older than me.（兄は私より年上です。）
• the biggest（最も大きい）: This is the biggest apple of all.（これがすべての中で最も大きいリンゴです。）
• as good as（〜と同じくらい良い）: This pen is as good as that one.（このペンはあのペンと同じくらい良いです。）

文法項目	頻出フレーズ・構文	日本語訳
接続詞	because it was raining	雨が降っていたので
接続詞	when I was young	私が若かったとき
疑問詞	How long does it take?	どれくらい時間がかかりますか？
動詞句	look forward to -ing	〜を楽しみに待つ
前置詞句	at the end of this month	今月末に

試験で問われる語彙をまとめて復習したいときは、英検4級 英単語一覧が役立ちます。

大問別の解き方と実戦攻略ポイント

限られた試験時間の中で確実に点数を重ねるためには、大問ごとの特徴に応じた解き方を押さえておく必要があります。

リーディング大問1：短文の語句空所補充（15問）

単語・熟語・文法の知識を直接問う問題です。前後の文脈と品詞の働きを見て解答を選びます。

攻略のポイントは、空所の前後だけで判断せず、文末まで必ず読むことです。例えば時制を問う問題では、文末に yesterday（昨日）や last Sunday（先週の日曜日）があれば過去形、tomorrow（明日）や next month（来月）があれば未来表現を選ぶという明確な目印が隠されています。

大問1は迷いすぎず、1問40秒程度でテンポよく進めるのが理想です。

リーディング大問2：会話文の文空所補充（5問）

2人の人物の日常的な対話で、空欄に入る適切な発言を選ぶ問題です。電話のやり取り、買い物、道案内、週末の予定などが頻出テーマです。

対話問題では、空欄の「直後の相手の返答」に注目します。相手が Yes, please. と答えていれば、問いかけは Would you like some tea?（お茶はいかがですか？）のような申し出ですし、It's ten dollars. と答えていれば How much is this?（これはいくらですか？）と尋ねていることが分かります。

疑問詞と応答パターンの組み合わせを把握していれば満点を狙えます。

リーディング大問3：語句の並び替え（5問）

日本語の意味に合うように、示された語句を正しい順序に並べ替える問題です。解答用紙には、2番目と4番目に入る語の番号をマークします。

並び替え問題のコツは、まず日本語文から「主語」と「動詞」を確定させることです。「彼女は図書館へ行きました」であれば、まず She と went を見つけ出し、その後に「どこへ（to the library）」「いつ（after school）」を修飾語として組み立てます。

選択肢の中で熟語のセット（例: be good at, look for）を先に見つけて塊を作ってしまうのも有効な解法です。

リーディング大問4：長文読解（10問）

大問4はA（掲示・ポスター・案内文）とB（Eメールや手紙文）の構成になっています。長文という名称ですが、長大な文章ではなく、必要な情報を探し出す「情報検索能力」が試されます。

長文を上からすべて精読しようとすると時間が足りなくなります。必ず「設問を先に読む」手順を守ってください。設問文で「何時に集まるのか」「誰に連絡するべきか」「いくら費用がかかるのか」といった問われている条件を確認してから本文に目を移し、該当する箇所を探し出します。

日付、時間、場所、数字、太字見出しの周辺に答えが書かれている確率が極めて高くなっています。

リスニング（全30問）：先読みの徹底

リスニングの点数を跳ね上げる最大のコツは「先読み」です。筆記試験（リーディング）を試験終了の5分前までに解き終え、残りの時間を使ってリスニング問題の選択肢やイラストに目を通しておきます。

第1部（応答文選択）ではイラストの状況から「誰が何をしているか」「どんな表情をしているか」を把握します。第2部や第3部では、選択肢の英文を見ることで「場所を問われるのか」「時間を問われるのか」「理由を問われるのか」を事前に予測できます。

設問内容を予測した状態で音声を聞けば、必要な情報だけを逃さずキャッチできます。

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次の疑問後半の長文問題で時間配分に迷いやすい場合は、英検4級の長文読解問題と解き方で読み解くコツを押さえておくと安心です。

部活と両立する1〜3ヶ月の勉強法

中学生は部活動や学校の宿題、定期テストに追われ、英検のためだけに毎日何時間も机に向かうことは困難です。そこで、1日15〜30分で効率よく合格ラインを超えるための期間別スケジュールを提案します。

標準ペース：2〜3ヶ月で確実に合格するスケジュール

基礎からじっくり積み上げたい中1生や、英語が苦手な中2・中3生におすすめの標準プランです。

• 1ヶ月目（単語と基本文法のインプット）: 1日15分。単語集の4級見出し語を1日20語ずつ眺め、音声を聞きながら発音します。同時に、中学2年生までの文法参考書を薄い1冊に絞り、過去形・未来形・比較級のルールを確認します。
• 2ヶ月目（大問別の演習とリスニング慣れ）: 1日20分。予想問題集や分野別問題集を使い、大問1から大問4までの解き方を練習します。リスニング音声のスクリプト（原稿）を見ながら、音声に合わせて声を出して読む「シャドーイング」を週に2〜3回行います。
• 3ヶ月目（過去問演習と時間配分調整）: 1日30分。実際の過去問を直近3回分以上解きます。本番同様に時間を計り、マークシートを使ってマークの練習も行います。間違えた問題は解説を読み、知らなかった単語を単語帳にマークして復習します。

短期集中ペース：1ヶ月で一発合格を目指すスケジュール

定期テストの英語で70点以上取れている生徒や、試験直前に対策を始める方向けの集中プランです。

• 第1週（実力診断と頻出単語の確認）: 過去問をまず1回分解き、合格ライン（正答率約65%）と自分の現在地の差を把握します。出題頻度の高い動詞・形容詞を単語集で一気に覚えます。
• 第2週（文法弱点の穴埋め）: 間違えやすかった単語・文法項目（不規則動詞、助動詞、接続詞など）に絞って基礎参考書を読み返します。
• 第3週（長文読解とリスニングの先読み練習）: 大問4の掲示物読解と、リスニングの過去問を解きます。設問を先に読んでから本文や音声に向き合う練習を繰り返します。
• 第4週（過去問通し演習とマークシート実戦）: 筆記35分・リスニング約30分を通しで解き、集中力を持続させる訓練を行います。塗り間違いのチェックも本番通りに行います。

保護者が家庭でサポートできるポイント

中学生の英検受験では、保護者の過度なプレッシャーは逆効果になります。家庭では以下の3点に絞ってサポートするのが効果的です。

1. 学習環境とスケジュールの可視化: 部活動や定期テストの期間を考慮し、無理のないカレンダーを一緒に作ります。「毎日夕食前の15分だけ単語を見る」など、生活リズムに組み込みます。
2. 音声環境の整備: リスニング教材の音声をすぐに再生できるよう、スマートフォンやタブレットに音源を用意してあげます。
3. マークシートの確認: 中学生が試験本番で最も起こしやすいミスのひとつが「大問ごとのマーク列のズレ」です。模試形式で解く際に、マークがずれていないかを第三者の視点でチェックしてあげることが安心につながります。

次の疑問すきま時間で効率よく対策を進めたいときは、英検4級対策アプリの選び方と活用法をあわせて取り入れてみてください。

英検4級から3級・準2級への進め方

英検4級の合格は、高校入試や将来の英語力に向けた重要な通過点です。4級で身につけた知識をそのまま3級、準2級の合格へとつなげるための接続ルートを解説します。

4級合格後に生じる「3級の壁」とは

4級に合格した中学生が次に3級を目指す際、主に以下の3つの変化に直面します。

• 現在完了形や関係代名詞の登場: 中学3年生で習う抽象度の高い文法が本格的に出題されます。
• 英作文（ライティング）の導入: Eメール問題（15〜25語）と英作文（25〜35語）の2問が加わります。
• 対面式の面接試験（スピーキング）: 一次試験合格後に、面接官と1対1で英語の質問に答える二次試験が行われます。

この変化に対応するためには、4級を受験した段階で「ギリギリ合格」で終わらせず、筆記・リスニングともに7割〜8割以上の高得点を取れる実力を養っておくことが不可欠です。4級の基礎が盤石であれば、3級の文法やライティングにも無理なくステップアップできます。

高校受験に向けた理想の取得スケジュール

高校受験で内申書の評価や入試優遇（加点など）を受けるためには、一般的に中学3年生の秋（第2回検定）までに3級または準2級を取得しておく必要があります。逆算すると、以下のスケジュールがひとつの目安になります。

中2や中3から本格的に対策を始めた場合でも、焦る必要はありません。中2の秋に4級、中3の春に3級を取得できれば、高校入試の出願書類に「英検3級取得」を記載できます。まずは土台となる4級の範囲を確実に固めることが、最終的な受験の成功へと直結します。

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よくある質問

Q. 中1で英検4級を受けるのは難しいですか？

中1の履修範囲を超えた過去形や未来表現が含まれるため、無対策では難しく感じられます。ただし出題単語と基本文法のパターンを例文ごと覚えれば、中1の冬頃の合格は十分に狙えます。

Q. 中3で英検4級を受けるのは遅いですか？

入試の加点対象としては3級以上が主流ですが、遅すぎることはありません。中1・中2の基礎が抜けている中3生にとって、4級対策は高校受験英語の土台を固め直す最も確実な復習法になります。

Q. 高校生が英検4級を勉強する意味はありますか？

大いに意味があります。高校英語でつまずいている根本原因は中学文法の未定着にあるため、4級の参考書や過去問を短期間で総復習することで基礎を確実に立て直せます。

Q. 英検4級にスピーキングテストはありますか？

コンピュータ端末を使った録音方式のスピーキングテストが用意されています。受験は任意で、結果は一次試験の合否には影響しませんが、3級の面接対策として受けておくことを推奨します。

Q. 部活が忙しい中学生でも短期間で合格できますか？

可能です。1日15〜20分の単語学習と週末の過去問演習を2ヶ月続ければ合格ラインに届きます。筆記の長文読解とリスニングは先読みテクニックを使うことで効率的に得点できます。

2026年10月7日更新・モチタン辞典編集部