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英検3級リーディングの解き方と合格のコツ
英検3級のリーディング(筆記問題)は、大問1から大問3までの計30問を約35分から40分で解き進め、約6割から6割5分(18〜20問以上)の正解を確保することが合格の目安です。
長文を頭からすべて和訳するのではなく、設問を先に読んで固有名詞や数字を目印に本文から該当箇所をピンポイントで探す解法手順を身につけることで、ライティングに必要な時間を確保しながら安定して正答できます。
英検3級筆記問題の構成と理想の時間配分
英検3級の一次試験における筆記試験は、リーディングとライティングを合わせて試験時間が65分です。リーディングセクションは全30問で構成されており、語彙・文法から会話、長文読解まで幅広い英語力が測定されます。
合否判定にはCSEスコアが採用されているため、リーディング・リスニング・ライティングの各技能でバランスよく得点することが求められます。
リーディング30問の内訳と目標解答時間
筆記試験全体の制限時間は65分ですが、ここにはライティング(英作文問題)の解答時間も含まれます。ライティングに20分から25分を確実に残すため、リーディング30問は35分から40分程度で解き終えるペース配分が望ましいです。
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| 大問 | 形式 | 問題数 | 1問あたりの目安時間 | 大問ごとの目標時間 |
|---|---|---|---|---|
| 大問1 | 短文の語句空所補充 | 15問 | 約30〜40秒 | 8〜10分 |
| 大問2 | 会話文の文空所補充 | 5問 | 約45〜60秒 | 4〜5分 |
| 大問3A | 長文読解(掲示・案内) | 2問 | 約90秒 | 3〜4分 |
| 大問3B | 長文読解(Eメール) | 3問 | 約2分 | 6〜7分 |
| 大問3C | 長文読解(説明文) | 5問 | 約2分 | 10〜12分 |
| — | ライティング(英作文) | — | — | 20〜25分 |
| — | 見直し・マーク確認 | — | — | 3〜5分 |
解く順番はライティング先かリーディング先か
筆記試験を解く順番には主に2つの戦略があります。1つ目は、配点比率の高いライティングを試験開始直後の集中力がある最初の20分で書き終え、残りの40分強をリーディングに充てる方法です。この方法は、時間切れで英作文が未完成になるリスクを完全に防げる利点があります。
2つ目は、大問1・大問2をテンポよく15分程度で解いて勢いをつけ、その後にライティングに取り組み、最後に大問3の長文読解を解く方法です。どちらの順序を選ぶ場合でも、「リーディングの1問に2分以上立ち止まらない」というペース配分基準を守ることが合格への重要な条件となります。
ライティング先
- 最初の20分で英作文を書き終える
- 残りの40分強をリーディングに充てる
- 英作文が未完成になるリスクを防げる
リーディング先
- 大問1・2を15分程度で解き勢いをつける
- その後にライティングに取り組む
- 最後に大問3の長文読解を解く
ライティングを先に解くか、大問1・2から順に進めるかで特徴が異なります。
英検3級リーディングコツ:大問1・2の解法
大問1と大問2は短文形式の問題です。文構造の把握と会話の文脈把握を素早く行う技術を身につけることで、解答時間を大きく節約できます。
大問1(短文語句空所補充)の解き方コツ
大問1は15問出題され、単語・熟語・文法(中学1〜3年生レベル)が問われます。文頭から文末までを過度に丁寧に日本語訳しようとすると時間が不足します。以下の2点に着目して解答を導きます。
- 空所の前後の語句と品詞を確認する:空所の直前にある動詞や前置詞から、後ろに続く形(動名詞、不定詞、過去分詞など)を絞り込みます。例えば空所の直前に enjoy や finish があれば動名詞(-ing)、want や decide があれば to 不定詞が正解候補になります。
- 知っている語句で即断即決する:熟語や語彙問題は、知っていれば10秒で解け、知らない単語を1分間眺めても正解率は上がりません。わからない問題に遭遇した場合は、最も可能性が高いと感じる選択肢をマークしてすぐ次の問題へ進む判断が有効です。
大問1で頻出する前置詞の組み合わせには次のようなものがあります。
- be interested in(〜に興味がある)
- look forward to(〜を楽しみに待つ)
- be good at(〜が得意である)
- take care of(〜の世話をする)
大問2(会話文空所補充)の解き方コツ
大問2は日常会話の空所に当てはまる適切なセリフを選ぶ問題が5問出題されます。会話問題で最も重要なのは「空所の直後の返答」を先に確認することです。
- 返答が Sure, here you are.(いいですよ、どうぞ)であれば、直前は許可や依頼を求める Can I borrow...? や May I have...? が入ります。
- 返答が Twice a week.(週に2回です)のように頻度を答えているなら、直前の質問は疑問詞 How often で始まっている必要があります。
- 返答が I'd love to, but I have other plans.(行きたいのですが、別の予定があります)のような断り表現であれば、空所は食事や外出への誘い文句(Would you like to...? / How about...?)です。
空所直前の動詞や前置詞から後ろの形を絞り込む
知らない単語で悩まず可能性の高い選択肢を即マーク
大問2は空所直後のセリフから直前の問いを特定する
短文形式の大問1と大問2で素早く解答するための着眼点です。
大問1の語彙対策を効率よく進めたいときは、英検3級 英単語一覧で覚えるべき語を確認しましょう。
英検3級長文コツ:3ステップ解法ルール
大問3の長文読解(掲示・Eメール・説明文)で点数が伸び悩む受験者の多くは、「本文の最初から最後までをすべて読んでから設問を解こうとする」傾向があります。英検3級の長文問題は、本文の全訳を必要としません。小学生や英語が苦手な中学生でも確実に正答を見つけられる「3ステップ解法ルール」を活用してください。
迷わず解ける3ステップ解法手順
- ステップ1:設問(問いの文)を先に読む
本文を読む前に、必ず問いの文だけを読みます。このとき、4つの選択肢はまだ読まないことがコツです。選択肢を先に読むと誤った情報が頭に入り、混乱しやすくなるためです。何を聞かれているか(誰が、いつ、どこで、なぜ、何をしたか)を把握します。 - ステップ2:目印ワード(検索キーワード)を決める
設問文の中から、本文中で探し出すための目印となる言葉を定めます。本文の中で視覚的に見つけやすい単語をピックアップします。 - ステップ3:本文をスキャンして該当箇所の前後1〜2文を照合する
目印ワードを見つけたら、その単語が含まれる文とその直前・直後の文だけを丁寧に読み、選択肢の内容と一致するものを選びます。
目印ワード(キーワード)の見つけ方
本文から該当箇所を探す際は、以下の要素が目印になります。
| 目印の種類 | 具体例 | 本文中での探しやすさ |
|---|---|---|
| 固有名詞(大文字表記) | 人名(Mr. Smith, Ken)、地名(London, Green Park) | 大文字で始まるため最も見つけやすい |
| 数字・曜日・時間 | 3:00 p.m., October 15, two days, $20 | アラビア数字や日時は目立つためすぐに見つかる |
| 特定の動詞や名詞 | volunteer, ticket, library, cancel | 話題の中心となる具体的な単語を目で追う |
長文形式別(掲示・Eメール・説明文)の着眼点
大問3の3つの形式には、それぞれ明確な特徴があります。
- 大問3A(掲示・案内文:2問):チラシやポスターの形式です。太字の見出し、開催日時、料金、参加資格、持ち物などの箇条書き部分に答えが直接書かれています。全体を読む必要はなく、設問が問うている項目(例:参加費用や集合場所)の行をピンポイントで確認します。
- 大問3B(Eメール文:3問):送信者(From)、受信者(To)、件名(Subject)、日付を最初に確認します。「誰が誰に対して何の用件で書いたメールか」を特定した上で、第1段落の目的文(I am writing to... など)を読み、設問に対応する箇所を探します。
- 大問3C(説明文:5問):人物の伝記や身近な自然・社会に関する説明文です。英検3級の説明文では、原則として設問の順番と本文の段落の順番が一致しています。問1は第1段落、問2は第2段落、最後の問5は最終段落に答えの手がかりがあります。前の段落に戻って探す必要は基本的にありません。
選択肢は読まず問いの文だけを読み聞かれている内容を把握
設問から本文中で探す目印ワードをピックアップする
該当箇所の前後1〜2文を丁寧に読み選択肢と一致するものを選ぶ
本文を全訳せず、設問から目印を探して照合する手順です。
次の疑問解法のルールを実際の形式で定着させたいときは、英検3級長文読解の解き方・コツで具体的な読解の流れを復習してみましょう。
英検3級長文練習問題と解説:無料演習
実際の試験形式に合わせたオリジナルの練習問題です。大問1、大問2、大問3のそれぞれに取り組み、解き方の手順を確認してください。
【大問1形式】短文の語句空所補充
次の文の( )に入れるのに最も適切なものを1つ選びなさい。
My sister is interested in ( ) foreign languages, so she studies French every day.
1. learn
2. learning
3. learns
4. learned
正解:2
解説:空所の直前にある interested in の in は前置詞です。前置詞の後ろには名詞または動名詞(-ing 形)が続きます。
したがって learning が正解です。be interested in ... は「〜に興味がある」という意味の頻出熟語です。
訳:私の姉は外国語を学ぶことに興味があるので、毎日フランス語を勉強しています。
【大問2形式】会話文の文空所補充
次の会話の( )に入れるのに最も適切なものを1つ選びなさい。
Boy: Excuse me. ( )
Woman: Go straight for two blocks and turn right at the bank. It's next to the post office.
Boy: Thank you very much.
1. What time does the post office open?
2. How can I get to the library?
3. Where did you buy that book?
4. Would you like to go to the bank?
正解:2
解説:空所の直後にある女性の返答を確認します。Go straight... and turn right...(まっすぐ進んで右に曲がってください)と道順を教えています。
したがって、場所への行き方を尋ねる How can I get to the library?(図書館へはどのように行けばよいですか?)が入る選択肢2が正解です。
1は「郵便局は何時に開きますか?」、3は「その本をどこで買いましたか?」、4は「銀行へ行きたいですか?」となり文脈に合いません。
【大問3A形式】掲示・案内の長文問題
| Spring Tennis Camp for Beginners |
|---|
| Join our two-day tennis camp during the spring vacation! Dates: March 25 and March 26 Time: 10:00 a.m. - 12:00 p.m. Place: Green Park Tennis Courts Fee: Free for students (Adults: $10) Things to bring: Sports shoes, a towel, and water. * You do not need to bring a tennis racket. We have rackets for everyone. If it rains, the camp will be held in the school gym. To join, please send an email to Mr. Davis by March 20. |
Question: What do participants NOT need to bring to the camp?
1. Sports shoes
2. A towel
3. Water
4. A tennis racket
正解:4
解説:設問のキーワードは NOT need to bring(持ってくる必要がないもの)です。掲示内の Things to bring(持ち物)の項目を確認すると、Sports shoes, a towel, and water と書かれています。
その直下の注記に You do not need to bring a tennis racket.(テニスラケットを持ってくる必要はありません)と明記されているため、4が正解です。
【大問3B形式】Eメールの長文問題
| From: Emily Baker (emily@example.net) To: Yuka Tanaka ([email protected]) Date: July 10 Subject: Next Sunday Hi Yuka, Thank you for inviting me to your birthday party next Sunday. I am very happy to come, but I have a question. My younger brother, Leo, wants to play with your dog. Can I bring him to your house? If it is a problem, my mother can stay home with him. Also, what kind of cake do you like? I want to make one for you. Please let me know. See you soon, Emily |
Question: Why did Emily write this email to Yuka?
1. To ask if she can bring her brother to the party.
2. To tell Yuka that she cannot go to the party.
3. To ask Yuka to buy a birthday cake.
4. To invite Yuka to her birthday party next Sunday.
正解:1
解説:設問は「エミリーがユカにこのメールを書いた理由」です。本文第2段落で My younger brother, Leo, wants to play with your dog. Can I bring him to your house?(弟のレオがあなたの犬と遊びたがっています。
彼をあなたの家に連れて行ってもいいですか?)と質問しています。したがって、選択肢1の「弟をパーティーに連れて行ってもよいか尋ねるため」が正解です。

英検3級リーディング問題無料:過去問の活用法
英検3級のリーディング対策を行うにあたり、最も信頼性の高い教材は実際の過去問題です。公益財団法人 日本英語検定協会の公式サイトでは、直近3回分の過去問問題冊子および解答PDFが無料で公開されています。
公式過去問PDFのダウンロード手順
- 公益財団法人 日本英語検定協会の公式ウェブサイトにアクセスします。
- メニューから「試験内容・過去問」を選択し、「3級」のページを開きます。
- 「過去問・サンプル問題」の項目にある直近3回分の筆記試験問題冊子PDFと正解表PDFをダウンロードします。
- 本番の用紙サイズに近いA4サイズで両面印刷(プリントアウト)して使用します。
効果を高める復習ルーティン
過去問を解いた後の復習を正しく行うことで、語彙力と読解速度を同時に向上させることができます。
- 丸つけと間違えた原因の分類:単語の意味を知らなかったのか、文法規則を見落としたのか、設問のキーワードを見つけられなかったのかを明確に仕分けます。
- 知らなかった単語をノートにまとめる:過去問本文や選択肢に出てきた未知の語句をノートに1行で記録します。英検3級は頻出語彙の重複率が高いため、過去問3回分に出てきた単語を覚えるだけでも大きな得点源になります。
- 長文のスラッシュリーディングと音読:長文(大問3)の英文を意味の区切りごとに斜線(/)で区切り、前から順番に英語の語順のまま理解する練習をします。最後に声に出して3回音読することで、返り読みをせずに英語を理解するスピードが身につきます。
単語・文法規則・キーワードのどれを見落としたか仕分ける
本文や選択肢の未知の語句をノートに1行で記録して覚える
長文を斜線で区切って前から理解し最後に3回声に出して音読
過去問を解いた後に語彙力と読解速度を高める3つの復習ステップです。
全体の学習スケジュールや復習の手順は、英検3級の勉強法と過去問の使い方で詳しく解説しています。
次の疑問本番に近い問題でさらに演習量を増やしたい場合は、英検3級の過去問・無料練習問題を活用して実戦力を鍛えるのがおすすめです。
理解度チェック
Q1. 大問3の長文を解く際、最初に行うべき手順は何ですか?
- 本文の最初から最後までをすべて読む
- 問いの文だけを読み、選択肢は読まない
- 4つの選択肢を先に読んで内容を把握する
- 本文を声に出して3回音読する
答えを見る
正解: B. 問いの文だけを読み、選択肢は読まない
本文の前に問いの文だけを読みます。選択肢を先に読むと誤情報で混乱するため読まないことがコツです。
Q2. 会話文で返答がTwice a week.の時の質問は?
答えを見る
正解: C. How often do you play?
本文では、返答が頻度を答えているなら直前の質問は疑問詞How oftenで始まっている必要があると説明されています。
Q3. 大問1を解く際の注意点として本文に書かれている内容は?
- 文頭から文末まで丁寧に日本語訳する
- 知らない単語でも1分以上眺めて考える
- 空所の前後の語句や品詞を確認して解く
- 全問解き終わるまでマークしない
答えを見る
正解: C. 空所の前後の語句や品詞を確認して解く
大問1では、空所の直前にある動詞や前置詞から後ろに続く形を絞り込むなど、前後の語句と品詞を確認します。
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よくある質問
- Q. リーディングで何問正解すれば合格できますか?
- 英検3級の合否はCSEスコアで判定されるため絶対的な問題数基準はありませんが、全30問中6割から6割5分にあたる18〜20問以上の正解が安全圏の目安です。ライティングで安定して得点できれば、リーディングが17問程度でも合格基準に届くことがあります。
- Q. 長文はすべて日本語に訳しながら読むべきですか?
- すべてを全訳する必要はありません。全訳しようとすると時間が不足します。設問を先に読み、人名や数字などのキーワードを目印にして、本文中の該当する1〜2文だけを正確に読み取る解き方を徹底してください。
- Q. 単語を覚えるのが苦手な場合の優先順位は?
- 過去問の大問1で正解の選択肢になっている基本動詞(decide, invite, joinなど)と、前置詞を含む重要連語(look for, be good atなど)を最優先で覚えてください。名詞は長文の文脈で推測しやすいですが、動詞と熟語は空所補充の得点に直結します。
- Q. 長文の途中で時間が足りなくなったらどうすべきですか?
- 大問3A(掲示)と3B(Eメール)を優先して解いてください。この2つは文章量が少なく、答えの該当箇所が明確です。大問3C(説明文)は段落順に1問ずつ解き、時間が迫った場合でもマークシートは空欄にせず必ず埋めてください。
2026年10月6日更新・モチタン辞典編集部
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