后设认知

「后设认知」の発音・読み方

ピンインhòu shè rèn zhī

「后设认知」の意味

「后设认知」の例文

学xué生shēng用yòng后hòu设shè认rèn知zhī制zhì定dìng学xué习xí计jì划huà。

学生はメタ認知を用いて学習計画を立てる。

「后设认知」のコアイメージコアイメージ

自分の思考や学びを一段上から見つめ、進み方を調整する視点

「后设认知」の中国語での定義中国語での定義

对duì自zì己jǐ的de思sī考kǎo、学xué习xí和hé理lǐ解jiě过guò程chéng进jìn行xíng观guān察chá、判pàn断duàn并bìng加jiā以yǐ调tiáo整zhěng的de能néng力lì

「后设认知」の語源語源

后设认知は、「后设」と「认知」から成り、「后设」は対象を一段上の立場から捉えること、「认知」は知る・考える働きを指し、自分の思考や学習を見直して調整する概念を表す

「后设认知」のコラムコラム

  • 中国語では「元认知」と表すことも多く、日本語の「メタ認知」と同じ概念を指すため、「后设」を認知のあとという時間の意味だけで捉えない点が学習の要所
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