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SVOOとSVOCの例文と見分け方

SVOOとSVOCの3秒判別ルール

動詞の直後に名詞が2つ並んでいる英文を見たとき、文型を迷わず判別する決定的な基準は「2つの語の間にイコール関係（主述関係）が成り立つかどうか」です。

判別公式のまとめ

• SVOO（第4文型）：目的語1（人） ≠ 目的語2（物）
  例：My uncle gave me a watch.（私 ≠ 時計）
• SVOC（第5文型）：目的語（O） ＝ 補語（C）
  例：We named our dog Pochi.（私たちの犬 ＝ ポチ）

SVOOにおける2つの目的語は、一方が「受け手（人）」でもう一方が「渡される対象（物・情報）」であるため、両者が同一人物や同一物になることは原理上ありません。したがって me ≠ a watch が成り立ちます。

一方、SVOCの「C（補語）」は直前の「O（目的語）」の状態・正体・行動を説明する語です。そのため our dog ＝ Pochi、あるいは O is C（Our dog is Pochi.）という述語関係（ネクサス）が常に成立します。

補語Cには名詞だけでなく形容詞も入るため、動詞の後に「名詞＋形容詞」が続いていれば、その時点でSVOC確定と判断できます。

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SVOO（第4文型）の基本と例文一覧

SVOOは「主語（S）＋動詞（V）＋間接目的語（O1）＋直接目的語（O2）」の語順で並び、原則として「SがO1（人）にO2（物・情報）を〜する」という授受（与える・届ける）の意味を表します。

SVOOの代表的な動詞と例文

• give（与える）
  My mother gave me a new bag.
  （母は私に新しいバッグをくれた。）
  me（私）≠ a new bag（新しいバッグ）
• teach（教える）
  Mr. Tanaka teaches us mathematics.
  （田中先生は私たちに数学を教えている。）
  us（私たち）≠ mathematics（数学）
• send（送る）
  I will send you an email later.
  （後ほどあなたにメールを送ります。）
  you（あなた）≠ an email（メール）
• tell（伝える・教える）
  She told him the truth.
  （彼女は彼に真実を話した。）
  him（彼）≠ the truth（真実）
• show（見せる）
  Could you show me your passport?
  （パスポートを見せていただけますか。）
  me（私）≠ your passport（あなたのパスポート）
• buy（買ってあげる）
  Father bought my brother a bicycle.
  （父は弟に自転車を買ってあげた。）
  my brother（弟）≠ a bicycle（自転車）
• cook（料理してあげる）
  He cooked his family a nice dinner.
  （彼は家族にすてきな夕食を作ってあげた。）
  his family（彼の家族）≠ a nice dinner（すてきな夕食）
• ask（尋ねる・頼む）
  May I ask you a question?
  （質問を1つしてもよろしいですか。）
  you（あなた）≠ a question（質問）

O2（直接目的語）には名詞単語だけでなく、that 節や疑問詞節が置かれる場合もあります。

• He told me that the meeting was canceled.
  （彼は私に会議が中止になったと告げた。）
• She asked me where the station was.
  （彼女は私に駅がどこにあるかを尋ねた。）

次の疑問基本を押さえたうえでより多くの表現に触れたい方は、第4文型（SVOO）の例文集で動詞ごとの使い方を確認できます。

SVOOからSVOへの書き換えルール

SVOO（第4文型）は、語順を「S + V + 物（O） + 前置詞 + 人」に入れ替えることで、第3文型（SVO）へ書き換えることができます。このとき用いる前置詞は、動詞の性質によって to または for（一部 of）に分かれます。

toをとる動詞（相手への移動・到達を伴う動詞）

相手（受け手）がその場にいなければ動作自体が成立しない動詞は to を取ります。矢印（→）のように相手へ直接届くイメージです。

動詞	第4文型（SVOO）の例文	第3文型（SVO＋to）への書き換え
give	He gave me a ticket.	He gave a ticket to me.
send	I sent her a letter.	I sent a letter to her.
teach	She teaches them English.	She teaches English to them.
tell	He told us a secret.	He told a secret to us.
show	Show me the picture.	Show the picture to me.
lend	I lent him five dollars.	I lent five dollars to him.
pass	Pass me the salt, please.	Pass the salt to me, please.

forをとる動詞（相手がいなくても1人で準備・調達できる動詞）

相手がその場にいなくても、自分の作業だけで品物を用意できる動詞は for を取ります。「〜のために（利益・配慮）」のニュアンスを含みます。

動詞	第4文型（SVOO）の例文	第3文型（SVO＋for）への書き換え
buy	She bought him a watch.	She bought a watch for him.
make	Mother made me a cake.	Mother made a cake for me.
cook	He cooked us breakfast.	He cooked breakfast for us.
find	I found her a good seat.	I found a good seat for her.
choose	Choose me a nice tie.	Choose a nice tie for me.
get	Get me a cup of tea.	Get a cup of tea for me.

ofをとる動詞

尋ねる・求める動作を表す ask は前置詞 of を使います。

• I asked him a favor. ＝ I asked a favor of him.（彼にお願いをした。）

前置詞ごとの使い分けをさらに練習したいときは、第4文型から第3文型への書き換えの例文集が役立ちます。

SVOC（第5文型）の基本と例文一覧

SVOCは「主語（S）＋動詞（V）＋目的語（O）＋補語（C）」の順で並び、補語Cが目的語Oの状態や身分、性質を補足説明します。常に「O ＝ C」または「O is C（OがCである／する）」の関係が成り立ちます。

SVOCの代表的な動詞と例文

• make（OをCにする）
  The good news made everyone happy.
  （その良い知らせは全員を幸せにした。）
  everyone（全員）＝ happy（幸せな状態）
• call（OをCと呼ぶ）
  They call the baby Leo.
  （彼らはその赤ちゃんをレオと呼んでいる。）
  the baby（赤ちゃん）＝ Leo（レオ）
• name（OをCと名付ける）
  We named our daughter Yui.
  （私たちは娘を結衣と名付けた。）
  our daughter（私たちの娘）＝ Yui（結衣）
• keep（OをCの状態に保つ）
  Please keep the window open.
  （窓を開けたままにしておいてください。）
  the window（窓）＝ open（開いている状態）
• leave（OをCのまま放置する）
  Don't leave the door unlocked.
  （ドアの鍵をかけないままにしてはいけません。）
  the door（ドア）＝ unlocked（解錠された状態）
• find（OがCだと気づく・わかる）
  I found the book very interesting.
  （その本を読んでとても面白いと思った。）
  the book（その本）＝ very interesting（とても面白い状態）
• think（OをCだと思う）
  We think him honest.
  （私たちは彼を正直だと思っている。）
  him（彼）＝ honest（正直な性質）

SVOCの補語Cには、名詞（Leo, Yui など）だけでなく形容詞（happy, open, interesting など）が入る点がSVOOとの大きな構造的差異です。

SVOCの詳しい用法や例文を確認したいときは、第5文型（SVOC）の解説を参考にしてください。

次の疑問補語（C）にto不定詞がくる応用パターンまで整理したいなら、SVO+to不定詞などの文型解説が役立ちます。

giveはSVOCをとる？文型の疑問を解消

検索の際によく疑問を持たれる「give はSVOCをとるのか？」という問いに対する結論は、「give はSVOCをとらない（SVOOまたはSVOのみをとる）」です。

giveがSVOCをとれない文法的な理由

動詞 give の本質は「物・情報を相手に移動させる（渡す）」ことです。与える対象（O1）と与えられる物（O2）はまったく別の実体であり、「相手 ＝ 渡す物」というイコール関係（O ＝ C）は物理的・論理的に成立しません。

• 自然な英文（SVOO）：She gave me a present.
  「me（私）」≠「a present（贈り物）」。私に贈り物を与えたという意味です。
• 誤った解釈（SVOCとしての解釈）：*She gave me a present.
  「me ＝ a present（私が贈り物そのものである）」という意味には決してなりません。

give（SVOO）と make（SVOC）の対比

動詞の後ろに名詞が2つ並んだ例文を比較すると、動詞の意味によって文型が厳格に決まることがわかります。

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例文	文型	後ろの2語の関係	文の意味
He gave her a ring.	第4文型（SVOO）	her ≠ a ring	彼は彼女に指輪をあげた。
He made her his wife.	第5文型（SVOC）	her ＝ his wife	彼は彼女を自分の妻にした。

give は目的語を別の状態や身分に変形・認定する動詞ではないため、補語Cを伴うSVOCで使われることはありません。

giveのように文型が限定される単語は、第4文型をとる動詞・とらない動詞一覧で確認できます。

同一動詞でのSVOOとSVOCの比較

英語の動詞の中には、同じ単語でありながら文脈・構文によってSVOOとSVOCの両方を作れるものがあります。代表格が make と find です。語順が同じ「動詞＋名詞＋名詞」であっても、2語の関係によって意味が大きく変わります。

makeのSVOOとSVOC

• SVOO（O1にO2を作ってあげる）
  My sister made me a sweater.
  me ≠ a sweater（私はセーターではない）
  訳：私の姉は私にセーターを編んで（作って）くれた。
• SVOC（OをCにする）
  Hard work made him a successful lawyer.
  him ＝ a successful lawyer（彼 ＝ 成功した弁護士）
  訳：努力が彼を成功した弁護士にした。

findのSVOOとSVOC

• SVOO（O1にO2を見つけてあげる）
  I found him a nice apartment.
  him ≠ a nice apartment（彼 ≠ すてきなアパート）
  訳：私は彼にすてきなアパートを見つけてあげた。
• SVOC（OがCであると気づく・わかる）
  I found him an honest man.
  him ＝ an honest man（彼 ＝ 正直な人物）
  訳：私は彼が正直な人物だとわかった。

動詞	第4文型（SVOO：O1 ≠ O2）	第5文型（SVOC：O ＝ C）
make	make me dinner（私に夕食を作る）	make him captain（彼を主将にする）
find	find her a job（彼女に仕事を見つける）	find the task easy（作業が簡単だと知る）
leave	leave him a message（彼に伝言を残す）	leave the room messy（部屋を散らかったままにする）

SVOOとSVOCの受動態書き換え手順

能動態を受動態へ変換するとき、文型によって主語にできる要素が異なります。

SVOOの受動態：2通りの作り方

SVOOには目的語が2つ（O1とO2）あるため、原則として2通りの受動態が作れます。ただし動詞によって自然な形が分かれます。

1. 間接目的語（人）を主語にする受動態
   能動態：He gave me the book.
   受動態：I was given the book by him.（私は彼からその本を与えられた。）
   残ったO2（the book）は動詞の直後にそのまま置きます（保留目的語）。
2. 直接目的語（物）を主語にする受動態
   能動態：He gave me the book.
   受動態：The book was given to me by him.（その本は彼によって私に与えられた。）
   物を主語にする場合、人の前には前置詞（to や for）を補います。

なお、buy や make などの動詞は「品物」を受動態の主語にすることが一般的で、人を主語にすると「人が売買・製作された」ような不自然な意味になるため避けます。

不自然：*I was bought a bicycle by my father.
自然：A bicycle was bought for me by my father.

SVOCの受動態：Oのみが主語になれる

SVOCで主語にできるのは目的語（O）だけであり、補語（C）を主語にすることは絶対にできません。

• 能動態：They named the ship Titanic.（S + V + O + C）
• 正しい受動態（Oが主語）：The ship was named Titanic by them.（その船はタイタニックと名付けられた。）
• 誤った受動態（Cが主語）：*Titanic was named the ship.（補語は主語になれない）

能動態で補語だった要素（Titanic や happy など）は、受動態でも動詞の後ろに補語として残ります（文型としてはSVCになります）。

文型判別＆書き換えの実践ミニテスト

理解度を確認するために、以下の各問いに答えてみましょう。

問1：文型判別（SVOOかSVOCか）

次の各英文の文型を答え、下線部の2語の関係（＝ か ≠ か）を特定してください。
1. She showed us her family photos.
2. The movie made the girl sad.
3. My aunt bought me a warm coat.
4. We elected Ms. Clark leader.

1. SVOO（us ≠ her family photos）
   「私たち」と「家族写真」は別物なのでSVOO。「私たちに家族写真を見せてくれた」。
2. SVOC（the girl ＝ sad）
   「その少女 ＝ 悲しい状態」という主述関係が成り立つためSVOC。「その映画は少女を悲しませた」。sadは形容詞であることからもSVOCと確定できます。
3. SVOO（me ≠ a warm coat）
   「私」と「温かいコート」は別物なのでSVOO。「私に温かいコートを買ってくれた」。
4. SVOC（Ms. Clark ＝ leader）
   「クラークさん ＝ リーダー」の関係が成り立つためSVOC。「私たちはクラークさんをリーダーに選出した」。

問2：文型書き換え

次のSVOOの文を、前置詞を用いて第3文型（SVO）に書き換えてください。
1. He sent his parents some flowers.
2. She made her children delicious pancakes.

1. He sent some flowers to his parents.
   send は相手に直接届く動作（移動）を表すため、前置詞 to を用います。
2. She made delicious pancakes for her children.
   make は相手がいなくても調理・準備ができる動作（配慮）を表すため、前置詞 for を用います。

「名詞＋名詞」の3ステップ判定法

動詞の直後に名詞が2つ続く英文は、判断に迷いやすい典型的なパターンです。以下の3つのステップを順に実行することで、素早く確実に判別できます。

1. ステップ1：動詞の直後にある2つの要素を抜き出す
   修飾語を含めた名詞のまとまりを2つ特定します。
   • 文例A：Mr. Tanaka called him a genius. → 要素1: him / 要素2: a genius
   • 文例B：Mr. Tanaka bought him a computer. → 要素1: him / 要素2: a computer
2. ステップ2：2つの要素の間にbe動詞を挟んでみる
   「要素1 ＋ be動詞 ＋ 要素2」の形にして意味が通るか試します。
   • 文例A：He is a genius.（彼は天才だ） → 自然に意味が通じます。
   • 文例B：He is a computer.（彼はコンピュータだ） → 人間が機械になるため不自然です。
3. ステップ3：成立判定から文型を確定する
   be動詞を挟んで意味が成立した文例Aは「O ＝ C」のため第5文型（SVOC）です。成立しなかった文例Bは「O1 ≠ O2」のため第4文型（SVOO）と判定できます。

SVOOとSVOC両方をとる動詞一覧

英語には、文型によって日本語訳が大きく変わる動詞が存在します。後ろに続く要素の関係性を確認して正しく訳し分けましょう。

なお、find は文型によって意味の性質が変化します。第4文型では「物理的に探して見つけてあげる」行為を表すのに対し、第5文型では「実際に体験・確認した結果、Cだと実感する・気づく」という認識を表す動詞になります。

返り読みを防ぐ第5文型の直読直解法

英語の長文読解で第5文型（SVOC）が出てきた際、文末から「〜を…にする」と訳し戻すと読解スピードが落ちてしまいます。英文の語順のまま因果関係を捉える読み方を身につけましょう。

OとCを独立した主述関係として捉える

動詞の後で小さく区切り、OとCを1つの独立した「小文（主語＋述語）」として処理します。第5文型は「主語（S）が原因やきっかけとなり、目的語（O）が補語（C）の状態や動作になる」という因果関係を表すパターンが多く見られます。

• The heavy rain prevented us from going out.（直読直解：大雨が原因で／私たちは外出しなかった）
• Her smile made him blush.（直読直解：彼女の笑顔によって／彼が赤面した）
• I found the lecture boring.（直読直解：その講義を聞いてみて／それが退屈だと感じた）

「Sのせいで（おかげで）OがCする」という因果の流れを左から右へ辿ることで、返り読みをせずに自然なスピードで意味を処理できるようになります。

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よくある質問

Q. giveはSVOCの文型で使えますか？

使えません。giveは「物・情報を相手に渡す」動詞であり、目的語同士に「O＝C」の関係が成立しないため、SVOO（第4文型）またはSVO（第3文型）のみで用います。

Q. SVOOとSVOCの簡単な見分け方は？

動詞の後ろの2語を「＝」で結べるか確認します。「人 ≠ 物」ならSVOO（第4文型）、「目的語 ＝ 補語（O is C）」が成立すればSVOC（第5文型）です。

Q. SVOOをSVOに書き換えるtoとforの違いは？

相手がその場に必要な「相手への移動」を伴う動詞（give, send, teach等）はto、相手がいなくても1人で準備・調達できる動詞（buy, make, cook等）はforを使います。

Q. SVOCのC（補語）になれる品詞は何ですか？

主に名詞と形容詞です。動詞の後ろが「名詞＋形容詞」の並びになっていれば、その時点でSVOCと判断できます。さらに分詞（現在分詞・過去分詞）やto不定詞も補語になります。

Q. SVOCの受動態を作るとき補語Cを主語にできますか？

できません。受動態の主語になれるのは目的語（O）のみです。補語（C）は受動態の文でもbe動詞＋過去分詞の後ろにそのまま残ります。

2026年10月3日更新・モチタン辞典編集部