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英検5級の熟語プリントと頻出表現一覧
英検5級のリーディング大問1(短文空所補充)では、2語以上が結びついた熟語や決まり文句をそのまま問う問題が毎回出題されます。単語を1語ずつ覚えるのではなく、まとまりのフレーズとして声に出して覚えることが合格への最短ルートです。
この記事では、試験に出る重要熟語の一覧と無料印刷プリント、本番形式の練習問題を用意しました。
英検5級の熟語プリント無料ダウンロード
英検5級の筆記試験(リーディング)とリスニング試験では、小学校の外国語活動や中学校1年生の前半で習う基礎的な表現が中心に出題されます。特に大問1の短文空所補充問題では、前置詞との組み合わせや会話の定型表現を知っているだけで瞬時に解ける問題が多数あります。
家庭のプリンターやコンビニのネットプリントでそのままA4印刷できる無料プリントを活用し、短期間で語彙力を定着させましょう。
A4サイズで印刷できる熟語学習プリントの構成
配布している練習プリントは、英語学習を始めたばかりの小学生や中学生でも挫折しないよう、段階的に取り組める3ステップ構成になっています。印刷して鉛筆で書き込む学習はもちろん、タブレット端末に表示させて赤シートで隠しながら確認する使い方も可能です。
- ステップ1:書き込み式暗記シート(英語のフレーズ、発音のめやす、日本語訳、なぞり書き欄)
- ステップ2:和英・英和チェックテスト(日本語を見て英語を答える、または英語を見て日本語を答える小テスト)
- ステップ3:大問1形式の実戦テスト(実際の試験と同じ4択空所補充問題と詳しい解説)
家庭学習でプリントを利用する際は、1日1ページ(約10〜15分)を目安に進めるのがおすすめです。一度にたくさんの量を解くよりも、声に出しながら毎日少しずつ手を動かすほうが記憶に残りやすくなります。間違えた問題にはチェックをつけておき、週末に復習テストとしてもう一度解き直すと学習効果がより高まります。
英語・発音・日本語訳のなぞり書きで暗記
日本語と英語を相互に答えるチェックテスト
本番と同じ4択空所補充の実戦テストと解説
練習プリントは段階的な3ステップで無理なく取り組める構成になっています。
本番形式の問題を演習したいときは、英検5級過去問の無料印刷・DL法を参考にしてください。
次の疑問熟語とあわせて基本的な単語も紙で練習したいときは、英検5級の単語プリント一覧を活用すると語彙をバランスよく補えます。
英検5級によく出る基本動詞の重要熟語一覧
英検5級で最も頻出するのが、get、look、listen、go、haveなどの基本的な動詞と前置詞や副詞が組み合わさった日常動作のフレーズです。
動詞単体の意味にとらわれず、後ろに続く語とセットで一つの動作として理解することが大切です。小学生でもイメージしやすいように、なぜその前置詞がつくのかという感覚もあわせて整理しました。
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| 熟語 | 意味 | 例文 | 覚え方のポイント |
|---|---|---|---|
| get up | 起きる | I get up at seven.(私は7時に起きます。) | ベッドから上へ体を起こすイメージです。 |
| look at | 〜を見る | Look at the picture.(その絵を見て。) | 一点(at)に視線を集中させる動作です。 |
| listen to | 〜を(注意して)聞く | She listens to music.(彼女は音楽を聴きます。) | 音に向かって(to)耳を傾ける表現です。 |
| go to | 〜へ行く | They go to school.(彼らは学校へ行きます。) | 目的地(to)に向かって進む動作を表します。 |
| come from | 〜の出身である | I come from Japan.(私は日本の出身です。) | ある場所から(from)やって来たという意味です。 |
| have breakfast | 朝食を食べる | We have breakfast together.(私たちは一緒に朝食を食べます。) | eatだけでなくhaveも食事をとる意味でよく使われます。 |
| go to bed | 寝る、就寝する | He goes to bed early.(彼は早く寝ます。) | ベッドという場所へ向かう動作を表します。冠詞のtheはつきません。 |
| take a picture | 写真を撮る | Can you take a picture?(写真を撮ってくれますか。) | カメラで景色を1枚取り込む(take)イメージです。 |
| wait for | 〜を待つ | Wait for me here.(ここで私を待って。) | 対象を求めて(for)待機することを表します。 |
これらの基本動詞フレーズは、筆記試験だけでなくリスニングの第1部や第2部でも頻繁に流れます。例えば、listen toは単語同士の音がつながって「リスントゥ」と発音されます。
文字を目で追うだけでなく、実際に声に出して音のつながり(リエゾン)を耳に慣れさせておくと、リスニングの得点力向上にも直結します。
耳からの学習をさらに深めたい方は、英検5級のリスニング対策:形式・コツ・勉強法も役立ちます。
英検5級の日常会話と決まり文句の熟語一覧
英検5級のリーディング大問2(会話文の文脈に合う応答を選ぶ問題)や、リスニングの応答問題では、あいさつや返答の決まり文句がそのまま答えになります。文法的な規則を深く考えるよりも、場面と感情を結びつけて理屈抜きで口から出てくる状態にしておくのが得点への近道です。
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| 熟語・表現 | 意味 | 会話のやり取り例 | 使われる場面 |
|---|---|---|---|
| of course | もちろんです | Can I use this? — Of course.(これを使っていい? — もちろんです。) | 頼まれごとを快く引き受ける返事です。 |
| all right | よろしい、大丈夫 | Let's go home. — All right.(家に帰ろう。 — 分かったよ。) | 提案に同意したり、相手を安心させたりする表現です。 |
| excuse me | すみません、失礼します | Excuse me. Where is the station?(すみません。駅はどこですか。) | 話しかけるときや軽く謝るときに使います。 |
| you're welcome | どういたしまして | Thank you. — You're welcome.(ありがとう。 — どういたしまして。) | 感謝されたときの定番の返答です。 |
| I see | 分かりました、なるほど | This is my dog. — I see.(これは私の犬です。 — なるほど。) | 相手の話を理解・納得したときの相づちです。 |
| by the way | ところで | By the way, what time is it?(ところで、今何時ですか。) | 会話の話題を別のことに切り替えるときに使います。 |
| have a good time | 楽しい時間を過ごす | Have a good time in Tokyo!(東京で楽しんできてね!) | 出かける人に対してかける見送りのあいさつです。 |
| take care | 気をつけて、お大事に | See you tomorrow. Take care.(また明日。気をつけてね。) | 別れ際のあいさつや、相手を気遣う表現です。 |
会話表現を覚える際は、一人二役で交互に声を出してみる練習が効果的です。問いかけに対して即座に返すリズム感を身につけることで、試験本番で迷う時間を大幅に短縮できます。
英検5級の単語は、アプリの英検5級コースで単語アプリ「モチタン」なら、ゲームで覚えられます。まちがえた単語は苦手単語帳にまとまります。無料で試す
時や場所や手段を表す前置詞を含む頻出熟語
英検5級で多くの受験生が失点しやすいのが、前置詞(at、in、on、after、byなど)を使った表現です。大問1では、空所の直前に動詞や名詞があり、選択肢の中から正しい前置詞を1つ選ばせる問題が頻出します。
単語の個別暗記ではなく、時間・場所・交通手段をひとかたまりのフレーズとして覚えておけば、消去法を使わずに即答できます。
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| 熟語 | 意味 | 例文 | 前置詞のポイント |
|---|---|---|---|
| after school | 放課後に | We play tennis after school.(私たちは放課後にテニスをします。) | 学校が「終わった後(after)」という意味です。 |
| on Sunday | 日曜日に | I visit my grandmother on Sunday.(私は日曜日に祖母を訪ねます。) | 曜日や特定の日にはonを使います。 |
| in the morning | 朝に、午前中に | He studies English in the morning.(彼は朝に英語を勉強します。) | 時間帯の幅があるときはinを使います。 |
| at night | 夜に | I read books at night.(私は夜に本を読みます。) | 夜の一点を指すためatを使います(inではありません)。 |
| by bus | バスで | She goes to the park by bus.(彼女はバスで公園へ行きます。) | 交通手段を表すbyの後には冠詞(aやthe)をつけません。 |
| on foot | 歩いて、徒歩で | They come to school on foot.(彼らは徒歩で学校へ来ます。) | 足で地面に接して進むためonを使います。 |
| in front of | 〜の前に | The car is in front of the house.(車は家の前にあります。) | 「〜の正面の位置」を表す3語の重要熟語です。 |
| a lot of | たくさんの | There are a lot of flowers.(たくさんの花があります。) | 数えられる名詞にも数えられない名詞にも使えます。 |
小学生がつまずきやすいのが、「by bus」と「on foot」の違いです。「乗り物に乗るときはbyを使うけれど、自分の足で歩くときは地面に乗っかるからonを使うんだよ」と身近な体感と結びつけて説明すると、混同を防ぐことができます。

英検5級の単語と熟語の違いと効率的な暗記法
英語学習において「単語」は1つの独立した言葉(例:get、look、school)を指し、「熟語」は2つ以上の単語が組み合わさって特別な意味を持つまとまり(例:get up、look at、after school)を指します。
英検5級の合否を分ける大きな要因は、この熟語を「かたまり」として認識できているかどうかにあります。
熟語をかたまりで覚える3つのメリット
- 読解スピードが上がる:英文を「1語ずつ」ではなく「フレーズ単位」で区切って読めるため、文頭からスムーズに意味が取れるようになります。
- 大問1の空所補充で迷わない:lookを見たら自然と後ろにatを探すという反射神経が身につき、余計な選択肢に惑わされなくなります。
- リスニングの聞き取りが格段に楽になる:英語特有の音のつながり(get upが「ゲタップ」と聞こえる現象など)に慌てず対応できるようになります。
小学生・英語初心者が無理なく覚える3ステップ学習法
単語帳をただ眺めているだけでは、熟語の記憶は定着しません。手と目と耳を同時に使う以下の手順で学習を進めてください。
- 声に出して読む(耳と口を使う):プリントの英語を見ながら、カタカナのイメージを参考に元気よく声に出して3回読みます。
- なぞり書き・書き写しをする(手を使う):声に出しながら、文字のスペルを丁寧に紙に書きます。このとき、前置詞のつづり(atやto)を意識させます。
- 日本語の意味を隠してテストする(思い出す練習):英語を見てすぐに日本語の意味が言えるか、逆に日本語を見て英語のフレーズが言えるかをセルフチェックします。
単語
- 1つの独立した言葉
- 例:get
- 例:look
- 例:school
熟語
- 2語以上の単語の組み合わせ
- 特別な意味を持つまとまり
- 例:get up
- 例:look at
単語は1つの言葉、熟語は2語以上が組み合わさって特別な意味を持つまとまりです。
熟語と並行して語彙を増やしたいときは、英検5級によく出る単語200で確認できます。
大問1形式の実践穴埋めテスト問題と解答解説
覚えた熟語が試験本番で使える力になっているか、英検5級のリーディング大問1(短文の語句空所補充問題)と同じ形式でテストしてみましょう。空所に入る最も適切なものを1つ選んでください。
練習問題(全5問)
第1問
Ken: What time do you ( ) up every morning?
Yuki: At six thirty.
1. look
2. get
3. listen
4. take
第2問
I usually go to the library ( ) school with my friends.
1. under
2. on
3. after
4. by
第3問
Tom: Can I borrow your pen?
Amy: ( ) course. Here you are.
1. At
2. In
3. For
4. Of
第4問
My brother likes music. He ( ) to CDs in his room.
1. listens
2. watches
3. looks
4. speaks
第5問
Emily goes to school ( ) foot every day.
1. by
2. on
3. with
4. in
解答と詳しい解説
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| 問題 | 正解 | 日本語訳 | 解説 |
|---|---|---|---|
| 第1問 | 2. get | ケン:毎朝何時に起きますか。 ユキ:6時半です。 | 「起きる」はget upです。空所の後ろのupと結びつく動詞はgetしかありません。look up(見上げる)などは5級では出題されません。 |
| 第2問 | 3. after | 私はたいてい放課後に友達と図書館へ行きます。 | 「放課後に」という決まり文句はafter schoolです。時間的な順序を表すafterを選びます。 |
| 第3問 | 4. Of | トム:ペンを借りてもいい? エイミー:もちろんだよ。はいどうぞ。 | 快諾する決まり文句はof courseです。文頭のため大文字のOfが入ります。会話文で非常によく出る表現です。 |
| 第4問 | 1. listens | 私の兄は音楽が好きです。彼は部屋でCDを聴きます。 | 音楽などに耳を傾ける表現はlisten toです。主語がMy brother(三人称単数)なのでlistensの形になっています。 |
| 第5問 | 2. on | エミリーは毎日歩いて学校へ行きます。 | 「徒歩で」はon footです。バスや電車などの乗り物の場合はby busのようにbyを使いますが、「歩き」はonを使います。 |
次の疑問穴埋め形式に慣れてさらに演習量を増やしたい場合は、英検5級の無料練習問題ドリルで他の形式も解いてみましょう。
小学生がつまずかない家庭学習と保護者の指導
小学生や英語が初めての子どもが英検5級の学習を進める際、保護者がどのようにサポートするかで学習の継続率が大きく変わります。文法用語を並べて教えるのではなく、できたことを具体的に褒めながら伴走してあげることが大切です。
丸つけと声かけのポイント
プリントの丸つけをするときは、点数そのものよりも「昨日書けなかった熟語が書けたこと」や「きれいに英語が書けたこと」に注目してください。間違えた問題があったときは、「なんで間違えたの?」と責めるのではなく、「この熟語は後ろにtoがつくのが特徴だったね。
声に出してもう一回読んでみようか」と促してあげると、前向きに取り組むことができます。
つまずきやすいポイントと対策法
- スペルのつづり間違い:5級の筆記試験はマークシート方式(選択式)です。最初から正確にアルファベットを書けなくても、見て意味が分かり、選択肢から選べれば合格できます。「書くこと」にこだわりすぎて英語が嫌いにならないよう、まずは「読める・選べる」ことを目標にしてください。
- 前置詞の混同:at、in、onの違いで悩んだら、日常の行動と結びつけてください。「日曜日はカレンダーの日付の上に乗るからon Sunday」「朝という広い時間の中に入っているからin the morning」など、イメージで伝えると直感的に理解しやすくなります。
- 集中力が続かないとき:1回の学習時間は10分〜15分で十分です。タイマーをセットして、「このプリントが1枚終わったらおやつにしよう」と小さな目標を設定すると、集中力を切らさずに習慣化できます。
英検5級の合格基準には英検CSEスコアが導入されており、リーディングとリスニングの各技能でバランスよく得点することが求められます。熟語を口ずさみながら耳と目を使って覚える習慣をつけておくことで、リスニング対策も同時に進めることが可能です。
試験は選択式。まずは見て意味が分かり選べることを目標にする。
カレンダーに乗るonや広い時間の中のinなど日常のイメージで伝える。
1回10〜15分でタイマーをセットしプリント1枚ごとの小目標を作る。
子どものつまずきに合わせた声かけと工夫で学習を継続しやすくします。
次の疑問家庭での声かけや無理のないスケジュール作りに迷ったら、小学生の英検5級対策と勉強法を参考に進めてみてください。
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理解度チェック
Q1. 「徒歩で」を英語で表すとき、空所に入る前置詞は?
- by foot
- on foot
- in foot
- with foot
答えを見る
正解: B. on foot
乗り物に乗る時はbyを使いますが、歩いて行くときは地面に接するため「on foot」と表します。
Q2. 感謝されたときの定番の返答として正しい英語表現は?
答えを見る
正解: C. You're welcome.
「Thank you.」と感謝されたときの返答には、「どういたしまして」を意味する「You're welcome.」を使います。
Q3. 家庭学習で配布プリントを進める際のおすすめの進め方は?
- 週末にまとめて何十ページも解く
- 1日1ページ(約10〜15分)を目安にする
- 声を出さずに文字の暗記だけに集中する
- 最初からスペルを完璧に書けるまで繰り返す
答えを見る
正解: B. 1日1ページ(約10〜15分)を目安にする
一度に大量に解くより、1日1ページ(約10〜15分)を目安に声に出しながら少しずつ進めることが推奨されています。
よくある質問
- Q. 英検5級の熟語プリントは何枚やれば合格できますか?
- 英検5級で出題される重要熟語は約40〜50個です。A4プリントで3〜4枚程度の分量にまとまります。新しいプリントを何十枚も解くよりも、頻出熟語が網羅されたプリントを3回以上繰り返し解き、全問正解できるまで復習するほうが合格に直結します。
- Q. 英検5級の熟語はスペルまで全部書けないとダメですか?
- スペルを完全に書けなくても合格できます。英検5級の試験はマークシート方式の選択問題であるため、問題文を見て意味が理解でき、正しい選択肢を選べれば問題ありません。まずは「見て読める・選べる」状態を目指しましょう。
- Q. 小学生がプリント学習でリスニングも伸ばす方法は?
- プリントの熟語を読むときに、必ず保護者や音声の後に続いて「声に出して読む」ことです。get upを「ゲット アップ」ではなく「ゲタップ」のように音のつながりを意識して発音することで、リスニング試験でも正確に聞き取れるようになります。
- Q. 英検5級の熟語と単語はどちらを優先して覚えるべき?
- まずは身の回りの基本単語(家族、動物、食べ物、曜日など)を押さえた上で、すぐに熟語の学習に入りましょう。大問1の空所補充では、単語1語の知識よりも「熟語のセット」で解ける問題が多いため、熟語を覚えたほうが短期間で得点が伸びます。
- Q. スピーキングテストでも熟語は役に立ちますか?
- 大いに役立ちます。英検5級には任意のパソコン等で行うスピーキングテストがあり、音読や質問に対する応答が出題されます。日常会話の定型フレーズや動詞句を口に出して慣れておくことで、堂々と発話できるようになります。
2026年10月8日更新・モチタン辞典編集部
get up
look at
listen to
of course
all right
after school