理解する

例文

コアイメージ

視覚で物の存在や位置を把握することから、情報を得て意味や事実を理解することまで含む

使い方

• can see

  見える

• cannot see

  見えない

• see that

  気づく

類義語との違い

see: ～が見える、視界に入る状態を表す
look: 目を向けて見る、意図的に視線を向ける
watch: 動くものや様子を時間をかけて注意して見る
notice: ふと気づいて見たり認識したりする

英英

To perceive with the eyes; to become aware of or understand something; to watch a film or program.

語源

seeは、ゲルマン祖語の seh- を語源とし、古英語 sēon から発展した語で、もともと「見る」を表す。

コラム

• seeは受動的に「見える」ことを示し、lookは意図的に目を向ける、watchは動くものを注意して見るという違いがある

例文

コアイメージ

相手や場所から物や情報が移って自分のものになる過程と、状態が変わってそのようになること

関連語

使い方

• get permission

  許可を得る

• get help

  助けを受ける

• get advice

  助言を受ける

類義語との違い

get: 物や情報を受け取る、手に入れる広い意味
take: 自分の行動で取る・持っていく、能動的に手に入れる
receive: 公式的・受動的に受け取る、書類や連絡、贈り物の受領で使う
accept: 承認や同意をして受け入れる、申し出や贈り物を受け取ることを承諾する

英英

To receive something given or sent to you; also to obtain, to come to have a state, or to understand something

語源

getは、古いゲルマン語の動詞（取得する、到達する）から来て、もともとは「何かを手に入れる」という意味で、そこから「受け取る」の意味になった

コラム

• get は日常的な受け取りを表す基本語で、贈り物や連絡を受ける場面でよく使われる

例文

コアイメージ

手でつかむ動作が比喩化され、理解・乗車・病気にかかるといった意味をまとめる

関連語

使い方

• catch somebody by surprise

  〈人〉を不意に驚かす

• catch somebody in the act

  〈人〉を現行犯で捕まえる

• catch somebody's attention

  〈人〉の注意を引く

類義語との違い

catch: 動くものや相手を手や網でつかまえる
get: 手に入れる・取るという広い意味でcatchと重なる

英英

To take hold of a moving object to stop it; to capture or take control of someone or something; to notice or understand (e.g. “I didn’t catch that”); to catch an illness (catch a cold); to board a bus

語源

catchは、ラテン語capere（つかむ）から古フランス語cachierを経て中英語でcatchになり、『～を捕まえる』という意味になった

コラム

• 野球でボールをcatchする場面が、手でつかむ核から理解（I didn’t catch that）、乗車（catch a bus）、感染（catch a cold）などの慣用表現へと広がる仕組みを示す

例文

コアイメージ

先を行く人や物の直後をついて行くイメージで、従う・理解する意味も含む

関連語

使い方

• follow the rules

  規則に従う

• follow instructions

  指示に従う

• follow someone

  誰かについて行く

• follow the teacher

  先生について行く

• follow a map

  地図に従う

類義語との違い

follow: 先にいる人や物のすぐ後ろを同じ方向に移動する
obey: 命令やルールに従うことを表し、物理的に後ろを行く意味はない
chase: 誰かの後を追う場合もあるが、捕まえる目的がある点で違う

英英

To go or come after someone or something; to follow instructions or advice; to understand someone’s meaning; to occur after something else.

語源

followは、古ゲルマン語に由来し、ドイツ語のfolgenやオランダ語のvolgenと同じ仲間で、どれも「後を行く」の意味を持つ。

コラム

• SNSではfollowが投稿や更新を受け取る意味で使われ、日本語の「フォロー」と同じ感覚で使われる

例文

コアイメージ

情報の断片を並べて関係を見つけ、何が起きているかの絵を心に作る

関連語

使い方

• understand someone

  誰かの言うことを理解する

• understand something

  何かを理解する

• understand each other

  お互いに理解し合う

• understand why

  理由を理解する

類義語との違い

understand: ～を理解している、意味を把握している
know: ～を知っている、事実や情報を把握している
learn: ～を学ぶ、習得する（過程を強調）

英英

To know what someone means when they speak or write; to comprehend or grasp how something works or why it happens.

語源

understandは、古英語のunderstandanに由来し、元は「近くに立って注意する」という働きを示し、そこから「事の筋をつかむ＝～を理解している」という意味に発展した

コラム

• 会話で「I understand」は理解を伝えるだけでなく共感や相手の気持ちを受け止める表現として使われ、ビジネスで「了解」を示す場面もある

例文

コアイメージ

してもらったことやもらった物の良さに気づき、それを心にとめる動き

関連語

使い方

• appreciate it

  それに感謝する

• appreciate your help

  あなたの助けに感謝する

• appreciate your understanding

  ご理解に感謝する

類義語との違い

appreciate: 相手の助け・好意に感謝する
thank: 言葉や行動で感謝を直接表す

英英

To recognize the value of something or someone and to feel grateful for what they have done.

語源

appreciateは、ラテン語の ad（〜へ）＋pretium（値）から「価値を高く見る」という意味で入り、そこから「～に感謝する」の意味になった

コラム

• 日常では'I appreciate it'のように感謝を丁寧に表す言い方として用いられ、文脈によっては「理解する」「価値が上がる」の意味と区別される

例文

コアイメージ

ばらばらの情報をつなげて全体の形をつかむイメージ

関連語

使い方

• grasp the meaning

  意味を理解する

• grasp the concept

  概念を理解する

• grasp the idea

  考えを理解する

• grasp the point

  要点を理解する

類義語との違い

grasp: 理解する、物事の要点をしっかりつかむ
understand: 意味や理由を理解して分かる
know: 事実や情報を知っている、分かっている

英英

To take hold of something tightly or to fully understand a difficult idea or situation.

語源

graspは、ゲルマン祖語の「つかむ」を表す語根から来て、物理的に握る→心でとらえるへと意味が移り「～を理解する」となった

コラム

• 'grasp'は'understand'や'get'と似るが概念や要点をきちんと捉えるというやや深いニュアンスを持つため訳し分けに注意する

例文

コアイメージ

部分のつながりをつかんで、一つの意味や理由にまとめる

関連語

使い方

• comprehend the meaning

  意味を理解する

• comprehend that

  〜ということを理解する

類義語との違い

comprehend: ～を理解している、意味や仕組みを把握している
understand: ～を理解する、意味や理由が分かる
know: ～を知っている、事実や情報を持っている
realize: ～に気づく、急に理解・認識する

英英

To understand something that is complex or hard to grasp.

語源

comprehendは、ラテン語 com（ともに）＋prehendere（つかむ）から。もともとは「一緒につかんで全体をとらえる」という感覚で、そこから「～を理解している」の意味になった

コラム

• comprehendは「～を理解している」という意味で、understandよりフォーマルかつ深く把握するニュアンスがあり、英文の論旨や理由を正確に捉える場面で用いられる

例文

コアイメージ

バラバラの情報の点をつないで、全体の仕組みをつかむ

関連語

類義語との違い

figure out: 自分で考えて原因や答えを見つけ理解する
know: 事実や情報を既に知っている状態。理解や納得とは別の場合がある
understand: 意味や内容を把握して納得すること。知識の深さに関係する
solve: 問題の答えや解決策を見つけ出すこと。解答を出す点は近いが必ずしも理解を含まない

英英

To think carefully about something until you understand it or find a solution.

語源

figure outは、figure＝形や考えを表す言葉、out＝外に出す・完了を示す言葉を組み合わせ、考えを形にして明らかにすることで「理解する」という意味になる

コラム

• 目的語に問題や原因を置くことが多く、'figure out + 名詞'という語順で何がわかったかを伝える用途で使われる

例文

コアイメージ

外側から壁やすき間を突き破り、抵抗を越えて内側へ進む

関連語

使い方

• penetrate barriers

  障壁を突破する

• penetrate markets

  市場に浸透する

類義語との違い

penetrate: ものの内部や表面を突き破って入り込む
enter: 場所や空間の中に入る

英英

To enter or pass through something, often by force or difficulty; to move into or through a place or material.

語源

penetrateは、ラテン語 penetrare（内部に入る）から中世を経て英語に入った語で、もともと物の中に入り込む意味。

コラム

• penetrate（〜を貫通する）は弾丸や光が物を突き抜ける物理的意味と、考えや影響が内部に浸透する比喩的意味の両方で使われる。

例文

コアイメージ

外のものを中に取り込み、自分やその場の一部にするイメージで、知識を吸収する場合と人を欺く場合がある。

類義語との違い

take in: 情報を理解・取り入れる、または人をだます
understand: 情報を理解し把握する
absorb: 情報や知識を深く取り込み身につける
deceive: 人をだます意味に限って一致

英英

To understand or absorb new information, or to deceive someone.

語源

take inは、takeは取るや受け取る、inは中へを表す。外から中に取り込むイメージで、知識を吸収したり人を欺く意味に発展する。

コラム

• 『情報を取り入れる』と『だます』の違いは文脈で判断し、目的語や周囲の語（take someone in／take in new ideasなど）で意味が分かる。

例文

コアイメージ

小さな手がかりをつなぎ合わせて、全体の意味や意図をつかむ

関連語

類義語との違い

make out: ～を理解する：言葉や状況を理解し判別する
understand: 理解する：意味や理由を正しく把握する
figure out: 理解する：考えて原因や解決を見つける

英英

To understand or figure out what something means, especially by making sense of unclear speech or indistinct details.

語源

make outは、make＝行う、out＝外へ出す、で「あらわにする」イメージから、あいまいな情報を外に出してつかむ＝理解するという意味になる

コラム

• make outはunderstandやfigure outと意味が近いが、特に音声や不明瞭な情報から『聞き取って理解する／判別して意味をつかむ』というニュアンスが強い

例文

コアイメージ

情報や文化を吸収して理解し使えるようになり、集団に溶け込んで元の特色が弱まる

関連語

使い方

• assimilate into

  〜に同化する

• assimilate knowledge

  知識を吸収する

類義語との違い

assimilate: 他文化や情報を取り入れて同化する
integrate: 別の集団に溶け込んで一部になる
blend in: 周りに馴染んで目立たなくなる
adapt: 状況や環境に合わせて変わる

英英

To fully understand and start using new ideas or information; to become part of a country or group and be accepted by its members.

語源

assimilateは、ラテン語の ad-（～へ）と similis（同じ）が合わさり「同じにする」という意味になり、英語で「～を同化する」を表す。

コラム

• 英語ではassimilateはintoを伴って『〜に同化する』の形が多く、対象をintoで示すことで誰が何に同化するかが明確になる

例文

コアイメージ

点と点がつながって全体の仕組みや意図が見えるイメージ

関連語

類義語との違い

catch on to: ～を理解する、徐々に気づくことも含む
understand: 意味や仕組みを理解する一般的な語
get: 理解する（口語的で広く使う短い語）
realize: 突然気づく・認識する、理解に至る語

英英

To begin to understand something or to realize what is happening.

語源

catch on toは、catch（つかむ）とon（〜の上にある）の感覚が結びつき、心の中で対象をつかむようにして『〜を理解する』の意味になった。

コラム

• 英会話では catch on to + 名詞/動名詞 で『〜を理解する』を表す一方、catch on は『流行る』の意味なので前置詞の有無で区別すると分かりやすい。

例文

コアイメージ

水に沈むように情報や意味がゆっくり頭や心の奥に入り、そこで落ち着く

類義語との違い

sink in: 時間をかけて意味が十分に理解される
understand: 意味や内容をはっきり理解する
realize: 突然あるいは徐々に気づいて理解に至る

英英

When you come to fully understand or realize the complete meaning of information or facts over time.

語源

sink inは、sink＝沈む、in＝中への意味。情報が頭の中にじわりと沈み込むイメージから、内容が十分に理解されることを表す

コラム

• 主語はadviceやtruthなど“内容”で用いられることが多く、過去形や完了形（sank in, has sunk in）で出来事の影響が後から分かったことを表す語法が見られる

例文

コアイメージ

相手を取り押さえて捕える直接的な意味と、考えや意味をつかんで理解する比喩的な意味を合わせ持つ

関連語

使い方

• apprehend the criminal

  ～を逮捕する

• apprehend a suspect

  ～を逮捕する

類義語との違い

apprehend: 人を逮捕する、拘束する
arrest: 法的権限で人を拘束・逮捕し正式な手続きを伴う
capture: 逃走中の相手や動物・物を追いつめて捕らえる場面で使う

英英

To catch and take someone into custody, especially for a crime; also to grasp or understand an idea or meaning.

語源

apprehendは、ラテン語apprehendere（ad-＋prehendere「つかむ」）が古フランス語を経て英語に入り、もともとは「つかむ・捕らえる」を意味し、そこから比喩的に「理解する」の意が生じた

コラム

• 身体的に捕らえる意味と理解する比喩的意味は文脈で区別され、主語や目的語の有無が手がかりになり、人物を目的語に取る場合は「逮捕する」と解釈しやすい

例文

コアイメージ

深さを測るために棒や手で底に届くか確かめるイメージ

関連語

使い方

• can't fathom

  理解できない

• cannot fathom

  理解できない

類義語との違い

fathom: ～を深く理解する、真意を測り知る
know: 事実や情報を知っている状態。理解が浅い場合もある
understand: 意味や理由を把握して納得する一般的な理解

英英

To understand something deeply after careful thought.

語源

fathomは、古英語fæðm（抱きかかえる、腕の幅）に由来し、『腕で測る』という動きから『底を知る→～を理解する』に意味が移った

コラム

• I can't fathom why she left.のようにcan'tやcannot＋fathom＋wh節で理由が続く構文が典型的で、その節を手がかりに意味をとる。

例文

コアイメージ

存在やパターンに気づいてそれを理解することで認識する

英英

To become aware of or realize the presence, significance, or pattern of something and comprehend it.

語源

agnizeは、ラテン語agnoscereに由来し 元は何かを見分けて知るという意味で使われ 英語では気づくや理解するの意に発展したが近代では古い用法となった

コラム

• 学術的な文章や古い書き言葉で出ることがあるが 日常ではscientists recognizedのようにrecognizeが圧倒的に一般的

例文

コアイメージ

理解する：物事の意味や仕組みをつかんで理解すること。例文は新しいシステムを理解する状況を示す

英英

to start to understand something; to grasp the meaning or method of something, especially after some exposure or explanation

語源

catch onは、catch（つかむ）が比喩的に「理解する」を示し、onがそこに向かう動きを添えることで『考えややり方をつかむ＝理解する』の意になる

コラム

• catch onは『理解する』と『流行る』という二つの意味を持つため、文脈でどちらか判断する必要があり、理解の意味では口語で頻繁に用いられる

例文

コアイメージ

想像する：頭の中である状況や物事を具体的に思い描くこと

英英

to form a mental image or picture of something; to imagine

語源

conceive ofは、ラテン語concipere（con＝共に＋cipere＝取る）を語源に持ち、『心に取り込む・抱く』という意味が変化して『（心に）思い描く』の意になった

コラム

• conceive ofは単に表面的に考えるよりも頭の中で状況を描くニュアンスが強く、cannot conceive ofのような否定で『想像できない』と強く否定する表現になる

例文

コアイメージ

問題や原因を考えて答えや結論を導き出し、理解する

英英

To think about a problem or situation until you understand it or find an answer.

語源

fig outは、動詞figure（形や数値を扱う・考える）に副詞outが付いて、考えて答えや原因を導き出すという意味になった句動詞。

コラム

• 日常会話で頻繁に用いられる口語的な句動詞で、目的語を動詞と副詞の間に置くことも後に置くこともできる（I figured it out／I figured the problem out）。

例文

コアイメージ

相手の示す手がかりから意味を察して理解する

英英

To perceive or infer the intended meaning from hints or context, thus understand.

語源

get the pictureは、pictureが示すまとまった状況や光景をgetするという比喩から、手がかりや文脈を読み取って意味を察するという意味で使われるようになった。

コラム

• You get the picture? の形で理解の有無を確認する用法が多く、文脈によっては皮肉や強調を伴うことがある。

例文

コアイメージ

電話やメッセージで相手に連絡してつながること

英英

To reach or contact someone, especially by phone or message, so that communication is established.

語源

get hold ofは、get（得る）＋hold（つかむ）の結合から生まれ、元来は『手に入れる・つかまえる』を意味し、そこから人に接触してつながる『連絡を取る』の意味が派生した。

コラム

• get hold of は日常会話で相手に連絡がついたことを表す表現で、文脈によっては物を入手する意味にもなるため目的語に注目すると解釈しやすい。

例文

コアイメージ

ある発言や状況の意図や要点を受け取り、意味が明確になることを指す

英英

To comprehend the meaning or point of something; to grasp what is being communicated.

語源

get itは、getの基本的な「得る・受け取る」が比喩的に拡張され、代名詞itが指す内容を「受け取って理解する」という語法で定着した句である

コラム

• 会話で頻出する口語表現で、説明が不十分な場面で理解の有無を手短に示す用途がある

例文

コアイメージ

何かにぴったりくっついて、話や考えの意味をつかんで理解する

英英

To understand or grasp the meaning or main point of something, often quickly or intuitively.

語源

latch onは、名詞latch（掛金・留め具）と副詞onが組み合わさった句動詞で、物理的に留める動作が比喩的に「意味をつかむ・理解する」へ拡張した表現。

コラム

• latch onは口語的な句動詞で、目的語に対して to を伴うことが多く、物理的に付く意味と「理解する」の意味の両方で使われる。

例文

コアイメージ

手がかりを手繰り寄せて筋道を立て、理解する

英英

To understand something difficult by thinking it through carefully and working out how it fits or what it means.

語源

puzzle outは、puzzle（当惑や難題を表す語）に副詞outが付いてできた語で、手がかりを考えて当惑を解消する＝考えて理解するという意味になった。

コラム

• puzzleは名詞でパズルゲームを指すことが多いが、puzzle outは動詞で手がかりを基に考えて解き明かす意味で使われる

例文

コアイメージ

突然真実や理由がはっきりして理解が開ける

英英

To suddenly understand or realize something that was previously unclear.

語源

see the lightは、see（見る）とlight（光）の比喩で、光が真実や啓示を象徴することから真実が見えて理解や改心に至るという意味になった

コラム

• 説明や経験によって急に物事が分かったことを表す慣用表現で、宗教的文脈では改心や信仰の転換を指すことがある