モチタン辞典 › 読みもの › 英文法 › 中3英語サンシャインの対策問題とポイント

中3英語サンシャイン問題の対策と定期テスト演習
開隆堂の中学3年英語教科書『SUNSHINE ENGLISH COURSE 3』の定期テスト対策は、各PROGRAMの文法構造を理解し、教科書本文のキーセンテンスを正確に書けるようにすることが最短の近道です。
無料の公式ワークシートや教科書準拠ワークを活用しながら、頻出の並べ替えや英作文を反復演習することで、短時間の学習でも安定して高得点を獲得できます。
サンシャイン3年の教科書構成とテスト出題傾向
開隆堂出版の教科書『SUNSHINE ENGLISH COURSE 3』(教科書番号:009-92)は、各単元が「PROGRAM」という単位で構成されています。中学校3年生の定期テストでは、1年生・2年生で学習した基礎の上に、高校入試でも最頻出となる重要文法が次々と登場します。
テストで点数が伸び悩む原因の多くは、文法規則の丸暗記にとどまり、教科書本文の場面や前後の文脈に合わせた英文の組み立てができていない点にあります。
出題の約7割から8割は教科書本文や基本文(キーセンテンス)をベースにした応用問題で構成されるため、単語の意味調べだけで終わらせず、文構造を意識した演習が必要です。
| 単元区分 | 主な文法項目 | 定期テストでの主な出題形式 |
|---|---|---|
| 学年初期 | 現在完了形(完了・結果・継続・経験) | 語順整序・書き換え・文末語句の使い分け |
| 学年中期 | 受動態の発展・不定詞の応用表現 | 適語補充・能動態からの書き換え・英作文 |
| 学年後半 | 分詞の後置修飾・関係代名詞 | 2文を1文にする結合問題・和文英訳・読解記述 |
定期テスト対策を始める際は、まず手元の教科書が『SUNSHINE ENGLISH COURSE 3』であることと、表紙見返しなどの教科書番号が「009-92」であることを確認してください。
次の疑問3年間の構成や出題の癖を整理したいときは、中学英語サンシャインの特徴で全体の学習ポイントを確認できます。
中3英語サンシャイン問題:頻出文法の予想演習
定期テストや単元確認テストで出題頻度が高い文法項目について、今すぐ解ける実践問題を用意しました。空所補充や並べ替えの形式で、理解度を確認してください。
大問1:現在完了形の用法識別と適語補充
次の日本語に合うように、空所に適する英語を補いなさい。
問1:私はちょうど宿題を終えたところです。
I ( ) just ( ) my homework.
【解答】have, finished
【解説】「ちょうど〜したところ」という完了を表すため、have +過去分詞を用います。just は have と過去分詞の間に置きます。
問2:ケンはこれまでにオーストラリアを訪れたことがありますか。
( ) Ken ever ( ) Australia?
【解答】Has, visited
【解説】主語が3人称単数(Ken)の経験用法です。疑問文のため文頭に Has を置き、過去分詞 visited を続けます。
問3:私たちは5年間ずっと親友です。
We ( ) ( ) good friends for five years.
【解答】have, been
【解説】5年間という期間にわたる状態の継続を表すため、be動詞の過去分詞である been を用います。
大問2:分詞の後置修飾(現在分詞・過去分詞)
次の日本文に合うように、( )内の語句を正しい順序に並べ替えなさい。
問1:向こうで走っている少年は私の弟です。
( running / the boy / over there / is / my brother ).
【解答】The boy running over there is my brother.
【解説】「向こうで走っている」が「少年」を後ろから修飾します。
The boy の直後に現在分詞句 running over there を置きます。
問2:これは多くの人々に愛されている歌です。
( a song / this / by / loved / is / many people ).
【解答】This is a song loved by many people.
【解説】「多くの人々に愛されている」という受動の意味で名詞を修飾するため、過去分詞 loved を用いて名詞 a song の直後に続けます。
大問3:関係代名詞(主格・目的格)
問1:次の2つの文を、関係代名詞を使って1文にしなさい。
I have a friend. He lives in Canada.
【解答】I have a friend who lives in Canada.(または that)
【解説】先行詞が人を表す名詞(a friend)であり、後ろの文で主語(He)の役割をしているため、主格の関係代名詞 who または that でつなぎます。
問2:これは私が昨日買った本です。(英語で書きなさい)
【解答】This is the book which I bought yesterday.(または that、省略も可)
【解説】先行詞が物を表す名詞(the book)であり、目的語の役割を果たすため、目的格の関係代名詞 which または that を使います。
The boy running over there is my brother.向こうで走っている少年は私の弟です。
修飾する名詞の直後に現在分詞句を置いて説明を加えます。
中3英語サンシャイン問題無料プリントの活用法
「中3英語サンシャイン問題無料」と検索してWeb上で演習プリントを探す場合、教材の利用目的によって探すべき配布元が異なります。教科書準拠の無料プリントを賢く活用する手順をまとめました。
開隆堂公式「Sunshine Letter」および付随ワークシート
教科書の発行元である開隆堂出版の公式サイトでは、中学校英語情報誌「Sunshine Letter」のバックナンバーや、教員・学習者向けの資料、一部の単元ワークシートがPDF形式で公開されている場合があります。
公式資料の強みは、教科書『SUNSHINE 3』の題材や語彙に完全対応している点です。学校の授業の進度に合わせて、単元の背景知識や表現演習を確認する補助教材として閲覧してみる価値があります。
一般的な無料学習プリントサイトの使い分け
インターネット上の教育系Webサイトでは、中学3年英語の単元別プリント(現在完了、関係代名詞、間接疑問文など)が多数無料で配布されています。これらを利用する際は、以下の基準で使い分けることが大切です。
| 学習目的 | 無料プリントの適性 | 活用の注意点 |
|---|---|---|
| 単語・連語の反復暗記 | 適している | 新出語句が教科書の PROGRAM ごとに並んでいるか確認する |
| 文法パターンの反復練習 | 非常に適している | 教科書特有の英文ではなく、標準的な例文で基礎体力をつける |
| 定期テストの出題形式演習 | 部分的に適している | 本文の読解問題や会話文の穴埋めは網羅されにくい |
文法の規則を定着させるための計算ドリルのような反復演習であれば、無料の文法プリントで十分に代替できます。一方で、テストで出題される「教科書本文の穴埋め」や「教科書の場面設定に即した会話表現」を網羅したい場合は、後述する市販の準拠教材を併用すると学習の抜け漏れを防げます。
英語の文法は、話して身につけよう。会話アプリ「モチスピ」英語を話して練習できる会話アプリ。話すたびに、発音・文法・自然さをその場で直してもらえます。無料で試す
サンシャイン3年準拠問題集の選び方とチェックポイント
学校の定期テストで80点以上、さらに90点以上を安定して目指す場合は、教科書の内容に沿って作られた完全準拠問題集の導入が有効です。学習スタイルに合わせた問題集の選び方と特徴を整理します。
| 問題集のタイプ | 主な特徴 | 選び方の目安 |
|---|---|---|
| 教科書発行元監修の実戦テスト型問題集 | 本番の定期テストに近いレイアウトで出題され、教科書本文の構成や設問の形式が忠実に再現されている形式。 | 本番そっくりの予想テストで演習し、基礎から標準的な問題演習を短時間で仕上げたい人向け。 |
| 要点整理・直前スピード対策型問題集 | 重要語句や文法事項のまとめが視覚的で見やすく、赤シート対応など暗記・確認機能が充実している形式。 | テスト直前期に短時間で重要事項を総復習したり、反復して語句をチェックしたい人向け。 |
書店やオンライン通販で購入する際は、必ず表紙に「開隆堂版」「SUNSHINE ENGLISH COURSE 3」「教科書番号 009-92」の表記があるか確認してください。版が異なると、単元の掲載順序や題材、新出単語が一致しない原因になります。
最新の日程・料金は実施団体の公式サイトで確認してください。改訂情報や販売状況も公式の案内を基準に確認することが確実です。

次の疑問問題集と併せて教科書ガイドの導入も検討しているなら、教科書ガイド中3英語の使い方と選び方を確かめておくと安心です。
教科書本文連動の適語補充・英作文の実践演習
サンシャインの定期テストでは、教科書本文のストーリーや対話文をそのまま使った穴埋め問題、あるいはキーセンテンスの英作文が大きな配点を占めます。ここでは代表的な形式を練習しましょう。
演習1:本文内容に連動した前置詞・接続詞の補充
次の英文の空所に入る最も適切な1語を答えなさい。
問1:彼はその知らせを聞いて驚きました。
He was surprised ( ) hear the news.
【解答】to
【解説】感情の原因を表す不定詞の用法です。surprised to ... で「…して驚く」となります。
問2:私はあなたに手紙を書いてほしいです。
I want you ( ) write a letter.
【解答】to
【解説】want + 人 + to + 動詞の原形 の形で「(人)に〜してほしい」という依頼・要望を表します。中3サンシャインで頻出の構文です。
問3:私は彼がどこに住んでいるか知りません。
I don't know where he ( ).
【解答】lives
【解説】間接疑問文の語順は「疑問詞 + 主語 + 動詞」です。主語が3人称単数のため、三単現の -s を落とさないよう注意してください。
演習2:定期テスト頻出の和文英訳(整序・記述)
問1:私には読むべき本がたくさんあります。(英語で書きなさい)
【解答】I have a lot of books to read.
【解説】名詞 a lot of books を、不定詞の形容詞的用法 to read が後ろから修飾します。
問2:富士山は日本で最も有名な山として知られています。
Mt. Fuji is ( ) ( ) the most famous mountain in Japan.
【解答】known as
【解説】be known as ... で「…として知られている」という受動態の重要連語表現です。
I want you to write a letter.私はあなたに手紙を書いてほしいです。
人に〜してほしいと頼む構文の基本的な語順です。
入試やテストによく出る基本文をまとめて確認したいときは、中3の例文集が役立ちます。
次の疑問定期テストの英作文で減点を防ぐ書き方の型は、中3英語の英作文練習問題と解き方のコツで詳しく練習できます。
定期テストで90点を取る3ステップ学習手順
部活動や高校入試対策と両立しながら、限られた時間で成果を出すための効率的な学習手順を整理しました。
ステップ1:新出単語・熟語の完全暗記(テスト2週間前〜)
各 PROGRAM の新出単語は、単に「英語を見て日本語の意味が言える」だけでなく、「日本語を見てスペルを正しく書ける」状態まで仕上げます。
特に過去分詞の不規則変化表(see - saw - seen、write - wrote - written など)は、テスト開始直後に即座に書けるよう反復確認を行ってください。
ステップ2:本文音読とキーセンテンスの暗写(テスト1週間前〜)
教科書の本文を、意味のまとまり(チャンク)を意識しながら5回以上音読します。その後、各パートの最重要文(キーセンテンス)をノートに日本語から英語へと書き写す訓練(暗写)を行います。この練習を行うことで、テスト本番の並べ替えや英作文で文法規則の迷いがなくなります。
ステップ3:準拠問題集の演習と解き直し(テスト3日前〜前日)
教科書準拠問題集を使い、テスト形式で問題を解きます。間違えた問題には必ず印をつけ、「なぜその語順になるのか」「なぜその前置詞なのか」の理由を解説で確認した上で、翌日にもう一度自力で解き直します。
テスト直前の失点回避チェックリスト
- 文頭の大文字・文末のピリオド(.)やクエスチョンマーク(?)の付け忘れはないか
- 3人称単数現在の -s / -es の付け忘れ、過去形・過去分詞形の不規則変化の綴りミスはないか
- 関係代名詞節の中の動詞が、先行詞の単数・複数と一致しているか
- リスニング問題では、質問文の疑問詞(When、Where、Why など)をメモできているか
新出単語・熟語・過去分詞変化の完全暗記
教科書本文の5回音読とキーセンテンス暗写
準拠問題集の演習と間違えた問題の解き直し
テスト2週間前から前日までの段階的な学習手順です。
続けて読む
理解度チェック
Q1. 「向こうで走っている少年は私の弟です」の正しい英文は?
- The boy running over there is my brother.
- The boy is running over there my brother.
- Running over there the boy is my brother.
- The boy loved over there is my brother.
答えを見る
正解: A. The boy running over there is my brother.
「向こうで走っている」が少年を修飾するため、The boyの直後に現在分詞句running over thereを置きます。
Q2. 一般的な無料学習プリントを活用する際の注意点はどれ?
- 文法パターンの反復練習には全く適していない
- 定期テスト形式や教科書本文の穴埋めは網羅されにくい
- 新出語句が教科書のPROGRAM順に必ず並んでいる
- 開隆堂の公式資料と完全に同じ問題しか掲載されない
答えを見る
正解: B. 定期テスト形式や教科書本文の穴埋めは網羅されにくい
無料プリントは文法練習に適していますが、本文の読解問題や会話文の穴埋めなどの定期テスト形式は網羅されにくいとされています。
Q3. 定期テスト1週間前からのステップ2で行う学習手順は?
- 過去分詞の不規則変化表だけを丸暗記する
- 市販の問題集をテスト形式で解いて印をつける
- 新出単語の日本語を見てスペルを書けるようにする
- 本文の音読とキーセンテンスの暗写を行う
答えを見る
正解: D. 本文の音読とキーセンテンスの暗写を行う
ステップ2では、本文をチャンクを意識して5回以上音読し、キーセンテンスを日本語から英語へ書き写す暗写を行います。
よくある質問
- Q. 中3英語サンシャインの無料プリントはどこにある?
- 開隆堂出版公式サイトの「Sunshine Letter」関連資料や、教育系の学習プリント無料配布サイトからPDFをダウンロードして利用できます。基礎文法の反復練習に適しています。
- Q. サンシャイン対策の準拠問題集はどう選べばいい?
- 本番そっくりの形式で演習したい場合は教科書発行元監修のテスト予想型、暗記や短時間での要点整理を中心に行いたい場合は赤シート対応などの直前対策型を選ぶのがおすすめです。
- Q. 中3サンシャインで最初につまずきやすい文法は?
- 学年初期に習う現在完了形です。「完了・結果」「経験」「継続」の3用法の見分けと、過去分詞の不規則変化のスペリングがテストの大きな失点原因になります。
- Q. テスト直前1日しか時間がないときの対策は?
- 各PROGRAMのキーセンテンスを日本語から英語へ書けるか確認し、新出単語・過去分詞のスペルを総点検してください。文法配点の高い基本問題を確実に拾うことが優先です。
2026年10月12日更新・モチタン辞典編集部